【精品】五年級優秀作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的五年級優秀作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

五年級優秀作文篇1

21世紀人類養的貓是越來越多，視老鼠為眼中釘的貓，常常把老鼠逼到只敢進洞，不敢出洞的程度。老鼠們實在不忍心同胞們一個個死在戰場上，這天，因沒食吃瘦了幾圈的鼠王帶着他新評的武狀元和宰相來到了會議廳：“由於糧倉裏的食物越來越少，本王不得已才開空個會的，現在呀，人類養的貓越來越多，鄭拜了許多強兵去殺死戰場，可一出洞，就可以聽到“喵”的聲音，英勇的死了，膽小的直接回家了，這個社會不公平呀，不公平呀，嗚嗚……請大家想個辦法，成功的，賞金10000兩。

“鼠王，你哭有用呀！”“那你説你有辦法了？”“只要拿上菜刀，用上我的“殺貓鼠氏第1999套劍法不就OK了，”武狀元雙手插腰，高高抬頭，傲慢地説。“你，你這麼小，貓這麼大，我跟你説，人家貓不用正眼瞧你，更別説什麼1999套劍法了，人家早把你踩肢底板下了。你就等着我們給你收屍吧！”

“全是笨蛋，難道你們忘了我爺爺的爺爺的爺爺……傳下來的兩格催眠藥瞭解嗎”博士鼠扶了扶眼鏡，“只要誰把催眠藥一吞肚，一分鐘內保證他進入千年睡眠狀態，再也不用他們來搔擾我們了，哈哈，我堂堂博士鼠聰明吧！”“你以為兩格催眠藥就能催眠住世界上幾千萬只貓嗎，再説，貓孔雀可能再上你的當，真是痴心妄想。”鼠王十分生氣。

一隻機靈的小老鼠轉着他溜圓的眼睛神祕地説：“如果我們在貓脖子上掛一隻鈴鐺，我們出去偷食時，聽到貓的鈴鐺聲……就馬上回洞，如果沒聲，我們也不用心驚膽戰，只管吃好了，怎麼樣？”“聰明”。一直愁眉苦臉的鼠王終於露出了笑容，正當大家歡呼雀躍起之時，一隻坐在蓮花寶座上一直一聲不吭的長老鼠發話了：“那誰願意去做掛鈴鐺的鼠呢？”大家你看我，我看看你，誰也不願意，他們又一次陷入了沉思。

光説不做是沒有用的，你們説老鼠還會想出什麼方法呢？

五年級優秀作文篇2

“樂”，是你“哈哈嘿嘿”時臉上浮現的笑容；“樂”，是你悠閒自在時來之不易的愜意；“樂”，是你取得成功時，心中踴躍的自豪！“樂”無處不在，只要你用心發現、體會，便能獲取這一份愉悦。而那次在我國小時的“老鷹捉小雞”，便使我認為，“樂”就在其中。

記得五年級的一個課間時分，三十分鐘的時間，足夠我們做許多事。我心血來潮地邀請幾位好朋友來玩“老鷹捉小雞”。於是我們走下教學樓，來到操場，開始我們的遊戲。

首先，我們利用猜拳的方式決定除了“老鷹”、“母雞”、“小雞”們。遊戲正式開始了！剛開始時，“老鷹”需要進入“雞窩”，假裝“送飯”，而當最後一隻“小雞”將“碗”摔破時，一場“雞”與“鷹”的爭鬥開始了！之間飾演“老鷹”的同學站在原地，而他對面的“雞羣”—以“母雞”為首的一字縱隊也一動不動地站在地面。突然，奔跑起來，“雞羣”也從它相反的方向運動起來。“老鷹”圍着“雞羣”轉圈兒，採用“迂迴戰術”隨時準備進攻。同學們各個都面露喜色，觀看者這一“雞鷹”之戰。

終於，“老鷹”進攻了！它咬定處在縱隊末尾的`最後一隻“小雞”不放，採用“游擊戰術”，攻一下，退一下，而“雞羣”，則被他弄得如同熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。在周圍觀看的同學有的捧腹大笑，有的專心地關注着戰情，有的學的“雞羣”，原地打轉，怎不快樂？而就在這時，由於“母雞”的一時疏忽，“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢成功抓到了末尾的一隻“小雞”，“觀眾”們歡聲雷動，祝賀“老鷹”的勝利，這一場遊戲，也隨着“老鷹”的成功抓捕而宣告結束。但經過這場遊戲，無論是勝方，還是敗者，或是觀眾，都是那麼開心，那麼激昂……

現在回憶起這場令人“熱血沸騰”的遊戲，我至今還樂在其中，樂得如此真實，如此真切。

五年級優秀作文篇3

從古自今，有許多著名、偉大的人物，像久負盛名的貝多芬、痴迷文學的巴爾扎克、認真求實的賈島……但我最崇拜的是愛迪生，他似一展風帆，載我向成功起航，永遠伴我成長。

愛迪生是一個舉世聞名的“發明大王”，“光明之父”。一生創造了許多奇蹟，有留聲機、電燈、電報、電視、電影，電話等兩千餘項發明。是美國重要的發明家和企業家。

自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。他的一生充滿了挫折，少年時代的學習生活對他毫無幸福可言，只有一天天在同學們的辱罵中度過，最後因為實在忍受不了，選擇了退學。在他十二歲的時候，他在列車上做實驗，列車突然傾斜，黃磷掉了下來，周圍成了一片火海，列車員大怒，競把他的右耳打聾了。但在這痛苦的情況下，他還頑強發明，最終用自己的辛勤譜寫了未來無限的輝煌。

在我們的生活中，手腳健全，耳不聾眼不瞎，卻怨天尤人，沿街乞求，而自己的堅強和意志不知何時流浪街頭……

讓我們一起努力吧，為了我們未來的輝煌而努力，帶着我們堅定地信念，載着我一路向前的信心，未來屬於我們，我相信，辛勤的汗水將會灑在成功的良田上！就像愛迪生説的天才是百分之一的靈感加上百分之99的汗水。