【熱門】感人的作文合集9篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的感人的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感人的作文 篇1

今早，路過一個菜市場，剛走過路口的時候，就看到從菜市場西邊的人羣中竄出一輛馱着兩個菜筐的自行車，向表演雜技般一歪一扭得向我們駛來。奶奶見了不由得抓緊了我的手，説道：“唉”這樣騎車肯定要出事的……話音未落，只見那輛自行車如無頭蒼蠅一般衝向了路邊，猛的朝路面的自行車撞去。這時車頭一歪，就聽“哐啷”一聲，那輛自行車便轉向了路邊的石墩，來了個重拳出擊。另一個騎車人沒被撞着，但由於受到驚嚇也摔下來了。看熱鬧的人立刻從西面八方圍了過來。

我也擠進了人羣，一看：哎呦!那個送菜的青年摔得可不輕。右膝的褲子上蹭破了兩個大洞，殷紅的獻血霎時滲濕也褲子，手臂上青了一塊….他躺在地上，抱着膝蓋不住的呻吟着。另一個倒下的是個年過六旬的老人，他一手揉腰，一手撐着地面，費力的站了起來。

這時，人羣中有人幸災樂禍，這個毛頭小子該倒黴了…..”那小子可憐地眨巴着眼睛，望着越來越近的老人。我的心也越繃越緊，真不知他們會怎樣爭吵。正在我擔心時，卻見那位老爺爺俯下身子和藹的問：“小夥子，你的腿怎麼樣?”他小心翼翼的幫小青年捲起褲子，並從口袋裏掏出一條手帕。給小夥子包紮好，然後輕輕的扶他起來。

多麼令人感動的一幕啊!老爺爺年紀這麼大了，心裏卻始終裝着別人……

感人的作文 篇2

《背起爸爸上學》是一部感人至深的電影，主要講述了一個名叫石娃的農村兒童的艱辛上學記。

這部電影令我對“感恩”兩個字有了更新的認識。“感恩”是感謝他人，回報他人的意思；而我認為感恩的意思應該是“百善孝為先”。如果一個人在外面幹了很多好事，但是在家中卻對父母一點也不孝順的話，那麼這個人就不會明白“感恩”這兩個字的真正意思。因為父母從生你、養你、供你上學、買文具（書）、買生活用品……不知道花了多少錢，如果你對父母都不孝順的話，那麼你就是“敗類”！

這部電影裏有幾個情節讓我覺得意味深長。影片中,石娃的爸爸石大受了傷，石娃不但天天喂爸爸吃飯，還為爸爸爭了光。我真應該向石娃學習，學習他那種孝順父母又刻苦學習的精神！）電影的最後一個片段，正是應了那部電影的名字——《背起爸爸上學》：石娃揹着爸爸，走在上學的路上。看完這部電影后，我發現我的眼角已經流下了幾顆像鑽石一樣閃亮發光的眼淚。

親愛的觀眾朋友們，如果你們看了這部電影后，一定也會像我那樣流淚的。現在的學生，有哪些人能像石娃那樣孝順父母？又有哪些人能像石娃那樣好好學習？如果城市裏的孩子看了這部電影，對比一下自己與石娃有什麼不同，那麼，就一定會有許多收穫，或者明白許多道理……

感人的作文 篇3

友誼，每個人都有過屬於自己的友誼，我也不例外，我曾經有過一段感人的友誼。

以前，去補習班都是一整天的，中飯和晚飯都靠家人送，老師也經常帶我們去外面借景寫作。一次，我下午回來晚了，同學們都已經吃好揚長而去了，桌上只有涼了的漢堡和碰灑的可樂。

我一邊吃，一邊淌着眼淚，以前都能和同學們一起熱熱鬧鬧地吃，説説笑笑，一起聊天，告訴他們自己的難題，而現在卻只剩下我一個人，好寂寞，沒人陪我説話，沒人安慰我。

“凌雅，你怎麼哭了？”我抬起頭一看，是許安然，她可是我的知心朋友，她似乎知道了我的心思，連忙安慰我：“不就是沒人陪你嘛，別哭，我留下來陪你。”説罷，她隨手搬來了張凳子，坐在我旁邊和我聊天。該分手了，我對她説了聲謝謝，她笑着説：“謝什麼，我們不是朋友嗎？陪在朋友身邊、安慰她，關心她不都是常事嘛。”望着安然離去的背影，我又流淚了，這次的.淚不是傷心，而是感動！我被安然打動了，被安然那為朋友赴湯蹈火的精神所感動！

如果有人來問我，友誼是什麼？我不知道。因為它對每個人都是不同的，對於每一個人都像是一個“奇怪”的東西。

感人的作文 篇4

一頭金黃色略帶捲曲的頭髮，濃眉大眼，也許在人羣中你並不會去注意她，但就是她陪伴我們走過了四年的風霜雨雪，在我心中留下了深深的烙印。 記得那是三年級期未的一次學科競賽，放學前，老師偶爾問起這次競賽時，驚奇地發現我們同學都認為這次競賽十分的難。翁老師的臉一下子陰沉下來，三步併成兩步衝向教導處，看完我們班的試卷後，着急、難過、失望一下子湧上翁老師的心頭。 放學後，翁老師和鄭老師一直在討論這次學科競賽。第二天早上，我們發現翁老師怪怪的，眼圈紅紅的，像是哭過似的。

“難道是我們犯錯誤了，還是”我心裏嘀咕着。吃完午飯，翁老師把我們召集起來，給我們看了昨天晚上連夜發給鄭老師的兩封包含着對學生無比關懷的郵件。當時我覺得十分奇怪，為什麼昨天那麼晚翁老師還給鄭老師發郵件呢？難道真的發生了什麼事？ 當我們全班看完了這兩封郵件時，我們不禁潸然淚下，現在我才明白原來老師對我們的愛是那麼的深沉，對工作責任心是那麼的強，此時翁老師也忍不住了，淚水像斷了線的珠子似的滾了下來。 教室裏一片寂靜，隱約聽見嗚咽聲，我的心就像洶湧澎湃的大海，久久不能平靜。

“大家都別哭了，接下來讓我們大家繼續努力，共創輝煌吧！”“好” 我們一齊回答。 這件事已經過去了很久，但我永遠不會忘記那一刻，我暗暗地發誓，做一個聽

話的好孩子，不辜負老師的期望。

感人的作文 篇5

每當我看到朱老師那和藹可親的臉的時候，我就會感到十分的温暖，一件件暖心的往事就會湧上心頭。尤其是去年聖誕節發生的一件事，至今令我難忘。

事情是這樣的，那天下午，我們班上完音樂課，大家都在練習吹豎笛。我們班的一個女同學韓雅馨的豎笛裏有了汽水，她就用力甩了甩，一不小心就把口水甩到了一叫黃信誠同學的臉上。這個男同學真是缺乏風度，他馬上反擊韓雅馨，也想把笛子裏的口水甩到韓雅馨臉上，不料笛頭忽然飛了出去砸在了韓雅馨頭上，一下砸出了一條口子，鮮血立刻往外冒，不一會，她的頭髮上、衣領上、紅領巾上全都是血。

我們大家都慌了，連忙跑去告訴朱老師，朱老師知道後馬上放下手頭上的事情，把韓雅馨帶去醫院治療。一直到放學也沒有見朱老師回來。

後來聽説朱老師一直陪韓雅馨在醫院做各項檢查、治療，一直忙到晚上七點多鐘。當大家都在準備快快樂樂過節的時候，老師還在醫院忙碌，唉！這就是我們的朱老師。

身着我國五十六個民族服飾的孩子護送着國旗走過寬闊的體育場，把鮮豔的五星紅旗交到正裝肅立的八名戰士手中那一刻，子陵落淚了，無論是孩子們還是戰士們，都是最可愛的人，那一刻的畫面，小手傳大手，意味着呵護，意味着傳承，意味着奧林匹克的莊嚴肅穆與對未來和希望的追求。

腳印焰火

演着北京的中軸線，天空中綻放腳印形狀的焰火，逐漸接近國家體育場，那一步一步，象徵着13億中國人民為了這一天到來付出的努力，看似輕鬆，這一路卻走過了無數的挫折，汗水與淚水交織成了成功的喜悦，子陵為這一百年的翹首企盼，為幾代人的不懈努力，為這一刻的終於到來而心潮澎湃。

絲綢之路

氣勢宏大的文藝表演，展現中國五千年文化的華麗樂章，在進行到“絲綢之路”這一段落時，那畫卷上展現了古人們的足跡。子陵腦海中湧現出中國的先人們為了追求進步，為了追求更加美好的明天，長途跋涉，穿越沙漠，遠涉重洋，不辭勞苦，不畏艱難的身影，中華民族是一個多麼堅強的民族，是一個多麼偉大的民族，子陵以身為中國人為榮。

汶川男孩

姚明高舉五星紅旗帶領中國運動員們進入會場時，子陵就看到了他身邊那個小身影，聽到解説才知道他就是在汶川地震中被稱作“小英雄”的9歲男孩林浩，他代表了中華民族不屈的精神，代表了災區人民在百廢待興的震區依然不變的對祖國的支持，讓全世界看到了汶川震災地區人民的堅強。

聖火之路

在點火之前，子陵一直在猜測最終的點火方式，一直擔心這點火方式會不會比不上往屆中的某一屆，因為在子陵心裏，中華民族是世界上最充滿智慧的民族，而奧運聖火的點火方式無形中也成了向世界展現中國人智慧的一個方式。李寧剛升空那會，子陵還比較納悶，心想不會就是“空中飛人”那麼簡單吧……可是當李寧開始在國家運動場外沿上逐漸展開的聖火傳遞畫絹上奔跑的時候，子陵心中的一切疑慮煙消雲散，取而代之的是一種震撼，轉而熱淚再度湧上眼眶——腦海中浮現的，是海外華人護聖火不屈的身影，是聖火傳遞過程中熱情的笑臉，是在珠穆朗瑪峯上身着禦寒衣小心翼翼點燃聖火的火炬手……而眼前，是飛翔的李寧——是的，沒有什麼可以阻止中華民族的騰飛，我們要飛，朝着夢想飛，越飛越高，勢不可擋！

感人的作文 篇6

給人玫瑰，手有餘香。我們每個人都應該幫助他人，這樣我們也會莫名的感到快樂。

有一天我在教室裏看見一個同學要用橫格信紙，可是忘記帶了，旁邊的人不借給他，因為她平時搗蛋不聽話。這時一位離他較遠的同學看見了，把兩張信紙撕下來，讓周圍的人遞給了他。

下課了，其他同學問他，他平時那麼搗蛋，別人躲都來不及，你為什麼要幫他？他説：“你們知道嗎？贈人玫瑰手有餘香，幫助他我也快樂”！

還有一次我們都放學了只有值日生在教室裏值日，在路隊快要走時，一個同學衝進了教室，原來今天的值日生胳膊特別疼，他又出來對老師説：“老師他胳膊很疼，今天請允許我和她一起打掃”！

老師被他感動了，笑着説：“當然可以了，不過你為什麼要幫他呢”？哈哈，因為他是我的朋友啊！

班裏感人的事不止這些，我們一定要給人玫瑰，這樣的話我們的手上也會留有餘香，不信，你試試！

感人的作文 篇7

親愛的的媽媽：

您好！

作為您的孩子，首先我向您表示感謝，感謝您一直以來無償地為我奉獻了您的愛。您給我的愛是純潔的，是真摯的，是發自內心的，這令我刻骨銘心，歷歷在目。

記得那一次，我感冒發燒了，您帶我去醫院，打了吊瓶。晚上回家後，您怕我再次發燒，就陪我一起睡在了我的牀上。半夜裏，我有時會迷迷糊糊的感覺到您在摸我的額頭。媽媽，為了我，您真是辛苦了。白天還要上班，晚上還要照顧我。

記得還有一次，那天是六．一兒童節。您因為沒有時間帶我出去玩，就把我帶到了單位。我看到了您一天的工作。您真是太辛苦了。晚上下起了大雨，我們沒有坐上出租車，就坐公共汽車回家了。由於雨下的特別大，在下車時，您先下車了，想轉身接下我。但車忽然開動了，我也不知道怎麼地就下了車，結果和您一起摔到了雨裏。公共汽車停了下來，司機也下來了。您給爸爸打了電話，爸爸也來到了這裏。我看見您哭了。還不停地問我，哪裏痛不痛，我可能是當時嚇的，身上哪裏也不痛，但是還是哭了。我不知道你們都説了什麼，只是，記得您把我緊緊的抱在懷裏。我真的感覺到，我是您的寶貝。

媽媽呀！我真心地對您説：“媽媽！我愛您！”我要努力學習，拿出好的學習成績回報您！

祝您

工作順利！身體健康！

　　您的女兒：楊婷婷

　　9年 月 日

感人的作文 篇8

有一次我爸爸和媽媽準備帶我去小姨家——杭州去玩，我們到了小姨家，小姨開車帶我們去沙灘上玩。 我們到了沙灘上，小姨夫看到了一個小攤上賣貝殼，小姨夫對我説：“給你三塊錢，到那個小攤上去買你喜歡的貝殼，好嗎?”我點了點頭，説：“謝謝小姨夫。”我高興地一蹦一跳向那個小攤跑去，我精心挑選了兩個五彩貝殼手鍊，看店的那個小男孩瘦瘦的，大概八九歲，我問他：“這兩個多少錢呀?”他説：“兩塊五。”

我給了他三元錢，他掏了掏口袋，不好意思地説：“小姐姐，真不好意思，我沒有五毛錢，等媽媽來了，下午再給你好嗎?”我生氣地説：“你一定要記住!”然後轉身就走，小男孩大聲喊道：“你放心吧，小姐姐。”我們一直玩到傍晚，我等了十分鐘，説：“小男孩肯定不會來了。”突然小男孩跑到我面前説：“這是你的五毛錢，媽媽教我要做一個誠實的孩子。”説完就跑走了。 我看他小小的身影消失在夕陽中。

感人的作文 篇9

哪怕是平凡的人的一生，也需要有人儘可能地去描繪出其一生之中如夏花般絢爛的那一刻。

——前記

時光如洪，席捲所有。

我永遠覺得我的奶奶慈眉善目。幼時，父母常年不在身邊，我童稚不明事理，印象中的阿爺總是很威嚴，奶奶每週都來幼兒園接我，牽着我的手走過大街小巷，穿越車水馬龍。

那時我是全託，好不容易週末回家一次。一週最愛的一天就是奶奶早早來到，比其他小朋友家長更早地接我離開幼兒園。我會歡呼雀躍地牽着她的手，沿着河邊跟奶奶一起慢慢挪回家。路上看到賣好吃的攤，奶奶總會傾其所有，滿足我所有的小心願。肚裏吃飽飽，手裏拿滿滿，而奶奶卻很少給自己買東西。

我小的時候不喜歡一個人在牀上睡覺，睡覺的時候總是左翻右滾，很不老實。奶奶擔心我從牀上掉下來，所以每個週末，我都和奶奶擠在一張牀上。當我睡不着時，奶奶總會在我的背上畫圈，她長滿老繭的手掌不斷地輕撫我幼嫩的脊背，摩挲出的温柔和情意全都在睡夢中盪漾開來。我想那時奶奶因我一定有無數個難以入眠的夜晚，可她從來沒有抱怨過我，她只是盡其所能小心翼翼地守護着我。

人在童年時常常有小惡魔在心裏作祟。虛榮心甚強的我，不太願意與奶奶一起去家附近的超市——因為奶奶不會講普通話，只能説方言。每次去超市裏買東西，總感覺奶奶要把每一樣貨物都算得異常清楚。收銀員又和奶奶語言不通，奶奶每次總覺得他們算錯了。而在一旁的我又得用方言告訴她這些東西多少錢，逐字逐句翻譯給奶奶聽，這總會讓後面排隊的人顯得不耐煩。年幼的我也總覺得尷尬不已，一聽奶奶要去超市，我就會編個理由拒絕她。

爸爸無意間提及我小時候很乖巧。他總是會用不讓我吃飯來威脅我的一切不軌舉動，而媽媽做的飯菜實在美味。媽媽偶爾不在家時，無人生炊，奶奶便會為我煮水果吃，在當年的我看來，這和媽媽做的菜簡直是天壤之別，味道太差了，可是又不得不吃——所以每次奶奶做了這樣的“菜”，我吃飯時總是一副極不情願的表情。後來與友人聊天時，發現友人的奶奶亦如此，而且瞭解到奶奶的這道“菜”有其獨特的好處，頓時讓我感覺幼年的稚氣與無禮。現在細想來，我只吃過奶奶做的煮水果，而奶奶已不能再為我做一次煮水果了。