美妙的水聲科學活動教案

活動目標：

1、幼兒感知水流的各種不同的聲音，並能用自己的語言來表達所得到的信息

2、通過活動，幼兒知道關心周圍事物，懂得要節約水資源

活動準備：

錄好各種聲音、盆、酸奶瓶、一次性塑料杯、吸管、水壺、水污染的照片

活動過程：

1、老師這有一個謎語，請小朋友猜一猜説的.是什麼。

“左邊一個洞，右邊一個洞，説話聽得見，消息真靈通”

2、原來是耳朵，耳朵可以用來幹什麼呢？

3、耳朵可以用來聽各種各樣的聲音，請小朋友仔細聽一聽錄音機裏放出的是什麼聲音？請你來模仿一下。

4、老師這有一個水盆，請你們來洗洗手，洗手的時候要仔細聽一聽，你聽到了什麼？

5、洗手的時候我們可以聽到美妙的水聲，那還有什麼時候可以聽到水聲呢？

6、現在請小朋友看一看桌面上，老師為你們準備了裝滿水的盆子，大口瓶，吸管，小口瓶，請每四個小朋友一組選擇一張桌子站到旁邊，請你們試一試，怎樣能使盆裏的水發出聲音來？

幼兒操作，教師巡迴指導

7、請個別幼兒示範，並説一説你聽到了什麼聲音

8、請小朋友現在再仔細聽一聽你還聽到了什麼聲音？（水燒開沸騰的聲音）你們想喝這發出美妙聲音的水嗎？我們等它涼一下再喝。

9、水真有趣，會發出各種各樣的聲音，你還在哪裏聽到過水聲的？是怎樣的？

10、水不僅能發出各種各樣的聲音，而且還有很大的用處，但是你們看這裏的水怎麼了？這裏的水被污染了，被弄髒了還能用嗎？大家説應該怎麼辦？

11、水涼了，我們一起來喝一喝這發出美妙聲音的水吧，聽一聽喝水的時候，水又會發出怎樣的聲音呢？