記一件難忘的事作文精選14篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的記一件難忘的事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

記一件難忘的事作文1

在我的童年記憶中，有許許多多難忘的事。這些事如同天上的繁星一樣，數也數不清。有開心的，後悔的，難過的······然而，隨着時間的流逝，有些記憶在我的腦海中漸漸抹去。但有一件事，卻讓我難以忘懷。

記得去年暑假裏的一天晚上，我和爸爸，媽媽去淺水灣水上公園看音樂噴泉。此起彼伏地音樂噴泉，就像一道絢麗多彩的水幕從天而降，泉水隨着韻律舞出了千姿百態的水墨畫，有的像盛開的牡丹，嬌豔無比；有的像花環，五彩繽紛；有的像孔雀開屏，阿娜多姿。突然，廣場上玩着滑板的小朋友吸引了我。只見他們在我身邊像小鳥一樣自由地來回穿梭着，時而吹着口哨打着圈，時而興奮地跳躍着，腳下的滑板好像吸鐵石一樣吸在他們腳底，看着小朋友們收放自如地玩着各種花樣，瀟灑自如，我真得好羨慕他們。好想也買一個屬於自己的滑板，嚐嚐自由飛翔的感覺，可是我不敢跟媽媽説，怕她不答應。正在我左右為難的時候，媽媽好像看穿了我的心思，問道：“兒子，有什麼心事嗎？”説來聽聽，看我能不能幫上忙。我乘機大着膽子説道：“媽媽，你能幫我買個滑板嗎？”你看，小朋友滑得多開心啊！媽媽笑着説：“可以啊！玩滑板也是體育鍛鍊。”沒想到媽媽這麼痛快就答應了，我激動地好像一顆心要從嘴裏迸出來似的。於是，我拉着媽媽的手興高采烈的來到了百興體育用品店，經過我的精心挑選，我終於選中了有蜘蛛俠圖案的滑板，拿着心愛的滑板我迫不及待的回到家就開始練習，可是這個滑板就像不聽話的小孩，我一隻腳踩上去，另一隻腳剛提起來，就把我摔了個四腳朝天，。我從地上慢慢爬起來，揉揉了刺痛的小屁股，心想：“我就不信征服不了你。”於是，我一上一下的練習着，終於找到了一點平衡，我以為這樣就可以滑了，沒有想到，滑出去沒幾米，滑板又開始發威了，只聽“嘭通”一聲，我再次被滑板摔在了地上，差點屁股開了花。我就像泄了氣的皮球癱瘓在地上。這時，媽媽走了過來，語重心長地對我説：“兒子，不能因為一點挫折就放棄，學任何事情都要有堅持不懈的精神。”快點，站起來。

我再次從地上爬起來，想着廣場小朋友滑的姿勢，我終於知道了滑板的奧祕。

原來，不是站上去滑就行的，是要找好平衡後左右搖擺滑板，身體隨着扭動，滑板才能前進。我連忙又上了滑板，跟着腦子裏的記憶，開始有模有樣地練習起來。雖然後來我又摔了幾次，但我都是堅強地爬了起來，我一遍一遍地滑着，從失敗中吸取教訓。終於，功夫不負有心人，我學會了滑板。

雖然這件事過去了很久，但一直留在我記憶深處。也讓我懂得了只有堅持才能勝利的道理

記一件難忘的事作文2

我承認，當我看見這個題目的時候，我想到了國小時候的命題的作文。

我承認，當我選擇這個題目的時候，我懷疑自己也變得是不是很幼稚。

我承認，當我思考這個題目的時候，我決定不會真的把它寫成一件事。

忘記從什麼時候開始，面對“最……”的問題我總是無從回答，因為我發現自己沒有用“最”可以形容的事情。打開記憶的閘門，想找尋那最難忘的一件，卻發現根本無從選擇。

小時候，第一次遇到這個題目，絞盡腦汁，回想自己儲存在記憶中比較深刻的經歷過往，然後認認真真將它寫出來，沒有任何的修飾，卻無比的真實。

長大了，每逢作文，從來不害怕，面對這樣的題目，更是會信手拈來，讚揚父母的慈愛，讚揚老師的無私，讚揚每一個閃光的人，加上些許的所謂文采，便可拿到不錯的分數。

再大了，自以為無所不知，不識愁滋味的年齡卻努力去愛上層樓的學着傷春悲秋，面對這樣的話題無動於衷，甚至用了很鄙夷與不屑的心態想怎會給我如此幼稚的題目？覺得是在侮辱我的智商。

青春了，戀愛的年紀，烈火般的熱情，有了青春的萌動，有了戀愛的嘗試，再遇到這樣的題目，便擺出一副林黛玉般的歎息與感慨，覺得這麼多難忘的酸甜苦辣哪件可以寫------彷彿自己真的經歷了多少風雨似的。

25歲了，似乎已經經歷了很多的事情，又被稱為是門檻的年齡。無數過了這個年齡甚至開始第四張的大姐們都説25是一個神奇的年齡，前後的改變明顯卻不易察覺。於是，在這尾巴上，面對這個題目，腦海似放電影一般一幕幕閃過，而這些記憶在腦海的事情，卻又在提醒我它們都不曾被忘記。我，選擇不出來，什麼是“最”難忘的。

和藹可親的鄰居為了私慾而上演電影情節敲詐勒索最後卻以荒謬的結局收場，算不算最難忘的？

相交十年的姐妹為了愛情而登台演出一場肥皂劇卻又是我反過來安慰她沒事而繼續這段友情，算不算最難忘的？

看似天真爛漫不懂世事不涉愛情的我卻腳踩兩隻船搖擺不定最後讓一個很善良很愛我的傢伙絕望不已，算不算最難忘的？

……

好多好多的事情，本來都應該忘記，原本也以為忘記的，卻深深紮在心底，只要稍稍掀起一角，那記憶便如同潮水般湧來，歷歷在目。都不是什麼好事。

我，不是個寬心的人。

而這個題目，又讓我重新觀看了一遍那不堪回首的一幕一幕。

然，待所有的往事上演完畢，靜下心來，坐在這電腦前面

記一件難忘的事作文3

那是我幾年前生病的一天。

正值中午，烈日當頭。天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛，好像怕陽光傷了他們的翅膀。路兩旁的大樹猶如失去了水分，葉子都蔫掉了。一些風都沒有，行人的頭髮也熱的直豎着。連平時叫個不停的資料，這會兒也安靜了。和媽媽卻忙的不可開交，煮飯炒菜，還要服侍生病的我。

飯後，媽媽匆忙拉上我騎自行車向醫院死去，沒騎出多遠，自行車越走越慢，像年邁的烏龜，最後乾脆停下了，媽媽捏了下前輪埋怨道：“這鬼天氣讓我上哪兒找修車鋪啊？”坐在車上的我哇的哭了出來，本來就病的眼冒金星了，這炎炎烈日豈不是雪上加霜？

媽媽一邊安慰我，一邊焦急尋找着修車店。突然他兩眼發光，推着車充上一個街角，走進一看我才發現那件鋪成黑板上歪歪斜斜的寫着修車二字。“破是破了點，還是將就着吧，總比沒人修好。”媽媽小聲嘀咕着。

修車鋪的老闆是個年近花甲的伯伯，頭髮鬍鬚都已經蒼白了，臉上的皺紋像千年老樹一樣粗糙，大概是長期勞作的緣故吧。他穿着一條碼黑色碼是補丁的破舊倉庫，泛黃的背心後有一大片水印，或許是不間斷的修車工作，連喝水的時間都沒有，所以嘴脣微微龜裂。

媽媽看着他身後排起長龍的自行車，不經垂頭喪氣，他好像注意到了我和媽媽説：“你孩子生病了吧，我看他這麼無精打采的，沒事的，讓我先幫你修吧。”“那真的太謝謝你了！”

他接過媽媽手中的自行車，它先是用一把螺絲刀插入輪胎中，輕輕的用力向上一翹，內胎被輕而易舉地取了出來，接着是往內胎中打氣，放入水中，對着冒氣泡的地方做好標記，然後將氣放掉進行打磨，打磨好後貼上專用的補胎膠片，最後將內胎裝上打好氣，胎就補好了，嫻熟的手法，補個胎對他來説簡直易如反掌。另我和媽媽看的眼花繚亂。

媽媽把手伸入了包中，可遲遲沒能再次將手拿出來，嘴上也一直沉默不語，微微的紅色漸漸泛上了媽媽的臉，補胎伯伯一眼看出了媽媽的窘況，趕緊説沒事的，補個胎不止一個錢的。“實在對不起。今天出門忘帶零錢了，辛苦您了，下次一定還你。”説完，媽媽又不好意思地捎上我，匆匆向醫院駛去。

在我兒時模糊的記憶中，修車師傅永遠是那麼的不起眼，而從那一刻起，徹底改變了我的看法。原來修車師傅也可以是偉大的！

我的病好了，但還是不時地站在修車店門口，呆呆地望着修車師傅，心中泛起陣陣漣漪……

記一件難忘的事作文4

今天媽媽帶我來到陶吧學習盼望已久的陶藝，我欣喜若狂。一進陶吧就看到展櫃上琳琅滿目的陶品，有的大肚小口像豬八戒挺着個大肚皮；有的細頸長腰的像亭亭玉立的仙女；有的捏塑花朵像翩翩起舞的蝴蝶各式各樣的陶品，新穎別緻，看得我心癢癢的，恨不得立刻捲起袖子，大展身手。

開始做陶藝了，我才明白做陶品真是一個看似簡單實則大有學問的工作。教陶藝的師傅拿出了一塊又白又粘的陶土，放在了一個叫拉坯機的機器上。師傅讓我先揉一揉，按一按，感受一下手感。我手掌心放在那塊陶土上，用手用力一壓，頓時感覺手掌心涼涼的；輕輕一揉，感覺有一點粘乎乎的。揉一揉、捏一捏就跟玩橡皮泥似的，太簡單了。

做陶品的第一步是揉泥。師傅啟動拉坯機，陶土開始旋轉起來，師傅將我的雙手用力地按着了那塊陶土上，我的手就像抹了潤滑油一樣在陶土上到處亂滑，只見那塊陶土越來越扁慢慢成了一個圓圓的大餅。師傅的雙手挨着那塊大餅，用手迅速地往裏收，陶土轉眼就成了一個圓柱形的大包子。師傅説，這樣既可以揉泥，同時又可以把這塊泥放在拉坯機的正中央。第二步是開口。師傅讓我把手架在拉坯機上，大拇指垂直向下，向中心點戳半個手指尖，然後用大拇指把口往外擴，中心開口就完成了。第三步是拔高。學着師傅的樣我用左手靠在在陶土邊緣上，右手手指張開，像一個剪刀夾在底部的邊緣。兩隻手漸漸往上提這個罐子很神奇地慢慢拔高了。第四步是做瓶頸，師傅先在拔高的毛坯上畫了一條線，這條線的上面就是瓶頸。只見師傅左手輕輕地挨着毛坯，右手張成八字形，慢慢地順着毛坯向上捋。我也試了一遍，不過我後面有點着急，最後瓶頸做垮了，老師急忙上前耐心的指導我，幫我修復這個花瓶。到最後一步，就是做瓶口了,我將手輕輕地噘起，輕輕地靠在瓶頸上面。瓶口完成後，我的花瓶也總算做成啦！

之後，老師將這個陶瓶放入一個烤箱。“滴”一聲，花瓶烤好了，師傅把它輕輕拿出 ，準備上色。師傅先讓我拿鉛筆在花瓶上打草稿，我畫了四朵花：一朵玫瑰、一朵荷花、一朵牽牛花和一朵鬱金香。畫完之後師傅先拿起筆來，放水裏洗洗，然後在抹布上蹭蹭，又重複了一遍。最後放到了我需要的顏色中攪了攪。然後把筆遞給我説：“會了嗎？”我點了點頭，開始了我的繪畫之旅

一切工作都完成後，我小心翼翼地捧着這個易碎品，整個人都沉浸在成功的美好中。

記一件難忘的事作文5

每當我看到家裏牆上的那張寫有“麥當勞小夥伴”的證書時，記憶的小船就會把我帶到兩年前的“打工”經歷中。（用比喻的手法引起回憶。）那年寒假期間，我家附近的三里河麥當勞餐廳開展了“麥當勞小夥伴”活動。目的是讓學生利用飯期到“麥當勞”當一次服務員，增強我們為別人服務和與人交往的生活能力。看到這個通知媽媽毫不猶豫地給我報了名，為我爭得了一次鍛鍊的機會。(交代打工的目的。)

星期六，我和媽媽一起來到麥當勞餐廳。也許是這裏的食品十分受歡迎的緣故吧，就餐的人總是那麼多。看到這熱鬧非凡的景象，我的心不由得有些緊張，要為這麼多人服務，可不是一件容易的事情。可轉念一想，我今天來不就是要鍛鍊一下自己嗎?怎麼還沒開始幹活就想打退堂鼓呢?(心理描寫真實。)於是，我壯了壯膽，跟着“領班”走進了休息室，在休息室，我和其他幾位“打工者”一起穿上印有“麥當勞小夥伴”字樣的工作服，戴上了紅色的工作帽，然後聽領班講服務規則。一系列的準備工作都已完成，我們開始“上班”了。

我們的主要工作是收拾顧客用完的餐盤，並把禮物送給前來就餐的12歲以下的小朋友。我一手幸着禮物，一手幸着抹布，在餐廳裏巡迴，尋找服務對象，好不容易找到一位，我忙跑過去，一邊把禮物遞給那位小朋友，一邊説：“這是麥當勞送給你的禮物廣旁邊，她的媽媽含笑對我説了聲“謝謝”。得到了顧客的讚賞，我欣喜若狂。俗話説：萬事開頭難，“打工”的頭我開好了。信心也增加了不少，於是，我又開始尋找我的第二個“客户”。(敍事具體。)

時間一分一秒地過去了，我手裏的禮物也隨着時間的流逝變得越來越少了。看着別的“同率”還在艱難地尋找“客户”，我的心裏有説不出的自豪，勝利者的喜悦油然而生。突然，我發現了一個用過的餐盤沒有人收拾，於是一個箭步衝過去，生怕別人搶了我的生意似的，把餐盤裏的包裝紙、飲料杯倒入垃圾桶，又將桌子擦得一塵不染，最後，按照店裏的衞生規則，我用洗手液把手洗了一追，順利地完成了這份工作。

一個小時很快就過去了，臨走時，我居然還領到了一健工資—四張“漢堡卡“。無論到哪一家麥當勞餐廳，都可以用它換一個普通漢堡包，而且沒有時間限制。

以前，我只知道麥當勞好吃，卻從沒想過麥當勞那可口的食品是怎樣做出來的，更沒想過麥當勞乾淨整潔的餐廳是服務員付出的辛勤勞動換來的。通過這次“打工”，我世得了勞動的可貴，也清楚地認識到只有學會付出，才能使我們的生活更好的道理。(結尾從打工悟出深刻的道理。與打工經歷相符。)

記一件難忘的事作文6

“呀！這幾個小腦袋圍在一束手電筒的亮光旁，他們在幹什麼呢？”路人們圍觀者，疑惑着。

大暑這天晚上，我和幾個小夥伴來到洋湖濕地公園，在自然老師程老師的帶領下進行了一場“探訪昆蟲世界”的活動。對於我來説，這也是今年暑假中最難忘的一件事了。

程老師提着一袋果凍和一個小箱子來了！我一見果凍，便抵擋不住誘惑，情不自禁地嚥了幾口口水。

程老師似乎明白了我的心思。她説：“別打果凍的主意了！它是給小箱子裏的神祕嘉賓吃的。”

我聽了，馬上以閃電般的速度衝向小箱子。真是不看不知道，一看嚇一跳！神祕嘉賓竟然是三隻小蟲子！兩隻獨角仙，一隻鍬甲。我疑惑極了，摸着腦袋問：“難道他們也和人一樣，吃果凍？”

“是的，他們不僅能吃果凍，還愛吃果凍！”説着，程老師便將一個果凍小心翼翼地放進了箱子，我便目不轉睛地觀察起來。

過了一分鐘，一隻獨角仙似乎聞到了果凍的香味，先往兩側看看有沒有危險，確認安全後便出動了。它先用兩隻小爪子穩穩地抓住果凍，接着用小到幾乎看不到的口器吮吸着。不一會兒，便吸出了一個小洞。我試着把獨角仙提了起來，可它仍抱着果凍不放。“真是個吃貨呀！”我不禁這樣想。

“昆蟲們打架了！”有人大喊。我又來到了小箱子邊，一看，這可不像打架，這不就是一家人打打鬧鬧，有説有笑嗎？一個爸爸、一個媽媽、一個寶寶，組成了一個温馨和諧的三口之家。

“來玩竹節蟲接力啦！”老師的話音把我帶回到現實。我擠進人羣，老師正讓竹節蟲在自己手上爬。我請求道：“能讓我試試嗎？”

“當然可以！”老師説。

當竹節蟲爬上我的手臂時，我開始還有點點怕，可不要小看它，爬行速度還真不耐，一眨眼的功夫，他就爬上我的頭頂啦。這種感覺真奇妙：癢癢的、麻麻的，我能感受到一個鮮活的生命在我的身體上前行。

最後，我們又去叢林探索蜘蛛的祕密，看看這些建築師怎樣發揮自己的創意。我們竟發現了一個50釐米高的蛛網和一根14米長的蛛絲！還有幾隻大蜘蛛把我們嚇得哇哇大叫。大自然真是無奇不有啊！

活動結束後，大家圍在一起討論各自的收穫。我覺得這次活動既消除了我們對昆蟲的恐懼，又與許多小昆蟲親密接觸，探索了它們的一些小祕密，真可謂“一舉兩得”。

第二天早上，媽媽問我：“你昨天睡覺一會兒笑一會兒叫，怎麼啦？”哈哈，只有我知道，我做了一個昆蟲夢！

記一件難忘的事作文7

第一次的事情總讓人難忘，總讓人記憶深刻久久無法忘卻……

記得那一年是我國小三年級，因為剛剛考完試，所以很想吃餃子。媽媽很爽快地答應了。但她買回原料後竟然對我説：“兒子，今天你來包餃子吧。”我心想，媽媽總是不按照常理出牌，總讓我幹一些別的小孩不會做的事，沒辦法了“母命難違”。但我不會包餃子呀。媽媽説：“那只有學了，我來教你吧。”媽媽這就示範了一遍給我看。但我立馬説道：“好了，我會了。”我心想：不就是包個餃子嗎，“聰明伶俐”的我一看就會了。媽媽又問了我一遍：“真的會了嗎？可沒有你想象地那麼容易哦。”而我則信心滿滿地回答：“完全會了！”並且自以為是地去包餃子了。

我一手拿起一塊餃子皮，然後又放了一大塊餡兒進去，剛想大喊完成了，才發現因為餡兒放得太多，我稍稍地一用力餃子皮就已經“支離破碎”了。看見我狼狽的樣子，爸爸在一旁哈哈大笑。我剛才那股神氣勁而立馬“煙消雲散”了，現在我真可以説是“無地自容”太丟臉了！真想找個地洞躲下去。媽媽看見我這樣就走過來鼓勵我：“兒子別灰心，認真一點去學，一定可以學會的。”聽了媽媽的話，我頓時也精神了起來。我點了點頭，然後媽媽吧包餃子的要點都告訴我，而我也在認真地聽。講完後媽媽又示範了包餃子的過程。

輪到我包餃子了。雖然有認真去學，但我的心裏還是忐忑不安，生怕自己不會包餃子。但我終於鼓起勇氣去嘗試了。耶！這個餃子終於包好了。可是這個“餃子”圓鼓鼓的，看起來根本就不像是個餃子。簡直……簡直，就是個包子呀！見了這餃子的模樣，我有些泄氣了。但媽媽卻説我第一次能包成這樣已經很好了。我又連續包了幾個，突然媽媽發現我包的餃子沒有用水蘸上再包。媽媽就幫我重包好，還留了一個我原來沒有蘸上水再包的餃子當作試驗品給我看。

驗證的時刻到來了——煮餃子了。一個個餃子如一條條小魚一般在水中暢遊，當放下那個沒用水蘸過的餃子時，還沒到一分鐘，那個餃子的餃子皮就破開了，裏面的餡兒就更不用説了，都在鍋裏“玩漂流”。經過一番等待，餃子煮好了。望着這一盤盤餃子，媽媽讚許地笑了，我也笑了大家都笑了。

經歷了這番事情，令我受益匪淺，久久無法忘卻。任何事只要認真去做，去努力過，就一定會有收穫，就一定會成功的。

記一件難忘的事作文8

國慶節，我和爸爸媽媽，還有好朋友哼哼一家回奶奶家玩。奶奶家在江蘇著名的水鄉——興化，奶奶家門口有一條長長的大河，寬廣的水面上，經常能看到一條條漁船劃過。這次我們回去，奶奶告訴我們，二叔家養了螃蟹，要帶我們去參觀。我們可開心了。

前幾天剛下過雨，那邊都是泥巴路，所以我們穿上了新買的雨鞋，泥巴軟軟的，踩在上面可舒服了。就這樣，我們一路踩着泥巴到了二叔的蟹塘。蟹塘是一個方方的池塘’，可是，為什麼看不見螃蟹呢？原來，只有到晚上才能看到螃蟹。

吃過晚飯，二叔帶着我們去蟹塘巡邏。我和哼哼拿着手電筒來到蟹塘邊，只見幾隻巨大的螃蟹揮舞着大鉗子，好像在説：“看我，多厲害呀！”眼看它們就要爬出鋼網了，我們趕緊用手電去照它們，螃蟹機警地趴在那一動不動。我看它們一直不動，就用腳一踢，把它們送回塘裏面了。再往前走，看到密密麻麻的螃蟹聚集在一起，好像在熱烈的開會。有的揮着大大的鉗子，有的吐着泡泡，還有的爬來爬去。我們都把它們踢了回去。

晚上九點多鐘，二叔跟我們説，要帶我們去倒螃蟹。我們好奇地問：“叔叔，什麼是倒螃蟹呀？”二叔説：“等會兒你們就知道了。”晚上天很冷，風呼呼的吹着，還飄着毛毛小雨，我和哼哼穿上了嬸嬸的厚衣服，跟着叔叔嬸嬸一起來到船上。我們先把第一個網從水裏拎起來，第一個網裏的螃蟹不多，二叔説：“把這個手套戴起來，把公的放回塘裏，把母的倒進兩個大桶裏，把少腿的倒進這個小桶裏。”哦，原來倒螃蟹，就是捉螃蟹啊！捉螃蟹可好玩了，倒第四個網的時候，螃蟹就多了起來，一隻只從大框裏跑了出來，我和哼哼嚇壞了，趕緊躲到船頭觀察它們。只見兩隻螃蟹在打架，大的把那隻小的一條腿給打掉了，我們感歎道：“那隻螃蟹好厲害呀！”到第七個網的時候，我開心地發現了一隻大龍蝦，那隻大龍蝦有着胖胖的身子，長長的鬍鬚，特別可愛。過了一會兒，我看到爸爸和爺爺在岸邊巡邏，爸爸手上抱了一個東西，我問：“爸爸，你手上是什麼呀？”二叔説：“應該是刺蝟。”果然是一隻小刺蝟，團在那兒，好可愛。最後，今晚，我們一共倒了十三網螃蟹。

今天，我們玩的很開心，但讓我知道了螃蟹雖然很美味，養螃蟹的人卻很辛苦，每天都要喂螃蟹、趕螃蟹和倒螃蟹，所以我們要珍惜現在的美好食物。今天發生的事情，真讓我難忘！

記一件難忘的事作文9

就如畫，墨跡留在素宣上濃重的一筆，是鐫刻在心中無法被時間抹去的印記，但有時一灑筆墨，留下的輕描淡寫，也會讓人難以忘懷。

七月份的江南，自然總是能瞅見一輪驕陽頂在頭上，不是吃了辣椒，卻似吃辣椒那樣火熱，讓我有些招架不住。但一想到立馬就能與奶奶“久別重逢”，我的心情就激動得像歡騰的浪花，下一秒就忘了自己身處在盛夏的灼熱感覺。

爸爸坐在前面全神貫注地開着車，我這個閒人卻是一邊愜意地觀賞着車窗外碧葉襯托着花團錦簇的美景，一邊靠在座位上戴着耳機享受音樂的細膩。舒心的時光不知不覺就摻進了讓我們不悦的成分，正當我聽得歡快之際，不知從哪兒傳來一股難聞的臭味。爸爸也察覺到了，隨着車子突然停下，我們輕微地晃動了一下。爸爸讓我們趕快下車，經過他的一番檢查之後，我們知道，車子出了問題。

爸爸夷然自若地向熟知的親戚朋友尋求幫助，碰上這樣的問題，自然是不用我擔心的，我只需在這路邊細細觀賞風景，聆聽鳥鳴，等待救援。但似乎很快，我就面臨着一個新的問題，在這樣的酷暑，不備上一瓶冰爽透涼的礦泉水，飢渴難耐是很正常的，可是在這樣“前不見古人，後不見來者”的荒郊小路上，恐怕是不好解決了。

我苦着一張臉，抱怨道：“早知道就在剛才路過的小鎮上買瓶礦泉水了，這會走回去，要好一段時間呢！”爸爸無言以對，倒是媽媽細心，不同我一起抱怨，“你們抬頭看，這麼久你們不會都沒發現吧，這長在路邊的李子成熟了，正好可以解除我們的口乾舌燥啊。”我的眼睛亮了，摘下那耷拉在最底下的，給了爸媽一人一個。我忍不住把李子往嘴裏塞，吐出核，來不及細細品味，就嚥了下去，但我仍有感覺到，它是酸的。這讓我不住有話説：“這李子真是中看不中吃，一個個都鮮紅的色彩，好比初升的太陽，吃起來怎麼是酸的。”媽媽正好吃完李子：“我可不這麼認為，它雖然有一點酸，但它不完全是不好的，它的汁水幫我們解渴，怎麼不中吃了呢？”我聽到這句話，心靈有些觸動，再拿出一個，細嚼慢嚥，還帶有那一絲絲它特有的酸，但更多的是一種清爽。

媽媽這句話使我回想起人生道路上的經歷，我總是覺得自己擁有的差強人意，寥寥無幾，但從沒想過自己擁有什麼。現在，我想我擁有的是在是太多了，我擁有健全的身體，家人的關愛，人生中自己的志趣，我的生活如此幸福，難道還不夠嗎？

這件小事或許不值一提，或許以後經過時間的沖刷，我會把它淡忘了，但我在這段路程中悉心領悟到的，使我終生難忘。

記一件難忘的事作文10

　　在我小的時候，經常和我的一個同學在一起玩，他比我大一歲。我們兩個，就像是最要好的朋友一樣。有一次，正值放暑假，天氣炎熱，酷暑難當，我正和他在一起玩，玩了許多遊戲，我們都玩膩了，想不出還有什麼新奇的東西。正當我們無聊之際時，我突然眼前一亮，想出了一個好主意。我興奮地對他説：“我們來點一把火玩玩吧。”他當場否決了，説道：“火太危險了，我們還是玩些其它的遊戲吧。”我不同意，執意要玩火，他見説服不了我，無奈地説：“那好吧，你去玩吧，不過，出了什麼事情，你可要負責。”

不一會兒，我便從家裏拿來了打火機，他還是有些不放心，用害怕的眼神望着打火機。我見他這副樣子，安慰他説：“只不過是一堆火而已，不用怕的。”我用打火機點燃了一堆枯草，枯草很快就燃燒了起來，燃燒過的草只剩下了一堆黑色的草狀物。但是，我還是覺得不夠過癮，看到了旁邊的一棵小樹，心中便升起來了一個邪惡的念頭，想要把那棵小樹點燃。於是我用打火機一點，小樹便燒起來了，我沉浸在對火的興奮之中，沒有注意到小樹上的火已經越燒越大，到了我無法控制的地步。這時我還沉浸在對火的興奮當中，並沒有察覺。好在，我那個同學發現了，慌忙提醒我，我定神一看也驚慌失措起來，不知道該如何是好。隨着火越來越大，整個小樹都燃燒起來了，我們用了各種辦法都無濟於事。驚慌失措之下，我們兩個都跑走了，我跑到了一個隱蔽的地方，躲了起來；而他卻端來了一盆水，將火澆滅了。被水澆滅的燃燒的小樹，向天空冒出了幾縷青煙。

不久後，有一個人發現了這棵被我燒得慘不忍睹的小樹，立馬喊來了一羣人。當時，我的大腦一片空白，心想，這下可完了，我肯定會捱揍的。這時，有一個人問我的那個同學：“這火是誰放的？”他沉着冷靜地説：“這火，是我放的。”我當時十分震驚。眾人聽後，十分憤怒，將他批評了一頓，還揚言要告訴他的家長。

之後眾人漸漸散去，這時，我才敢從我躲藏的地方出來，不好意思地對他説：“對不起，是我害了你。”他笑笑，輕鬆地對我説：“沒關係，誰讓我們是朋友呢？”我當時特別感動。

這一件事我至今還記得，這一件事不僅是我們之間的`友誼，也體現了他良好的道德品質。當今社會，這樣的人並不多見，我為我有這樣的一個朋友感到萬幸。

這一件事，讓我終生難忘。

記一件難忘的事作文11

在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪捲來的時候，便消失無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。

那節課，我正準備講評單元試卷上的作文，這次記事作文，多數同學寫得不錯，可我總覺得他們寫出來的缺乏一種內在的情感，比較滿意的只有梅芳同學寫的那一篇。她作文的題材源於三·八婦女節，那一天，在我的提議下，我班的女同學紛紛拿出自己的零花錢，買了水果，還特意做了一束鮮花，把愛心送給梅芳的媽媽，和這位患病多年的好媽媽共度一個快樂的節日。這一天對她們母女倆來説是那樣意外、難忘。第二天，母親還捨不得把3月8日的日曆撕去，她十分珍惜這份不同尋常的關愛。

文章娓娓而來，句句話語都是那麼感人。我決定把它當作本次的範文，引導孩子們寫作時往真實方面寫，課上，我對他們説：老師對大家的作文，感覺還滿意，其中一篇老師特喜歡，因為小作者取材於生活實際，寫得十分真實，咱們就一起來欣賞欣賞，怎麼樣？孩子們都樂了，於是我深情地念起了3月8日，對我來説太意外了，我始終忘不了那一天。一聽到這句，好多同學都不約而同地把目光投向梅芳，顯然他們已意識到了一些，不過仍繼續認真地傾聽，教室裏顯得十分安靜，我也念得更來勁，當我念完後，正想誇誇梅芳時，無意間發現她正用小手擦拭淚珠，她感動得落淚了，那一瞬間，我的眼睛也濕潤了，同情與憐憫油然而升，眼前似乎又浮現起上次家訪的那一幕——一位瘦弱的母親，臉色蒼白，坐在輪椅上，正吃力地掃着地板。再想想，這麼多年這位乖巧的孩子享受不到和其他夥伴一樣快樂的童年，我們淚水不禁奪眶而出，喉嚨似乎被卡住似的，呆呆地站定在講台上。同學們見了都傻了，知情的同學也流淚了，教室裏靜得出奇，只聽見她哽咽的聲音。沉住了一會兒，我走到她身邊，幫她擦去腮邊的淚水，安慰她説：孩子，別難過，你看這麼多年，媽媽都堅強地挺過來了，沒事的，再説還有老師和同學在關心、支持你，你應該高興才對啊！同學們也紛紛表示在以後的日子裏會更加關愛她的。望着一雙雙熱情、純真的眼睛，我欣慰地説：是的，老師相信只要我們攜起手來，多給梅芳一點愛，她一定更深刻的感受到集體的温暖。大夥聽了，都點點頭會心地笑了

記一件難忘的事作文12

週末，媽媽在我空閒的時候給我出了一個作文題目：記一件難忘的事，讓我和她一起比賽，看誰寫的最好，比賽開始，看着媽媽寫作文時那愁眉苦臉的樣子，我不禁笑了，最近幾天來，這件事一直反覆地浮現在我的腦海裏。

這件事要從11月3日的早晨説起……

早晨的陽光穿過玻璃，透過窗簾，這時我已經起牀了，洗漱完畢後，正在細心地檢查禮物是否完好——今天可是一個十分重要的日子！

走在上學的路上，我心裏似乎波濤洶湧，今天可是李老師的生日，我們打算給他一點驚喜，來一場祕密的派對，千萬不能有人掉鏈子，或是説漏了嘴。我想着想着就走到了班級門口，教室裏已經來了不少人了，大家都在興高采烈地討論着今天即將發生的派對，更有幾個人迫不及待地拿出了禮物，鮮花賀卡，我連忙制止住他們，畢竟這次派對十分重要，可不能因為隨便一個動作，就前功盡棄了。

第二節是數學課，上課鈴聲響了之後，李老師突然也走進了教室。這個時候還有部分同學的禮物就在桌面上，頓時他們就像熱鍋上的螞蟻，七手八腳還要裝出不露聲色地把禮物收進書包，一臉不自然地看着李老師，擔心露出馬腳。幸好他只是跟數學科周老師説了幾句話，沒一會兒就離開了——我們瞬間鬆了口氣，原來演好一場戲是如此艱辛。

到了下午，信息課一下課，同學們紛紛迅速地跑回教室，拿出禮物擺在桌子上，下一節課，是最關鍵的一節課，派對的主角也即將登場，現在就等李老師的來到。想着身為主角的李老師還矇在鼓裏，我的小心臟就像敲鑼打鼓一樣。

上課鈴一打響，同學們迅速坐端正，把眼光都盯着黑板上的字——那是我們幾個“板報設計師”精心設計寫上的一行字：祝李老師生日快樂！教室裏出奇的安靜，我想這是有史以來最安靜的一次。

就在教室門打開的那一刻，同學們齊聲喊到：“祝李老師生日快樂！”，緊接着是最整齊，完美的生日歌。李老師頓時站在門口愣了好一會兒，一臉的驚詫，眼神中卻流露出滿滿的欣喜和感動。我當時心想：李老師應該早就料到了吧——可事實並非如此，在李老師後來和我們交流的話中我才知道，他對這次的派對一點都不知情，在他開門的時候還被我們嚇了一跳，但現在卻滿滿的都是喜悦和感動，這是他這麼多年來最難忘的一次生日派對。

我想，這也是我這麼長時間來最難忘的一件事！

到頭來，這次的生日禮物需要三個人來拿，李老師也十分開心。我也暗暗計劃着，六年級，我們更要舉辦一場最熱烈的生日聚會！

記一件難忘的事作文13

六年國小，一路上我們走的跌跌撞撞，六年的愛與痛，六年的喜悦與憂傷，清晰的恍如昨日，然而，今日的我一不捨地站在終點前回首遙望。檸檬，略酸，略澀，可剩下的卻是淡淡的馨香。我驀然回首，想起了這樣一個忘不了的曾經 。

當兩枚硬幣從好朋友手中遞過來的時候，我愣了一下。我想起來了，那是上個週五 ，她忘了帶錢，讓我幫她買了一條紅領巾，我自然幫了忙，週一個了她。可是"不對呀，這個是三塊錢的 "，大腦不經思索，已經將心裏這句話説了出來。説完就後悔了，不就是一塊錢錢嘛，本來錢還沒打算要呢。唉，真是……果然，她的美貌不着痕跡的皺了一下“兩塊才對啊，我都問過別人了。她們幾個都是2塊買的，怎麼就你是3塊。”越説，她的眼神中不滿就越加明顯。雖然沒往下説，但我已經聽出她是説我多加了一元錢。這深深刺傷了我的心，我再也沒有那無所謂的感覺，心中一下子燃起一種憤怒。瞪着她，大聲要爭辯。“叮”鈴聲打斷了我，上課了，可我再也聽不進去了，心怎麼也無法平靜。

中午，我獨自在操場走圈，心情不復剛才，難過極了。我抬頭看向二樓的教室，黯然神傷，這是我唯一一次沒有和她一起出來。邁出的腳又縮了回去，我真不知道該如何面對她的懷疑與蔑視，委屈與無力充斥着我。為什麼是我幫了她錯的還是我？為什麼她不相信我？難道在她心中我就這麼不堪？難道她就這麼不在乎這份友誼？我有點想哭。可是之前的一幕幕又回放在我眼前：我們在一起開心的分享零食，玩耍在操場上，生病時對我那急切的關心，耐心的幫我補落下的功課......太多太多了！打敗這一切的竟只是這小小的一件事？我好像“小心眼”了，是的，我真的很在乎“相信”這二字，但我是否因此而變得偏執，最終將會失去很多？我真的哭了，我開始奔跑，我好像超越光，超越時間，讓我可以忘掉這一切，讓我重新回到昨天吧。

放學的時候，我終於向着她，一天中，我看了這目光無數次，也被這目光看了無數次，現在兩道光相遇了。這次她的眼神中帶着愧疚和一點點忐忑，我讀懂了，我釋然了。我走上前，微笑着，抱住了她，輕輕地。她也懂了，也笑笑。那一瞬間，藴含着所有，所有。我們踏着夕陽，拉着手向家走去，我們的手很涼，但握在一起，傳來陣陣暖意。

其實，友誼會經歷風雨，總會有人犯錯，總會傷害彼此，有時候真的要放下，想着快樂，想着美好，想着相信友誼的彼此。這次忘不了的曾經，讓我隱約明白了友誼的真諦，她是真誠，她是包容，她是兩顆心的靠攏。

記一件難忘的事作文14

每個人的一生中都有許許多多件事，在這許許多多件事裏總有幾件難忘的事。然而，我也不例外，在我的人生長河中，曾經就有這麼一件事，令我至今還記憶猶新。

這還要從去年説起。那天，老師佈置寫一篇現場作文，怎麼辦呢？我望着這五百字的作文稿紙發呆，看看別的同學已經想好題材，着手作文了。我急得像熱鍋上的螞蟻，咬着筆桿，撓着頭皮不由自主的想起我的老戰術抄！可是，抄哪一篇呢？我又為難了。幸虧我作文書多，不多時，便想起了一篇名叫《頑強的生命》的文章。嘿！與老師的要求正合適。於是，我懷着忐忑不安的心情把這篇習作抄到作文紙上，邊寫邊默唸：但願同學們都沒看過這篇作文，但願同學們別?發我。

第二天終於來了，我既不想讓這一天到來，又想讓這一天到來。老師看了我的作文後一定會好好表揚我，可是如果老師發現我的作文是抄的，一定會狠狠的罵我。這一天下着大雨，可能是因為天氣不好，人們都很煩躁。當老師一走進教室門的時候，我就有一種不祥的預感老師知道我的作文是抄的了！今天與往日不同的是，老師今天沒有讀寫的好的同學的作文。這種不祥的預感告訴我，有時候不想發生的事情越是不想讓它發生，它就會馬上發生。我一下課就往室外面跑，生怕老師批評我。終於，艱苦難熬的45分鐘讓下課鈴給解放了，我火箭一般的速度直奔操場。這時，老師在叫我，我也管不了這麼多了，跑的速度更快了。老師也不知怎麼的，就在後面追，老師的這一追使我心裏更沒底了，看來問題還挺嚴重的。

這時，也不知是為什麼，我不由自主的扭頭看了老師一眼，發現她的鬢角上竟有幾根白髮，不知是雨水還是汗水，正順着那幾根白髮慢慢的往下流。淚水湧出了我的眼眶，我停住的腳步，此時，我覺得平日裏總是批評我們的老師，霎時間變得不那麼嚴厲。老師把我叫到她的辦公室裏，還沒等我説話，老師就搶先説了：“你跑什麼呀，我就是想給你説説咱們班競選班長的事。”唉！真是不做虧心事不怕鬼敲門呀！老師壓根就不知道我抄作文的事。不過，我還是向老師承認了錯誤：“老師，我錯了。我不該抄別人的作文，您在操場上追我的時候，我還以為您要罵我呢，您原諒我吧！”老師歎了一口氣説：“唉！你這孩子，既然你主動承認的錯誤，那我就既往不咎了。要知道，犯了錯不要緊，重要的是要認識到錯誤，承認錯誤。”我點了點頭。

從那次以後，我就再也沒有犯過類似這樣的錯誤，因為我明白了一個道理：人正不怕影子斜。我也要告訴所有的同學們：做任何事只要光明磊落，什麼都不怕！