【必備】研學作文彙編7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的研學作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

研學作文 篇1

南昌研學結束後，我從包裏拿出一張照片——照片裏的我坐在懸掛式過山車的第二排，一臉欣喜的等待着過山車俯衝而下。看到這裏我不由得想起我在南昌融創樂園的挑戰之旅。

在同伴的慫恿下，我隨着他們踏上了挑戰的征程。

第一站是“鳳舞九天”——紅色鐵柱直衝雲天，頂端的鳳凰好像要展翅高飛。外部設計的如此美麗，但是誰又知：這高高的鐵柱，是在警示着“恐高者慎入”呢。我聽到遊客在其中尖叫連連，不由得打了個寒顫，但是，我所追求的歡樂與刺激，如“黑洞”一般在入口處吸引了我，最後我下定決心：拼一把！我可不想成為最“慫”的人。

於是我與同伴走進“鳳舞”的入口，坐上座椅。隨着開始的鈴聲響起，大地離我越來越遠，天空中的白雲似乎觸手可得，突然，機器頓了一下，我馬上抱住安全設備，果然，真正的“好戲”來了，機器開始旋轉，帶着我們展開了雲端環遊新旅程。

風，在耳邊咆哮着，強大的氣流如鉛塊般壓着我，脖子無法動彈，雖然沒有失重的恐懼感，但是，要被甩出去的壓力也讓人感到膽顫。儘管如此，歡樂與刺激還是將恐懼淹沒，此時的我睜大雙眼，欣賞着樂園高空的景色：所有房屋都是歪斜的，樂園中的湖面倒影着天空的白雲，白雲在急速的旋轉，耳邊的風聲中摻雜着遊客的尖叫聲……終於，機器慢慢停了下來。

踩在硬實的大地上，我的雙腿有些軟弱無力，但是讓人興奮的刺激感仍然久久沒有散去。還沒走出“鳳舞九天”，我就已經摩拳擦掌，想來些更加刺激的！

繞着湖看了一圈急速刺激的項目，我們到了“龍飛鳳舞”——整個遊樂園中速度最快的懸掛式過山車。區區“最快”，算得了什麼？我才不怕呢。

我與幾個同學一起，興奮地爬上過山車。馬上選坐在第二排的座位同，旁邊還沒有人。我深吸了幾口氣，握緊安全欄，壯了壯膽，露出自信的微笑。過山車緩緩啟動，爬坡。

我期待地向不遠處的軌道望去，然後笑容凝固、消失——前方的軌道多次翻轉360度，我一臉驚恐。還沒調整過來，過山車便滑下去了，我如驚弓之鳥一般，嚇得措手不及，馬上閉上眼睛，耳邊一直響着忽忽的風聲，夾雜着女孩驚恐的聲音，甚至叫起了“媽媽”；好一會兒，我才聽出這是我自己的聲音！過了上下坡急速衝擊，便是那360度大翻轉——只覺得天旋地轉！

心跳加速，大腦一片混亂，此時的我因為頭部充血——我相信我的面部一定是緋紅的。在長如百世紀的幾十秒鐘過後，才到達終點。下了車，我好像剛被驚嚇過的小鹿一樣，走起路來一跛一跛的，站立不穩，過了好久才緩過神來。

在出口處拿到了照片，看到這張照片，我反而笑了起來：照片中，剛開始等着過山車俯衝而下的我，無所畏懼；再到現在結束時膽小如鼠，雙腿打顫的樣子，我自己都有些哭笑不得了。

很快，集合的時間到了。在“挑戰之旅”中，驚懼之餘，我還感受到了滿滿的快樂與刺激，同時也鍛鍊了自己的膽量。勇於挑戰，才能獲得更加不一樣的快樂！這也許是吸引眾多遊客來挑戰自己的原因吧。

研學作文 篇2

踏着晨曦，懷着憧憬，我迎來了國中的第一次研學，此次研學主題是播撒真善美，爭當“研學芯”。目的是為了激發我們積極向上的精神，培養我們刻苦耐勞的品質。

此次活動主要是去平湖中學、農業基地、敬老院和新四軍北撤司令部這四個地點。總的來説，這四個地點都帶給我了許多新的認識與及對社會更好的認知。但在這裏，我想説平湖中學帶給我的是一段不一樣的體驗和令我終身難忘的記憶。

眾所周知，平湖中學是當地九年級學生最夢想考上的高中。因為在那裏彙集了平湖各地的精英學子，與高手切磋自然是每一個學霸的最高憧憬了。而我也是對平湖中學十分的嚮往，而今天就可以去一睹平湖中學的風采，自然心裏是激動萬分。一下車映入眼簾的是平湖中學的圖書館，倒不是因為圖書館有多麼宏大讓我感到震驚，而是因為走上圖書館需要踏過一級級階梯，那些階梯好似高不見底似的，每踏一步都顯得莊嚴而又神聖。

穿過圖書館，我們來到了平湖中學最具特色的科學長廊，科學長廊裏有着許多新奇有趣的實驗器材，最吸引我的是一個音樂噴泉，只要轉動下面的把手，便可以通過發電使音樂噴泉噴出水來，並且還可以配着五光十色的燈光和非常有節奏感的音效，使音樂噴泉更加令人賞心悦目。再通過在通過玩這些小實驗的同時，我也感受到了科學帶給人的魅力是十足的。

走進平中最具特色的科學教室，我立馬被眼前的景象呆住了，可以測試人的速度的電力自行車，以及可以自己施放東西的機械臂，各種各樣紛亂複雜的代碼，除了這些以外，還有在商場裏經常見到的VR體驗機...。一切的一切都令我目瞪口呆，同時也是十分的嚮往平中學子們的生活。我細細觀察着，這時我忽然抬頭，卻被屏幕上的東西嚇了一大跳，這不是我們的臉嗎？我再仔細觀察，上面出現了我的預估年齡，還有關注度，甚至還有“顏值打分”！我好奇地細細端詳着，原來這是一個智能機器。我嘻嘻笑着，只見我的顏值打分被掛在了排行榜的第三名，而我臉旁邊的一個動畫的笑臉此時也變成了高興的表情。心裏不禁想：這東西可真是太有趣了，以後一定要好好學好科學，做出對人類更有益的東西。

正當我想體驗一把VR的時候，老師卻把我們叫了出來，説要前往下一個地點了。而我依舊留戀地打量着這科學教室，心裏不免有了一些失落。這時李校像是看穿了我的心思似的，她把大家召集起來，跟大家説了一段令我印象非常深刻的話：“帶你們來平中是為了激發你們的鬥志，不一定每個在座的人都能考上平中這所好的高中，但是我們現在就要告訴你們，你們需要心懷夢想，從小就立下志向，長大了以後才能不後悔，做自己想做的事，收穫美好的果實。”我用力點點頭，心裏暗下決心：一定要好好學習，爭取考上平中。不辜負自己，也不辜負關心我的所有人。

而後的.研學體驗，我都賣力地做着自己應做的工作。一直到坐上回家的大巴，心裏卻依舊想着李校在研學時給我們講的那些話語，心中不免有了動力。望着窗外的太陽，覺得自己彷彿是冉冉升起的明日之子...。

研學作文 篇3

金秋時節，景色宜人。在這美麗的季節裏，我們迎來了期盼已久的秋遊研學活動。

早上8點不到，我就帶着準備好的零食和裝備來到了學校，學校裏早已經是人山人海，熱鬧非凡了。出發時間一到，同學們個個帶着準備好的“乾糧”，有秩序的排好隊伍向着研學目的地-——鄞州公園進發了。

由於今天是我們二年級六班夢寐以求秋遊研學的日子，所以一路上全班同學興奮的像是一羣出籠的鳥兒將得到自由似得，別提多興奮了。到了鄞州公園，我們的領隊——大海老師給每人發放了一張藏寶圖，我們在老師的引導下來到了大草坪，大海老師説：“可以去撿樹葉啦，讓我們一起尋找秋的印記吧”，同學們就熙熙攘攘的四散開來，四五成羣的出發去撿樹葉了。

時間過得真快，午飯時間到了，我和大家一起分享了自己的零食和自備午飯，分到的同學就誇説：“劉騏寧，你帶的土豆片真好吃，烤水餃更好吃”，沒吃到的同學聽的直流口水。中飯時間大家吃的很開心，玩得也很開心。期間，大海老師還和我們一起做了有趣的遊戲，真的很有意思。

一整天下來，大家玩的已經忘記了時間，就在我們玩的意猶未盡的時候，太陽西斜了，大海老師一聲令下，“收隊”，我們的秋遊活動結束了。這次秋遊研學活動時間雖然很短，但我的收穫卻很多，懂得了食物分享，分享快樂，還觀察到了鄞州公園美麗的秋色，我很喜歡今天的秋遊研學活動，期待下次再來鄞州公園尋找每個季節的美。

研學作文 篇4

令同學們神往的一天到了，學校組織去滁州考研基地去研學，早上六點多媽媽就把我叫醒了，一切準備就緒。兒行千里母擔憂，第一次出遠門，媽媽是多麼的不放心，叨嘮個沒完沒了，反正我是挺興奮的。

經過三個多小時的行程，目的地終於到了。走進吳敬梓記念館，建築仿明清風格，館內珍藏眾多家珍，名家著述和名人字畫，是全國吳學研究重要基地。埃及的金字塔，羅浮宮，獅身人面像，祈年殿，無不訴説着世界建築藝術的奇蹟以及古老的智慧。

儘管天氣十分的熱，可我們的興致很高，個個玩的可盡興了，教宮拿來了一根長繩，同學們手裏拿着長繩圍成一個圈，盤腿坐地，這人遊戲的名子叫“眾星捧月”遊戲規則是：同起同落，當教官喊到時，大家手舉起繩子，數數的時候落下，這遊戲使同學們的友誼更親密了，增強了集體合作精神。

基地的伙食一般，遠沒有媽媽做的飯菜香，大概是肚子餓了，一下子吃光了。美好的夜晚散發着迷人的詩意，在篝火晚會上同學們個個爭先恐後的表演節目，反正玩的很嗨。該休息了，只有這安靜的時候想家，我把上鋪和同學換了，也許是恐高吧，説不出的感覺，一下子感覺很害怕。

時間過的好快，行程結束了。一路上，最辛苦的是老師和教官了。忙着給我們拍照，照顧我們，還不忘和家長時時溝通。謝謝你們，老師，因為有你們的辛勤的付出，我們才能茁壯成長。

研學作文 篇5

這個暑假，我們一家四口跟着青島小記者團去了西安，這是妹妹第一次坐火車出遠門，妹妹表現得很激動。

這次西安研學，我們一共去了四天，一天走訪兩個景點。我們參觀了小雁塔、城牆、袁家村、西安關中博物館、碑林博物館、陝西博物館、兵馬俑和華清宮。下面我給大家介紹一下我最喜歡的兩個景點。

第一個是袁家村，袁家村本來是一個貧窮的村莊，但現在卻變得很富有，為了搞清他們是怎樣脱貧致富的，我和團友鄭壹鳴去訪問了村長，最後得知是村幹部帶動全體村民，以賣手製玩具、開飯店和旅館等方法來掙錢，引來了很多遊客，成為了幾乎人人皆知的西安著名景點。在逛袁家村的時候，我發現了一個青島沒有的東西，那就是路旁的噴霧器，這是為了讓遊客更涼快。袁家村裏大多都是西安小吃，我們品嚐了肉夾饃、羊肉泡饃、涼皮、biangbiang面，味道都不錯。有一條小水流穿梭在村子中間，最好笑的是，爸爸看到一家賣辣椒麪的商鋪，便上去問價格，而小水流就在他的腳下，爸爸倒是邁了過去，但妹妹卻踩進了水裏並叫了一聲，整個鞋子都濕了。爸爸聽到叫聲後忙轉過身來幫妹妹脱掉鞋，抱着妹妹和我們往回走，結果又忘了買辣椒。

還有一個念念不忘的是西安兵馬俑。兵馬俑現在挖掘了三個坑，一號坑最大，二號坑第二大，三號坑最小。他們的排列順序和大小沒有關係，一號坑最大和三號坑最小隻是巧合。一號坑最先挖出來，所以叫一號坑。一號坑的第一排是弓箭手，第二排是步兵，第三排是騎兵第四排是軍官，第五排是參謀。就在這時，導遊説道：“不知道大家發沒發現，這些兵馬俑是沒有顏色的。其實他們身上本來是五顏六色的，只是當考古學家們挖出他們的時候發現大事不妙，因為兵馬俑一遇到空氣和陽光，顏色就會脱落，看着兵馬俑顏色脱落，考古學家無計可施，只能停下挖掘下一部分。”雖然很可惜，但十分壯觀，值得一看。

這次旅行，很有意義，我不僅玩的開心還學到了很多知識，希望下次的旅行也能如此。

研學作文 篇6

星期五，天氣有點陰鬱，爸爸帶我來到了研學的地方未來學校，我好像來的有些早了，班裏其他的同學也陸續趕了過來。隨着時間慢慢的過去，同學們等的有些急躁，互相嘰嘰喳喳説起了悄悄話。

等同學們都到齊了，老師就帶我們進入了教室，説完選課規則之後，就讓我們自行選課。我和王建博一起選了王牌飛行員這門課，進入課程的房間，房間裏已經就坐滿了人。

課程開始，老師首先拿出一個操控器，教我們如何使用操控器控制飛機飛行。學習操控規則之後，老師便打開投影儀，讓我們試飛，隨着同學們一個又一個的試飛完成，得到的分數都非常高。看到我的好朋友王建博也得到了600分，於是我決定試一試，但是隨着時間的流逝，我仍然還是0分，這對我來時真是一個不幸的消息，猶如晴天霹靂。看來又要受到王建博那傢伙的嘲笑了，可能是我真的不適合操控飛機吧！我心裏鬱悶的想着。

雖然小受挫折，但是我毫不放棄。接下來在第二節課製作3D打印垃圾桶的過程中，經過我的努力，充分發揮我的動手能力和對空間的良好掌握，最後我取得了優秀的成績。

通過這次研學，我明白了一些事情：人並非是全知全能的，有自己擅長的領域，也有自己不適合做的事情，以後我做事情，要懂得揚長避短，量力而行。通過製作科技產品，我感覺科技能讓祖國變得強大，讓更多的人過上幸福的生活，所以我們一定要好好學習，為祖國的科技發展貢獻自己的力量。

研學作文 篇7

期盼了許久的研學旅行終於如期而至，我那壓抑了許久的心終於得到了釋放，變得暖暖的。我揹着早已準備好的東西，迎着早晨温暖的陽光，興奮不已地跑向學校。金色的陽光灑在我的身上，使我感到暖洋洋的。微風輕撫着我，在我心中蕩起一圈圈漣漪。真希望這是一次暖心之旅啊！

暖在途中

來到學校同學們早已經聚在一起期待着即將開始的研學旅行，突然有同學大叫一聲：“下面來了大巴！”，同學們帶着大包小包衝向大巴。看，六號車上一位身材酷似企鵝的人正微笑着朝同學們的鏡頭擺出勝利的手勢，隨後就是一陣“咔咔”的拍照聲。他似乎很陶醉這種被大家當作明星的感覺，暖暖地露出燦爛的笑容鄭重其事地喊道：“作為你們的班主任，我有必要提醒你們不要走丟了，否則你們就再也見不到玉樹臨風的我了。”同學們鬨堂大笑，奇怪平時不苟言笑的季哥今天怎麼變得如此和藹可親了？該不會是被這温暖的氛圍薰醉了吧！我們的研學之旅就這樣在一種暖心、輕鬆的氣氛中開始了。

大巴行駛在高速路上，不少同學都因暈車而無精打采地癱在座位上，不知誰喊了一聲：“季哥在班級羣裏發紅包了，快搶！”大家頓時活了起來，紛紛抓起手機，“寺前四十四個獅子”原來是口令紅包。伴着結結巴巴繞口的口令，車內的氣氛達到了高潮。雖有些拗口但每個人的臉上都掛滿了暖洋洋的笑容。研學途中，快樂一直縈繞在身邊，我們的心無時無刻不是暖的。

暖在隆中

到達襄陽，我們在古隆中舉行了一場別開生面的開營儀式。所有同學整齊地站在石牌坊前，一眼望去全是人，場面十分壯觀。各班挑選的領誦的同學也換上了古裝，手持竹簡，帶領我們朗誦了《誡子書》和《隆中對》。在朗朗的讀書聲中，我彷彿穿越到了三國時代，傾聽諸葛先生對兒子的諄諄教誨。諸葛先生那遠大的抱負，長遠的眼光和周全的考慮無不令我感到欽佩，使我懂得了寧靜安穩才能達到遠大的目標，學習必須靜下心來才能進步，年輕時不努力，等老了只能守着破舊的房子，徒增哀歎的道理。研學活動中，我們一直被學養深厚的文化底藴充實着，心也被暖心的道理塞得滿滿的。

暖在唐城

我們又來到唐城，夢迴大唐，感受大唐恢弘大氣，熱情奔放的國風。我們彷彿變成了大家閨秀的小姐和才學過人的公子，漫步在古樸的大唐街市，享受大唐的繁華。此時已是正午時分，太陽公公推開了擋在他前面的幾朵雲，將所有的光芒毫不吝嗇地投向了我們。陽光如此炙熱似乎要把我們體內的水分都榨乾，連續走了兩三個小時的我覺得更加累了，肩上的揹包越來越沉，似乎一座大山壓得我喘不過氣來，雙腳也像灌了鉛似的，邁不開腿險些掉隊。在這人山人海的東市裏，一旦掉隊，就如同一根針掉進大海很難找到。身邊的小A同學見我如此狼狽關切地問道：“你沒事吧？揹包給我，我來幫你背。”話音剛落便取下了我的揹包。“這怎麼行呢？還是我自己來背吧。”我可不想麻煩別人，有些尷尬地衝小A笑着説。“還是給我背吧，就當是鍛鍊身體了”小A朝我擺了擺手。我知道自己拗不過他，只好勉為其難地麻煩他了。漸漸地只見小A臉上斗大的汗珠像斷了線的珠子垮了下來，但他沒有一句怨言，默默地往前走。我的心裏湧起了一股暖流，不僅是因為天氣熱，更是因為小A温暖的行動，深深地侵入了我的心。愛在唐城，心也是暖烘烘的。

短暫的兩天一夜襄陽研學之旅就這樣結束了，但這次研學之行卻讓我念念不忘，其中的歡樂、温暖和愛讓我回味無窮，使我感受到暖在襄陽。