關於蝸牛國小生作文300字合集6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的蝸牛國小生作文300字6篇,歡迎閲讀與收藏。
蝸牛國小生作文300字 篇1今天上午,我和邢飛揚等人捉了幾隻蝸牛,準備來一場別有生面的蝸牛比賽。
賽前,我們畫出了大約長0.5米的跑道,規定誰的蝸牛最先到達終點,誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的“運動員”上陣,還給它們起了好聽的名字,我的叫“跑如風,”邢飛揚的叫“行如飛”……
“開始!”裁判一聲令下,小蝸牛們卻一動也不動,兩三分鐘過去了,小蝸牛才大夢初醒,開始往前爬。我的“跑如風”算是“跑”得最快的,不料,爬了幾步,他卻爬到別人的跑道上去了,我心急如焚,無論怎麼喊,它卻若無其事地向前爬着。我急忙拿來一根小木棍擋住它的去路,這才沒有引起跟別的蝸牛相撞,我長吁了一口氣。過了幾分鐘,我們的蝸牛才爬了一點點路,太慢了。我先拿了一片葉子進行試驗,呀!蝸牛真爬快了,他們也試了一試,蝸牛們都衝向終點,它們到了終點,不到一分鐘,葉子被吃了三個大洞。
蝸牛比賽真有趣啊!它讓我明白了一個道理:儘管蝸牛爬的慢,但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學習的麼?
蝸牛國小生作文300字 篇2它有一個美麗又舒適的大房子,如果它沒有了這個大房子就不能生活下去了。它走起路來總是慢吞吞的,頭上有一對長長的觸角,它們上面都有一個圓溜溜的小黑點,像兩個小小的黑寶石!那就是它的小眼睛。如果它遇見了它的天敵就會縮進自己的大房子裏。你猜猜它是誰?原來是一隻可愛的——小蝸牛……凡是小蝸牛經過的地方都會有一條條長長的黏液。我説:“哇——真噁心!不看了!”媽媽説:“做一件事要有耐心和恆心!”我又開始觀察了!我發現它喜歡潮濕,鬆軟的土壤,又喜歡吃嬌嫰的綠葉子……聽老師説:“蝸牛還會冬眠呢!”我還發現剛剛生下來的小蝸牛大約才只有一隻小螞蟻呢!我又想知道蝸牛最大有多麼大?我就去問媽媽。媽媽説:“不知道呢?”我就把一隻蝸牛放在筆上,“哇——哇——”我大叫起來!媽媽問:“怎麼了?”我大聲説到:“蝸牛會”過橋!“”媽媽説:“冷靜!”
今天我感到無比的開心!今天是令人高興的一天,更是令人難忘的一天……
蝸牛國小生作文300字 篇3我家有一隻可愛的小蝸牛,我要好好地觀察它。
我發現,小蝸牛的背上揹着一座褐色的.“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮進殼裏,要過好長時間才會小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長着兩對觸角,一對長一對短。一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰着地面,就像兩根探測棒,仔細地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長着它的小眼睛,正好奇地打量着這個世界。
我還發現,蝸牛的行動十分緩慢,一下一下慢慢地蠕動着。並且它在爬行時腹部會分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會發出銀色的光芒。蝸牛是個膽小鬼,就連吃東西也不例外,我要把菜葉放到它身旁,它才會狼吞虎嚥地吃起來。
我還知道,小蝸牛是世界上牙齒最多的動物,別看它個子小,它可有兩萬兩千顆牙齒呢!
觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以後我要留心觀察身邊的每一樣事物。
蝸牛國小生作文300字 篇4
今天早上,我在樓下草叢中發現了幾隻小蝸牛。蝸牛背上有個“小屋子,”有兩雙小觸角走起路一屈一伸。我看着,看着。手情不自禁把蝸牛抓起來,放到盒子裏。
我把它們帶回家,我把菜、肉、水果放到它們眼前。過了一會它們把菜全部吃完了。中午我去看它們的時候發現小蝸牛一動不動在哪裏我大叫一聲媽媽“蝸牛是不是死了,”媽媽説:“它們並沒有死,是在睡覺,我喝水的時候不小心把水滴在蝸牛身上,蝸牛動了動伸出觸角一屈一伸往向爬。很慢慢,20分鐘多,它怕了一小段距離,難怪有一句口蟬”做事慢的像蝸牛。“現在我終於明白。蝸牛身上有一種液體。是蝸牛的粘液,”粘液是保護它們不會受到傷害了。“
蝸牛雖然不美,但我還是喜歡這個”小屋子“的小蝸牛。
蝸牛國小生作文300字 篇5放假時,我和朋友在我們樓下草叢中去捉好玩的蝸牛。我見它在有草和白菜葉的地方。我就想,蝸牛是害蟲還是益蟲呢?這個問題好像刻在我腦子裏,怎麼也忘不掉。
於是我下決心觀察它。我捉來一隻蝸牛放在一個小碗裏,裏面放上草和白菜。我認真地觀察它的行動,只見它不由自主地爬到白菜那邊,先用觸角碰一碰白菜,然後又爬到白菜葉子上面,美滋滋地吃了起來。這個實驗證明了蝸牛愛吃白菜,但又不能斷定蝸牛就是害蟲。後來,我通過查資料,才知道蝸牛是一種軟體動物,喜歡吃農作物、青草等綠色植物,因此它果真是害蟲。
通過實驗,收穫還真不小!不僅讓我知道了蝸牛愛吃的食物,還讓我知道了一個道理:做什麼事都要動手做做看,才知道真正的結果。
蝸牛國小生作文300字 篇6
大家好!今天我來給你們猜一個謎語:説它是頭牛,不能拉犁走;説它力氣小,揹着房子走。怎麼樣?你們知道答案了吧!沒錯,答案就是蝸牛,今天,就讓我帶你們去了解了解它吧!
蝸牛是屬於動物界、無脊椎類、軟體動物門、腹足綱、柄目、大蝸牛科的動物。它還有一個英文名“snail”。
人們都説蝸牛無論做什麼事都很緩慢,那這可就大錯特錯了,雖然蝸牛走起來很慢,一個小時才走5寸半,但是“人不可貌相,海水不可斗量”,蝸牛它也有快的一面。它的觸角可以任意收縮,十分靈活,只要你抓一隻蝸牛,用小棒之類的東西觸碰它的觸角,它的觸角便會以“迅雷不及掩耳之勢”縮回去,其速度之快甚至讓你看不清它是什麼時候縮進去的。
蝸牛有許多天敵,雞、鴨、鳥、蟾蜍、龜、蛇、刺蝟等都會以它作為食物。另外,它還有個祕密是很多人都不知道的,那就是蝸牛是雌雄共體的,部分可以單獨生殖,但其中大部分種類需要兩隻蝸牛在一起互相交換精子才可生殖。
怎麼樣,經過我的介紹,大家是不是對蝸牛有了更多的瞭解?如果你還想知道一些有關蝸牛的知識,就自己養一隻看一看吧!
-
(集合)尋找春天15篇
尋找春天1我是一個尋春小使者。看,春姑娘在那兒!一個披着綠衣的“春姑娘”飛快地走着,用她的櫻桃小嘴輕輕地吹着,吹醒了青蛙、吹醒了小草、吹醒了大地……我本想追上“春姑娘”,可是被“春姑娘”所叫醒的生機勃勃的大地給吸引了。這時的我彷彿又回到了童年的春天:百...
-
可愛的國小作文三篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的可愛的國小作文3篇,歡迎閲讀與收藏。可愛的國小作文篇1外婆家養了一隻很可愛的小狗,它的名字叫“汪汪”。汪汪的...
-
有關四年級難忘的秋遊作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級難忘的秋遊作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。四年級難忘的秋遊作文篇1星期一上午...
-
描寫弟弟的作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的描寫弟弟的作文3篇,歡迎閲讀與收藏。描寫弟弟的作文篇1我的弟弟他可愛極了...