國小生的作文300字九篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的國小生的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

國小生的作文300字 篇1

拼裝小風車今天上午，我學劍橋英語的時候，在新發的書本中發現一套英語小玩具，哈哈！是拼裝小風車呀！一下課，我就迫不及待地打開包裝盒，把風車軸、底座等小零件一一摳下來，拼裝小風車。開始拼裝了，我按照拼裝圖先找出一個圓圓的像插花玩具片似的卡片，插到風車軸裏面，又找出兩片圓圓的小卡片插在兩頭，以防止風車轉着轉着離了軸。

風車軸裝好了，下面接着裝風車架，我把剩下的灰磚牆卡片找了出來，先用一個帶有ABC字母的卡片，插在兩個大卡片上固定好，再把另一片也裝上去，OK！風車架裝好了，再把風車軸安上去！我看着風車，感覺少個什麼東西，我再一看桌子上，嘿！主要的零件沒裝！原來呀，我這個粗心大意的馬虎蛋忘了把風車葉裝上去，如果不裝風車葉，那可怎麼玩？我趕緊把風車葉一片一片地按上，拼裝小風車。好了，一架漂亮的風車做好了。我把風車靠近窗口，一陣風吹來，小風車歡快地“嘩嘩”轉了起來，我看着轉動的小風車，心裏像吃了蜜一樣甜。

國小生的作文300字 篇2

我特別喜歡夏天，因為陽光温暖，因為風景特別好，但是夏天什麼都好唯一一個不好就是夏天總是有很多小蟲子，特別小總是飛來飛去鬧人，但是這其中最讓人討厭的還是蚊子，這個蚊子是我平生最討厭的生物，因為蚊子總是把我叮個渾身包，有時候叮在腿上，有時候在胳膊上，最讓人討厭的是，它還在我臉上叮包。

有一天我實在受不了蚊子，就準備和它展開一場打仗，一場滅蚊記就開始了，首先那個晚上我把燈關了，開了一個小枱燈在桌子上，結果不一會兒就有小蟲子在台燈周圍轉悠轉悠，後來又來了一些蚊子，我終於得到了這樣的機會，隨後就拿了個小瓶子把蚊子都抓了起來，雖然手法有些殘忍，但是我心裏還是很痛快的，看蚊子在小瓶子飛啊飛又叮不到人，讓我心情大好，我不能有不忍之心，因為如果我不滅了這些蚊子，蚊子就會把我們全家都咬的很慘，沒辦法啊。

這場滅蚊記，雖然我看起來有些殘忍，但是我也是為了自己的臉上不再有蚊子包啊，只能怪這個生物非得以人血為食物，下次你們不再叮我，我就不會弄死你們了。

國小生的作文300字 篇3

今天，我們一班同學去秋遊。地點是：珍珠樂園。

到了珍珠樂園，那裏玩的遊戲很多，有過山車、鬼屋、小世界、變形單車...首先,老師給我們每人發了一張票,這張票可以用來玩很多遊戲。我們第一個玩的遊戲是消防員，我很緊張。第二個遊戲是碰碰車，我沒有玩，因為我不敢玩。我在便利店買了一條玩具蛇，5元一條。我還買了一杯刨冰。我吃了一口，好涼快！這是我第一次吃刨冰。

中午12點，我們吃午飯了。後來，老師帶我們去玩小世界...終於玩到鬼屋了！我有點害怕，王惠林首先進去了，接着我也進去了，還有劉君浩，張家馨等同學都勇敢地進去了。鬼屋裏面有一點點黑，我們遇到了木乃衣、殭屍、蝙蝠、還有巨人...突然燈全滅了,我很害怕，但我還是繼續往前走，慢慢就不那麼害怕了。。。後來，我們坐上了一列火車，欣賞美麗的風景。

時間過得很快，秋遊結束了，如果明年還能來玩就好了！

國小生的作文300字 篇4

今天，天氣晴朗，萬里無雲，天空像水洗了一樣藍。

我們正在上中自習課時，大喇叭裏突然傳來：“素描班上課了，請同學們快點來！”我聽了，背上畫板，帶上筆盒，一溜煙地跑出教室，飛野似的下了樓梯，來到了美術室。這時，我早已累得氣喘吁吁，有氣無力。坐在位置上休息了好一會兒，才回過神來。

上課了，我們這一組（三人）拿的本來是簡單的範本結果，被小組長換成了難度高一點兒的範本。我們組裏有一位叫譚顥的新生不會畫難的，就對小組長説：“你憑什麼換掉？”小組長回了一句話説：“我哪裏知道，老師也説了不會的到那邊去，這也不能怪我啊！”

其實，我雖然以前學過一點點素描，但我也不會畫蘋果呀！所以，我只好問老師怎麼畫。老師對我説：“你先把框架畫好（一個正方形），然後在裏面畫圓，不過要記住，蘋果是一個不規範的圓，一定不能太圓。最後，畫根和凹進去的那一個部分，再把錯誤的線條擦去，一個蘋果就畫好了！”“哦，謝謝老師。”

可我的作品還沒有畫完呢，“叮—，叮—，叮—”下課鈴響了，我只好收拾東西很不情願地離開這裏，無奈對老師説了聲“再見！”

我走在回教室的路上，心想：一定要把素描好好學下去！！！

國小生的作文300字 篇5

“敕勒川，陰山下……”，這是我夢中縈繞已久的戈壁之音。終於，當我第七次回到呼和浩特的時候，媽媽要帶我去看看真正的沙漠了，於是我們踏上了庫布其之旅。

聽説這帶沙漠從呼和浩特一直往西延綿到了寧夏，如果這裏的駱駝沿着沙漠一直走，説不定能走到寧夏呢！

在這片金色的沙漠裏，我看見起伏的沙巒，一望無際。我在沙漠裏找了一塊地方玩起了堆沙，堆呀堆，堆起一張小牀，在沙漠上走累的人可以躺在上面休息，既舒適又温馨；我挖呀挖，挖出一條沙道，讓沙漠上也交通順暢；我抓了一把沙，沙落下來，我又用另一隻手接着，感覺像温咖啡在流淌，真舒服！赤腳踩在沙上，有點燙，細沙們輕輕地給我按摩。

回程恰逢是河套平原上的日落之時，太陽漸漸地從一個火紅的大圓盤變成一位猶抱琵琶半遮面的小姑娘，很快只剩下三分之一，最後徐徐退出天空舞台，留下了彩霞滿天……

伴着落日和輕盈的晚風，旅遊車在高速公路上依依不捨地緩緩而行；兩邊向日葵微笑着向我點頭；金黃的玉米在輕風中向我招手；黃河咆哮地向我問候。它們都好像在説：“歡迎你再來沙漠和草原作客”！

國小生的作文300字 篇6

童年趣事就像沙灘上的貝殼一般，數都數不清，不過，還是那個貝殼更引人注目。

那時我還年少，總喜歡和一些小動物一起玩耍，看見了別家的小孩子在玩自己家的小雞，我也吵着嚷着叫媽媽買，可是玩膩了又把小雞丟在了一旁，心想着，小雞一點都沒有新意，何不來點新意呢。於是腦子裏冒出了一個鬼念頭；給小雞洗澡。首先我端來了一盆熱水，我想大家喜歡洗熱水澡小雞也不例外了吧，準備捉小雞去洗澡的時間，看着小雞很不情願的樣子，我就似懂非懂的跟它説：“小雞啊，如果你不洗澡的話，你身上就會臭烘烘的，那我以後就不會和你玩耍的了。”

我剛想把小雞放入盆中，小雞就像熱鍋上的螞蟻急的團團轉，我不管三七二十一了，就把小雞放進盆裏，小雞急忙扇動自己的翅膀，過了三分鐘後，我發現小雞一動不動了，我就哭着喊着叫媽媽來，媽媽來看了一下，笑了起來，我很疑惑不解媽媽為什麼要笑呢，媽媽哭笑不得的對我説：“女兒啊，你要知道小雞的抵抗能力很弱，一洗澡就會死的。”看着盆中奄奄一息的.小雞，我心裏很不是滋味。

雖然這件事已經過去了四﹑五年了，但我每次想起都會開懷大笑起來，我相信每個人都有值得自己一提的童年趣事，你也來分享給我聽吧！

國小生的作文300字 篇7

躲在小屋裏，我不想看見別人，也不想讓別人看見我。

一個人站在窗前，將身心寄存在夕照裏，等待一輪黃月亮悄悄掛出。多少年，情人的眼睛~~不哭不笑，不唱不鬧，就一個人默默地守着一個不好不壞的黃昏。在橘黃色的青春綺夢。

我似乎很早就期盼這樣等待什麼，等待前程豁然開然，等待幸福從天而降，等等待惦念的人飄進瞳孔~~但移動哦日子始終被無聊鼓盪着，周圍的風除了吹給我無盡的和灰塵。

一本有關感情的琴已被無根躁動的手指彈舊了；而你深情的目光裏，那藴含的的萍蹤正是我追慕的軌跡。在第一次與你相遇的時候，我就猝然跌進了你的世界。~~ 也許那是一片無你無我的盆地，但我會呼喚風雲·呼喚雷雨用陡峭的巖石把你的我就一個人靜靜地等待你，等待你對我説：郊外的曼陀花已經開放，等待着你對我説，的心熨平。

國小生的作文300字 篇8

有一次，林老師叫我們寫一封信。我想到了一個“前無古人，後無來者”的有趣的題目——《致郭老師的一封信》。

然後我把我學過的所有有關於寫信類的所有好詞語、好句子，全部猶如排山倒海般一股腦地“灌”入這篇文章。再加上當時北國老師訓斥的那種“悲壯”感覺，終於寫出了一篇“驚天地，泣鬼神”的作文。結果大受林老師的“好評”，還經過稍加修改，就在班上當着全班同學的面讀了一遍。林老師還尤其着重地表揚我用了許多的好詞好句，我卻不怎麼高興。因為，我覺得我的這篇作文真正的精華不在於優美的詞句，而在於我被老師訓斥的真情實感。結果，我悟出一點道理：寫作文既要寫出真情實感，又要加一些作為點綴的詞語，這樣，你的作文就能攻無不克，戰無不勝了。

這就是我，一個愛書的男生。

國小生的作文300字 篇9

每當我行走在馬路上，總能看到一個高大偉岸的身影，他有着模特一樣的身材和三種不同的表情，他，就是我最好的朋友——紅綠燈！

他，堅持原則，鐵面無私。看：遠處行駛來了一輛貴族車——寶馬，它不停地叫嚷着：滴滴，滴滴。。。。。。好像在説：“我是貴族，我有急事，快讓我過去！”可紅綠燈先生卻氣得漲紅了臉，嚴肅地對它説：“對不起！規則就是規則，不能違背！”寶馬先生聽了慚愧地低下了頭，等待綠燈的到來。

他，温情脈脈，善解人意。遠處又駛來了一輛救護車，救護車小弟閃着頭上的緊急燈，好像在説：“紅綠燈先生，我的車裏有病人，他已經危在旦夕，求你網開一面，讓我先過去吧！”紅綠燈先生微笑着説：“救護車小弟，我不是那麼不近人情的人，裏面有病人，我一定先讓你過去！”隨即，紅綠燈先生便為救護車小弟打開了一條綠色通道。

從此，只要有紅綠燈先生在的地方，車輛總是行駛有序而流暢！

紅綠燈先生，您那一絲不苟的精神和善解人意的品質讓我敬佩！