學生優秀作文：難忘那幽深的小巷

小巷幽幽知我心。

——題記

米黃色的光線緩緩的，傾斜的射入如同古井般平靜而無波瀾的海面，鹹鹹的晚風撲面而來散發出淡淡的清香。沙灘上，一抹落寞的身影似進似退，就宛若一縷青煙，飄渺的隨風漸漸消散，終是退出了我漸漸模糊的視線……

江南的小巷幽深綿長，夾雜着小販們的叫賣，時不時的'在走過一個如同戴望舒筆下那個“結着愁怨的姑娘。”就如緩緩走過的時鐘、拍成的電影中的慢鏡頭，舒緩而有序。

老家的小巷也是那樣的幽深綿長，也是那樣的舒緩而有序的生活，但卻缺少了藴藏在小巷中蓬勃的朝氣和活躍的人聲，淒涼而悲愴。

我家的院門外就是那條人跡罕至的小巷，也許是位置太過偏僻，也許是人們太過勞累，只能偶然看見行人匆匆穿過巷道，拐入人聲鼎沸的集市上，卻無人駐足欣賞。我，喜歡搬一把木質的躺椅，斜斜的靠在巷壁上，對着空曠悠長的小巷訴説着情腸。小巷啊，你是否寂寞着又盼望着路人為你停留，朋友與你守候，親人與你交流，你是和我一樣的。從小我就獨自欣賞着沒有人路過的安靜地方的美景，或者抬頭看天邊雲捲雲舒……我撫摸着小巷那光潔的巷壁，濕濕涼涼的，它和我一樣……

信步於巷道，誰家的棗樹透過巷壁，伸入了壁內，誰家的落花飄落在巷面，帶起一片暗香，浸入了飛揚的衣角。

遠遠的，透過那幽深宂長的小巷，傳來了幾聲急促而熟悉的腳步聲，米黃色的光線緩緩的，傾斜的射在巷壁上。晚風掠過樹葉發出沙沙的響聲，好似在迴應那小巷深處，陽光愈加温暖。我的心也愈加温暖，温馨的氣息傳入了盡頭……

教師簡介：郝明明，望湖國小洞庭湖路校區的一名語文老師。率真樂觀的表情是她的標誌，嚴謹細膩的風格是她的教學特點。她相信每個孩子都是一顆花的種子，只不過花期不同而已。相信細心地呵護，慢慢地等待，合適的教育方法，每個孩子都能綻放自我。在平日班級管理中，她就是堅持一顆愛心，用愛心換真心，用行動做表率，用尊重贏得愛戴。

【本文作者：郝明明。(公眾號：大作家牽手小作家)】

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