關於目送的作文(15篇)

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關於目送的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於目送的作文1

寒冬，冰冷的北風呼嘯着，退休在家的外公來我家幫忙做晚飯。

我的外公曾是軍人，看到照片上的他，年輕時那颯爽的英姿，爽朗且堅定的笑容，以及強健的體魄，不禁對他產生幾分敬佩之意。

晚年的他喜愛抽煙，因而有了一口黑黑的牙齒，但卻絲毫不影響他笑起來的'那一份親和力。外公做菜水平一般，可當我看着他蒼老的臉上露出絲絲專注的神情，目光緊緊盯着飯菜，霎時間覺得飯菜的味道已然不重要了，就算是燒焦了我也願意入口，那是他的一番心意。當我誇獎他的飯菜味道好的時候，他會天真地大笑起來，露出黑黑的牙齒，滿臉的皺紋愈發深邃，卻未曾影響他的開心，彷彿是一個得到了老師誇獎的學生。

天色很快暗淡下來，尤其是冬天。外公要回家了。外公在門口依依不捨地與我分別，可臉上卻掛着笑容。是幸福？是滿足？還是留戀？在樓梯間那昏暗的燈光下，我忽然有些看不分明。

外公又瘦又小的背影在樓梯間緩緩地挪動着。他的腿曾經骨折過。未曾打掃的樓梯扶手顯得骯髒而破舊，可他卻不得不伸手緊緊抓住。一個階梯要分成兩步走，一步，一步，又一步……只有一層的樓梯，但外公走起來是顯得那麼艱難，彷彿要用盡用身的力氣，這可是受過傷的腿啊！我不禁鼻子一酸，眼角微微有點濕潤。剛準備上前去扶他，他卻回過頭來，發現我還站在門口。

“快回去吧！大冬天的可別着涼了！”他仍是笑着對我説。那你呢，你穿得也不多，還要在這夜晚的刺骨寒風中行走、等車。於是我下意識地迴應到：“外公你坐出租車吧，公交車太慢了！”雖然我知道他是無論如何捨不得坐出租車的——年輕時候的他節省慣了吧。他已走到樓梯的盡頭，聽到我的話，依然笑着，朝我擺擺手。這次隔得遠，可我卻清清楚楚地看見了，那是幸福而快樂的笑，也許這份笑容包含着欣慰，欣慰他的小外孫女懂事了，懂得心疼外公了。

本以為外公的體質一如從前那般硬朗，卻未曾想歲月磨人，誰也躲不過時光流逝所帶來的一切，更何況是一位年事已高的老人呢！目送着他的身影在夜色寒風中一瘸一拐，漸行漸遠，直到消失在拐角處……

日復一日，年復一年，終有一日，我將目送身邊親人的遠去，恍若隔世，凝望，在那拐角處……

關於目送的作文2

當我懵懂地從幼兒園跨入國小的門時，感到新奇，也感到陌生。扎着麻花辮的我在去上學的路上，“麻花辮”的身後有一位三十五歲左右的男人——我的父親。“爸爸，爸爸，我們今天要考試！”“考什麼呀？”“考數學！”“口算題你都會吧？要細心一點……鉛筆削好了嗎？”一問一答，一個學期就在這些平常的對話中過去了。下學期時，我依然和爸爸一起去上學，不同的是，已經適應了國小生活的我和爸爸講學校裏的趣事。春天，路兩旁的銀杏樹也煥發出生機，好像在與這對父女打招呼。

路短，學校到了。爸爸放開牽了一路的手，説：“去吧！慢點跑。”我答應一聲，便跑上前去，與小夥伴一起進了校園。後來有一次，我沒遇到同學，便獨自走進校門，可總覺得有目光在一直追隨我。我向左尋，向右找，向前望，都沒找到，我便回過頭，那一瞬間，我看到了父親。

他就站在門口，定定地站着，注視着我。我向他揮揮手，他看見了，也向我揮揮手，但沒有要走的意思。我便回過頭，繼續向教學樓走。我進去後，偷偷在窗邊望父親，他推了一下眼鏡，呆呆地望了一會兒，確定我已進樓，看不見我了，這才摸摸頭髮往回走。剛走幾步，又不放心了，轉過頭來，試圖尋找我的身影，找不着了，這才作罷。

從校門口到教學樓，才幾十步距離吧。這段距離，是我離開他的'牽引後獨自走的路，是一段安全卻容易被跑得太快的小朋友撞到的路，是一段我走了六年的路，也是一段他目送了六年的路。

時光荏苒，日月如梭。已入國中的我在上學的路上獨自前行。偶爾父親來送我，我們之間也總是沉默。聊什麼呢？往往沒説上幾句話，校門已在眼前。我匆匆走進，又想起什麼，回頭一看——他這次沒有目送。倒是我，目送了他一回。

他的背影看起來又消瘦了幾分，春天裏，他的背影竟有秋天的蕭瑟。我痴痴地望着，猜測着他之前目送我時是怎樣的心情。龍應台説過：“所謂父母子女一場，大抵是目送着他的背影漸行漸遠。”我發現，他目送着我，我也目送着他，互相目送着對方的背影漸行漸遠……未來的日子裏，還會有多少場離別、多少次目送？

我忽然發現，在這麼多場目送中，被注視的人是最幸福的。

關於目送的作文3

我和爸爸媽媽擠在排隊過安檢的長龍中。隊伍移動得很慢，像一隻蠕動的大蟲。我百般無聊地東張西望，這時，一連串語速極快的聲音吸引了我。

偏頭一看，原來是一對母子。母親穿着一身並不時尚的棉麻長裙，嘴裏不知在説着什麼。隊伍拐了個彎，我離他們近了些，這才聽清她的話：“到了那邊要好好學習啊，晚上別熬夜，記得按時吃飯。一週要打5次電話回來，不順心的事和爸媽説，別壓着。和同學好好相處”也許是激動的吧，語序上有些顛三倒四。”她身邊那個靠在行李箱上的少年是她兒子吧。“我猜，”他要到外地念書去了，家裏人來送他。“

隊伍又往前挪動了一些，於是，我便依在行李車上看着他們。

兒子從母親手中接過揹包，拉起行李箱，對她説：“我走了。“母親點了點頭，沒有説話。走沒幾步，忽然，他像記起了什麼，轉過身，往回跑了六、七米，俯下身，抱了一下比自己矮小得多的母親。

一瞬間，我看到她的眼中迸出了淚水。淚水順着她的雙頰，滴落在了兒子的T恤衫上。

過了安檢門，我又回頭看了一眼。兒子已經排進長龍中了。他的母親還沒走，眼眶紅紅的，雙手拉着隔離帶，其上掛着的“送客止步“的牌子輕微地晃了起來。

我回過頭，拾起自己的小包。這時，我又聽見那位母親的聲音了，她喊得很大聲，聲音有些沙啞：“到了給媽打電話呀！“兒子回首，輕點了一下頭。

兒子的身影漸遠，母親還沒走，她還是拉着隔離帶，朝兒子的方向眼巴巴的望，眼圈依舊泛紅，睫毛微顫，向前伸的兩隻手輕輕兜着，從兒子逐漸模糊的背影中她彷彿看見了兒子的未來，看見四年之後的他，微笑着，手捧畢業證書，站在禮堂中央；看見畢業後的兒子，事業有成，擁有自己想要的一切。

此情此景，不禁讓我想起龍應台的《目送》文中龍應台和華安不也是在這樣的.時刻，這樣的機場分別的嗎？但華安要走時，他沒有回頭，而是默默地用背影告訴母親：不必追。我想，這個兒子想告訴他母親的話一定和華安不同，他的背影也許傳達着：：媽，我已經是個男子漢了，我能照顧自己，不用擔心。

離別時分，兒子能給母親的，只有一個温暖的擁抱，在心底告訴她，不必擔心我，而母親，只能遠遠的目送着他，目送他走向自己的未來。雖無聲，但也足夠了。

關於目送的作文4

生命中，總會有一個人，在你的背後，目送你默默走遠。

上國小的第一天，媽媽肩揹着我的粉紅色書包，我的小手牽着媽媽的大手，一同走在去往校園的人行道上。我的步子小，媽媽也不急，和我一起慢慢地走。從我們身邊飛馳而過的電瓶車一輛一輛，一些學長學姐也大步地超過我們。即將要到校門口，媽媽停下了，她鬆開一直牽着的我的手，從肩上取下小書包，放在我的雙肩上，很細心地幫我調短揹帶長度。我黑亮黑亮的大眼睛看着她，有些呆滯、疑惑，小手伸過去，抓得更緊了。

媽媽彷彿猜到了我內心的疑惑和恐懼，蹲下身，在我的`臉頰上輕輕一吻，説：“去吧，好孩子，媽媽就在這兒看着。”當我的左腳跨過那一條黃線時，我的手中只有一團媽媽殘留的餘温。我轉過身，看到她温暖，堅定的目光，始終在原地注視着我。媽媽沒有來，也沒有離開，只是站在我的身後，望着我漸行漸遠。

五年級的暑假，爸爸和妹妹要去奶奶家。我們母女倆到火車站送他們父女倆。在去火車站的路上，妹妹還在媽媽身邊撒嬌，一會兒靠着，一會兒坐着。還把小腳放在我的腿上，發出清晰響亮的笑聲。到了等候室，我和媽媽進不去，只好在外面看着那一高一低，一大一小的兩個身影離我們遠去。妹妹時不時轉過頭來看看我們，眼裏滿是不捨，剛才的笑容早已消失無蹤。我們注視着他們，直到他們融入茫茫人海，我們才離開。回家的路上，我始終感覺身邊空蕩蕩的，少了什麼。

六年級畢業，我一個人去奶奶家。又是這個火車站，如此熟悉的地方。在那一道嚴格把關的口子外，有一個人站在透明玻璃外媽媽一直在我身後，默默注視着我這個逐漸長大的女兒。我進了安檢口，向她揮揮手。她的笑，美麗而温暖，她眼中流露出千絲萬絲的不捨和感慨。雖然無法挽留我，但那道視線，如暖陽般灼熱，使我小小的身軀充滿力量；又如風箏纖細的絲線，遠看難以察覺，卻牢牢羈絆着即將遠行的我的心。

難忘在身後默默目送我漸行漸遠的他或她，他們的眼中的深情讓我銘記。這一束束温柔的目光，聚集在一處，觸動着生命中最柔軟的部分。他們的目送，深深烙印在我的腦海中，伴我一起勇敢前行。

關於目送的作文5

時光慢慢的蘸，金銀鈎畫，擁有蘭草的品質。一橫一豎，一撇一捺，在空谷中藏匿遺世的獨立。你抵不住它，它也不會等待你。

小時候，學校離家特別近，每天她都會步行去學校。而身後，總有一雙温柔的眼睛，追隨着她，直到她走遠，成為一個小黑點，然後消失不見，母親才挪動腳步離開。母親温柔的目光，是她一整天學習的動力。

中學之後，她住校了，兩週才回一次家。母親總是擔心她在學校吃不好，便經常到學校給她送吃的`。她也曾和母親説過讓她不用來，她知道，這麼來回奔波，給母親增添了工作之後的勞累。可母親不聽，執意要來學校看她，像個倔強的孩子。她們只能在校門口隔着摺疊門説上幾句話，然後母親便催促她趕緊回去休息，她便離開。她走了幾步回頭，母親在那裏；她又走了許多步，轉身，發現母親還在原地，用温柔的眼神，微笑着目送她離開。她鼻子一酸，跳起來向母親揮手，大聲對她説：“媽，回去吧！”母親不説話，只是擺手示意她走。她知道，母親一定還在原地目送她，直到看不見她。

大學時，學校在外省，她要坐火車去上學，母親送她到車站，她總是磨磨蹭蹭地想多陪一會母親，母親卻讓她快走，説耽誤了學業不好。她笑着轉身朝火車站入口走去，走了幾步，她驀的轉身，看到母親已紅了眼眶。不知何時皺紋已爬上她的眼角，陽光下，母親頭上幾縷白髮發出耀眼的光芒。母親的愛，激勵她前行。

後來，她工作了，而母親老了，患了老年痴呆症，變得不可理喻。她將母親接來和自己一起住。一天晚上，她接到工作電話，要趕回公司，她急急忙忙出了門，並將門反鎖，留下熟睡的母親在家裏。她下了樓，走着走着，忽然樓上的燈亮了，將她包裹在一片光亮之中，她回頭看二樓的陽台上，燈光下，儼然是安靜的站着，目送她離開的母親。她突然想起來前幾天，母親瘋狂的踩着凳子扭電燈泡的行為，原來母親只是想安靜地看着她離開。剎那間，眼淚止不住地流下來。她知道，母親喪失了理智，忘記了害怕，忘記了親手教會她的那些事情，忘記了自己，忘記了全世界，卻唯獨沒有忘記，要繼續愛她。

這目光推動着她前行。温柔的母愛如涓涓流水，注入溝渠，漸漸盈滿

親人是隻有一次的緣分，下輩子無論愛與被愛，都不會再相見，好好珍惜與母親只有一次的緣分吧。

關於目送的作文6

“長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知角半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多”聽到這首耳熟的歌，我不禁想起我的堂哥。

那天，他要從家裏離開去當兵。前一天晚上，我們坐在一起他説：“哥哥我要去當兵了，我以前沒好好讀過書，現在只能去部隊鍛鍊，為我的未來而去打拼了，要去服役兩年這兩年。”我聽了很驚訝，：“怎麼，要去當兵，那多辛苦呀！”他説：“沒辦法，現在要文憑我沒有，工作不好找，唉，都怪我以前不懂事，你可要好好讀書吧，不要走我的路。”一想到離開，我的鼻子直髮酸，哽咽着説不出話來，默默的點點頭。哥哥説：“別難過了，只是分開兩年而已，等哥當兵回來後，保證帶你去玩，到時候我還要看你的學習成績，別讓我失望哦！”那一晚的飯菜很豐富，可我卻一口也咽不下去。雖然我們不是一個娘生的，但我們畢竟在一個家裏生活了十二年，關係比親兄弟還親呢！

第二天天微亮，我們就被嬸嬸叫起來，去縣城送兵，哥哥的行李不多，但已經換上了新發的軍裝，看着你英姿颯爽的樣子，我説不出是高興還是難過。我們在街道吃過早點後，在路邊靜靜的等待着班車，彼此都不説話，那是因為一説話就又要難過，又要抹眼淚，還不如不説話痛痛快快的走一次。我知道你也捨不得離開我們，離開這個充滿美好温馨的家，可是你不得不離開，因為你要為你的'前途，為你的未來的生活所着想。直到班車馬上來的時候，你才説：“我們互相用手機照個相，萬一彼此想着對方時就看看照片，安慰安慰自己的心情吧！”班車來了，你好像很沉重的走上車去，你踏上第一個車的台階時，你回過頭對我説：“我走了，你要好好學習，只要你學好了就是對我最大的支持。”車緩緩的開動了，離我越來越遠，我靜靜的凝望着車開走的方向，一個小白點在昏亮的早上慢慢地移動，直至在我的眼裏消失。我淚眼迷濛，握緊拳頭拼命的追着往前走。可是越追越遠，越遠，越遠

長路漫漫，前途未知，我多想與你同行，但是我只能送你到此，願我們都在歲月裏輕輕地遙望，願你一切安好！

關於目送的作文7

在身邊，一些親人離我們漸漸遠去，到了另一個快樂的世界。他們自由自在，卻換來我們的悲傷痛苦……在我的記憶中，外婆總是坐在那片蒼翠的竹林下，戴着老花眼鏡專心致志地做着布鞋，那時的我，常常偎依在她的身旁，拿剪刀剪布條玩，可總是剪不斷。外婆現在年紀大了，穿不了針，也做不了鞋，連走路也是走一步停一步……在某一天，也許，她會離開我們……

我焦急的跑上了公交車，不時地抽泣，坐立不安，腦中迴盪着大姨的話‘柏璇，快來外婆家，外婆快去世了’，外婆很早以前就被病痛折磨，現在終於撐不住了……一路上我沉默不語，不哭也不笑，心情非常沉重。平常很短的一段路，今天卻那樣的漫長。原本晴朗的天空也暗下來了，奔跑在外婆居住的鄉間小路上，天空裏填塞着鉛色的密雲，每一團都灌滿了沉重的氣息，空氣悶得凝集着滴水的感覺，路上的行人一個個呆滯木納的表情，邁着疲憊的步子走着自已的路，連牆根下倦縮的小狗也不願意睜一下眼，路邊的柳樹比平日垂得更彎，以往風中婆娑的樣子消失得無影蹤……

外婆家，終於到了，門是開着的，全家人都以淚洗面。外婆那慈祥的臉上少了點往常的生機，原本就瘦小的臉，好像只剩下了點皮包骨，眼角和嘴角佈滿了零亂的皺紋，像一塊老柏樹皮，喉嚨也在微微顫動着，好久才説出一句話來‘你們都出去吧’，我走出門，隔着窗，看着外婆，好不容易收拾住的眼淚一下子湧了出來，黃昏將至，外婆永遠的離我們而去了，我看着外婆，守護着外婆，走進了一生的終點……走在回家的路上，心中有些煩悶……

看着還健在的外婆，心中有一絲慶幸，也有一絲惋惜，萬一有一天，您真的離開了我們，我會堅強，畢竟每個人都有生老病死，也因為，我讓您感受到了我對您的愛，在您不多的'日子中，我會加倍的對您好，讓您完整的人生沒有遺憾……

死亡除了堅強並未教會我什麼真理，宇宙是什麼，生命是什麼，愛是什麼，人生是什麼？我們從哪裏來、到哪裏去……縱然歷經風雨傷痕累累，我們始終無法參透很多東西。直到最後的生命之光也消耗殆盡，直到所有花瓣全部凋零……”“”想到這裏，我決定把現在的自己當成未來的自己，把現在的一切當成早已經過去的曾經，惟其如此，自己才能學會珍惜。時間的腳步永不停息，留在我們心中的，只有淡淡的回憶，多少人事物，不過是我們生命中的過客，我知道，我要更堅強的面對人生，讓我的親人安息。?

關於目送的作文8

我與外婆已不相見半年多了，使我最不能忘記的她和藹可親的笑容。她那滿頭的銀絲下象砂紙一般刻着道道皺紋的臉，一口泛黃的牙齒和一套老土的的紅褐色大褂，一直都烙印在我記憶的最深處。唉，真不知何時才能與她相見。

時間如白駒過隙，四千多個日子已從我手中溜去。國中，我從雙嶼到温州求學。我們的功課日益增多，別説什麼學習壓力，更別提那些頻繁的考試，就連假期都少了許多。自然地，我很少能與外婆見面。半年多來，我不知道有多少個夜晚夢見她，或歡喜，或憂傷。記得在九月，我心血來潮，從百忙中抽空趕到了外婆那兒。她依舊親切地笑着，粗糙的手撫摩着我的頭髮而我卻總是低着頭，不敢正視外婆的'雙眸。我只感覺到她滿心的歡喜，就像見了寶貝一樣開心。也許是由於我離開她太久的緣故吧，我內心不由得一陣愧疚，在牙縫中擠出了一絲苦笑。

在我們整個大家族的孩子裏，外婆最疼愛的莫過於我了。在我還很幼小的時候，我跟外婆一起生活。外婆對我的愛絕不少於我父母，每當媽媽要教訓我的時候，外婆總是護着我。我因此跟外婆十分親暱。但是不知怎的，我跟外婆的距離隨着時間的推移漸行漸遠了。小時候，我與外婆形影不離；上幼兒園，也是常回去看看；進入國小，大概是一個月見一次外婆；誰能想到，直至現在，一次離別竟有半年之久！時間精靈給外婆刻上了一道道深深的皺紋，家裏除了年邁的外公，無人相伴，這次，我好不容易才趕到這裏，一定要多陪陪她才好。

天下沒有不散的筵席。只可惜時間過得飛快，我無法挽留住它的腳步。我和外婆只相處了短短的一天，又要揮手告別。由於學習緊迫，我不得不走了。一聽到這個消息，外婆臉上寫滿了失落，我心裏明白，等我離開之後，我留給外婆的只有一屋子的孤獨……

我沉重地走在大街上，雙腿彷彿灌滿了鉛水。那速度比爬還慢，我回頭一望，看見外婆站在陽台上微笑着目送我們離去，可我看得出來，那上翹的嘴角包含着一絲酸楚。此時，她除了目送，還能做些什麼呢！我瞭解外婆，她一定明白下次相見會在更久之後吧。

“她要的是陪伴……”這是《外婆》中的一句歌詞。是的，外婆目送我們的眼神，象深深的潭水，裏面有孤獨，有留戀，有傷感，也有美好的記憶，可惜我不能多陪她一會兒，再多陪伴她一會兒……

我知道，此時有一位滿臉皺紋，手皮粗糙的老人在遠方思念着一個人；而她思念的那個人，就是我。

關於目送的作文9

一幢又一樁幢灰白色的高樓緩緩立起，取代了往日的青山綠水。我站在那不遠處的一條土埂上，目送着這山、這水、這樹一點一點地消失。

此刻，我呆呆站在這土埂之上，眼睜睜地看着那巨大的挖掘機不停地工作，原本的小山坡此時已被鏟成了一片平整的土地，一堆又一堆的水泥正準備蓋住它。我目送着這小山的消逝，不禁想起在金燦燦的餘暉之下，我和小夥伴曾在這小山坡上玩“滑滑梯”的情景。

一聲“開始”響起，我們便興奮地向山坡頂上衝去，不定哪個人腳下一滑，便整個人翻滾了下坡，但只是笑着站起來，拍了拍沾滿黃土的褲子，便又開始拼命追逐前方的夥伴。我爬過的這些山，也有着它們自己的名字：龍頭山，虎爪山，蛤蟆山想到他們即將消失了，再也不能與我們相伴了，我的眼角不禁淌出了淚珠。

又是那麼一瞬間，只見那些工人將那一條又一條的抽水管放入了那清澈的小水潭當中，“咕咚”，“咕咚”，這些巨大的抽水管轉眼間便將那潭中的水吸乾了。

望着這一幕，我心中一陣酸楚，這清澈的小水潭之中，也曾飄蕩過我與朋友們歡樂的笑聲。那時，每每到了夏天，這水中便會出現許許多多的蝌蚪，宛若一個又一個小小的逗號在水中嬉戲打鬧，我們便會脱了鞋，淌入這清涼的潭水之中，抓起蝌蚪來。運氣好時還能與幾個大田螺不期而遇。我們將那大田螺從水中撈起，它可能是意識到有危險了，便一下子將整個身子縮到了殼中，但不一會兒又悄悄地把頭伸出來探望，我們見了都開懷大笑起來。

但是現在，這小水潭也離我們遠去了，我望着那乾涸的潭子，目送着它們的離去，內心宛如塞了一個大石頭般沉重。我的眼淚止不住地從兩頰流下。

一排又一排的`楊樹連排倒下，不一會兒就堆滿了大車，接着便向遠處運走了。此刻，我彷彿聽見那無家可歸的鳥兒痛苦的哀號。就在去年的春天，我們還曾在楊樹林中玩捉迷藏，還在這裏數鳥窩。但是現在，郁郁青青的楊樹林只剩下光禿禿的樹樁。風兒輕輕，樹兒嗶嗶，啼聲嚶嚶的情景再也回不去了，我的淚水不禁又噴湧了出來。

夕陽快要落山了，昏黃的餘暉照在了這幾幢灰白的樓房之間。是啊，這是一個充滿回憶的地方，但如今卻消失了。人類開發、利用土地無可厚非，但，我們應該與大自然和諧相處，做大自然的好朋友，不然最後受傷的仍然會是人類自己呀。

關於目送的作文10

成長中，每一個人都有被人目送與目送別人的經歷。在送別的那些時刻，我們的目光總是被遠行人的背影牢牢牽引。我的記憶深處，貯藏着許許多多目送的片段。

上幼兒園的第一天，我的手被緊緊握在爸爸的大手中，我們一同跨入人聲鼎沸的幼兒園。到了教室門口，爸爸蹲下身，摸摸我的頭説：“好好上課，不要鬧喔！”我懂事地向他點點頭，便朝着他手指的那個方向走去。走一步，再接着走一步。這是小小的我第一次離開父母羽翼的庇護，身邊空空如也，無所依託。我怯怯地一轉頭，爸爸的目光與我的目光在空中交匯，他用他那深沉而又肯定的眼神似在告訴我：“不要怕，我總在你身邊的。”我頓時有了一顆定心丸。我向他們揮揮手，伴隨着愛的目送，我堅定地向座位走去。

10歲那年，我升到3年級，我交了一個好朋友。孩子的友誼如清水一般清澈，所以分別的時候，才會像影子被剝離那樣痛苦。某一天，他説他要去澳大利亞讀書。難以忘記，那個下着雨的早晨，我去機場送他，一路無言。最後，我被攔在了安檢門口。目光隨着隊伍中他的背影一寸一寸地往前挪，多想時間停駐在這一刻啊！在進入那一扇門之前，他回頭向我微微一笑，我也報以笑容。純真的友誼也便在這笑顏裏被離別割開，我們相互交換着戀戀不捨的感情。

去年，我12歲，很榮幸地被學而思寧波分部派去北京急訓7天。離開的那天，是一個嚴冬的早晨，我4點30分起牀，爸媽送我去機場。這回，或許是他們覺得我長大了，無需再多説什麼，只是看我帶着行李箱，慢慢走入安檢的入口，漸行漸遠。突然，我感覺到一股灼熱久久停留在我的後背。回頭一瞥，正好瞧見父母那温暖的眼神追隨着我。我明白了那其中的牽掛，於是也回以堅定的目光，“沒事，我能行！”走到候機室中，透過玻璃窗，正看到停車場上準備開車離去的'父母。我的目光追隨着我們家的車，在茫茫的晨色中向光明開去，消失在早晨第一縷陽光裏那一瞬間，心裏竟有一絲説不清道不明的複雜。

我慢慢意識到，在離別中，不管你是送別人還是被送，那目送的深情總會在這樣特別的時刻湧上彼此的心頭，讓我們終生難忘與追念。

關於目送的作文11

有些路，只能一個人走。

題記

“胡雋哲，退步六十九名！”

當老師的這句話傳入耳朵裏，我呼吸一滯，滿眼不可思議地望向老師，對上的，卻是老師冰冷的、充滿責備的目光，眼睛裏對考試成績充滿期待的光芒一點一點地黯淡下去。

我，考砸了。

本該在期會考試的洪流中逆流而上，一往直前的我，卻輕飄飄的順流而下，淹沒在浩瀚無垠的學海中。心中仍有不甘，可不管我怎麼掙扎，卻無能為力。

我沮喪地趴在桌子上，心中萬念俱灰，眼前的世界彷彿天旋地轉，原來的我，應該在周圍同學的目送下，自信滿滿地拿回成績單，現在卻只能羨慕地看着那些考好的同學，看他們享受別人的誇讚且驚訝的目光，與周圍的人談笑風生。他們的笑聲，一次又一次地穿透我的心。

這一切，都是我的不努力造成的。

在平日裏，我總是對自己的`學習任務抱着隨便的態度，上課不認真聽講，常常雙眼空洞地望着窗外，一不留神，就沉浸在自己的世界裏。恍惚間回過神來，也是不在意地聽老師講幾句，感覺自己都聽懂了。對待作業，更是不認真。總是找不到寫作業的狀態，甚至連訂正作業都變得不及時。一切事情，都是得過且過。

“學習這條路，只能靠你自己，你現在變得不認真，不把其他同學放在眼裏，有一天，你只能目送別人前進的背影。”這句話，經常有人對我説，以前，我覺得人外有人，總會有幾個同學比我好，對這句話並沒有放在心上，可直到現在，我才真正明白這句話的意思。

我開始強迫自己認真聽課，全神貫注地記下老師講的知識點，不厭其煩地將課本內容看了一遍又一遍。

我開始端正自己寫作業的態度，一筆一劃地寫過每一篇閲讀、每一道題，努力地訂正好每一份作業

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。我的世界裏好像照進了一束光，微弱，卻又充滿了希望。

我還記得期末考試那個早晨，湛藍的天空中雲捲雲舒。我合上課本，自信地望向老師手中的試卷，彷彿也在望向那個不成熟的自己。

原來目送，不是看着別人的背影望而生歎，而是看着那個不努力的自己漸行漸遠。

關於目送的作文12

走過陽台，不經意間發現隱約有些老房子陽台的風格。心緒就這麼被牽動，思維跳躍着，拉扯着我回到了老房子。

它在下呂浦，沒什麼特別的一個地方。我從出生開始，在那裏度過了七年。七年，實在不算長，尤其有記憶的只有三年。那略顯破舊的房間，承載着我童年的夢，幼兒園的美好時光就是在這裏度過的。回憶是書頁，雖説只是寥寥的幾頁，裏頭卻盡是八號字體還小的密密麻麻的文字。門內的佈局我閉着眼睛都能判斷出來。客廳斑駁的牆上是我小時候塗鴉的色彩，也許是我在未上幼兒園前拿母親的脣彩畫的吧。那些圖案無非是恐龍，火柴人，它已被時間帶走了吧。電視機裏幾個老得不能再老的台，以前是我最熱捧的，是我每天準時準點必看的，也已被時間所遺忘。那個小書包，是我上幼兒園時在我背上跳動的精靈，上課抱着它就有了一種自豪感，它也已被時間拋棄。我還擁有什麼呢？我只剩下這些事了。第一次走路，第一次有意識的過生日，第一次看電視，第一次做飯，第一次扭了腳……我應該慶幸自己還有記得這些陪伴我走過幾年的事件。這是為數不多的老房子留給我的印跡。

上幼兒園的我，賴牀的毛病就時有發生。難得有一次早到了，神氣得不得了地站在門口，以為這回總該是第一個了吧！一看卻發現有一位小朋友已經淡定地坐在位置上了。我頓時有點兒發愣，時髦點説就是我“石化”了。也不清楚是怎麼走進教室的，只記得回家後在牆上寫下了這樣的話：“今天我比別人qǐ晚了，以後一定要gǎnchāo他。”年幼的我在這樣的字跡中第一次記錄下了競爭的念頭。這是我始終不曾忘懷的語句之一，只是這句話一直沒能兑現。

總會有走的時候。老房子舊了，它不再適合我發展了。父母忙東忙西的準備着搬家，大大小小的物品被打包。幾天後父母告訴我要走了。我環顧沒剩下多少東西的'房間：牆上塗鴉的話和畫呢？那台老舊的電視機呢？我的小書包呢？它們塞不進已被擠滿的包裹，唯有遺棄。我不甘心，他們憑什麼要被遺棄呢？“因為要有新的事物來陪伴你啊！他們被淘汰了。”新的事物？新的牆上還有我的話和畫嗎？新的電視機上還有我看過的台嗎？新的小書包還會跳動嗎？茫然的我趴在灰濛濛的後視窗上，目送着老房子離的越來越遠。

小小的傷感過後，我安靜的坐在一邊，默數着老房子的脈絡。載着夢與幻想的小船駛走了，此刻，一首新的樂章正在響起。

關於目送的作文13

整理卧房抽屜的時候，偶然看見裏頭角落裏有一本書，摸出來一看，是《目送》。

七年級的那年盛夏，我曾去過一次英國，那次旅行給我留下了深刻的印象，不是因為我到達的是一個陌生的國度，而是因為那裏的人很愛讀書。寄宿家庭裏，那個中英混血的姐姐很愛看書，她不會在空閒的時間拿出手機玩，她會捧着一本英文小説安靜地看，一杯咖啡，一份甜點，她可以在房間裏度過一個下午。與她交談，你會發現她的.閲歷很深，即使一直身處英國，她還可以用一口流利的中文和我對話，對比之下，我發現我們兩人的差距很大。雖然我只是和她一起生活了短短的幾天，但在她的影響下，我也可以由一開始的坐不住到後來自己主動捧着書看了。後來返回中國，我也跑去書城買了一本《目送》，因為她告訴我，她深愛着中國大陸，一如龍應台一樣，中國是她的第二故鄉。

自此，那個盛夏，我會宅在家裏，捧着《目送》讀了一遍又一遍。

也許是因為年齡問題，剛開始讀時，我不能理解文章的內在涵義，讀書也只是淺嘗輒止，但隨着時間的推移，我明白的越多。“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着她逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，她用背影默默告訴你：不必追。”這是我最喜歡的一段文字，她似乎道出了天下無數父母的心聲。不過，這就是一個事實，孩子會成長，他們會步入社會，會親自經歷許多家長們已經歷過的事，有痛苦，有喜悦，但你不能替他們承受痛苦，不能奪走他們的喜悦，更不能只將喜悦留給他們，將痛苦留給自己。他們需要長大，只有這樣，他們的閲歷才會更加豐富，他們的人生才會更加精彩。

猶記得作者在書中描寫她與兒子華安的相處場景，即便和兒子同一個大學，兒子也不願意搭乘母親的車，他的世界對母親關閉着。我們也許和她一樣，在現在這個特殊的時段裏，不願與父母交流，覺得他們太無趣，不懂我們，或許，我們可以站在他們的立場上，為他們着想一下，有時，也許真的是我們的過錯呢？

抽取一張紙巾，擦去書上的灰塵，對着那兩個字，仍在思索……

關於目送的作文14

目送，是一個階段的結束，是另一個人生之路的起點，是一次又一次成長的蜕變。目送見證着我從年少無知的小女孩長成了亭亭玉立的小姑娘。

那一年，8歲，我緊緊地牽着媽媽的手，不肯鬆開。前方是一條迷茫未知的路，小小的我心生畏懼。媽媽放手了，留下我一個人在紛亂的人羣中，我猶豫不決地向前走，並不斷回頭，視線時不時和媽媽凝望的眼光隔空交匯，我能清晰地感受到媽媽擔憂的目光追隨着我進入大門。隨着大門緩緩關閉，我跟着老師，透過欄杆，我看見一個熟悉的人影。是媽媽，她始終留在原地注視着我，默默地站在我的身後，望着我漸行漸遠。日子一天天過去，我在這陌生的環境中慢慢獨立，漸漸開朗，走完了人生的第一重要階段。

我目送着兒時的背景漸行漸遠，從彷徨迷惑到自信樂觀，我知道這是媽媽的目送激勵着我，讓我滿懷希望地走向下一階段

那年盛夏，我結束了六年的漫漫征途。六年的歲月從我腦海裏一一掠過。我和我的同學們一起走過校園的每一層階梯，一起看過銀杏樹的繁茂到衰敗。如今，我們將在校門口揮手道別。我們都是彼此在生命中的過客，來也匆匆，去也匆匆。如今，我們的劇情將在此謝幕。這最後的一程，還是隻能目送着彼此的背影，強忍着淚水，各自在不同的轉角盡頭離去。

我目送着那個少年漸行漸遠，我深深感受着友誼的珍貴，同時也期待着下一階段的開始。

去年，我和同學一起參加學校夏令營新西蘭遊學。到了機場，拎着行李，我的.鼻子竟有些發酸。“想什麼呢？快點過安檢，再不走要遲到了。”我茫然回頭，看着一直在我身後默默注視着我的媽媽，突然發現媽媽當初的紅潤臉色已漸漸退去，皺紋早已爬滿了眼角，那昔日烏黑的長髮處已經不知不覺露出幾縷白髮

媽媽拍了拍我的肩膀，示意我別再愣神了，然後點了點頭轉身離去。

當時長大的我目送着她離開機場，眼前又浮現出第一次上學時媽媽擔憂的目光，原來在一次次目送中，她漸漸蒼老，而我在她的目送中日益羽翼豐滿

時光飛逝，我們説經歷的所有事情，不管快樂，還是悲傷，都是我們生命中不可缺少的一個個片段。目送離開，是每一個人生階段的結束，是蜕變的成長，也是生命前進的必然。

關於目送的作文15

書架上放着一張老照片天很藍，水很清，草很綠。這是我的老家，我幾年前山清水秀的老家。

我常常來這兒散步，但現在已經變得讓人無法靠近了，那片鳥語花香的草地上建起了巨大的廠房，那條清澈見底的小溪上接上了粗大的排污管。高大的樹不見了，清新的空氣不見了，換來的是直入雲霄的煙囱和四處彌散的難聞的味道。

不覺想到幾年前的那一天，目送着大卡車帶走所有綠色的那一天。

那一天的.我還是如往常一般在大草地上玩耍，在花草間追趕蝴蝶，在溪水邊尋找蝌蚪，在巖石邊尋找蟈蟈。但是隻聽“倏－－”的一聲，我轉頭看見一輛巨大的卡車停在我的身邊，卡車大得嚇人，它可怕的模樣讓我認識到事情不妙了。

草被他的輪子碾平了，我心疼地看着它們。卡車難聞的氣味驅使我離開。從車上下來幾名工人，他們熟練地揮舞着各式各樣的工具，什麼斧頭、鋤頭、鋸子等等。溪水很快被他們攪髒了，高大的樹木隨即轟地一聲倒在地上，我似乎聽到了樹木的哀號。

我被嚇壞了，驚愕地躲進了奶奶的懷裏。村裏的老人們在一旁歎氣，“多好的地方呀”。那些天天在這片樂園嬉戲的小孩子們呆呆地望着眼前發生的一切，他們不知道發生了什麼，但是他們肯定知道以後再也不能在這裏玩耍了。只有小張叔很高興，他説廠子來了，大家都可以去廠裏上班，有啥不好。氣得張爺爺鬍子都翹起來了，一個勁地罵兒子

那時的我還太小，不明白他們誰對誰不對。但是我隱隱覺得山清水秀的家鄉將從此遠離我們。

後來，我常常回來，可再也沒有那麼痛快地玩了。我不知道該去哪裏玩，也知道該和誰玩，而閃閃發光的螢火蟲、搖着尾巴的小蝌蚪、吊着腦袋的蟋蟀也再也沒有來找我玩過。

高樓一層一層地搭建起來，煙囱一節一節地往上長，大樹一棵一棵地往下倒。高樓建完了，工廠啟動了。我和奶奶站在路口，我們望着卡車載着大樹，一輛一輛往外走。我們目送他們離開，我們目送化工廠的煙灰消失在陽光下，我們也目送着草地、溪水一起走遠。

奶奶又歎了一口氣，再見了，我山清水秀的老家。一陣風吹過，吹起一根根折斷的小草，我看着它越飛越遠