善變的老師作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的善變的老師作文4篇，歡迎大家分享。

善變的老師作文 篇1

一個爆炸頭，長滿皺紋的臉蛋上架着一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，她很瘦小，她的手臂像火柴棒，手指像雞爪。她就是我的奧數老師——胡老師。表面上她弱不禁風，她的情緒卻豐富多彩，可以用“善變”的兩個字來形容。

她高興時，總是笑眯眯的，看上去十分和藹可親。記得有一次：我解出了一道難題，其他同學都還在埋頭苦做。胡老師高興極了，她坐在椅子上，遠遠地指着我，向同學們説：“你們看看，這個劉若嫻一直默默無聞，不吵不鬧，現在這麼難的奧數題目都做出來了啊，多聰明！”説着説着她走了過來，她用力把我擁入懷裏，使我沒有差點沒有呼吸的力氣了。彷彿就要把我 舉起來一樣。

她也有生氣的時候。每當一些淘氣的`同學和她頂嘴之時，也是火山爆發之時。她總會生氣地把教學書往講台上一扔，然後朝着我們大吼。記得有一次：我們班的張甜甜上課走神了，她拿起粉筆亂扔，就像扔手榴彈一樣，扔了大概三四個的時候，她停了下來，向張甜甜同學大吼，連我們坐在旁邊的人都嚇得沒膽出氣了。

胡老師的普通話很不標準，表面上她是用普通話教我們，其實是用黃巖話教我們，也稱“黃巖版普通話”，她經常會把“嫌疑犯”讀成“鹹魚飯”引起同學們的鬨堂大笑。

這就是我善變的胡老師。在這個暑假班中，她教了我們許多奧數比如“不定方程”“牛吃草問題”“加法、乘法問題”等等。雖然很深奧，但我們都會回家思考。

善變的老師作文 篇2

我遇到過很多老師，唯獨她比較特別，她很善變，她的臉就像孫猴子的臉，説變就變，而她就是我們培訓班的老師——彭老師。

説起彭老師，這個人沒什麼特別的，最大的特點是説變就變。這不，就在剛才明明很幽默風趣的她，卻經不住同學在課堂上的.鬨鬧，瞬間變臉。原本狹小的眼睛瞪得老大，温柔的神變得十分憤怒，眼神裏燃燒了熊熊烈火，三步並作兩步衝向目標，拿起課本對着同學狠狠地打了幾下。那變臉的速度，別提有多快了。同學們一下子全都懵了，一個個沒反應過來，有的同學居然説：“哦買嘎，剛才發生了什麼？”“發生了什麼？我的耳朵有點聾，沒有看清。”見此情景，她得意洋洋地説：“小樣，和我鬥，你還太嫩了點。”被打的同學更是一臉懵圈，啥也不知道。之後彭老師又轉換角色，笑容滿面地説：“同學們，我們剛剛説到了……”我暈！

還有一次，我們都在認真地寫，誰知道一個以楊顏銘為首的的大團夥居然在班裏起了哄，而在一旁輔導同學的彭老師立刻走到他身旁，“你是逼我發大招是吧？啊！”説着，臉色大變，拿起“武器”便開始向“敵軍”發起猛烈的進攻，弄得“敵軍”防不勝防，戰鬥結束後，“敵軍”敢怒不敢言，一個個灰頭土臉，只得老老實實的了。而這些“大奸臣”每隔一段時間就會躁動一次，讓我們也不得安寧。

這就是我們的彭老師，怎麼樣？這麼善變，讓人措手不及。不説了，不説了，或許下一個遭殃的就是我……

善變的老師作文 篇3

瞧，那個有着一頭烏黑的秀髮，濃眉下鑲嵌着一雙明亮的大眼睛的人是誰呢？她就是我的語文老師兼班主任——吳老師是也。

吳老師的表情善於變化，“喜”“怒”簡直就是一瞬間的事。

記得有一次，我忘了帶紅領巾，剛走進教室就被吳老師看見了。吳老師立即皺了皺眉頭問：“熊曉鋆，你怎麼沒帶紅領巾？”“我……我……”，我支吾着説不出話來，吳老師的眉頭卻皺成一個“川”字了，厲聲説：“班長竟然不戴紅領巾？重罰！”這下可慘的了，別人不戴紅領巾抄課文一遍，卻要罰我抄兩遍！還貼在牆上給大家做“榜樣”。吳老師一點兒也不給我這個班長的面子，我的心情一下子跌落到底谷。雖然，我有一百個不情願，一千個不樂意，但“師命難違”，只好抄唄！

都説吳老師的表情就像六月的.天，説變就變。這不剛將我批評完畢，隨後的作文課堂上，又將我的作文當作範文在班上朗讀。“此時應當有掌聲。”然後扭頭看了看我，笑了，那漾起的嘴角如同天邊的一彎新月，眉眼裏都是笑意，清晨的陽光照在她的臉上，給她的鬢角鍍上了一層金色的光暈。

“曉鋆，沒想到四年級的你竟然能寫出這麼好的作文！”頓了頓，“喏，這是獎給你的！”只見她從口袋裏拿出了三顆糖，“跟爸爸媽媽一起分享吧。”我接過糖果，心裏唸叨：女人真善變！剛才還是“烏雲密佈”，現在又“多雲轉晴”！真讓人捉摸不透。

還有一次“變”得更快。“陳浩，你的字寫得可真好！”吳老師的表揚讓陳浩欣喜，下一秒鐘，“陳浩，給我坐端正！”一聲呵斥把陳浩又嚇了一跳。

這就是我們的吳老師，一個喜怒無常、獎罰分明的“善變”老師。不過我們都挺尊敬她，也挺喜歡她的！

善變的老師作文 篇4

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”一位老師為了傳授知識，獻出了青春，他們都值得被尊重。在教我的老師中，我最感謝一位老師———那就是王老師！

她有着一頭捲髮，喜歡扎個高馬尾。她高高的個子，瘦瘦的身姿，喜歡穿連衣裙，真適合當模特兒。彎彎的眉毛下那一雙眼睛和嘴巴，可是“至尊二寶”呢！這眼睛像是火眼金睛一樣，能夠看穿你的一舉一動。而嘴巴似步槍，句句打在壞同學的.心上，讓壞同學改邪歸正。

在這個風高雲淡的下午，同學們正聚精會神地聽着。忽然，老師停住了，我連忙看向同桌，又看後桌。咦，奇怪，沒什麼，老師幹嘛停下來呢？哦，原來是劉宇軒又做小動作了。只見老師快步走到劉宇軒的座位，劉宇軒迅速坐好，本以為老師會饒他一命，只見老師走到宇軒跟前拍了拍他的肩膀道：“不要再做小動作了！”王老師嚴厲地批評了他，這下劉宇軒精神多了，也開始認真學習了。

再兇的老師也有温柔的一面，王老師也不例外。老師講着課，我們認真聽着，大家正沉浸在書香裏。突然，蘇子鑫舉手了，他仰着頭，舉起的手遲遲沒有放下。老師立馬反應過來，抽了兩張紙，快步走到子鑫身旁給他止血。這時的老師不兇，不嚴了，就像一位母親在關心着孩子。

你瞧，這就是我們善變的老師———王老師。