【實用】我喜歡讀書作文合集9篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我喜歡讀書作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我喜歡讀書作文 篇1

在書的大地上，我像一株小苗，沐浴着和煦的陽光，吮吸着知識的雨露；在書的海洋裏，我像一條小魚，盡情地享受着書海之旅，細心地體驗着一次次驚心動魄的歷程，凝聽着一則則撲朔迷離的故事，遨遊着一個個亦真亦幻的神祕境界；在書的天空中，我像一隻小鳥，隨着朵朵白雲，我越過一座座高峯，一片片草原，一條條河流，飽覽着祖國的大好山河，在這片寶土上歡快地飛翔。從小，我與書就結下了不解之緣。幼時，我被一本厚厚的《安徒生童話》深深地吸引着。每晚睡覺前，我總是拉着母親給我講述書裏的故事。隨後，母親那温柔的言語伴我進入了甜蜜的夢鄉。那精彩的故事情節更是在夢裏迴盪着，迴盪着......我看見了醜小鴨變成了美麗的白天鵝，聽見了白雪公主與七個小矮人在森林裏一同玩耍的歡聲笑語，也為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇，流下了淚水......在這一則則扣人心絃的童話中，我朦朧地懂得了善與惡、美與醜的真諦。幾年之後，我步入了國小生涯。

琳琅滿目的書籍令我目不暇接，一本本好書豐富了我的生活。從《十萬個為什麼》中，我知道了天體的形成及運行，看到了動物世界的奧祕，它還幫助我解答了日常生活中的一些“疑難雜症”，滿足了我的好奇心，充實了我追求科學的慾望。後來，世界上掀起了一股“哈利波特”熱潮，這當然也少不了我這個書迷的參與了。這本科幻小説講述的是一個失去雙親的孩子——哈利波特，在魔法學院的歷險記，他打敗了許許多多的惡魔，讓我懂得了正義的力量——邪不能勝正。尼·奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》又偷偷地闖進了我的讀書旅程。讀着它，尤如漫步雪峯，在凜列的寒風中感受着青松的堅強、紅梅的不屈。主人公保爾那堅定不移的信念，不畏困苦的精神增強了我的對生活毅力，鼓舞着我迎難而上。

讀書像源源不絕的泉水，滋潤了我的心田，它成為我生活中重要的一部分。書是早晨燦爛的朝陽，書是雨後繽紛的彩虹，書是沙漠中的一片綠洲，書是開闊視野的窗户。在書中，我與李白一起攀登天姥山，採摘白雲紅霞；我與蘇軾共賞一輪圓月，飲酒作詩；我與杜甫一同遊覽泰山，與李清照在荷花叢中爭渡。在書中，我和孔子、司馬遷、莎士比亞成為知心朋友，和魯迅、巴金、劉白羽進行暢談。在書中，我看到了董存瑞、王繼光、劉胡蘭，一幕幕動人的英雄事蹟。

好書伴我走過了15個春秋，它陶冶了我的情操，淨化了我的心靈，改善了我的思想，充實了我的生活它是我成長中不可缺少的良師益友，我好讀書，讀好書，讀書好。

我喜歡讀書作文 篇2

從小到大，我特別喜歡聽媽媽給我講故事，比如《賣火柴的小女孩》《白雪公主》書中的故事讓我小小年紀就體會到了悲慘與善良、正義與邪惡，聽到好人有好報，我感到很快樂，聽到悲慘的故事，我會為故事中的主人公感到傷心，童話故事開啟了我與書的情緣，讓我知道什麼是美和醜，正義和邪惡，給我開啟了人生啟蒙的第一課。

書是人類進步的階梯，也是人類最親密的朋友，沒有了書，整個世界就會變得枯燥無味。有很多書是有益的，我樂於和他們交朋友，它們使我充實，愉快。看到一本好書，我常常會沉溺其中無法自拔，我會為《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜所展現出的創造力與良好的心理素質而驚歎，為《假如給我三天光明》中的海倫自信與樂觀的態度而鼓掌，為《我們一起走，迪克》中的迪克忠實的品質而感動。從許許多多的作品中我學到了許許多多的品德，明白了許許多多的道理，它們是我成長路上最忠實、最有益的夥伴。

現在，時間不允許我在讀那麼多的課外書，我只能抽時間去讀。面對這些讀過的書，心裏還是有許多懷念，書給了我增長知識、領悟真善美、我在書中尋找我自己，完善自己，想讓自己成為對社會有用的人，就從讀書開始吧！

我愛讀書，書是點亮黑暗的燈火，是打開知識門窗的鑰匙，它讓我的生活充滿快樂，充滿精彩。

我喜歡讀書作文 篇3

我想我是不愛書的。因為它各類繁多、高深莫測、難以理解。

我想我是喜歡書的。因為它賦予了我眼界、知識、品格和勇氣。

我想書的意義是不大的。花費許多時間閲讀卻看一半忘一半。

我想書的意義是重大的。它教會了我如何專心致志、自主學習。

我曾經被一個問題困擾着：書對我來説究竟意味着什麼？它好像沒怎麼出現在我的生活中，又好像與我的生活密不可分。它到底扮演着怎樣的角色？

從小我就和書打交道。牙牙學語時聽媽媽讀故事書，幼兒園時自己讀繪本，學前班時看注音書，更大了看小説。廣泛的閲讀為我的語文學習打好了基礎，我也喜歡這個科目。漸漸的，空蕩蕩的書架被填滿了，連牀底下都塞滿了已經不需要再看的書。

但是，我的年級越來越高，看書的時間越來越少。奧數題、作業、運動、特長等許多的事等着我去做，唯一能閲讀的時間看的書也是老師指定的。這樣目的如此明確的閲讀讓我懷疑，自己對書的'喜愛還是否存在。

一個下過雨的午後，我突然想起來，很久沒有碰書了。書架上的書積了一層薄薄的灰，一直靜靜地待在那裏。翻一本老書，那淡淡的墨香依舊存在，被封存了不知多久又撲鼻而來。它會對我心存怨念嗎？它是在等我，還是在寂寞裏哭泣呢？就算哭，我也不知道吧。

書永遠都是那麼温文爾雅，讓人猜不透它在想什麼。人孤獨哀傷了，可以找它；它被冷落遺忘了，會找誰呢？

我盤腿坐下來，拿着書開始讀，驚訝地發現它竟然已有近一百歲了。作者，就這麼穿越時空，來到了我面前。這是一件多麼神奇的事啊！難道電子產品就是高科技，玩遊戲、看電視才算跟上了潮流麼？

不得不説，因為手機所以放下書籍，才真是丟了西瓜，撿了芝麻。人類歷史文明的所有結晶就這麼安安靜靜、彬彬有禮地在你面前微笑。它要幹什麼呢？

它在呼喚你。你聽到了嗎？

我喜歡讀書作文 篇4

“讀一本好熟，就好比跟名人談話。”我的書很多，如果堆積起來，都快跟我差不多高了。

我讀書可以説打到了廢寢忘食之地步。比如説：又一次晚上我洗漱完了，趴在牀上懇求媽媽看會兒書，媽媽終於答應了。我看着看着，不知不覺已經十點了，我真是太痴迷了！還有一次，中午媽媽催我吃飯了。我正在看書，就説：“馬上。”其中，媽媽催過我很多次了，我總是説馬上，結果等我看完，已經過了半個小時了！飯菜也已經涼了。

我喜歡讀書。每一本書書都告訴了我一個深刻的道理——《淘氣包馬小跳》告訴了我“小孩子不必要有那麼多的才學，但一定要擁有創造力和想像力”；《快樂星球》告訴了我“帶給別人快樂時，自己並也快樂着。”《青少年百科全書》則讓我知道了大千世界的博大和精彩……

我喜歡讀書。我與書中的人物曾經一起開心過、傷心過、痛苦過……

我喜歡讀書。讀書讓我的大腦更充實了；讓我明白了大千世界的博大和精彩。我喜歡讀書！

我喜歡讀書作文 篇5

以前，每當捧起書時，看着上面寫着密密麻麻的方塊字，我總覺得煩惱，覺得讀書是人生中最痛苦的一件事了。

漸漸地，我長大了。讀三年級時，我們開始慢慢地學寫作文了。可是每次開始寫作文時，我都不知從何下筆，也越來越不喜歡讀書了。爸爸媽媽因為我不喜歡讀書而煩惱，媽媽經常給我買許多課外書讓我閲讀。只要一有空，媽媽就會出一些成語來考我，我絞盡腦汁想了老半天都沒有想出一個成語來。爸爸看我這副德性，嚴肅地對我説：“以後要多多看書，才能懂得更多的知識呀！”聽了爸爸的話，我便暗暗下定決心：一定要多看書，懂得更多的知識。從那以後，我便慢慢地自覺地捧起書本，啃了起來。漸漸地我喜歡上了讀書。

讀書時，我與書中人物同歡樂共悲傷。一次，我在看《賣火柴的小女孩》這篇故事時，看到赤着腳再大冬夜裏賣火柴的小女孩的悲慘命運，我不由得熱淚盈眶，不停地擦拭眼角。爸爸媽媽見了，奇怪極了。讀了《熊貓京京》這篇童話時，我看見裏面的壞人被抓時，連忙拍手稱快。此後，我利用晚上的一些時間來看書，漸漸地我便沉醉在書的海洋裏。

《國小生新編滿分作文》給我的印象雖然不深刻，但每篇習作寫得都有很生動，有血有肉的。看了以後，從裏面借鑑了許多的寫作方法，我的寫作水平提高。在讀書的過程中，我養成了做摘錄筆記的好習慣，充實了我的作文素材寶庫。

書，帶着我暢遊知識的海洋；書，帶着我打開智慧的大門。我喜歡讀書！

我喜歡讀書作文 篇6

我的愛好很廣泛，比如唱歌、繪畫、讀書……就拿我最喜歡的愛好———讀書來説説吧。

看書成了我在家的習慣，一個星期我就能讀完一本厚厚的故事書，爸爸媽媽都説我是一個“小書蟲”。記得有一次，老師剛給我們發了一套新書《哈利。波特》全集。發下來之後我便拿出第一本書，如飢似渴地讀了起來。媽媽叫我吃晚飯我都沒吃，因為讀書讓我忘記了飢餓，讓我沉浸在書的海洋中。這時只聽一聲吼，把我從幻境中一下就帶到了現實裏，抬頭一看，媽媽怒氣衝衝地走過來問我：“都幾點了，你的作業寫完了嗎？”聽到媽媽這麼一問，我偷瞄了一眼石英鐘，都8點多了，老師給我們佈置作業我還一個字都沒寫呢！我把作業本拿了出來急急忙忙地寫了起來，到了10點多才寫完作業。

讀書給我帶來了榮譽，記得有一次，老師讓我寫讀書徵文，説還有機會獲獎。我迫不及待找到了一本好書讀了起來，沒用上幾天時間我就讀完了，讀完後我便寫了一篇文章，那篇文章獲得吉林市教育局“書香致遠和諧至恆”20xx年度暑假讀書徵文活動三等獎。這個獎項讓我驚喜萬分，也讓我的心中充滿了滿滿的榮譽感。

愛好一樣東西可以讓人變得執着，變得文靜，變得温爾文雅。我喜愛讀書，我愛讀書。

我喜歡讀書作文 篇7

當今社會，科技發達，媒體紛繁。電視，可以輕輕鬆鬆地欣賞;廣播，可以隨時休閒地收聽;網絡，可以海闊天空地遨遊。可是，我最愛的還是讀書。

書，就像是一位無聲的老師，為我們指點迷津;書，就像是一顆啟明星，指引我們走向成功之門!

當你踏進我的小書房，一股淡淡的油墨清香就會撲鼻而來。一本本書籍像一個個小嬰兒，靜悄悄地躺在書櫃裏。此時此刻，你彷彿變成了一隻快樂的雛鷹，張開雙臂，遨遊在溢滿書香的天空裏!每逢節假日，我便會去逛書店，書店裏無窮無盡的書本，讓我無比興奮，真想全部搬回家!

記得三四歲的時候，我最喜歡依偎在母親的懷裏，聽她講一個又一個童話故事。那些栩栩如生的童話人物，在我腦海裏留下了不可磨滅的印象，他們在我幼小的心靈裏播下了一粒粒純潔的種子…… 稍稍大了點，我就開始自己藉助拼音閲讀一些楊紅櫻阿姨的書。那一本本幽默，詼諧的書，常常樂得我咯咯地笑……

現在，我無所不讀!讀史書，可以讓我穿越時空。一會兒是古巴比倫神祕美麗的空中花園，一會兒是古埃及宏偉神奇的金字塔，一會兒又到了唐朝繁華的街市，一會兒又彷彿親身經歷了慘無人道的日本帝國主義侵華戰爭……

讀科技書，讓我與那些科學家們對話。從諸葛亮的孔明燈，到衝上雲霄的“神七”;從蜻蜓的飛翔，到現在的超音速飛機;從魚兒的遊

弋，到現在的輪船潛艇……

讀自然書，讓我“零距離”接觸那些動物們。它們有時會把我帶進危險的亞馬遜叢林，有時又把我帶到美麗的尼羅河畔，有時還會把我帶進荒無人煙的沙漠，有時又會把我放進蔚藍的海洋，去看那危險的大白鯊，遊着遊着，就來到了冰天雪地的南極，一眼望去，只有高聳的冰山，不，還有可愛的小企鵝……

這就是讀書，它可以讓我看到人世間的美與醜，善與惡，是與非。所以，我最愛讀書!

我喜歡讀書作文 篇8

我很喜歡看書，但是因為年級升高，學習的壓力，赴美不再同意看課外書，這讓我這個書迷無法接受，搜易，我只能在夜裏竊讀了！

那是一個寧靜的夜晚，我躺在牀上看着厚厚的一本《三國演義》，看着看着，我被故事中的主角深深地吸引住了。忽然，只聽見“砰”的一聲，我房間的門被打開了。迎面而來的，是爸爸那張怒氣衝衝的臉。他一邊指着鬧鐘，一邊生氣地説：“看看幾點了，還在看書！睡覺！”説完關上了我的枱燈，看着我鑽進被窩，才走。剛才的寧靜已被爸爸破壞了，我的心嚇得砰砰直跳……，腦子裏都在想剛剛看的精彩的故事：接着劉備會怎麼做？曹操又會怎樣對付他們？我真想打開書，繼續看着！於是，我便開起燈，竊讀着，為了防止老爸再次發現，我便一手拿書，一手按在台燈的按鈕上，老爸一來，我馬上將燈關了，老爸不就不發現了嗎？

我津津有味的看着《三國演義》我被裏面的主角像磁石一樣吸引着。我喜歡愛打抱不平的張飛；聰明的諸葛亮；善良的劉備……他們一起對付魏國、吳國，那不知是兄多還是吉少的戰爭太刺激了！我白看不厭。想到這兒，不出我所料，老爸又來“ 夜 訪”了，嘻嘻，幸好我早有準備，快速的按下了枱燈的按鈕，即使關上了燈。知道我為什麼要連夜看書嗎？因為我是在太喜歡看書了！不論是看《三國演義》，《水滸傳》還是看《QQ班長》，《同桌冤家》它們都讓我看得津津有味，如醉如痴……

“滴答，滴答……”鬧鐘還在不知辛苦地走着，已經十一點半了，月光照在牀上，顯得特別迷人，美麗……雖然整幢樓的燈都按了，但惟有一盞燈還亮着，裏面的小女孩和鬧鐘一樣，還在不知辛苦地竊讀着……

我喜歡讀書作文 篇9

我雖然只是一個四年級的國小生，但我平常愛好讀書，在讀書當中，讓我學會了不少知識，收穫了不少快樂，在讀書時，書籍似乎把我帶到了一個快樂的世界，一個知識的海洋。於是我迷戀上了讀書，迷戀上了這裏面豐富的知識。

平日在家裏，完成了老師佈置的作業，剩下的時間就是讀書。多少次，爸爸媽媽做好了飯，叫我去吃飯，可我總是説：“你們先吃吧，等我看完這個故事再吃。”星期天，我很少睡懶覺，早早就起來看書，捧起書就不願放下，有時連早飯都顧不上吃，為此，媽媽沒少説我。曾經多少個夜晚抱着書不知啥時候睡着了，也曾經多少次沒和小夥伴一起玩耍，一個人關在家裏，靜靜地沉浸在書的海洋，在那裏遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢着欣喜的神情，展開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，留下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又象是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。

我平常最愛看《故事作文》、《快樂作文》、《變形金剛畫刊》、成語故事、童話故事、寓言故事、世界名著等書。這裏面的知識真是豐富多彩，讓我看了還想看，好像總是看不夠似的。在這裏她教我寫作文，教會我多幫助人。

每次我讀書都感到很輕鬆，在讀書當中，我會偷偷的笑，笑裏面可笑的句子、動人的情節、感人的故事以及自己學到的優美的句子。我有時也會偷偷地哭，哭裏面感動的人和事。有時非常快樂，那種快樂的滋味，像喝了蜜一樣甜。讓我在知識的海洋裏，感受到了學到知識的快樂，知識的世界真是一望無際，永遠看不到邊。從中我明白了“路是走不完的，知識也是學不完的。”

我愛讀書，書像藍藍的天空，我像小鳥自由地飛翔；書像廣闊的大海，我像小魚自在地遊戲。在書裏，我認識了可憐的賣火柴的小女孩，她那悲慘的命運使我留下了同情的淚水；認識了白雪公主和七個小矮人，好想和他們做朋友；認識了雷鋒，我也要向他那樣多幫助別人；認識了諾貝爾、居里夫人……一次次聆聽着他們的諄諄教誨……我從書中獲得了無窮的智慧和力量。現在，我正在讀《魯濱遜漂流記》。希望同學們也能多讀書，因為書中的世界很精彩。

親愛的同學們，讓我們一起走進書的海洋，一起分享讀書的快樂吧！