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以家風家訓為題作文

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的以家風家訓為題作文,希望能夠幫助到大家。

以家風家訓為題作文

以家風家訓為題作文1

今天,我放學回家,在家樓梯內發現了一個東西,看似手機,我最初以為是手機殼,漫不經心地踢了一下,發現真是部手機。拿起來一看,哇!是蘋果機,名牌的耶,微薄觸屏,價格聽説要三、四千哦。我把那部手機撿起來,四處張望,也沒有人,就且帶回去吧。路上,我想:“如果把這部手機佔為己有,那多好!可以看小説,可以進入4399王國,可以造夢西遊,可以玩轉微博,可以狂飆QQ飛車……這可是微型電腦,自己一個人貓在陽台上,愛怎麼着就怎麼着,就不用跟老爸搶電腦啦。把原來的手機卡拿掉不就完了,天知地知鬼知。呵呵,太爽了!”想着想着,不禁偷偷地笑出聲。

不一會兒,爸媽便回來了,我趕緊把今天撿到手機的過程和他們説了。爸爸笑了,説:“雞棚下哪來蚯蚓巴(閩南話,挺押韻的哦),準是我們樓下的叔叔阿姨們掉的,要還給人家。再説了,不義之財不能要,即使是他人的,我們撿到了也要奉還。”我若有所悟地點點頭。

我看看手機的電話號碼,希望找到失主,但全是電話號碼,不知是打哪個好。我不知所措了。媽媽説:“要不去問問人家有沒有丟了手機。”我説:“總不能挨家挨户地問吧。”爸爸開口了:“我們又不想要人家的,就等着,失主發現手機沒了準會打電話過來的。”許久,有人打了電話過來,爸説:“應該是失主打來的吧,你去接一下。”我趕緊去接,不出所料,真是失主。我示意失主到我家來領手機。不一會,從樓下跑上人來,原來是二樓的阿姨,我把撿到手機的事情講給她聽,她十分感動,説:“謝謝你,小妹,你真是個好孩子。”

不一會兒,“撲通、撲通”,傳來一陣急促的腳步聲。怦怦怦,又是誰呀?我推開門一看,原來是二樓阿姨的小弟,手裏拿着一百塊錢,對我説:“我媽説要給你的,一點小意思,表示感謝!”但是,我堅決拒絕了,因為做好事是不能收別人的錢。

今天,我懂得了很多,感覺自己成長起來了,原來――做好事也不難,美好品德就從腳下開始。

以家風家訓為題作文2

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓並非鮮見,為後人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點,成為日常生活行為規範的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成家家之風。

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規範、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國曆史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍着良好家風的思想光芒。歷史上的`“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現着良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響着大眾的道德水平與社會的風氣。

家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響着人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以説,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在着一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由於不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

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