以尋為題目的作文（通用26篇）

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的以尋為題目的作文（通用26篇），歡迎閲讀與收藏。

　　以尋為題目的作文 篇1

人的一生都在不停尋找，有的人漫無目的，但有的人卻用時間，毅力，甚至生命在追尋。尋找的，是一份偏執，一份夢想。失去的，是一份樂趣，一份平凡。

古代神話傳説中的一個巨人，是幽冥之神后土的後代，住在北方荒野的成都載天山上。他雙耳掛兩條黃蛇、手拿兩條黃蛇，去追趕太陽。當他到達太陽將要落入的禺谷之際，覺得口乾舌燥，便去喝黃河和渭河的水，河水被他喝乾後，口渴仍沒有止住。他想去喝北方大湖的水，還沒有走到，就渴死了。夸父臨死，拋掉手裏的杖，這杖頓時變成了一片鮮果累累的桃林，為後來追求光明的人解除口渴。

小時候，讀夸父逐日。媽媽跟我説：“那不僅僅是一個人的堅持而已，你看到了嗎？他的夢想是大眾的，他的靈魂是大眾的，連他做的最後一件事也是為了大眾。”我不懂什麼叫“為了大眾”，他那麼固執幹嘛，如果渴了，就不要追了；如果累了，就休息一會。那麼堅持，有什麼好處呢？

長大了，無意中讀到：

一次，雷鋒跟張書記去下鄉，一邊走一邊聊天。走着走着，雷鋒覺得腳下被一個什麼東西絆了一下。他低頭一看，原來是一顆生了鏽的螺絲釘，便一腳踢到了路邊。張書記問：“你踢的是什麼？”雷鋒説：“是一顆破螺絲釘。”張書記聽了，一聲不響，從草叢裏撿起那顆螺絲釘，用手帕把螺絲釘擦乾淨，裝進了上衣口袋。雷鋒覺得很奇怪。

過了幾天，雷鋒跟着張書記到縣機械廠開現場會。在機械廠，張書記問廠長：“如果這機牀上少了一顆螺絲釘，機牀還會轉動嗎？”廠長説：那就要出毛病了！”聰明的雷鋒這時已經明白縣委書記為什麼要撿那顆小小的螺絲釘了。只見張書記從口袋裏掏出那顆螺絲釘鄭重其事地交給了廠長。

在回來的路上，張書記説：“雷鋒，你瞧，一個小小的螺絲釘，機器上少了它可不行！革命也是這樣，我們這些人就是大大小小的螺絲釘，缺了誰都不行。

哦！我明白了，大眾由我們構成，但一個個大眾又創造了我們。就像魚和水一樣。我們尋找着，追逐着夢想，而又為大眾作出貢獻。就像一顆螺絲釘，也堅守在自己的崗位上。

　　以尋為題目的作文 篇2

“就這樣，三年又過了，我還是回到這個地方“又是聽到光良温柔的聲音。

一首塵封的歌曲，翻開一頁封塵的記憶。

最初的我只有十一，二歲帶着稚氣走進這間學校。依稀記得當時的興奮，可更多的是寂寞和淚水。

青春的時候總是希望能得到一隻果實。於是，開始了三年的尋愛之旅。

誘人的梅花開在夏天

記得當時的我，只是一個小女孩，並不懂得如何將喜歡、好感、愛與熟悉區分開來。

那年夏天，遇到他。第一眼看到他有種熟悉的感覺，覺得他像某個師兄。但我知道他的名字時，有種好驚訝，很難以置信的感覺。他的名字竟然與我一好朋友的名字相同。（好朋友與我是青梅竹馬，直到9歲。故作堅強地與他揮手）頓時，對他便多了幾分好奇心。不得不令我留意他，在他身上，許多既陌生又熟悉的東西都能找到漸漸，我發覺他對我有着我對他一樣的情感!

只可惜，梅花開在夏天。

不因可惜。至少他並不是那麼完美，至少他並非我所尋找的。

遺憾

牆角數枝梅

那時的我，以忘了最初的悸動，收斂這種情感。戀上另一種愛——看着別人相愛。那時，在小説漫天飛的世界裏，沉淪；在那一個個感人的愛情故事裏，墮落。唏噓生活沒有如此浪漫的愛。那時，只是我忽略了。不肯相信那個冬天的梅花會開。最後，我逃離了牆角。最後來，聽説那幾枝梅花凋零了。

只可惜，冬天的梅花凋零了。

不因可惜的。它並非那麼堅強，至少不敢伸到陽光的一角。

遺憾

零落成泥

那時的我已忘了梅花開在哪了。只知道我已什麼花都不想要了，臉紅的悸動、浪漫的小説世界，都只是不懂事時的美麗錯誤。最後，迴歸現實，過着一種行屍走肉的生活!

只可惜，最終都不能找到一朵屬於自己的梅花。

不因可惜。最終我得到了整個花的天堂。

不遺憾。因為有你們③①班

遺憾的是我們分開了

我用三年來尋找一份屬於花季、雨季的愛!

　　以尋為題目的作文 篇3

無論是人還是物，我們的未來一片茫茫，誰也不知道生命會在何時結束，只能默默地去尋找屬於自己的棲息地，尋找真正能夠屬於自己的快樂。

世間如此之大，有多少地方我們沒有探索，有多少情感我們沒有經歷。帶着對未來的憧憬，我們在尋找那些未知的事件。

魚的一生都在尋找，它們在尋找真正的快樂，因為它們從不曾真正快樂過。有人説魚的記憶只有7秒，所以就算你將魚放在一個非常狹小的空間裏，它依舊活躍，因為它每游到一個地方便以為這是一個新的世界。它們在很短的時間內記住某些人某些事，但又在很短的時間內忘記某些人某些事。它們對於身邊的一切都感到很新奇，似乎很快樂，但可悲的是它們並不知道它們只是在重複以往的快樂。它們到處遊蕩，到處尋找，只為尋找到讓它們無法忘記的真正的快樂。

鳥的一生也在尋找，它們在尋找真正的自由。誰説在天空翱翔的小鳥一定自由？它們也在擔心種種意外，它們也在為自己的温飽問題想辦法。如果路上有一些飯粒，便會有一羣小鳥飛來爭奪，誰搶到了誰便不捱餓。有時還要擔心有沒有人來，路上有沒有車輛，若是沒有注意到這些危險，還可能會發生意外。小鳥時常在空中飛翔，那不一定是自由，它們努力地飛翔，其實就是在尋找，尋找屬於它們的真正的自由。

花的一生同樣在尋找，它們在尋找真正的美麗。花的美麗是因為有葉的村託。如果沒有綠葉只有鮮花，大地上一片鮮豔，看多了只會覺得無聊。有了綠葉，低調樸素的綠葉只會將婀娜的花姿顯得更美。所以美麗的鮮花在擔心，如果綠葉不復存在，那麼誰會認為它是美麗的？鮮花在努力綻放，同時也在尋找屬於自己真正的美麗。

而我呢，整天努力學習，這又是在尋找什麼？我想應該是快樂、自由，還是精彩萬分的人生。

　　以尋為題目的作文 篇4

據説，如果太陽熄滅光芒，地球上的人八分鐘才能知道。

從小生活在媽媽的懷抱，特別的温暖，但也由於媽媽的呵護，我特別的嬌，遇到些什麼事情我總是害怕，不知所措。媽媽的温暖，如蠟燭的温暖；，媽媽的温暖，如陽光的温暖，那麼強烈。

夏天到了，蟬在地裏不停的叫着，田裏的小草們都要渴死了。不一樣的我，特別喜歡夏天。夏天烈日炎炎，總是喜歡穿着特別單薄的衣服，總是喜歡吃最涼的食物，晚上總是不愛蓋被子。

那天晚上，天氣特別的熱，晚上我把被子一掀，空調開着。我便進入了夢鄉。早上媽媽早早的起了牀，去房間叫醒我，但我一直沉睡在我的夢鄉。媽媽摸了摸我的頭，發現特別的熱。媽媽一直在我的耳邊呼喊着我，但我一直沉睡着，像是醒不來了。我無法從夢中醒來。媽媽便快速地到外面接了一盆冷水，媽媽把手放進盆裏，然後輕輕地灑在我的臉上，我突然被媽媽的呼喚被驚醒了。媽媽的樣子特別着急，讓我去醫院。我神志不清咕哩糊塗，就跟着媽媽去了醫院。到了醫院，醫院裏一股子藥味，又讓我模模糊糊看到小朋友打針的樣子，使我才明白過來。我從小就怕進醫院，進醫院我就發抖。媽媽説：“不行，一定要抽血化驗，這次生病可不輕。”媽媽帶我去掛號。抽血可是我平生的第一次啊！我們排着隊，看到前面的小朋友打針的時候都在哇哇大哭哎！

"605"號，輪到我了，醫生把我的手帶袖子弄開，然後把我的胳膊繃住，當時我連頭都不敢扭過去，媽媽對我説：“別怕，有我在，不疼。”媽媽的眼神給了我自信，讓我找到了自信。慢慢的醫生開始把針管扎入我的肉體，我自信的轉過頭，看着血液慢慢的流入血管，頓時，我鬆了一口氣。媽媽説：“女兒，你真棒！我小時候抽血都哭了呢！”其實我知道媽媽沒有哭，是我小時候聽外婆講的。

媽媽的眼神給了我自信和温暖，讓我在最害怕的時候給予了我。我尋找到了——自信。

　　以尋為題目的作文 篇5

人在滿足於現狀，或短時期處於一種新環境的情況下，是不會去探索的。他們認為當時才是最完美的狀態，或者在那個環境裏還有許多未知的東西，所以不必要去探索。

桃花源和烏托邦的出現，應證了人們對當時社會的不滿。有人説那鍾“共產主義”的出現很離奇，彷彿他們能夠窺探未來。我想也許並不是這樣的。這也許是對共產主義思想的尋找的開端。人們當時無助、飢餓、飽經風霜，突然看見了如此美好的意境，他們必然會去尋找、探索它。接下來就是時間的問題。在尋找的途中，他們或許發現了“小桃花源”、“小烏托邦”，就會在那裏停頓一還兒。在當中度過一段時間後，又會有新的問題出現：土地分配、資源短缺、生活無趣等一些列狀況。這時，領導者們又會帶領他們繼續前行，尋找真正的“桃花源”。

就這樣，反反覆覆地度過了一兩千年，人們發現（創造）了桃花源！共產主義在一批人中正式誕生！這支隊伍日益壯大起來，因為無論是一兩千年前的人還是現在的人都有同樣的追求。桃花源變成了一種思想，接着又變成了共產主義，共產主義又建立了新政權。一千多年人們的尋找，最終實現。

這是唯一的桃花源嗎？不是的。世界不同區域在不同時期分化出了不同的思想，產生了“梨花源”、“杏花源”、“菊花源”等等。那些“源”又逐漸分化，形成了不同的主義、政權。但最根本的，還是尋找所謂的“完美”。

我們現在生活在桃花源嗎？是的，只不過是一兩千年前的桃花源罷了。人類不斷地去尋找、接近完美，但卻始終無法維持完美。如果維持住了它，那人類的時代就結束了。人類將沒有追求，不會去進步。

追求“完美”像是追求一個不可實現的目標，你設定了它，卻無法實現它，但內心渴望去追逐它。

對完美的尋找，就是一場時代間永恆的接力賽。

　　以尋為題目的作文 篇6

生活中不是缺少目標，而是缺少尋找目標的眼睛和毅力。

有人曾告訴我：“目標不是每個人天生就有的，而是需要自己去努力尋找的，併為之而奮鬥，實現它，那你就成功了，而尋找目標也是一個茫然，甚至漫長的過程。”

我沉思，也許是吧，當每天的太陽依舊日出日落；每天的鳥兒朝出夜歸；當萬物每天為了生存而鬥爭，每天的宇宙都在變化。你是否曾想過那是為什麼喃？我也是到了現在才明白，原來它們一直在尋找着，尋找讓它們奮鬥的目標，那是個漫長的過程。

那我們呢，也是一樣。每天重複着同樣的動作、事情。上午、下午、晚上。或許一開始是覺得充實的，因為一直在尋找着目標，但有時你也會厭倦這樣的日子，甚至愈加厭惡，便想到了退學。可是，你知道嗎，這樣做是最不值得的，一直以來，你一直在尋找着目標，可是要接近目標，你卻選擇了放棄，累了，倦了，放棄，這是你腦海中唯一浮現的字眼，那你努力了這麼多年，用了多少的時間去尋找到的目標，就全都放棄，自動棄權了，當你日後想起，便追悔莫及了，人生的一大憾事。尋找目標的過程就像是在一條佈滿荊棘的路上行走，漫長、痛苦，可是路旁的籬笆上也佈滿了鮮花，那就是給你的鼓舞，讓你覺得這也是件快樂、幸福的事情，之所以覺得漫長，那是因為他沒有看到籬笆上的鮮花，只有那荊棘。

小的時候。我們尋找着糖果，那時覺得有糖吃是最幸福的；長大了一些，我們尋找着漂亮衣服，那時覺得有好看的衣服穿，那便是最愜意的；再大了一些，我們已拋開了童年的幼稚和天真，多了一分成熟和懂事，把學習當做了目標，努力的奮鬥着，一努力，多少年就過去了，而現在我們把大學當做了最高境界的目標，拼命奮鬥着，為了實現這個目標，我們捨棄了一切，可是，當我們考上了大學，我們的目標又是什麼……又回到最初的原點，尋找着，茫然若失。

尋找從沒有盡頭，它一直延伸到了下個路口，終點在哪裏，誰也不會知道，我又一次重新審視它的意義。

　　以尋為題目的作文 篇7

縱然世界再大，縱然我總想看外面的世界，可總有一天，還是會踏上那條充滿芳香的泥濘小道。

題記

時光匆匆，四年不歸家的歲月，在往事的風中，逃得不知蹤影。我對老家的記憶，像車輪碾軋在泥濘小路上，經過一場風雨的洗禮裏，是那麼模糊，卻又歷歷在目

浪子重要回頭，遊子總要回家我也重新踏上的那條帶着芳香的泥濘小路。一切是那麼的熟悉，無邊無際的金黃稻田，大大小小的農家魚塘。一切又是那麼的陌生，少了一份牽腸掛肚，少了一種和睦與温晴。

艱難地插上發灰的鑰匙，推開鏽跡斑斑的大門，我終於回到了這個陌生的地方。這裏還是跟我離開時的一樣，還是那樣的毫無生機，死氣沉沉

猛然間，地上殘留的炮竹，勾起了，我對過往春節的回憶

來啦來啦！爺爺用他那渾厚而飽含親情的聲音，號召着大家，我將自己的小腦袋往外一看，爺爺用他那粗糙的雙手，提着幾個嶄新的大紅條鞭炮！

自打小過年起，我就特別反感鞭炮，覺得它一天到晚響個不停，像個壞孩子，所以我從小就討厭這個壞孩子。

當我看到爺爺手中提着的壞孩子時，我立馬把我好奇地頭縮了回去，可爺爺卻像相機一樣，捕捉到的那個茫然探頭的我，便對我發出了邀請。一開始我是抗拒的，到頭來在爺爺的軟磨硬泡，我極不情願地答應了爺爺。

爺爺拿着那歷盡滄海桑田的時候，抓着我那細白而瘦小的手，將鞭炮通過他的另一隻粗糙油膩的手慢慢地接近的火源

我害怕鞭炮在接觸到火源的那一刻，在我手上爆炸，可達到一定距離之後，爺爺的手停了往上移動，只記得當時他説的一些話，不僅僅觀夫如何放鞭炮，還説了一些大道理。他説也許你現在不懂，但你總有一天會懂得！剛剛説完，他將鞭炮靠近火源，火種一瞬間便爬上了導火索，爺爺瀟灑地往外一應，那一年的快樂新年就在鞭炮聲中度過了。

三個月後，爺爺離開了人世。

鞭炮聲中從此徹底的消失了在院子裏，年味也從此再也未能嗅到。因為我知道，我要尋找的，終究不會找到。

　　以尋為題目的作文 篇8

背起我的行囊，快帶我去尋找。

這世界那麼大，你會在哪個地方……

一路上的風景總是那麼美好，跌跌撞撞地懷揣一份熾熱的夢想，告別昔日的單純與稚嫩，俯拾起那點滴的感動，我所憧憬的那片藍天，一步一步地，邁進了……

依稀記得小時侯，還很懵懂，卻整日地想快點長大。喜歡學着爸爸媽媽講話，在爺爺面前用大人的口氣説“放心吧，以後我會照顧你的。”然後看他笑的合不攏嘴的樣子，喜歡偷着在鏡子前拿媽媽的衣服往自己身上比劃，幻想以後會變得多麼美麗……

當擁有第一個儲蓄罐的時候，我差點高興的給蹦起來。多好啊，一筆屬於自己的財富呢。那時候我會忍住讒少買一個冰淇淋，或者是風靡一時的美少女貼紙，然後將積攢下來的錢統統丟進了那個承載着我希望的儲蓄罐，想着要攢到我真正長大的時候，買房子，買車子。不過小孩子的耐心總是有限的，我每天搖啊搖的，總見不得它有多沉，也就剋制不住自己將那些硬幣都換成了巧克力。

上學了，有了自己的小房間，我喜歡自己將它打理的乾乾淨淨的，這會讓我很有成就感。開始有了知心的朋友，有了埋在心底的小祕密不能跟別人講，開始在意別人的眼光，努力讓自己變的更優秀；會因為父母的責備而躲在房間不吃飯，儘管知道是自己的任性。學業重了，壓力重了，會覺得難過，覺得壓抑，但更是在心底不斷的鼓勵自己，要堅持。

長大了，得到了許多曾經渴望的東西，卻再也找不到那份無憂無慮的心情。總是不斷的問自己：“真的得到了嗎？”這過程，我有過停滯，也曾經彷徨，因為那並不是小時候想象的完美。有時候，甚至讓我摔的很痛。但身邊總是有那麼一羣人，我的親人，我的朋友，他們關懷着我，支持我，讓我更有信心在這條路上走下去，定有別樣的風景在那頭等我。

背起我的行囊，繼續去尋找。

那片蔚藍的天空，一定就在前方。

　　以尋為題目的作文 篇9

池塘邊的老樹在夕陽的映照下，略顯佝僂地身形在水中微微地晃動着，也勾起了我對家鄉的思念。

踏上了返鄉的征程，似乎已經許久沒有嗅到故鄉泥土的厚重氣息，我試圖找到多年前那種熟悉的感覺。

下了車，我用近乎百米衝刺的速度衝向一個我曾經可以閉着眼睛到達的地方，那裏沉載着玻璃球碰撞的聲音，那裏埋下了我走過的腳印，那裏還貯存着童年純真的友情。終於我趕到了，腳下踩着的卻是堅硬的瀝青路，我不敢相信，手中的包也滑到了地上……

本是秋風颯颯的時節，卻有一陣風，似刀，似劍，似戟，割在我的臉上，刺入我的心裏。我不敢相信，也不願相信。我想對着天空大喊，卻發現天快黑了。

回到仍然住在老家的姨娘家中，一陣屬於嬰兒的哭喊聲傳入了我的耳畔，原來是她家的小孫子餓了。幾年不見，她家中添了新成員，讓我的陌生之感又濃了幾分。

“這裏還屬於我嗎？”心底傳來了一個微弱的聲音。

晚飯後，我一個人出去走了走，看着這個陌生的老家，我不禁自嘲，原來時間過得這麼快。

突然，一道微弱的光線刺入了我的眼睛，我瞬間想到這是小時候張爺爺家門外的燈。順着這熟悉的光線，我加快了腳步，在拐彎口看到兩個四、五十歲的人一邊喝着白酒，一邊下着象棋。只聽得一聲響亮的“將軍”，另一個人便急忙反悔到：“不算，不算，我沒看到。”又重新擺好棋局，我站在旁邊聽着他們嬉笑怒罵而全無城市中的寂靜與陌生。

我知道，我找到了那種感覺。

第二天清早，吃完早飯，我便要離開老家。看着這闊別多年剛一來到就要離開的我的故鄉，我不禁有幾分傷感，但也有幾分對重新找回熟悉感覺的喜悦。

順着河流往下走，看着路邊的花草，我有一種想把它摘下的衝動，但隨即我想到了徐志摩的詩句“輕輕的，我走了，不帶走一片雲彩”，便強壓住心頭的激動。

回眸，我似乎看到了一個小孩在田野裏無憂無慮的奔跑着，那不正是我嗎？

尋找到了，我尋找到了，我尋找到了故鄉。

　　以尋為題目的作文 篇10

人生在世，四季變幻，花落花開，原來只為尋得一份歡樂，一份真情，一份愜意，一份美好。——題記。

也許你並沒在意有的細節，我卻從中尋得真情。

我從媽媽那裏尋得一份陽光，陽光折射出七彩光芒——我看到，週五晚上您等待女兒焦急的神情，我看到，週末早上您早起只為能讓女兒吃上一頓營養豐富的早餐，我看到，週日下午送我來校您不捨的眼神，我看到……

我從中尋得來自母親的愛，一份真摯的愛。

我從老師那裏尋得一份陽光，陽光折射出七彩光芒——我看到，夜燈下，您操勞的身影，我看到，粉筆的灰塵將您的青絲染成白髮，我看到，多少莘莘學子讓您操碎了心，我看到……

我從中尋的來自老師的情，一份純純的情。

我從朋友那裏尋得一份陽光，陽光時時伴我行，折射出七彩光芒——在我失敗時，一句“用微笑面對失敗，成功則揮手而來”將我從淚水中拉出，在我被誤解，一句“退一步，海闊天空”讓我的心情從低谷變成高峯，在我成功時，一句“高處不勝寒”將我的驕傲之火霎時撲滅，當我……

我從中尋得一份關心，一份來自內心深處最真誠的關心……

我尋得一句詩送給母親：“天上的風雨來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的廕庇？”

我尋得一句詩送給老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”

我尋得一句詩送給老師：“海內存知己，天涯若比鄰，”

我不願像大海一樣模仿天空的湛藍，我不願像晚霞一樣抄襲太陽的火紅，我不會假情假意，能生活在這個世界上，就要尋得一份屬於自我的美好，屬於自己的真情。

簡評：粗心的你我常常忽略人與人傳達的真情，反而抱怨幸福太少、知己難求。從這篇文章裏，可以讀到感恩的情懷、樂觀的心態、率真的性情。有了這幾點，就可以成為一個幸福的人，願同學們的人生道路上真情相伴！信手拈來的語言中可以看出作者平時閲讀的積累。

　　以尋為題目的作文 篇11

漸漸遺忘了，還有一種東西——尋找。

我的要求總是很簡單的，就像口渴了只需要一杯水而已，其它的我並不奢求。因為人心是從不會滿足了的，超過了需求，便是苦難。所以，我一直覺得足夠了，是的，足夠了，勿用精力去尋找遙不可及。

雨水蒸發需要尋找陽光，當它重新為雨又要尋找烏雲……短短的一生始終離不了尋找，忙碌的無間斷的尋找；

富人白手起家需要尋找創業之徑，當他略有小成，又要尋找守業的方法，當他富甲一方，還要尋找富可敵園的計策……如梭的人生永遠逃不了尋找的羈絆，宂繁沉重的羈絆；

一個人有了某件物品，不知足的尋找下一件，得到之後又將目光投入下一件更加完美的物品，然後……於是，美麗的青春在尋找中浪費，憔悴，一生剩下，只勞累與痛苦。

倘若雨水放棄尋找，而是安靜的度過存在的瞬息，那它至少可以在死亡前享受到飛翔的快樂以及即將付出的無畏；

倘若富人放棄尋找，而是安穩的生活，那他至少可以體會到人間真情，至少以享受生命的精彩；

倘若人放棄尋找，而是隨和的度過一生，那他至少可以為得到的歡喜，為得到的享受滿足。

人的一生都在尋找，所以錯失了人生中很多幸福美好的事情，很多人認為只有不斷尋找生活才會更加美好，可是人們忽略掉這個世界上永遠不會有最好的，只有不斷更好的。當你獲得一種，另一種更好的卻依舊在延續，所以只要你尋到了一種，捨棄了一種，那源源不斷的尋找只會連續襲來，人生就沒有了時間去享受。所以，人的一生，當某一天，我們不再尋找，只是尋找不尋找，只是能安於所得，只是能快樂度過現在的每天、享受每一天，那人生才是充實的，而非捨棄了的空白。

尋找到不尋找，這是我的願望，希望在未來的某一天或者就是現在，尋找到不尋找，讓人生沒有遺棄了的空白。

　　以尋為題目的作文 篇12

房間裏亂糟糟的，只有平時最愛看的小説整齊的擺放在書櫃上，別的東西都雜亂無章的堆放在一起。有幾堆東西堆得高高的，像是隨時都會倒下了的樣子。牀邊的櫃子上，有一大團數據線緊緊纏繞在一起。我懊惱的拍拍自己的頭，我心中早就像這間屋子一樣凌亂不堪了。我小聲説道：“耳機啊耳機，叫你不聽話到處亂跑，等我把你找出來一定……”我又順手翻開一堆書，就在這時，那一大排的書就像多米諾骨牌一樣順勢倒下。我心中瞬間充滿無奈。

我無奈的把散落一地的書撿起來，重新堆在一起，比以前更亂了。這時媽媽推開了我的房門，看見我凌亂的房間，從她那一臉震驚的表情中可以看出，她一定認為我的房間就像剛剛被小偷光臨過。於是，她又開始數落我：“你看看你，那麼大個人了房間亂的像什麼樣子！別的小姑娘的房間乾乾淨淨的，你的呢？房間亂的像個倉庫一樣，別人看了都不想進來……”我不耐煩地打斷了她：“你不想進來就別進來啊！何況我又沒讓你進來！”説完我就把她“請”了出去。

我又找了一會兒，還是沒有任何收穫，只能“轉戰”客廳再次尋找我的耳機。我又把客廳翻得亂七八糟，還是沒有找到耳機。就在我打算放棄尋找，重新買一副耳機時，媽媽拿着我苦苦尋找了好久的耳機出現在我面前。我看了他一會兒，就在我打算開始質問媽媽為什麼拿我耳機也不和我説一聲的時候。媽媽先開口了，説是在我昨天穿過的大衣口袋裏找到的。接着，她又數落了我一頓。

我找到耳機後悻悻地回到了房間，開始聽歌，可是卻發現自己怎麼也靜不下心來。心中漸漸產生了對媽媽的感激和歉意。我打開門，主動向母親道歉……

通過再次尋找，我不僅找到了丟失的耳機。更發現了自己身上的不足，以及對父母應有的感激。自己過去對父母的那些偏見和不滿早已煙消雲散，只留下深深的感激……

　　以尋為題目的作文 篇13

尋尋覓覓，四壁鋼筋水泥，抬頭天空空虛無物，低頭是條條相似的路，要尋找幸福，談何容易？先別泄氣，路是人走出來的，咱們按部就班，試試看！

不知道直接通往幸福的路，我們先找地圖。

辛苦勞動的民工被生活的重壓壓得無法喘息，在以為生活已經無路可走時，他想起了兒子那一聲聲親切的喊聲，想起了妻子那些粗淡卻至味的晚餐，還有什麼比一家人快樂地生活更幸福呢？於是他有了通向幸福的地圖。父母找的地圖是孩子事業有成，成家立室；企業家的地圖是企業鴻圖大展，衝出國界；政治家的地圖是國際關係和睦，和平發展……儘管幸福看似虛無，但總有痕跡，盯着自己地圖上那個目的地圓點，大步進發吧。

攜着地圖，享受一路風景。

誰都知道，走向幸福的路上不會一路順風。有的人愁眉深鎖，咬着牙一路狂奔，眼中只有終點，在辛苦追逐中已經麻痺了感受幸福的神經，到最後得到的一紙證書，一疊紙幣，一聲沒有感情的鼓掌，意義是什麼？何不放慢心跳頻率，漫步那陽光的大道。陳景潤為了攻克“哥德巴赫猜想”埋頭於泥沙般的數字中，在緊張的追求中保有一顆豁達的心，享受每一個靈感的爆發，享受小數點後每一個數字的發現；劉翔在登上世界冠軍領獎台之前，在刻苦的訓練中總是享受每一秒與風賽跑的時光，享受着每一次挑戰。於是，他們在尋找到幸福之前，已經享受到了幸福的優待，嗅到了幸福散發的香味。

走到目的地，繼續下一站的幸福。

千辛萬苦走到目的地，幸運的人已經將幸福收入囊中，細細品味。但也有一些人，到達目的地時還是一無所獲，他們晦氣地扔下揹包，無奈地沉默着。政治家賈誼盡心竭力造福天下，到頭來剩下一句“不問蒼生問鬼神”的歎息；諸葛亮鞠躬盡瘁成就蜀國，最後“出師未捷身先死”。但是，只要生命還在，就還有力量，還有資本去尋找幸福。認輸者留下，尋找者繼續出發……

尋尋覓覓，幸福似乎不見蹤跡，尋找幸福不僅在終點也在過程，幸福遠不過地平線，勇敢出發就獲取了美好的機遇！

　　以尋為題目的作文 篇14

天灰濛濛的，下着小雨，很冷。

我低着頭，走在小路上，不停的思索，為什麼他們一天天十分快樂，而我卻一天天憂愁，為一件件的事情憂愁。我的快樂究竟躲到哪裏去了，為什麼它離開我讓我獨自面對生活的挑戰。

突然，前方傳來了“叮叮噹噹”的聲音，我抬頭一看，噢！原來是一個小孩在學騎自行車，他看起來很笨，剛騎上自行車，車子倒下，車子向前沒走多遠的距離，車子又倒下了……可是他卻一次次的站起來，臉上總帶着微笑，“他為什麼一次次失敗後，還能微笑？”我的心中不由產生了一絲疑惑。我禁不住自己的好奇心，慢慢地走到了他的面前問道：“小弟弟，為什麼你摔倒了還能笑”，“因為我騎的自行車比上次遠”，一句簡短的話語打開了我的心扉，快樂其實就在身邊，只是需要你去尋找。

我跑回了家，耐心的觀察起四周的環境，因為，我想尋找快樂。

這時，地上出現了一隻螞蟻，它向前方的一塊食物走去，對於它來説，那是一塊巨型食物。只，螞蟻爬到了食物的下方，用身體將食物背了起來，它走兩步停一停，走兩步，停一這……

看着螞蟻漸漸消逝的影子，我領悟了，堅持其實也是一種快樂，只要你心中有一個永恆的目標，那麼你一定會成功。

這不由得使我想起了三年前的一件事：那時，我的學習成績很差，在全班50多名，而班中只有60多人。每次考試之前，我都會想盡辦法躲避考試，因為我怕考不好，我怕面對父母。後來，班主任知道了，他“強行”讓我考了一次試，一次單獨的考試，分數出來後，還是和往前一樣，班主任走了了我的身邊説道：“你不用害怕，不要悲傷，考試考不好了，還有下一次，記住，快樂必須用心去尋找。

“吃飯了“媽媽的喊聲把我從思緒中拉了回來，我抬起頭，快樂的向屋內跑去。

　　以尋為題目的作文 篇15

"尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚"李清照面朝深秋美景卻歎"舊時天氣舊時衣，只有情懷，不似舊家人"，她擁有什麼，又在尋找什麼?

"西北望長安，可憐無數山"辛棄疾西望長安，卻歎"可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此!"同樣地

他擁有什麼，又在尋找什麼?

也許因為失去，所以覺得可貴，或許不曾擁有，所以覺得難得。李清照擁有過昔日的美好，後來卻因國家的破滅而失去了擁有，因此她在尋找，尋找這可貴的瞬間，但雁去雁歸愁不散只好把酒問天，怎一個愁字了得!辛棄疾擁有過昔日的輝煌，文可使人心震撼，武能令人命即喪，可謂文武雙絕，但上天卻好象饒不得這樣的人才一樣，偏偏就不能恩賜一次機會於他，以致他未曾擁有過就失去了，失去了青春，失去了歲月;只好潮起潮落愁不眠只能"醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營。"

而我又擁有什麼，又在尋找什麼呢?

雨還在下着，風還在吹着而依然走着，今天仍在過去，明天依然走來。青山依舊在，幾道夕紅，物是人非呀!或許我正是失去以上兩為文學着人的共同特點，就是執着與堅持，清照為情而執着，棄疾為國而堅持。因為我擁有，擁有青春，擁有歲月，我不害怕失去，我更不愁尋找，尋找星辰，尋找成功，或是隻尋找屬於我自己的一片麥田......

但是我必須先擁有，擁有執着和堅持，因為我要在擁有中尋找，可是着必然會導致失去，或許是失去精神，或許是失去年華，但我説過我並不後悔，反正我擁有的是青春，管她時間潮水是退是漲;然則必曰：戰必留痕，拼定遺蹟。

這無疑不是都只為了我的未來......

夜深明月夢嬋娟，千金難留是紅顏;慣看花謝花又開，卻怕緣起緣又滅。我擁有的是青春歲月，又在尋找我的未來，或成或敗也無怨無悔。

　　以尋為題目的作文 篇16

春來了，風暖了，水漲了，山青了……這些景色真美呀！

可是媽媽説，這並不是春天最美的風景。那春天最美的風景是什麼呢？我開始尋找。

我來到村外的小河邊，清澈的河水倒映着藍藍天空，一羣鴨子在遠處閒遊，“嘎嘎嘎”地叫個不停。一排排柳樹在河邊梳粧打扮，風拂起了她們長長的秀髮。幾隻小鳥在賣弄清脆的喉嚨……我覺得這就是春天最美的風景。可媽媽卻搖頭説不是。

我繼續往前走，遠處是一片桃園。這片桃林至少有50畝，正是桃花盛開的季節，遠遠望去，眼前是一大片燃燒的紅色，實在是太壯觀了。近了，更近了，那些桃花，像無數粉紅的蝴蝶，綴在樹枝上，輕輕扇動翅膀。索性走進桃林，彷彿置身於一片花海之中，更像在一首首唐詩宋詞中徜徉，沁人心脾。恍惚中，覺得自己也成了桃花仙子，片片紅暈飛上雙頰……如此仙境，一定是春天最美的風景。可媽媽還是搖搖頭。

穿過桃林，眼前是一片碧綠的田野，綠油油的麥子正在拼命生長。微風一吹，一層層麥浪湧向遠方，讓人看着心裏癢癢的，彷彿自己心中也泛起陣陣波瀾。我們在田埂中行走，腳下的土鬆鬆的，軟軟的，不時有開着白花的野菜探出腦袋，和我們點頭微笑。靜下心，我彷彿聽到麥子拔節的聲音，我彷彿看到了金黃的麥浪在六月的天空下翻滾。我覺得，這應該是春天最美的風景吧。但媽媽還是搖搖頭，笑而不語。

那春天最美的景色到底在哪裏呢？

走過古老的石橋，爬上一個小土坡，我繼續尋找着。突然，遠處有一個像弓一樣的身影躍入眼簾，那個人在幹什麼？我快步走過去，原來，那是一個五十多歲的農民，正在用釘鈀碎土、平地，看樣子他要在這裏播種什麼。他的外套脱在一旁，只穿一件綠色薄衣，他的臉上滿是皺紋，皺紋裏爬滿汗珠。見有人在看他勞作，他直起身子，憨厚地笑了笑。此刻的他，就像一株巨大的麥子立在那兒，在陽光照耀下，多麼可敬。對，他才應該是這春天最美的風景。媽媽點笑了。

是呀，這春天裏的勞動者，才是最美的。

　　以尋為題目的作文 篇17

六年了，我一直在尋找。在尋找什麼?是美麗的風景?是優異的成績?還是那一聲聲讚賞?都不是，六年了我一直在找一個叫李子葉的人。她是我幼兒園的好朋友，可是我六年都沒有她的消息了。

我一直在尋找，就是希望能在見李子葉一面。哪怕幾見10秒鐘，5秒鐘，1秒鐘也好。我只有一張與她的合影，都是6年前的照片了，還是像新的一樣。要是上課的時候，我就會把照片夾在筆記本里。我現在的同桌才換了2個月，但是他也知道照片的來歷和我們之間的關係。放假和雙修日的時候，我就會把照片放在我屋字裏最顯眼的地方。每當朋友來到寫字桌的時候，都可以看見這張照片。她們都會問起這張照片裏的另一個人，我會告訴她們這是我一生都不能忘記的朋友。

我的朋友們好多都知道她叫李子葉，是我幼兒園裏最好的朋友。我已經用過許多的方法尋找她，可是總是沒有她的消息。我問過好多的朋友，在她們的學校或小區裏有沒有叫李子葉的一名女孩。她們有的説沒有，有的説有，但是都不是我要找的那個李子葉。李子葉你到底在哪裏啊!我常常會盯着那張老照片發呆，看着看着眼淚就會不聽話的掉下來。好懷念咱們在一起的時光，雖然有過誤會，有過淚水，但是我們的友誼是可以經受磨練的。自己常常抱着奢望站在幼兒園的門口，希望能見到你的身影。我知道就算你也站在幼兒園的門口，咱們倆也不能夠認出對方，畢竟咱們都6年不見了。但是我還是希望奇蹟能夠出現，讓我能見到你並認出你。我也向幼兒園的同學們打聽過李子葉的消息，找到一個幼兒園的同學就先問問他有沒有李子葉的消息。可是回答都是一致的，都是“沒有”。我一直在找啊!找!就希望哪天能夠找到李子葉。友誼成了我尋找的動力，友誼的.力量使我沒有放棄。

六年的尋找卻還是毫無音信，我感覺到了尋找的迷茫。不管尋找的路是多麼的艱難，有多少的荊棘，我都不會放棄尋找。我相信這六年的努力不會白費的，總有一天我能找到李子葉。

　　以尋為題目的作文 篇18

有這麼一副對聯，口氣吞天，書曰:“惟楚有才，於斯為盛”。這就是著名文化聖地，嶽麓書院的口氣。千年之前，這進進出出過相當的名垂青史的碩彥名儒，朱熹曾在這露天講學，張拭曾在這兒研討著品，王守仁也曾虔誠地推開院門……一個小小書院，便將文化幅射至全國，培養出大批英傑，將文化深深刺進中華民族堅毅的脊骨，令人欣慰的是，類似於這樣的書院，當時全國尚有不少！

中國——位列四大文明古國之一，尚存一息，就是中國的福氣，咱們擁有世界最古老的文化，這是中華民族的幸運。

孔子列國巡講，門下三千弟子，傳有煌煌《論語》，這是中華民族文化的基石；蘇東坡貶遷黃州，書有赤壁賦詞，這是中華民族文化的傲氣；李白的“舉杯遨明月，對影成三人”，這是中華民族文化的風姿；杜甫的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，這是中華民族文化的理智；唐宋八大家的鼓瑟和鳴，這是中華民族文化的交響；王勃滕王閣上千古奇句，這是中華民族文化的絢麗；司馬相如西漢大賦，這是中華民族文化的排比；嵇康之《廣陵止息》，這是中華民族文化的謎；陶淵明之“歸去來兮，田園將蕪胡不歸!”這是中華民族文化的歌；鄭板橋的“難得糊塗”，這是中華民族文化的醉；王羲之的書法，屈原的歌，歐陽修的散文，八大山人的畫，這是中華民族文化的血液和骨髓。

中華民族，幾千年前就擁有文化，可是時到如今，又要開始尋找文化，我們擁有嶽麓書院，可是正為文化缺失急得焦頭爛額；我們擁有偉大的先哲，可是正為各種開涮開化的行為無可奈何；我們擁有春節端午，可是正為韓國搶注而痛心疾首；我們擁有孔孟的敦穩，可是又聽得外來文化在大聲斥呵!

中華民族，從來不曾缺失文化，可為什麼忘卻自己的文化？中華民族向來不曾中斷文華，可為什麼頻頻有學者顫巍着出來宣揚文化？我們既然己經擁有文化，卻又何苦去尋找文化？我們既然己經擁有文化，事到如今卻又不得不去尋找文化!

　　以尋為題目的作文 篇19

海洋裏，一條魚怡然自得的在游泳，草原上，一隻雄鷹正在自由自在的展翅飛翔，它們很自由，正因為這樣，它們怎麼也找不到終點，所以一直在尋找着自己的目的地，魚每天都能看見海里的一切，鷹每天都能看見草原上的一切，但它們總是悶悶不樂，為什麼呢?因為，它們總是感覺自己達不到理想的目標。其實，它們錯了，它們應該知道，生活就是如此，不是每一個人都能如己所願，也不是每個人都能達到自己所想的目標，體驗生活才是真正的快樂，有些動物，它看不到大草原，也看不到大海所以它很幸福，也很快樂。

在眾多人口當中，像魚和鷹這樣的人肯定很多，包括我也是這樣的人，人活着需要有目標，這沒錯，不管是誰它都有自己的目標，哪怕是一隻微不足道的螞蟻。一旦完成了一個目標，又要去尋找一個新的目標，許多人在尋找這個新的目標時，因為驕傲而漸漸的失去了自信心，因為他們總認為，實現了上一個目標，下一個目標就一定能實現，所以總把下一個目標定的老高，超出了自己本能的水平，所以他們在實現這個目標中一次一次的失敗，有的人可能放棄，有的人可能成功了繼續前進。

尋找到自己像要的目標很簡單，但是你要想一想，你是否能完成你尋找的這個目標，

在我眼裏，尋找到適合自己的目標並不是那麼簡單，萬一沒有達到自己所定的目標，大多數人會失去信心，

那隻老鷹在無邊無際的大草原上飛啊飛，它們不知道明天要等待它們的是什麼，但我們不可以這樣，因為我們是人類，我們不能像它們一樣，讓天來臨時決定它們的目標，我們今天或更早就要決定明天的新目標。

人活着，就應該有自己的目標，而且，要適合自己，否則你的下場，很可能是老鷹和魚的悶悶不樂，或許比它們還要嚴重，因為你是人它們是動物。

趕快去尋找適合自己的目標吧!

　　以尋為題目的作文 篇20

小時候的我，對於海，有種難以形容的喜愛，一提起海，我就會不由自主地進入那奇幻而又美妙的幻境中去，覺得自己好像是大海中的一員，在一望無際的大海里自由自在的遨遊，和大海一起，探索大自然的神奇……

從剛剛踏進國小那一刻起，媽媽就告訴我：只要你好好學習，肯定會見到屬於你的那個大海。我當時只是半信半疑，不過那時的我，心中只有一個信念，那就是：我一定要見到大海！於是，我便發瘋般的學習，只為能見一見大海這個神祕的未知的地方。開始，從努力的學習中並感覺不到什麼，慢慢的，隨着年齡的增長，我突然發現自己已經邁上了去大海的道路，這條通往大海的道路困難重重，一不小心，就會陷入深不可測的沼澤，越是掙扎，陷得就越深，使自己無法自拔，痛苦的呻吟，好不容易走出了沼澤，卻發現前邊有一隻發怒的老虎，攔截你的去路，使你進退兩難。只有勇敢的走出一個個關卡，才能見到屬於自己的大海。

我獨自一人一小步一小步向前走着，越過一個又一個關卡，一個又一個困難，經過六年來風風雨雨的洗禮，我終於見到了那神祕的大海。那塊令我朝思暮想的地方，竟比我想像的跟加美好，一切的一切，都是那麼的新奇美麗，讓我留戀忘返，浮想聯翩，不僅一次又一次的讚歎這片屬於我的大海。“我終於見到了大海！”我放聲大喊。耳邊卻傳來那熟悉的聲音：你回過頭來看一看，那個大海是你想要的嗎？我不明白媽媽為什麼這樣説，便回過頭又看了一眼海，卻發現眼前地海竟是那麼的渺小，那麼的不值一提，心涼了大半，自言自語道：“這不是我想要的海，這不是我心中的那個海，這不是，絕對不是！”

我的心中一片茫然，不過，我突然發現眼前又出現了一條路，這條路，比前面那一條更難走，走還是不走呢？我這樣想着。但我對大海的那種渴望，那種嚮往，逼着我不得不邁上上那條路。

　　以尋為題目的作文 篇21

澱粉是食物的重要組成部分，有綠豆澱粉、馬鈴薯澱粉、玉米澱粉等多種澱粉。今天，我就要做一個尋找澱粉的科學小實驗。

在媽媽的幫助下我開始了實驗。材料有：碘酒、滴管、含澱粉的食物和不含澱粉的食物。

我先把深藍色的碘酒倒一點到滴管裏，“細腰小姐”滴管又把碘酒滴到了含有澱粉的米粒上去，碘酒碰到米粒後，米粒就立刻變成了“黑芝麻”，這説明米粒裏含有澱粉。把米粒放到一邊，我又拿起含有澱粉的食物——小麥餅乾做實驗。和剛才一樣，先得把碘酒滴到餅乾上去，那一滴碘酒馬上滲開了。碘酒佔領了整塊餅乾，此時的小麥餅乾看上去像是巧克力餅乾，説明餅乾裏有澱粉。試完了米粒和餅乾後，好奇心驅使着我想看一看碘酒碰到玉米後會怎樣。滴管又帶着碘酒來到玉米上。剎那間，金黃的玉米變成了難看的黑種子，説明玉米里也有澱粉。

我又拿起不含澱粉的青菜葉子，滴了一滴碘酒，滴下去的一滴碘酒原封不動的在那兒，沒有擴散出去，也沒有變色。

這時，媽媽對我説：“你看到食物變成“黑”色的了嗎?其實，食物遇到碘酒時的顏色是深藍色的，可是藍色太深了，看上去就成了“黑”色。澱澱粉是一種高分子化合物。澱粉與碘酒反應的本質是生成了一種包合物(碘分子被包在了澱粉分子的螺旋結構中了），這種新的物質改變了吸收光的性能而變了色。天然的澱粉組成成分可以分為兩類：直鏈澱粉和支鏈澱粉。直鏈澱粉約佔10%—30%，分子量較小，在50000左右，可溶於熱水（70℃—80℃）形成膠體溶液。直鏈澱粉與碘酒作用顯藍色，但較短的直鏈則呈現紅色、棕色或黃色等不同的顏色支鏈澱粉約佔70%—90%，分子量比直鏈澱粉大得多，在60000左右，不溶於水，支鏈澱粉與碘酒作用顯紫色或紫紅色所以，澱粉遇碘酒究竟顯什麼顏色，取決於該澱粉中直鏈澱粉與支鏈粉的比例。”

通過媽媽的幫助，在尋找澱粉這個實驗中，我找到了澱粉！

　　以尋為題目的作文 篇22

春天，一個朝氣蓬勃的季節，萬物都能在這個季節甦醒。有陽光的普照；有陪伴太陽的風箏；有公園裏採蜜的蜜蜂；還有追蝴蝶的孩子……

今年的春意來的早，春雨在淅淅瀝瀝的下着，在告訴我們：快去尋找春天吧！

公園，是春意最濃的地方。去往泗涇公園的路上，各種各樣的鳥鳴聲迴盪在耳邊，真讓人愉快。不一會兒功夫，我們來到了公園大門口，還沒走進去，大門口新修的花壇就呈現在我眼前，香氣撲鼻，招惹許多來採蜜的蜜蜂和蝴蝶。在公園羊腸小道上悠閒地散步，閉上眼睛，深深地吸一口新鮮的空氣。前面是公園小池塘，幾棵垂楊柳垂立在池塘邊，遠看黃棕色幾乎可以與樹幹混在一起，可並不是這樣。過幾天那幾顆垂楊柳的柳芽才會慢慢探出頭來，隨後同樣站在遠處，黃棕色中還帶着淡淡的嫩綠色。走過公園的小溪上的石級，冬去春來剛一解凍，叮咚叮咚，可真像春天的琴聲啊！

告別了鳥語花香的公園後，我來到了綠茵茵的泗涇健康主題廣場，小朋友們一手握着風箏線，一手拿着線圈，把各種花紋形狀的風箏送到天上與太陽作伴，小朋友們你一言，我一語，富有童趣的歡笑。廣場外圈，一羣運動愛好者輕快跑着步，感受着春在廣場的東西南北。梅花，引起了人們的注意，許多人把梅花樹當風景照拍攝。我挑上一棵綻放較多的梅花樹，幹什麼呢？領略春藏在梅花裏的笑容。輕輕捏着一根花枝，細細體會着，別説，冬天過去後，這花枝可比冬天更堅韌了。

田野裏到處都長着嫩綠的小草，剛剛發芽，被春叫醒了。農民就在此時早些翻整田地。遠看，成了一道美麗的風景。我也在感受着春給大家的饋贈。

春天已經到來，我也找到了春天。我看到了它，聽到了它，聞到了它，也觸到了它。春在柳枝上盪鞦韆，跟風箏尾巴搖啊搖；春在梅花枝頭笑，在可愛的報春使者嘴裏叫。

　　以尋為題目的作文 篇23

每個人在自己的一生中都在尋找着什麼，每個人都有自己的追求，而沒有追求的人就像沒有思想的軀殼。

人們在一生中尋尋覓覓，而人們所追求的又各有所異。

我是個快樂的人，在這個繁華的城市，我生活的即舒適又幸福，然而我卻不知疲倦的追求着一種叫做寂寞的感覺。

也許很多人都會在心中產生疑問：“寂寞有什麼好追求的！難道快樂不好嗎？”我會笑着告訴大家，我喜歡快樂，所以才去追求寂寞！一味的快樂整天周圍熱鬧非凡，人也會累！這個時候，最需要的就是清寂的感覺，這樣可以更認真的思考着很多有關與無關的事情。

就像我喜歡聽那種充滿寂寞感情的歌！例如：孫燕姿的《遇見》，那是一首有關追尋的故事，一首慢節奏單調音樂的歌曲。而那寂寞的感覺在這聽起來簡單的音樂中肆意的綻放。每次聽這首歌的時候，不是流淚滿面就會陷入深思，原來如此低調的歌曲也可以如此般的華麗！我愕然！

我了會在放學後一個人回到家，到樓下的籃球場地去打球。雖然我是名好生，可我同樣喜歡這種能夠充分釋放自己的劇烈運動。釋放自己的不快與憂鬱！(當然，大家應該明白，再快樂的人也會有不快樂的時候)這樣，我就可以想明白很多事，可以再一次回到陽光的自己！這種汗水的肆意流淌中，我會更瞭解我自己！

在成績的失利中，我尋找寂寞！

在心情苦悶又無法表達時，我尋找寂寞！

在快樂到失去了自我的時候，我會尋找寂寞！

寂寞，對我來説，是一種思想的過程，寂寞可以幫助我，寂寞可以改善我，我喜歡寂寞，所以我追求寂寞，尋找寂寞！

“尋找”是一種追求，是一種反省。有人尋根，有人尋友，有人尋享受，有人尋奮鬥，有人尋失去的人格，有人尋未來的理想，有人尋寂寞……等等，很多很多。每個人都不厭其煩的在一生中尋尋覓覓，那麼，你在尋找些什麼呢？

　　以尋為題目的作文 篇24

陽春三月的一天，我獨自來到河邊，尋找春天的足跡。

啊，春天彷彿是在一夜之間悄悄來臨，乾枯的柳樹不知什麼時候已經長滿嫩綠的枝葉，那細細的柳枝，就像孩子的胳膊一樣讓人憐惜。一條條柳枝順着樹幹垂下來，排列成行，微風一吹，輕輕搖曳，就像和我親切地打招呼。經過寒冬的洗禮，松樹的腰桿更挺直了，葉子顯得更蒼翠了。站在柳樹的旁邊，它就像一位德高望重、飽經風霜的老爺爺，坦然地面對季節的更替，命運的沉浮。小河裏的冰早融化了，河水嘩啦啦地唱着歌，歡快的奔跑着，好像急着去看下一處的好風景，根本不在意河邊小草依依不捨的目光。不過，小草也並不寂寞，看，河邊上那些不知名的野花正爭先恐後地向小草們展示自己魅力呢。它們一堆堆，一簇簇，有的已經開出了花朵，有的正含苞待放，有的還在靜靜的等待。

“快來呀，捉魚囉。”一羣小調皮提着桶來了，一到河邊，他們就脱了鞋，挽起了褲管，跳進水裏。

“啊，好涼啊。”突然，小傢伙們都跳上岸。大家你看看我，我看看你。停了一會兒，有幾個不怕冷的試探着把小腳丫慢慢放進水裏，又一點點往水裏移動。

"不冷了，下來吧。”禁不住別人的慫恿，那些怕冷的孩子們也下了水。於是，大家又打又鬧的，在河裏逮起了小魚，那聲音，那動靜，都把樹上的鳥兒嚇跑了，就連我也想光着腳和他們一起玩耍。

“哞———哞”一位農民伯伯趕着耕牛路過河邊，牛在前邊走，它的主人跟在後邊。那是一頭又大又肥的黃牛，它旁若無人的走在河岸上，還不時的吃着草，好像它是大功臣，又要披甲上陣，誰也得敬它三分。農民伯伯一邊走，一邊撫摸着牛的背脊，自言自語地説：“夥計，今年又要辛苦你了。等秋收了，好好慰勞你。”看着這一幕，我不由得感慨萬千，是改革的春風，讓人民的生活充滿了希望啊。

啊，我明白了，春天，就在這河岸上，在田野裏，在人們的心裏。

　　以尋為題目的作文 篇25

“你看看你，房間都亂成什麼樣了，快去收拾收拾！”媽媽大聲地喝斥着。“不就是個房間嘛，能睡就行啦！”我很不耐煩地回了一句，眼睛卻還是停留在電視上，一動不動地坐着。“整天就知道玩，上次月考連前十都還沒進，你還敢在這看電視……”接下去又是媽媽的一番長篇大論，有些話越説越難聽，我被激怒了，跟她吵了起來。

一個小時過去了，我們倆爭得面紅耳赤。

又過了半小時，媽媽摔門而出。

我氣呼呼地坐在沙發上，或許是剛才爭吵的太過激烈，我不免有些口乾舌燥。剛想去倒杯水，卻發現角落裏有一本日記本。強烈的好奇心，促使我去一探究竟，我小心翼翼地翻開看了：

１１月１日。女兒今天笑的可開心了，肯定又有什麼好事情發生了，想問卻還是沒問，女兒漸漸長大了，距離跟我有些疏遠了，唉，是不是我這個媽媽做的太失敗了？看到這，我臉上的緋紅又加深了一層。

１１月２日。女兒今天又沒吃早飯了，都怪我，忙顧着做早飯，都忘叫她起牀了。她沒有吃早飯，在學校會不會餓啊？她的身體最差了，真是擔心她。上面的字雖然不工整，但是一字一句無不透露着對我的關心。我這日記本的手微微有些顫抖。

１１月３日。女兒生病了，肯定是因為沒吃早飯吧。看她難受的樣子真讓我心疼，整張小臉都蒼白了，還一直不停地叫喚，都怨我。想起那次生病的時候，嘴上雖沒説什麼，卻在心裏不停地怪她。眼眶中的透明液體又佔據了眼睛，順着緋紅的臉往下掉，大滴大滴的淚珠暈染開來，眼淚中寫滿了愧疚和歉意。

下面的內容我沒有再看，輕輕地合上日記本，放回它原本的位置，轉過身，我開始整理房間。

以前的我總是在抱怨媽媽沒人性，還一直高喊着缺少母愛。母愛不如父愛那般寬廣宏大，它只會流露在某個細節，或者一個不經意的瞬間。母愛，其實一直都在。你不願去尋找，不願去發現，又怎會看得見呢？母愛，我看見你了，找到你了。

　　以尋為題目的作文 篇26

快樂是什麼？其實每個人都在疑惑……——題記快樂是什麼？我常這樣想。我們生活在同一片藍天下，生活在同一塊土地上，但有誰，找到了真正的快樂？有這樣一則小故事：非洲的某個土着部落迎來了從美國旅遊觀光團，部落裏的人們雖然還沒有什麼市場觀念，可面對這樣好的賺錢機會，自然也是不會放過。部落中有一位老人，他真悠閒的坐在大樹底下，一邊乘涼，一邊編織着草帽，隨便把編好的草帽放在一旁，供遊客們挑選購買。他編制的草帽造型別致，顏色絢麗，遊客們紛紛駐足購買。一個精明的商人看到了老人編制的草帽，他想：這樣精美的草帽如果運到國外去，一定能賣個好價錢，至少能獲得十倍的利潤吧！想到這裏，他便問老人：“朋友，這種草帽多少錢一頂啊？”“10元。”老人衝他微笑了一下，繼續編織草帽，那種閒適的神態，真的讓人感覺老人不是在工作，而是在享受一種美妙的心境。

於是，他對老人説：“假如我在你這裏訂做1萬頂草帽的話，你每頂草帽給我優惠多少錢啊？”“如果是這樣的話，那就要100元一頂了！”商人聽了大吃一驚。老人繼續説道：“在這顆大樹下沒有負擔地編織草帽，對我來説是一種享受，可如果我要編1萬頂一模一樣的草帽，我就不得不夜以繼日地工作，不僅疲憊勞累，還成了精神負擔，難道你不應該多付我一些錢嗎？”其實，老人是在追求快樂的生活，快樂的工作，他不會因為巨大的利益而努力工作，這才是最高的境界啊！我們都在不斷追求快樂的心境，快樂的生活，但都沒有成功，而那位老人做到了，他拋開了金錢利益，拋開辛苦的工作，他明白，當工作不能成為一種享受而成為一種循環往復的單調，的確會令人感到乏味，然而有時還是不得不為了特定的利益而奔走勞累。只有真正熱愛工作的人，才能從工作中享受到快樂！只留下隨心所欲，這也許就是快樂的真諦。快樂其實很簡單，它就在生活中……