學拉丁作文（通用29篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的學拉丁作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學拉丁作文 篇1

我今天想學拉丁舞，但我不想去。我媽好心問我你為什麼不想去；我不敢回答，我知道，我一定是對我媽失望了。我媽見我不説話，就抓住我的手説；你可以從你媽媽那裏講一個故事。有一個小女孩，家裏很窮，但是小女孩很喜歡學舞蹈，但是家裏負擔不起孩子學舞蹈的學費。小女孩去街上撿垃圾。這時，一個慈愛的哥哥看到了，跑過來問她；“你為什麼在這裏撿垃圾，”小女孩説。我想學跳舞，但是家裏負擔不起學費。我哥哥説你和我一起來的。他們來到一家餐館。我哥哥邀請她吃了一頓美味的飯。吃完，我哥喊；親愛的人們，是時候給你們愛了。站在我旁邊的孩子有一個很大的夢想，想成為一名舞蹈演員，但是她的家庭負擔不起學費。如果你幫助她，她的家人會非常感謝你。

學費交了，家裏給她報名了。小女孩學習非常努力，成了一名舞蹈演員。她取得了如此好的成績，以至於老師獎勵了她一些錢。小女孩拿着錢，給幫助她的哥哥買了一份非常精緻的禮物。

學拉丁作文 篇2

我學習拉丁舞已經快二十天了。我越來越感覺到，拉丁舞是一項對我有好處的運動。為什麼這樣説呢？讓我細細地説給您吧。

拉丁舞的第一個好處是不生病。我從跳拉丁舞到現在，一次病都沒有生，沒有落下一節課。而以往的時候，我總是三天一小病，五天一大病的。

拉丁舞的第二個好處是個子長得高。在我們跳舞的小夥伴中，有好多十一、二歲的孩子，她們的個子可比我們國小畢業班的大哥哥、大姐姐的個子高多了。我才跳了二十多天，我也感覺自己的個子長了不少。

拉丁舞的第三個好處是身材好。這主要是我們堅持運動的結果，腿也細細的，肩也挺挺的，脖子也高高的，站立走的姿勢都十分美。

拉丁舞的第四個好處是精神好。睡覺之前，先從倫巴開始，然後桑巴，接着恰恰、牛仔、鬥牛，最後再回到倫巴舒緩一下。這樣一來，睡得可香了，睡得好，精神自然好，第二天做什麼都有勁。

學拉丁舞的好處真得不少吧？想來和我一起跳嗎？

學拉丁作文 篇3

我太開心了。今天下午，我媽媽帶我去舞蹈班學習拉丁語。從小到大，我都很喜歡跳舞，特別喜歡用動感或舒緩的音樂擺動身體，真的是一種享受！

舞蹈課在二樓。空蕩蕩的教室，乾淨的地板和牆壁上佈滿了大鏡子。強光被鏡子折射後更加刺眼。舞蹈老師是一個男人，穿着黑色的舞蹈服裝。雖然他個子不高，但是很勻稱。

看到我們要走了，老師熱情的和我們打招呼，我媽給了我半個學期的課程，600塊錢。報名後，我開始和其他同學一起向老師學習。老師先解釋，然後掄起身體給我們看，然後有節奏的喊，我們跟着後面的語氣走。因為好久沒跳了，腳一點都不好使。每個人都向左走，但我總是向右走。他們踢我的左腳，但我總是抬起右腳。老師説：“你的踢腿就像跳繩。”我羞得滿臉通紅。

兩個小時很快就過去了，但我覺得這是一次令人眼花繚亂的努力。回家的路上，我想：雖然我現在舞跳得不好，但我一定會好好學習的。

學拉丁作文 篇4

放假了，由於舅媽要讓妹妹學拉丁舞，但妹妹不想去，非要我也跟着學，舅媽還説跳拉丁舞可以鍛鍊身體、有個好氣質，而且媽媽也很贊成我學拉丁，於是便給我和妹妹報了拉丁舞培訓班(炫舞工作室)。

第一天上課，我非常緊張，而且也很苦惱，因為跳拉丁舞要和男孩子一起跳，但是當到達“炫舞工作室”門口的時候我才發現，原來一個男孩也沒有，這讓我大吃一驚。因為上一次的課我沒來，所以不瞭解情況，妹妹便開始向我介紹老師。我們的舞蹈老師不用猜就知道是女的。兩個女老師一個姓孫，叫孫芳，一個姓賈，叫賈麗峯。在妹妹的介紹中讓我意想不到的是孫老師和賈老師居然都是學生，我原來還以為是一位教了很多年、年齡30多歲的老師教我們呢。

上課了，這節課老師要教我們恰恰中的原地換中心。老師先示範給我們看，然後數着節拍讓我們自己做做看，於是我們邊做動作，老師便給我們糾正，另一個老師就帶着我們跳。才沒跳幾分鐘，我們中體力不好的就開始叫肚子疼了，當然也包括我。不過得來全不費工夫，我們總算掌握了技巧……唉!一節課下來我早已累壞了，肚子也開始敲鑼打鼓咯。

終於下課了，在回家的路上，我想：不管做任何事情，只要堅持就一定能成功。我相信我一定能學好拉丁舞。

學拉丁作文 篇5

晚上去健身房上課，這節課是拉丁舞，因為以前沒有接觸過拉丁舞，所以我的心情是既好玩兒又興奮！

走進健身房，第一印象整體感覺乾淨寬敞，色調偏冷，影影綽綽的健身器材，頗有些神祕感！有人在做力量訓練，有教練在上課，還有人在單車教室蹬動感單車。

走過大廳，到了舞蹈教室，色調是暖色調，粉嫩風格，很是温馨可愛，正面是一面梯形的大鏡子，鏡子上方一排發光的字盡你所能練就最好的自己頗有些大學聯考勵志風。左側也是一整面牆的鏡子，右側一排的小格格櫃子，放滿了瑜伽器材：瑜伽球，瑜伽磚，瑜伽墊……空中懸掛着各色的空中瑜伽吊繩，下面站着正在認真學拉丁基本手勢的四個學員，年齡在11到40歲之間，老師是一個20多歲的小美女，面容白皙，身材姣好，正在認真的糾正學員們的基本手勢。我走到一個空位站好，跟着動作開始學，手勢還好，記住動作就可以，重點是壓手腕，我老是做不到位，老師挨個糾正手腕動作和手勢。

接下來學的是拉丁基本舞步，老師先跳了一遍。大家發出了讚美和感慨聲！感覺動作很美但也很難，大家開始更加集中精神來學舞步。老師教的很認真，很細緻，很有耐心。但是因為是學習，大腦必須要集中精神聽，用心記，大概是長大之後學習能力變弱了，大家學起來有些困難，但是都在努力。扭胯，左右扭胯，步子左右走步同時扭胯。我左邊的美女很專注，很賣力的做動作，後面的小美妹才11歲，一雙大長腿，瘦瘦高高的，天生的學舞蹈的坯子。老師指導完一遍，基本上大家的動作都可以做到位。接下來下一個舞步，在基本舞步時間軸上加了一個變步。大家開始迷方向，兩拍的變步，跳的多了還是有些迷糊……

老師開始和我對跳示範給大家看，讓跳舞變得更有趣。我緊張了，不知道怎麼雙人跳？老師很温柔的安撫了我的情緒，帶着我完美的跳了四個八拍。老師誇我跳得好，還告訴我對跳的要點，然後老師轉了一個遍挨個指導大家，發現還是有些問題，開始讓我在前面領舞，她在下面繼續指導，時間過得很快，雖然只是基本的步伐和基本的手勢，但是到下課大家也不減熱情，暮色已至，大家雖不相識，但也相視一笑，臉上是滿滿的收穫……

通過這次學習，我感覺自己有很大的改變，從來之初的忐忑，到離開時的自信，這節拉丁課讓我有了一個全新的認識：做一件事情，只要用心，就一定可以做好！

學拉丁作文 篇6

暑假裏，媽媽給我報了個拉丁舞學習班，説我的背不夠挺，趁暑假訓練形體（其實還因為這個拉丁舞是有名額免費學的）。

第一節課，我以為會碰到我的同學們，也高高興興去了，沒有想到，十幾個小女生就我一個男生，還好老師是男的，而且是個很帥的“男神”。

上了幾節課，媽媽開始表揚我，説我的背比哥哥挺了，氣質也好了，感覺媽媽是哄我的，但這些話也讓原本打退堂鼓的我有了堅持下去的理由。

幾節課後，老師要求開始嚴厲起來了，我們要開始練基本功了，那些小女生劈叉、下腰很輕鬆就完成了。而我就頭疼了，好像我的骨頭特別硬，怎麼也壓不下去。後來老師對我試了幾個絕招：

第一招：老師讓兩位同學把我的雙腿頂住，自己坐在我身上，好痛，雖然腿被同學頂住，可我的腳還是彎了，第一招失敗。

第二招：還是將腿頂住，而且抓住腿，老師在我後背一踹，我一下子直起了一點，老師又用力推我後背，我如被用了“正骨”功，最後我直呼救命，老師還讓我先喊十個數，他才放手。

我覺得學拉丁好難，男生學拉丁更難！

學拉丁作文 篇7

放假了，媽媽為了讓我鍛鍊身體、有個好氣質，給我報名參加拉丁舞培訓班。

第一天上課我挺高興，穿上漂亮的拉丁舞鞋，在教室裏跑來跑去。可好景不長，一會兒老師來了，她先教我們芭蕾手位，這個簡單我一會兒就學會了，然後老師又教原地壓腿。我壓到腿上再起來的時候不要緊，可再一直趴在腿上真受不了了。當時用一個字來形容是“痛”，兩個字“很痛”，三個字“非常痛”。雖然我不偷懶，但我的腿實在太痛了，我咬了咬牙，閉上眼睛心想：為了不讓父母和老師失望，我要堅持，我要學會吃苦。就這樣我堅持着，直到老師讓我們起身時我覺得我成功了，我沒有放棄。這一節課下來我已經累壞了，可是我很高興。

走在回家的路上我想：不管做任何事情，只要肯堅持就一定能成功。我相信我一定能學好拉丁舞。

學拉丁作文 篇8

暑假裏，媽媽決定給我報暑假班，其中學的一項是’拉丁舞’’。

我們按照廣告紙上的地址找到了那個地方，我和媽媽一進門，就看到幾位家長坐在沙發上，許多小朋友在地板上跟老師一起在學拉丁舞。開始，我有些害羞，也坐在沙發上，不敢去跟她們一起學，後來還是去跟她們一起學習了。第一堂課，老師主要教我們拉丁舞的基本動作，第二節課，老師再教我形體動作，兩節課上完了，家長都去付學費，再拿拉丁舞舞服和鞋子。

拉丁舞是我很早就想學的，可是到了那裏，第一堂課開始學的時候很害羞，到後來，我光顧着跟老師學，就忘記了害羞，就學的很好，老師叫我去上面帶着小朋友學，我感到很自豪，就做的很入迷，小朋友也跟的非常好。第二節課，老師叫我們聽錄音做一拍手四飛的動作，我第一個做，做了幾次，老師説我做對了，又讓下一個小朋友做，就這樣，連續前面幾個都做的非常好，到後面幾個就有人做錯了，不知道是不是前面幾個做的早，可以仿我動作，後面幾個輪到她們的時候就忘記了，所以做錯了，這一節課下課了，大家都跟着家長走了。 啊！這次跳拉丁舞真開心呀！

學拉丁作文 篇9

我一直以來都很想學拉丁舞，特別是看着同班同學蘇靜雯跳舞時的優美姿勢，我就更想學了。可是爸爸媽媽就是不同意我學，爸爸還説我不是學跳舞的料，真讓人傷心。

這個暑假，在我的軟磨硬泡下，媽媽終於答應了。於是在一所飈秋舞蹈學校給我報了名，這是我好不容易爭取來的機會，所以我非常珍惜，我下決心一定要把它學好。

第一節課，老師先讓我們做壓腿、壓肩、姿態，這可難不到我，我也是有舞蹈基礎的。開始學跳舞了，老師先教我們跳激情的“恰恰”。因為是第一次學，所以有很多不對的地方，不是動作不到位，就是音樂節奏跟不上。經過老師耐心的教導，我初步掌握了原地“恰恰”的基本要領。回到家裏，我細心琢磨，反覆練習，終於熟練掌握原地“恰恰”的步伐。

第二節課，老師讓我們將上一節學過的內容複習一下，由於我跳得很到位、很熟悉，老師當場表揚了我，説我是跳得最有感覺的，讓我當領隊。我聽了，心裏像吃了蜜一樣甜，學得更起勁了。回到家裏，我迫不及待地把我的表現告訴了爸爸，問爸爸：“你是不是該收回你説的話了？”爸爸説：“現在還剛剛開始，並不能説明什麼，今後的路還很長呢！”

第三節、第四節……一直到最後，我一直是我們班跳的最好的學員，通過考試，我是我們班唯一升到拉丁增強B班的學員。老師讓我一定的堅持學。

是的，學什麼都貴在堅持，我喜歡跳舞，我一定會堅持下去。

學拉丁作文 篇10

今天要學拉丁舞去了，而我卻不想去了，媽媽親切的問我你為什麼不想去；我不敢回答，我知道，我肯定另媽媽失望了，媽媽看我不説話，就抓住我的手説；媽媽給你講個故事你就知道了，有一個小女孩，她們家很窮，可是小女孩非常喜歡學舞蹈，但是她們家交不起學費讓孩子學舞蹈，這個小女孩就上大街上去撿垃圾，這時一個愛心哥哥看見了，就跑過去，問她；你為什麼在這撿垃圾呢，小女孩説；我想學跳舞可是家裏交不起學費，哥哥説你跟我來，他們來到了一家飯館，哥哥請她吃了頓好吃的飯，吃完了飯，哥哥大聲喊；愛心人士們，現在就是你們奉獻愛心的時候了，我旁邊站這位孩子有一個遠大的理想就是想當一位舞者，但是家裏交不起學費，你們如果幫助她的話，她的家人一定會非常感謝你們的。

把學費交起了，家人給她報了名，小女孩學的非常認真，成了一名舞者，她做出了這樣的好成績，老師獎勵給她了一些錢，小女孩拿着這些錢買了一個非常精緻的小禮品，給了那位幫助她的哥哥。

學拉丁作文 篇11

今年暑假，媽媽給我報了一個拉丁舞蹈班，這是我期盼已久的舞蹈課，課程安排的滿滿的。我也不怕苦、不怕累，每次上課都是早早的就來到舞蹈班。

我喜歡上拉丁舞課，每個小夥伴都可以穿上漂亮的舞蹈服和舞鞋，好看極了。每週除了週六的兩節課，我還報名參加了啦啦花球操隊，這是我最興奮的課程。舞蹈課上老師喊着：“onetwo，恰恰one……”學習舞蹈動作時，我也很用心的練習，緊跟老師的節奏，生怕錯過每一個動作。這支拉丁舞操很有意思，一節課下來總是累得滿頭大汗。

音樂一響，我們蹲下做好準備動作，隨着音樂的節奏，擺臂、跳躍、舞動手中的球花，向前走，向後退。一遍又一遍，我們樂此不疲，老師耐心的給我們糾正不標準的動作。一個小時的課程結束了，我們總是不捨的告別老師。

回到家，媽媽讓我休息，我説：“媽媽，我不累。”總是讓媽媽把手機借給我，我打開音樂，對着鏡子跟着再練習幾遍。我相信，通過我的努力，我會把每個動作都做的很標準，爭取在月底的啦啦花操展示中有個好的表現。

學拉丁作文 篇12

三年級的時候，媽媽把我和弟弟帶到了一個專門舞蹈培訓的地方。

剛一進門，老師還沒來，只見一羣小朋友正在玩耍。因為我第一次來，有點害羞，便不好意思的站在一邊。不到一會兒，老師來了，他穿着一條黑黑的褲子，要挺的直直的，高大，威猛。

開始了，老師先讓我們到鐵桿那一邊，先壓腿。我們把腳搭在鐵桿上，踩在地上的腳要直，重心在地上的腳上，要站穩。把頭搭在鐵桿上的那隻腳，堅持20秒就可以了。結果，我們全都通過了。

接下來是橫叉和豎叉。老師先讓我們下豎叉。把右腳放在前面，左腳放在後面，身體使勁往下壓。可是我們怎麼壓也不下去，老師看見了，走過來，説：“來，放鬆。”後來，我在心裏想：老師説的，我要去做。然後，老師見我放鬆了，便扶住我肩膀把我壓了下去，我盡然一點感覺都沒有。可是過了一會兒，我的腿好酸好痛。然後是橫叉。因為我剛才有了豎叉的感覺，便覺得輕鬆了。只要把雙腳分開，我一下子就壓下去了。

過了一會兒，我就覺得乏味了，恨不得跑出去痛痛快快的玩一場。我用悲傷的眼神看了媽媽一眼，媽媽微笑説：“加油！堅持下去！”

我還是吞下了那口氣，用着沉重的心情練習，慢慢的，我就跟的上音樂了。

後來，我們就跳完下課了。

學拉丁作文 篇13

你們一定在電視上看過別人跳拉丁舞吧！舞者們隨着時而舒緩時而激烈的音樂，像一隻只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，他們的舞步讓人眼花繚亂。每到此時，我都羨慕不已。

週末我都會去練形體，剛好在形體課後有拉丁舞課。看着他們跳拉丁舞，我也想去學。我就把自己的想法告訴了媽媽，媽媽説：“我可以讓你去學，但你沒有時間，你跳完形體又去跳拉丁舞累不累呀！”我回答：“肯定不累。”但媽媽還是沒有答應我的要求。

過了一段時間，媽媽終於答應我的要求了。星期六練完形體再跳拉丁舞，一共要跳三個半小時。雖然星期六回家都是滿頭大汗、氣喘吁吁，但我依然很高興。

因為我有五年的舞蹈基礎，經過兩次訓練，我已經可以掌握一些步法。每次我們跳不好，老師都會給我們演示，老師已經四十多歲了，可跳起拉丁舞來像極度了二十歲的年青人。

昨天，又上了拉丁舞課。老師教我們什麼時候開始走步法。在走步法時，要隨着音樂的節奏，心裏要數着one、two、three、four……上身挺直，跨扭動起來。時間過得很快，一個半小時一晃就過去了。

我和媽媽走出練功房時，天已經黑了，廣場上的燈亮着，我又累又餓，拖着疲倦的腳步回到家裏。雖然如此，但我覺得學拉丁舞很有趣，讓冬天不再寒冷。

學拉丁作文 篇14

時間過得真快，暑假又到來了。為了讓我的暑假過得更充實，更有意義，我讓媽媽給我報了拉丁舞興趣班學習。

拉丁舞是一種體育舞蹈，跳起來速度非常快，也非常優美有力度。以前，看到這樣的舞蹈，我對它就產生了好奇，希望自己有朝一日也能掌握這種技能。

終於到了七月六日那天，拉丁舞開課了。我們先學恰恰，本以為很容易，可是我不是步子走錯，就是轉錯了方向，要麼就是音樂跟不上，這可把我難住了。每次我都跳得滿頭大汗，也達不到效果，這可把我急壞了。我問老師：“您為什麼跳得那麼好？”老師告訴我了一個祕訣，那就是勤學多練，還要聽懂音樂。從那以後，我專心地學，用心地記，每天回家至少練上半個小時。真是功夫不負有心人，現在，我跳的拉丁舞好極了。我不但學會了激情的恰恰，還學會了柔美的倫巴。我真是説不出來的高興。

暑假的拉丁舞已經學完了。媽媽看我非常喜歡這個舞蹈，又給我報了常年班，我真是太高興了。我一定會更加努力，應該會有更好的收穫。

學拉丁作文 篇15

大約在三四年級的時候，媽媽給我報了一個舞蹈班，還説舞蹈能增加女孩子氣質，將來也回有好處。當時的我並不知道着所謂的氣質是什麼東西，知覺得看別人跳舞挺有意思，便和我的同伴——宋雨欣一起去學。

我們剛來到舞蹈學校，先看老師跳了一遍這學期要學的舞蹈，我們看了之後都讚不絕口，都覺得老師跳的太好了，而且很簡單。第二堂課我們便開始學，我和宋雨心很有興趣，老師也説我們跳的很好，只要肯努力，比賽拿金牌是沒問題的。聽了老師的話，我就有些飄飄然了，而且對另一組同學説比賽時一定會拿金牌的。

第三節課我便沒怎麼認真學，放學後，老師把我和宋雨欣留下，讓我把今天沒學好的舞步再跳一遍。結果老師説我們跳的根本就是錯的。於是，老師又教了幾遍。以後，不管怎樣，我都很認真的上每一堂課，再也不會飄飄然了。老師一點點教，我們就一點點學。轉眼間，一個學期過去了，我和宋雨欣的舞蹈功力有了很大的進步，馬上就要比賽了，我們認認真真的上好每一節課，老師也一點點糾正我們的錯誤。老師反覆強調跳舞時要面帶微笑，身體要柔軟點，舞步輕盈點……功夫不負有心人，終於，我和宋雨欣在總決賽中獲的了二等獎。媽媽知道後，説：“你看，有些事情看似簡單，其實做起來是很難的。不能看別人做的怎樣，要自己親身去嘗試。只要你做了，並且很認真的做了，你就能成功！”

學拉丁作文 篇16

今天，我興高采烈地跑進了湖南大劇院的拉丁舞教室。我還是第一次上拉丁舞課呢！

離上課還有幾分鐘的時間，老師要我們壓腿，我二話不説，馬上就壓了下去，同學們都叫苦連天，幸好老師喊停，不然，我也要“嚎”了，太痛了！

開始正式上課了，我緊張到了極點。首先，老師讓我們跳基本步。基本步裏除了方步外，其餘的步法我是一竅不通，我的手心和額頭開始冒冷汗，急得像熱鍋上的螞蟻。我只好無頭無尾地跟着她們亂跳，而且經常“出軌”。在家長們的笑聲中，我的臉就像樹上的紅蘋果。唉，誰叫她們學過一年而我沒有呢？這時，老師宣佈下課，我如釋重負地坐在椅子上，希望教師不要宣佈上課，可時間飛快地過去了，並沒有帶走我的煩惱，很快就上課了，我極其不情願地走向自己的位置。

跳着跳着，慢慢地，我跟上了大家的節奏，我變得喜歡跳拉丁舞了，隨着輕快的音樂，穿着拉丁舞鞋，我越跳越歡，越跳越喜歡跳拉丁舞了。老師還表揚了我呢！

這節課在音樂的伴隨下結束了。老師優美的舞姿深深地印在我的腦海裏，我下定決心，一定要學好拉丁舞。

學拉丁作文 篇17

暑假過去十多天了，我還留戀着和妹妹在仙桃學跳拉丁舞的那段日子。七月二十日，爺爺，姑姑把我和妹妹送到了“茜宇舞蹈培訓中心”。

這時我們既高興又擔心。高興的是我們盼望很久學跳拉丁舞的願望就要實現了，擔心的是我們比別人遲來了近一個月，我們能跟上嗎？老師為了方便我們學習，把我們編到四個班中學員年齡最小的班。這個班有三十人，幾乎全是女生。唉！真不好意思，我們是班上的“大姐大＂，那些三，四，五歲的孩子們卻是我們的“師姐”。小班也有它的好處，這時還在學基本步法。老師每天要求同學們把基本步法從頭練一遍，我們抓住這個機會，記住基本步法，回家後反覆練。不幾天，我們居然趕上了其他同學。什麼狼德l追步，扭追步，紐約步，都學會了，老師還表揚了我們。接着學基本舞，小班學的是恰恰，牛仔，爵士。由於我們學的認真，這幾個舞我們都學會了。老師看見我們“吃不飽”，安排我們每天下舞再到中班學倫巴。這個舞我們也學會了，我們還學會了雙人舞。八月二十三日學習結束了，我們進行了彙報表演，還照了合影。

學跳拉丁舞時間雖然只一月，但給我帶來柳無限樂趣。我不僅學到了拉丁舞知識，而且明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。現在我們每天堅持練習，因為爺爺説明年暑假再去學跳拉丁舞，還要我們“跳級”呢！

學拉丁作文 篇18

上個學期末，我開始學拉丁舞。媽媽把一雙嶄新的紅舞鞋放在我面前，讓我穿上。我磨磨蹭蹭地穿上鞋子，問媽媽：“拉丁舞難不難學呀？我怕……”媽媽説：“只要練了就行了。”我半信半疑地跟着她進了舞蹈教室。教室裏已經有了幾個同學，她們正在嘻嘻哈哈説笑。媽媽帶我去簽到，老師在我的名字旁畫了一個大大的“V”。開始上課了，老師教我們“丁”字步，她示範了一下，便讓我們練。一開始，我搖搖晃晃地站不穩。於是舉起雙手努力想保持平衡。扭頭一看i，有些同學已經坐在地上了，旁邊的家長紛紛笑了起來。

我們屢戰屢敗，屢敗屢戰，終於慢慢地掌握了平衡。老師又教了許多動作，我們都一一學會了。我明白了：做什麼事只要堅持不懈，就會成功！

學拉丁作文 篇19

所有的女生都愛美，當然，我也不例外，我從小就喜歡跳舞。二零零九年的暑假裏，媽媽在藝樂體育舞蹈培訓中心給我報了拉丁舞培訓班。

學拉丁舞之前，老師説要先鍛鍊柔軟性。基本功訓練難不倒我，因為我從小就在幼兒園裏練過。什麼下腰、空翻、橫叉、豎叉……都不在話下。

正式開試學拉丁舞了，我們先學的是倫巴。一開始，我不是步子走錯，就是轉錯了方向，要麼就是音樂的節奏把我難住了。每次，我都跳得滿頭大汗，也達不到效果，可把我和媽媽給急壞了！我就問老師：“您為什麼跳得那麼好？我怎麼就跳不好呢？”“跳舞是長久之事，要勤學苦練，還有就是要聽懂音樂的節拍，因為音樂是拉丁舞的靈魂”。從那以後，我更專心地學，用心地記，每天回家要練上半個小時以上。

功夫不負有心人。現在，我跳舞跳得棒極啦！就在去年寒假，我參加深圳體育舞蹈全國賽，獲得了少兒女子單項獨舞雙冠！我還獲得了少兒拉丁舞比賽雙人第一名和第二名的獎項呢！

在我不懈的堅持和勤學苦練下，我不僅學會了柔美的倫巴，激情的恰恰，奔放的牛仔，我還學會了莊重的鬥牛。怎麼樣？我厲害吧!

學拉丁作文 篇20

以前，我一到廣場散步就會看到舞蹈學校的學員跳舞，那動感的舞姿，熱情的音樂總會讓我扭動身體。媽媽看了，讓我去“海洲舞蹈中心”學拉丁舞。

到學校的第一節課，老師教我練習一些基本功——芭蕾手位、壓腿、壓背、壓腳尖……有的動作痛得我哇哇直叫，看來，什麼事做起都不是一件容易的事。但是想到“拉丁舞”的美，又看到其他學員認真的樣，也不想讓人看不起，於是咬牙堅持着。那節課老師還教了幾個簡單的恰恰舞基本步，又給我聊了拉丁舞的文化，讓我越來越來了勁頭。好容易等到下課，老師拍拍我的肩説：“小帥哥，還不錯，繼續努力哦！”

聽到老師的話我既高興又羞愧，其實我什麼都不懂，倒是媽媽一直陪着我，鼓勵我練下去。雖然，有人説跳舞是女孩子的事，可看看我們的老師又太讓人羨慕。他也是男生呀！多帥氣的動作啊！媽媽説學過舞蹈的男生更有氣質。總之是很帥很帥的啦！

自從學了拉丁舞，不僅帶給我許多的樂趣，還讓我變得有些自信了。我真希望有一天能在舞台上展示自己！對，加油！浩倫，一定要好好練下去！

學拉丁作文 篇21

今天我媽帶我去學拉丁舞，因為是我第一次學拉丁舞，所以我很開心。下午1點；我媽送我上學，進了舞廳。我一看，好大啊！地板鋪着木地板，牆上貼着很多圖片。太美了！有兩個老師，一個很漂亮，一個很帥。還有十五名其他學生陸續來了。我想：我從小就喜歡跳舞。從現在開始，我必須努力學習。長大後，我會成為一名舞者，實現我的夢想。

上課開始了。男老師説，在學拉丁舞之前，他要做一些體育鍛煉，比如下腰，橫叉，豎叉。然後女老師做了個示範。聽了之後總覺得腿疼，直不開叉。有時候腳趾翹起來，老師看到了，就過來幫我糾正動作。然後老師講解下腰。老師抱着我的腰讓我下去。低頭的滋味真的很難受。就像在我面前暈倒一樣。老師説要多久。過了十幾秒，我實在堅持不住了，就起來了。一個女孩不想讓老師幫助她。她先用一隻手撐着腿，另一隻手站在地上幾十秒。老師讓我向她學習，同學們都羨慕她好。

第二節開始學舞蹈動作。我要麼走錯了步，要麼轉錯了方向，要麼音樂跟不上，這讓我很困惑。每次，我都跳得滿頭大汗，也達不到效果，但我很焦慮！我問老師：“你為什麼跳得這麼好？為什麼我跳不好？老師告訴我一個祕密：好好學習多練習，不要三心二意半途而廢，懂音樂，這是舞蹈的靈魂。

在回家的路上，雖然我很累很渴，但老師的話總是鼓勵我。我一定要學好拉丁舞，不達目的絕不罷休。

學拉丁作文 篇22

你會跳拉丁舞嗎？我會跳拉丁舞，知道嗎?拉丁舞是一種來自西方國家非常熱情的舞蹈，下面我就講講我學拉丁舞的經歷吧!

我是拉丁舞班訓練半年後，插班進去學習的，雖然我有舞蹈功底，但以前根本沒有接觸過這種舞蹈，拉丁舞要求身體協調、節奏感強，但我剛開始學時老師教一個動作，學半天也學不會，動作協調性不好，笨手笨腳的，對着舞蹈鏡子看自己的樣子挺好笑，看着周圍同學嫻熟的動作，優美的舞姿，心裏很羨慕，又難為情，怕被別人嘲笑，回家後，媽媽看出了我的心思，對我説：＂沒關係，大膽跳，沒人會説你的，每個人都有這個過程，多練習慢慢你一定會跳的和別人一樣好的。＂聽了媽媽的話，我的信心倍增，我從老師拿來舞蹈CD，放在CD機裏，利用空餘時間，放着音樂，回想老師教的動作，悄悄的練習，漸漸的'，上課就能跟得上別人同學了，老師也稱讚我進步快，在我學拉丁舞一個月後，有一次上台表演的機會，跳的好的同學就有機會上台表演，老師也挑中了我，我真高興！

學拉丁作文 篇23

時鐘滴滴答答地轉着圈兒，好像一刻也不肯停留。此時的我，就站在書櫃前，注視着那張拉丁集體照。陽光透過窗子照進了房間，更照進了我的心裏，記憶中那相冊的輪廓，一點一點清晰起來。

在我五歲的那年，放學回家的路上，有人在發拉丁舞的傳單，我不由自主地接了過來。上面那些人在舞台上光芒四射，在訓練中超越自我……那一幕幕讓我震驚了。

這時，媽媽走了過來：“怎麼樣，拉丁舞漂亮嗎？”我連連點頭，説：“媽媽，能給我報麼？”我似乎被自己那堅定不移的語氣驚呆了。媽媽聽了我的話，先是一愣，然後欣然同意。從此，拉丁便走入了我的生活，與我相伴。

剛開始學時，我看見老師教我們的那幾個基本步伐很簡單，便三下五除二“幹掉了”它們，過了第一關。可是，接下來那數不清的高難度動作卻相繼擋在我前進的道路上，好似一隻只張牙舞爪的、向我示威的攔路虎。面對這些擋路虎，我開始自卑，這個不起眼的小步子成了我心目中高不可攀的高山，使我望而生畏。

時光飛逝，日月如梭。就這樣，拉丁陪伴了我七年。那一年，我終於盼到了文藝展示晚會。

音樂響起來了。頓時，一股濃郁的拉丁特色感染了人們。此時此刻，我們腳下的每一個動作，都演繹出了“陽光下的盛裝舞步”的真正含義，道出了人們常説的“人隨舞動，舞隨曲動，曲隨心動”的高深境界。

合上記憶的相冊，回首往日的拉丁情。酸甜苦辣，千言萬語。就像是一塊味道濃郁的巧克力：雖然苦，但是甜的滋味，很快就會在你的心田漫延開來。

學拉丁作文 篇24

在一次偶然的機會中，我的媽媽看到了一張學拉丁舞的報名表，媽媽問我：“你想學拉丁舞嗎？”我十分高興地説:“想！我想學跳拉丁舞。”我想學是因為我看那些大哥哥、大姐姐們跳拉丁舞舞跳得很好看。

一天中午，媽媽急急忙忙地對我説：“我們要趕快走啦，不然要遲到了？”我的心裏感到很奇怪：“為什麼説遲到呢？我今天又不用上學，我們幹什麼呢？

媽媽帶我到了一個地方，我看店前的招牌，像一個舞蹈館，我心想：“難到我的舞蹈夢要實現了？拉丁舞，我來了！”

我一走進舞蹈館，我就發現了我的兩位“知心好友”，她們都是我的同班同學，好巧啊！我喜出望外地走向她們，和她們一起練習拉丁舞。老師進來了。哇！老師好漂亮啊！老師披着一頭瀑布一樣長的鳥黑的長髮，老師臉上長着一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張小巧玲瓏的嘴巴。

我們開始學跳舞了，我一邊跳一邊想：“一會兒去找誰玩呢？”忽然，一陣陣的疼痛朝我襲來。啊！我的腳崴到了，那一塊崴傷的地方腫了起來，哪有第一次不失誤的，沒關係，下一次不會這樣啦！

看來，我們做事不可以三心二意啊。學跳舞不容易呀！

學拉丁作文 篇25

我已經上三年級了，但我從來沒跳過拉丁舞。這學期的每個星期六我都到學校去學習拉丁舞。

第一次學跳舞，我根本不知道在哪裏，只知道在學校的五樓。當我走到那裏，正在東張西望時，剛巧遇見了我的同班同學，他把我拉到學習的地方。那裏有點熱，一些同學已經把外衣脱了。過了一會就上課了，因為我沒學過，所以我就儘量模仿別人，跟着別人的腳步走。我就像跳蚤一樣，一會走過來，一會跳過去，根本不知道自己在跳什麼。我覺得自己很笨。但是沒多久，我就有些眉目了，腳不像先前那樣不聽使喚了。我能單獨做一些簡單的動作，比如前後走、左右走、慢慢轉圈、踢腿。漸漸的我就變得自信起來，覺得跳舞其實也不難，而且可以健身。因為那時我已全身冒汗。後來，老師把我們幾個以前沒學過的同學另外留下來又教了五分鐘，在這五分鐘裏，我進步神速，感覺這節課的內容已熟記於心。

雖然只是短短的一節課，但是他讓我知道了很多有關跳舞的知識。我愛跳舞，我要好好學跳舞。

學拉丁作文 篇26

我是一個特別愛玩手機的人，於是，父親便強拽着我去學拉丁舞，剛入拉丁舞這個集體時，我是特別尷尬的。為什麼呢？因為那天我穿着特別厚的衣服，硬是穿上舞蹈服，站在鏡子前，確實滑稽，我的腿特粗，當然少不了，我衣服厚的緣故，可是，只要看到旁邊幾人，穿舞蹈服時，單薄的衣服在這種天氣顯得不配，但他們臉上沒有一點畏寒的表情。

與他們一起學習舞蹈，彷佛我就是一個小丑，但是我相信，我是一隻會成為白天鵝的小丑鴨，一起學習的過程是特別堅難的，可是我硬挺過來了，我能感覺舞蹈老師對我的不善，畢竟每一個壞學生老師都不會喜歡。

之後，我學了兩年不學了時，還有一絲留戀，但是，我不是不學了，而是到別處去學，一年後，我舞姿有了大大的改變，但是與他們(現在舞蹈班裏的同學)比，還是差了點，但是不是最差，我已初露光芒，變成了小白天鵝，儘管我付出的代價是一個擁有四級拉丁舞證書的人，從頭學。

我承認我沒天賦，但是我付出的汗水，會讓我更加堅定我要學好拉丁舞，因為既然努力了，便要做得最好，才是我的個性。

所以我現在的願望是變成白天鵝，因為我從始至終都相信是金子總會發光的！

學拉丁作文 篇27

一天，我懷着忐忑的心情走進了拉丁舞室。老師慢慢走進來，開始點名，點完名後，開始壓腿，啊！好疼啊！我的額頭上出了幾顆大大的汗珠，終於結束了壓腿這個環節。接下來就是最簡單的熱身運動啦！做完熱身運動之後，就是我一百個不願意做的劈岔了，開始了，我怎麼也下不下去，就只能用手撐着，豆大的汗珠往下滴着，我的手和腳都麻木了，老師説了一句：“下課休息一下！”我的心裏樂開了花，可是，我發現我怎麼也站不起來了，後來還是同學扶我站起來的，這時我想着要和以前那樣逃課了，這時我又想起了《開學第一課》裏面的老紅軍站士們經歷過的生死考驗，我這小小的困難算什麼呢？所以我要好好學習拉丁舞，不能讓爸爸媽媽為我白操心。

從第二節課起，我開始非常認真的學習舞蹈，沒有一點馬虎。

練了將近兩個月的拉丁舞，我在班裏是各列前矛，老帥經常讓我在前面帶她們跳，教她們下個動作是什麼，腳該怎麼跳……

看來我的辛苦沒有白費，話説台上一分鐘，台下十年功！以前在電視上看着她們跳舞，想着應該很容易學，沒想到會這麼辛苦，哎！看來我還是異想天開呀！我希望我在演出的時候，能讓爸爸媽媽看到我傑出的身影，我希望能聽到觀眾熱烈的掌聲，聽到觀眾讚美我們的聲音！

直到今天，我們練的舞蹈，已能夠閃亮地出現在舞台上了！

學拉丁作文 篇28

今天,媽媽帶我去學跳拉丁舞,因為我是第一次去學拉丁舞,所以我很開心。下午1；30媽媽把我送到了學校，進了舞廳，我一看啊，好大呀！張燈結綵，地面上是木地板牆壁上貼了許多幅畫很美呀！有兩位老師，一位女老師長的很漂亮，男老師也挺帥的，其他同學也陸續來了一共十五位，我想：我從小就喜歡跳舞，從現在起我一定要好好學學，長大了當一名舞蹈演員，實現我的夢想。

開始上課了，男老師説學拉丁舞之前，先要進行形體鍛鍊，有下腰，橫叉，豎叉等然後女老師做示範，我聽了就反覆練總覺得腿很疼劈不直，有時腳尖朝上翹老師看見了就來幫助我糾正動作，接着老師講解下腰，老師抱着我的腰讓我下去，頭朝下的滋味真不好受，就像要暈倒眼前一片黑暗，老師説能堅持多久就堅持多久，十幾秒`後我實在堅持不住了，我就爬兒起來，有一位女孩子不要老師幫忙自己一隻手扶着腿先撐着，另一隻手下去撐着地堅持了幾十秒還能自己起來，老師讓我向她學習，同學們都很羨慕她好樣的。

第二節開始學舞蹈動作，我不是步子走錯，就是轉錯方向，要麼就是音樂跟不上，這可我難住了。每次，我都跳的滿頭大汗，也達不到效果，可把我急壞了！我問老師：“您為什麼跳得那麼好？我怎麼跳不好呢？老師告訴我一個祕訣：那就是勤學多練,不能三心二意、半途而廢，還有就是要聽懂音樂，音樂是舞蹈的靈魂。

在回家的路上，我雖然很累很渴，但是老師的話時刻鼓勵着我，我一定好好學學拉丁舞，不達目的不罷休。

學拉丁作文 篇29

暑假是我學才藝的好機會。於是我和幾個同學報名參加學跳拉丁舞。拉丁舞來自拉丁美洲，這個舞種舞姿優美、豪放、熱烈、歡快。在原始的舞蹈風格中融進了現代情調，動作舒展抒情、浪漫纏綿，充滿異域風情，深得人們喜愛。跳舞時人的全身各部位都動起來了，有利於健身。於是拉丁舞漸漸得到廣泛流傳，風靡全世界。

然而，學跳拉丁舞並不是我想象的那麼簡單。它的一招一式也是有嚴格規定的。它最大的特點是要大幅度擺胯、扭腰，行步腳尖頂地。（和芭蕾不同）這樣要反覆練習進步、退步、變換方向，還要掌握節奏、和着音樂踩着點、舞姿要規範、雙人舞還要配合默契。。真是挺難的，天氣又熱，我們經常跳得大汗淋漓，進步甚微。好得教我們的秦老師拉丁舞是他的強項，他經驗十分豐富，而且耐心、和藹，同學們都喜歡他。大家學時不怕累、很認真，幾天下來也找到了一點感覺。學起來勁頭更足了。

拉丁舞種類很多，大體上有：倫巴舞、恰恰恰舞、桑巴舞、鬥牛舞和牛仔舞等。我學的是倫巴舞。倫巴舞的難度係數較高。它的特點就是恰到好處地扭腰擺胯、掃行步、三步轉等等舞姿。我感到最難的是“左二轉”；還有跳女步的在轉身時經常容易失去平衡而踉踉蹌蹌，看着秦老師華麗的轉身動作我們羨慕極了；倫巴舞的節奏很快，如果一個動作做不好，下一個動作就跟不上了，最後就全亂了套。秦老師也累得滿頭大汗，他仍然耐心地不厭其煩地一遍又一遍地手把着手地教我們。我和我的搭擋也很爭氣，一遍又一遍地練習，慢慢做好了三步轉和左二轉，而且我們根據秦老師的指導還十分注意手形和擺臂，漸漸地跳得有點像樣了。秦老師高興地誇了我們。

我們學跳拉丁舞還是才入門，離“會跳”還遠着呢！有條件的話，我還要進一步去“深造”，一定要真正學會跳拉丁舞（包括國標拉丁舞）。到時候我將以嫻熟、華麗的舞步出現在校園舞上。