國小孝敬之星事蹟材料

孝是中國的傳統美德,在中國存續了幾千年，作為當代國小生，我們更應該做一個孝星，把孝道的優良傳統延續下去。下面是學習啦小編整理的一些關於國小小孝星主要事蹟材料的相關資料，供你參考。

　　國小孝敬之星事蹟材料1

今年8歲，是北湖學校二年級的學生，他是班級的學習班長，是父母的好兒子，爺爺、奶奶的好孫子，老師的好幫手，同學們的好榜樣，小區裏的好少年。

很小的時候他就懂得了自己能做的事要自己做。剛剛升入二年級他就已經開始學習自己洗小件衣物了，並學習着自己整理房間。從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好，深受小區居民的喜愛。他的父母出外打工，經常不在家，他就和爺爺奶奶生活在一起，成了一名“留守兒童”。

百善孝為先，自從班級學習弟子規以來，武佳玉同學受益匪淺，使他充分認識到了孝敬父母尊敬長輩是中華民族的一種美德。生活中的點點滴滴都體現了他對長輩那份真真切切的孝敬之心。平時，他虛心聽從爺爺、奶奶的教誨。有好吃的，他總是先讓爺爺、奶奶吃，然後再自己吃;每逢吃飯時，也總是等爺爺奶奶坐下了，自己才坐下動筷子，吃飯從不挑食，也不掉一粒飯，總是把碗裏的飯吃得乾乾淨淨才完事。飯前主動擺放餐具和桌椅，飯後幫助奶奶收拾碗筷。

能幫助奶奶做的事，總能主動伸出手來去做。自己的事情就更不用奶奶插手了，如：穿衣、洗臉、收拾房間等等這些事情都能自己去做。有時，和爺爺奶奶一起回家，看到他們拎的東西太多，他總是主動地幫助拿上一些;燒菜時少了油鹽醬醋什麼的，他也總是欣然前往…… 他對爺爺，奶奶十分孝敬，從來不頂撞他們。有時爺爺奶奶身體不舒服，他總能問寒問暖，服侍在牀前，給爺爺奶奶端水拿藥，並安慰爺爺奶奶説自己是家裏的男子漢，能照顧好爺爺奶奶，所以他成了爺爺奶奶的精神支柱，是爺爺、奶奶的“貼心小棉襖”。今年夏天天氣特別的炎熱，奶奶每天都要曬一大盆水，給他洗澡，看到奶奶臉上的汗水，他都會心疼的説：奶奶，辛苦啦!並用小手為奶奶擦去汗水。

他是一個懂得感恩的學生。在學校，他對工作認真負責，是老師得力的小助手。他忠於職守，積極幫助老師管理班級，關心集體榮譽。學習上認真完成各科作業，並能提前預習各門功課，上課認真聽講，積極動腦思考，主動舉手發言，學習上不懂就問，成績優異。是老師心目中的好學生。

　　國小孝敬之星事蹟材料2

二(4)班陶晨瑜孝敬事蹟介紹

大家好!我是陶晨瑜，是一個活潑開朗的小女孩，今年已8歲了，現在是華維文瀾國小二(4)班的一員，我出生在一個普普通通的家庭，但我覺得自己很幸運，因為我有一個温暖的家，從我呱呱落地那一刻起，爸爸媽媽便細心地照顧我，無微不至地關懷我，我的每一天都過得很快樂，同時，我又是全家人的開心果。

生活上的小能手我從上幼兒園開始，就不跟爸爸媽媽一起睡了，自己一個人在書房睡，雖然剛開始的時候，心裏還是有一點害怕，總是要讓媽媽在牀頭留一盞小燈，漸漸的，我後來不開小燈也能睡了，我怕早上睡過頭，上學遲到，就讓媽媽在牀頭放一個小鬧鐘，每天早上，當小鬧鐘唱起動聽的歌曲時，我就自己起牀、穿好衣服，然後去喊爸爸媽媽起牀，那時候，我個子小，洗臉刷牙的'時候總是夠不着台盆，就自己拿一個小板凳墊在腳下，我覺得自己就是一個小大人了。

家務上的小幫手在家裏，一般是媽媽做家務，有時看到媽媽在汗流夾背的拖地，我就對媽媽説：“媽媽，你辛苦了，你先休息一下，喝口水，我來幫你拖地。”，看到我有模有樣在那裏拖地，媽媽直誇我是個勤勞的孩子。看到媽媽很疲憊時，我就會對媽媽説：“媽媽，你坐下來，我幫你捶捶背。”捶了一會兒，媽媽就説不累了，説我的小手有魔力，疲勞碰到我的小手就跑得無影無蹤了。有一次，在廚房，我看到媽媽在炒菜，就對媽媽説“媽媽，今天我做飯，”在媽媽的指導下，我自己動手做了第一頓飯，媽媽嚐了嚐我親手做的飯連聲説：“唉不一樣哦，味道真好!”我心裏樂開了花，因為我終於學會了做飯，以後可以幫媽媽做飯了。我還會折被子，整理牀鋪、洗衣服、疊衣服、整理玩具、洗澡、澆花等許多家務。

懂禮貌的小天使每天上學前，我都會向爸爸媽媽道再見，在學校裏，見到老師總能熱情禮貌地向教師問好，在路上碰到年紀大些長輩，我也會禮貌地向他們問好，親戚朋友送我東西，我總説“謝謝!”他們都誇我懂事有禮貌，説我是禮貌小標兵，爸爸媽媽都以我為榮呢!在班上，我與同學相處得很融恰，碰到同學有困難，總能熱心去幫助他，5.12汶川大地震的時候，我還用自己的零花錢捐過款呢!

爺爺奶奶眼中的小乖乖由於爺爺身體不好，奶奶沒有時間照顧我，爸爸媽媽又要上班，家裏請了一位外婆照顧我，外婆曾經是媽媽的幼兒園老師，那時候，她就教我識字，給我講故事，陪我一起做紙工，讓我知道了孝感動天的虞舜、投江尋父的曹娥，我很尊重她，特別聽她的話，每次媽媽買來好的菜我總是搶着要第一個夾給外婆吃，現在她雖然已經回老家去了，但我仍然很想念她，有空的時候還會常去看她。雖然爺爺奶奶不跟我們住在一起，但每年的春節、元宵節、端午節、中秋節我們都會去看他們，我知道爺爺奶奶每當這個時候是最開心的，記得今年的中秋節奶奶為了款待我們她特意殺了一隻雞，奶奶讓我跟堂姐每人吃一個雞腿，我想到爺爺身體不好更需要營養，就把快到嘴裏的雞腿讓給了爺爺，爺爺直誇我是個懂事的孩子。

　　國小孝敬之星事蹟材料3

王文錦，今年11歲，是北師大附小四年級的學生，她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學們的好榜樣，小區裏的好少年。很小的時候他就懂得了自己能做的事要自己做。剛剛升入二年級她就已經開始學習自己洗小件衣物了，並學習着自己整理房間。從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好，深受小區居民的喜愛。她的父母在外工作，經常不在家，她就和爺爺奶奶生活在一起，成了一名“留守兒童”。

百善孝為先，自從學習弟子規以來，王文錦同學受益匪淺，使她充分認識到了孝敬父母尊敬長輩是中華民族的一種美德。生活中的點點滴滴都體現了她對長輩那份真真切切的孝敬之心。平時，她虛心聽從爺爺、奶奶的教誨。有好吃的，她總是先讓爺爺、奶奶吃，然後再自己吃;每逢吃飯時，也總是等爺爺奶奶坐下了，自己才坐下動筷子，吃飯從不挑食，也不掉一粒飯，總是把碗裏的飯吃得乾乾淨淨才完事。飯前主動擺放餐具和桌椅，飯後幫助奶奶收拾碗筷。能幫助奶奶做的事，總能主動伸出手來去做。自己的事情就更不用奶奶插手了，如：穿衣、洗臉、收拾房間等等這些事情都能自己去做。有時，和爺爺奶奶一起回家，看到他們拎的東西太多，她總是主動地幫助拿上一些;燒菜時少了油鹽醬醋什麼的，她也總是欣然前往…… 他對爺爺，奶奶十分孝敬，從來不頂撞他們。有時爺爺奶奶身體不舒服，她總能問寒問暖，服侍在牀前，給爺爺奶奶端水拿藥，能照顧好爺爺奶奶，所以她成了爺爺奶奶的精神支柱，是爺爺、奶奶的“貼心小棉襖”。

她是一個懂得感恩的學生。在學校，她對工作認真負責，是老師得力的小助手。她忠於職守，積極幫助老師管理班級，關心集體榮譽。學習上認真完成各科作業，並能提前預習各門功課，上課認真聽講，積極動腦思考，主動舉手發言，學習上不懂就問，成績優異。是老師心目中的好學生。她品學兼優，善於團結同學，熱心助人、人緣很好，和同學關係密切，同學們都願意接近她，更因為她樂於助人。在同學中很有威信，只要有人遇到困難，她都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。她尊敬師長，説話温和有禮貌。她時常面帶微笑，一臉書生氣，一眼望去並沒什麼特別，然而就是她這樣一位普通的學生，卻能助人為樂，工作負責，成績優異，全面發展。她自上學以來，一直勤奮好學，因此獲得了驕人的成績和榮譽。