幸福的“笑”園作文

你們猜，為什麼我要把校園稱為“笑”園呢？是這樣的，我的學校裏到處都是笑聲。

“叮鈴鈴”上課了，老師正指着大黑板在講課，可是同學們像沒睡飽似的，個個無精打采。這時，老師請一個同學起來用“又……又……”造句，那個同學不假思索得説：“我的媽媽又胖又瘦。”老師瞪大了眼睛：“你媽媽是變形金剛嗎？”突然，全班同學都鬨堂大笑起來，連老師也笑了出來，這一刻，大家都覺得精神好多了。

大課間時，同學們都在跳大繩，大家排好了隊，一個緊接着一個跳過去，突然一個男生不小心被絆倒了，摔了一個底朝天，當同學們正想上前去扶他時，他快速翻了個跟頭站起來，做了個鬼臉，説：“我可是練過功夫的！”大家看到他一副沒事人的樣子都捧腹大笑，他自己摸了一下頭，不好意思地笑了。

要上美術課了，老師教大家做風箏，我們仔細地學習着，認真的做着，經過了我們一節課的努力，風箏終於可以起飛了。 “飛起來了！飛起來了！”一位同學興奮地叫道。望着自己親手做的.風箏像小鳥一樣自由自在地在天空中飛翔，同學們滿足地笑了。

夕陽西下，太陽露出了半張紅彤彤的臉，把雲朵襯得分外美麗，半空中時不時有幾隻白鷺飛過，顯得傍晚的景象更迷人了。同學們也背起書包，滿載着一天的收穫開開心心、有説有笑地回家了。

“笑”園裏時時刻刻都洋溢着我們的笑聲，“笑”園裏每分每秒都充滿了我們幸福的笑聲。

教師點評：小作者用“笑”來貫穿全文，使文章一氣呵成。文章先以設問句開頭，提出“為什麼要把校園稱為‘笑’園？”來引起讀者的興趣，接着通過語文課、大課間、美術課上的三個事例寫出了同學們在學校的不同笑聲，讓讀者感受到充滿笑聲的校園是幸福的。