【熱門】週記國中錦集十篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，是時候好好地記錄在週記中了。怎樣寫好週記呢?下面是小編為大家整理的週記國中10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

週記國中 篇1

愛玩是我們的天性。天下縱然很大，可是誰又能找到一個不喜歡玩的孩子呢？玩，就玩得痛快；學，就學得認真。這樣我們才能擁有一個無悔的童年。

我是一個遊戲蟲，一有空就喜歡打遊戲。暑假中我偶然地遇到一部好遊戲叫《少年武者》，它講的是一個初學武者與一個陰險歹毒的武者之間的打鬥，在打鬥中要自創武功來擊潰敵人。要打贏對方，就要做到快、準、狠。因為是第一次打這種遊戲，不熟練，我被敵人打得滿地找牙，落花流水。一會兒就敗下陣來，隨着敵人的最後致命一擊，我輸了。

第二次打，可沒第一次那樣丟臉。一開始我就來了一招“石破驚天”；第一招打得地動山搖，彷彿天要塌下來似的。敵人被我這一招打亂了陣腳。就在這時，我乘勝追擊，左一招“火龍彈”，右一招“開天闢地”，後帶一招“一針見血”。三招齊下，打得敵人屁滾尿流。勝利即將到來，我又加上了兩招報仇雪恨的招式：“龍飛日月”和“終極聖光”，將敵人一擊斃命，隨着敵人的.一聲慘叫，我贏了！

人人都有小祕密，我也不例外。在説小祕密之前，為防泄漏出去，我們先拉個勾，保證不説出去。在暑假中，我獨自一人做了一個盒子（就是將小木盒用紙板隔成兩部分），在這個盒子裏呢，我放進了玩具、劍譜（就是各種劍的樣本）。為了保險起見，我用“鎖”將它牢牢地捆住，將它們放到了家中的一個隱蔽地點，只有我自己的地圖才找得到，它就在飲水機後面。嘿嘿！想不到吧！記住保密哦！切記，切記！

我的暑假生活説三天三夜也説不完，只能用一個成語形容——五彩繽紛。

週記國中 篇2

一下晚自習，我便和幾個同學一起奔向操場——去跑步。

巨大的操場被深沉的夜色籠罩，憑藉右手邊主席台上不滅的燈光才得以辨識，原來跑道上還有人。幾個九年級的學生在默默的奔跑着，為了他們那還未知的命運。

我們也開始啦，邁着不大不小的步子，在操場上慢跑。不知跑了多久，跑到燈光不可及之處，周圍的人也用各自速度的不同而散開了的時候，在一瞬之間，腦海裏閃過一個念頭——不想跑啦。但隨即便被我打消啦，因為我還不累。其實腳步還算輕盈，呼吸也還可以説得上流暢，可背後眼前，目光所及之處，空無一人，有那抹一絲孤獨之感確實更在我的內心中生髮了。“還有兩圈。”我這樣想，覺得這過程有些漫長。

此時我還大有餘力，這樣的念頭也令我疑惑。我抬頭望向遠方，什麼也沒望見，心中彷彿變得有些明啦。

我想起了馬拉松，想起了波士頓，想起了心碎破。

波士頓的馬拉松跑道全長四十多公里，前三十多公里都是下坡路，如果説是波士頓馬拉松跑道的下坡路讓其成為世界上設計最巧妙傑出的跑道之一，那麼則是它的上坡路造就了這條路上最傑出的成功者。在前三十公里的下坡路過後，在第三十二公里出現了全程的第一個上坡路——“心碎破”。就像名字一樣，心碎破是全程最寂寞的路程。所有的記者、攝影師、觀眾，在這裏，全都消失不見，你將面臨最徹底的.孤獨。

有很多人在這裏放棄，儘管他們知道路程只剩下那麼長。

在前面的三十多公里，無論如何艱難，有人加油助威；但心碎破的這一段路，在失去追捧，徹底孤立無援的這一刻，又有多少人越過孤獨內河？黑暗在這一瞬間定義了失敗者與成功者。在心碎破，堅持奔跑，跑過孤獨寂寞，跑過瀕臨放棄的人，是真正的贏家。

“贏家出自心碎坡。”從第一次在書上看到這句話便很喜歡了，可是從前無法理解這其中的深意。今天我在操場上奔跑，在人流散丟，孤身一人的時候想到，似是領略了其中一二。

有些路終究得自己一個人走。

週記國中 篇3

今天，上了一節難忘的班隊課。

午自修室聽老師説第一節課自修，很開心。或許是因為夏天將要來臨的關係，所以瞌睡蟲一直在我身邊鑽來鑽去。自修課彷彿剛好讓它鑽了個空子，我再也控制不了自己，一上課便趴在桌子上睡着了。

過了一會兒，貌似傳來了朦朧的拍手叫好聲，睜開眼睛，望一眼，接着睡。突然，我感到冷汗直冒——

什麼？

我看到了啥？一下子，我睡意全無，猛地一下睜開眼睛，果然，班主任在講台桌上擺弄着什麼。“不是説沒老師的嗎？”我一邊小聲抱怨着，一邊戴上眼鏡，原來，班隊課提早上了。

猜猜那是誰，這是第一個活動，看着投影儀上的“小朋友”，真的不願相信，也不敢相信，聽着一個個同學的名字被報出來，真的有點瞠目結舌，更有點帶有驚喜的味道，有的人和現在的變化可大了，只能説一句，女大十八變，男大同樣十八變。可有的同學卻沒怎麼變化，這隻能説明現在的他們還“童顏未泯”。

第二個節目是“説出那時的故事”，那些都是十分美好的回憶，可惜的是，很多同學都忘記了，沒聽到故事的`我只能遺憾。

又有一個節目，給照片取名字，很多同學都取出了別出心裁的名字，這些名字的意義都有所不同，有對他人的美好祝願，還有對同學的真誠祝福。

有的人和以前長得完全都不一樣，可還是會被認出來，老師説那是因為他們的精神面貌和氣質都沒發生太大的變化，這又説明了一個人精神永遠不會變老，精神永存。

我們在一天天長大，令人難忘的事也在越來越多，那一張張照片記錄了我們的童年，也標誌着我們成長的足跡。

週記國中 篇4

實習週記(一)

週四週五兩天，趕着清晨乾淨的光亮，擠公交，沿着熟悉的路線走，去一個陌生的地方，實習週記內容。

初到這個地方，比想象中樸實簡單的佈局，精神幹練的人們，來來往往，為那些四處奔波，不被普通人所關注的羣體提供這樣一個場所，諮詢也好，援助也罷，呆在這裏，總讓人在寒冷與温暖裏交錯。

北京市法律援助中心。

第一天。

被常律師分配去跟隨周律師做案子統計，在五層的檔案室裏，翻閲厚厚的案卷。年輕的律師問到有關大學，生活，還有不確定的未來，然後總是笑過之後説還是大學好，工作之後不比大學那樣清閒自由了，説起他們那時的實習，在內蒙的一個地方，三四個月長長的時間，那些生活，聽他講起來，像是在昨天。

碰到惹人注意的案子，一頁頁的翻下來，工傷賠償，勞務糾紛，刑事附帶民事，國家賠償，看當事人的筆跡，低保證明，援助申請書，家庭情況説明，案件經過---，二三十個案子看下來，心情也變得複雜了，畢竟都是些讓人壓抑的事情，農民工，低保户，孤寡老人，各種發生在弱勢羣體身上不幸的事情聚集成這頁頁紙張，倒是也有不少辦得漂亮的案子，周律師過來説，看看這些檔案挺好的，知道我們的工作流程，明白是怎麼一回事兒，是啊，第一天，我就接觸到如此多的和這裏有關的案子，也算是直接奔主題了吧，實習報告《實習週記內容》。

另外，有個小小的發現，看到京鼎律師事務所的公章，京鼎——kingdom,原來是這樣譯過來的。

第二天。

業務科。李律師遞過來四本諮詢登記表，坐在辦公空間裏，一本本的做數字登記，李律師真是細心，怕不好翻頁，特意拿了海綿過來，到了濃濃的熱茶，並時不時地交代不急不急，慢慢弄，呵呵，工作量是大了點。

中午休息，和楠散步，不知不覺又走到了天安門附近，不管什麼時候，這個地方總是熱鬧的，發現路旁有好看的不同顏色的玉蘭，這個季節，陽光温和的'時候走在路上，不小的享受。

一點半，陶律師帶我到接待大廳，坐在律師旁邊旁聽案子，扶養協議，宅基地，醫療事故，工傷賠償，當處境悲慘的當事人就那麼直接的坐在我對面時，心裏還是有了不小的觸動，因為醫療事故，雙目失明，流離失所，因種種原因，拿着一級傷殘的鑑定書也只能唉聲歎氣，得不到應有的賠償，每一步走得都不容易，二十年的時間，太久。

一天下來，律師連續接待了十幾位當事人，臉上隱約可見疲憊，依然還是笑着送走每個人，雖然這些律師一年可能也只有一次在這裏值班，可這一天，對於有些當事人來説，便是寶貴的不得了的機會。

四點半從實習單位出來，收到朋友短信，邀我去清華玩，雖然可以想象出此時清華池塘邊的美妙景色，可是已經精疲力盡了，地鐵站出來，坐上345，楠説還是很喜歡每週有這樣兩次固定的位移，我説你真會用詞。

實習，剛剛開始。

週記國中 篇5

今天，媽媽許諾要帶我和哥哥去見識一下家鄉的白事風俗。

我們的交通工具是一輛藍色的五菱之光，由媽媽親自駕駛。先開到殷莊接小姨，我們一路説説笑笑，很快就到了目的地。

我們在那裏遇到了哥哥的家人——我的大舅、舅媽和只有一歲的表妹。天氣非常熱，太陽像個大火球似的掛在天上，我和哥哥口乾舌燥，還好大舅帶了一大瓶雪碧和杯子，我們坐在陰涼地，嚼着薯片，喝着雪碧，甭提有多美啦！

媽媽、大舅和舅媽要去“送湯”了，託我們帶着調皮可愛的表妹。只見他們都是身披白色布條，頭上也繫着白色布條，大舅頭上還戴了一頂白色帽子。哥哥哈哈大笑，一邊笑還一邊説：“天仙下凡啦！”，結果吃了我大舅一個超大“爆慄”，只好吐着舌頭乖乖站到一邊去了。

敲鑼打鼓聲漸漸遠去，我以前也送過湯，知道他們後面要做的事——一直走到姥姥的墳墓前，磕幾個頭，然後回去。

可是，這麼簡單的行程，媽媽卻半個小時候後都沒回來。我急了，掏出手機撥了老媽的電話。一陣嘟嘟聲，媽媽接聽了。

原來媽媽現在才到姥姥的墳墓，我只好繼續陪表妹玩，哥哥從兔籠裏抓出了一隻兔子，正在逗它呢！

不知道過了多長時間，舅媽和大舅回來了，她把我們帶到了吃飯的地方，等媽媽和小姨“凱旋而歸”。

終於，遠處傳來的嗩吶聲越來越近，不一會兒，一羣身披白布條兒的.人就出現在我的視線中。

媽媽和小姨站在隊伍的末端，汗流浹背，媽媽一邊擦着汗一邊説：“我們先去上禮，上完禮就走。”我和哥哥便跟着這些大人，稀裏糊塗的上完禮，上了車。

先把小姨送回殷莊，然後媽媽又把我送去了沙河，讓我在沙河過兩天。

我先在另一個大舅媽家吃了晚飯，然後去了姑姑家睡覺，一天的奔波勞累，我很快就睡着了。

週記國中 篇6

20xx年X月X日 X天

那是一個陽光燦爛的日子。

天空藍得像清澈的海水，雲朵白得像雅緻的白紗。陽光燦爛，撒下一片金黃。綠油油的廣玉蘭樹直立着，被微風吹得沙沙地響。

裁判員哨子一吹，紅旗一揮，繩子兩頭的`隊伍立刻拼命地將粗糙的麻繩往後扯，周圍的啦啦隊員們爆發出一陣又一陣的歡呼和加油聲。我緊張地看着繩子正中繫着的紅布，它正慢慢地向左邊挪去，難道這麼快就要輸了!?我抬頭向兩邊的隊伍看去，我們班的隊伍雖然有幾位“大力士”墊後，但整體水平不怎麼樣，而對方隊伍中，既有身強力壯的，也有四肢發達的，總之看上去力量比我們隊要強多了。

紅布依然緩慢地向左邊靠近，就要超過那條白線了!我們班的啦啦對心都提到了嗓子眼兒，細小的加油聲在對方啦啦對的呼喊聲中顯得特別薄弱。

突然，那根紅布猛地向右一衝，我幾乎要高興得跳起來，但對方抓住這個時機，待我們隊員力一用完，就順勢一帶，紅布又飛快地向左邊靠攏。在裁判的呼哨聲中過了白線。

我們班的隊員們跌坐在地上，呆呆地看着自己手上微微滲血的紅痕，一言不發，班長甚至哭了起來，像是不相信我們輸了一樣。似乎是想起了“男兒有淚不輕彈”這句話，他哭了幾下後，又立刻爬起來，堅定地説：“這次不算什麼，下次我們一定會贏的!”

依然記得，當時隊員們的表情都和班長如出一轍，帶着不服輸的堅定，陽光依舊燦爛，但我們通過這次拔河比賽，都學到了永不言棄的精神。

不只是這一次六年級的拔河比賽，在以後，這種陽光燦爛的日子還會有很多，而我們，也會在這些日子裏慢慢成長，告別青澀，學會堅強。

週記國中 篇7

冬天到了，潔白的小雪花像可愛的小精靈一樣滿天飛舞，給大地蓋上了一條潔白的被子。

小朋友們不怕冷，紛紛走向操場，他們有的`滑雪，有的堆雪人，還有的打雪仗，雪球在空中劃出一道長長的弧線，多美啊！

冬天給我們帶來無窮的樂趣，我喜愛冬天。

週記國中 篇8

（一）週記

你是否想象過這樣的美妙場景：清晨時分，窗外的幾縷陽光透過玻璃，灑滿了整個房間，一切都充盈着鮮活的生命力：樹兒青翠欲滴，鳥兒也唱出婉轉的曲調，綠蔭蔭的草坪上，有幾個晨練的老人在打太極拳。空氣無比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂中昇華流轉，使整個身心都沐浴在晨的光輝下。

晨，在它代表的特定的時間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象徵。

青春，不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知，青春是充滿激情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽光下的。當你看到一羣活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候，你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼，散發着青春的晨一般的美好氣息?沒錯，青春的內心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的'，青春的性情是熱“晨”的，整個青春就是一個“晨”。

光明，同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明，而光明最大的特點就是象徵着一天的開始，這兩者是不可缺一的。晨，彷彿讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫長夜之後的希望之源。如果説黑夜是光輝綻放前的等待，那麼晨，就是這無數等待之後的那一刻所迸發出的光與熱，照亮、温暖了整個世界。

晨，不僅僅是那個特殊的時段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動，一種光明的彙集!

（二）週記

今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要幹什麼呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪裏開始，又從哪裏結束??或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。

在孩子們的眼裏，社會總是充滿着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假醜惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。

大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閲歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人説：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞台。”在這個特殊的舞台上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

（三）週記

時光逝去，人人變老，我們也在一點點長大，小時候遙不可及的夢想，現在也在一點一點向我們靠近。

很小的時候，夢想的種子從遙遠的天國飄來，落在我們心中，生根，發芽，成長，如今，它已長成一棵小小的樹，也許在這過程中，它開過美麗的花，然而，花開花謝，芳華逝去，永不再來。 所以，我們當好好把握現在的每一刻，努力做好自己該做的事，以取得更好的成績，爭取多贏得一些榮譽，好讓它們在我們心中的夢想之樹上開出更絢爛的花朵，讓它們一朵接一朵的開放，讓心上的樹，美麗。 很小很小的時候，我的夢想是可以去各處遊覽；稍大的時候，我夢想着可以和家人永遠在一起；再長大一些時，我的夢想與理想劃上了等號

很多年後的今天，當我想起我的那些夢想，我想起了許多，我的夢想有些破碎了，有些實現了。破碎的再也無法完整，只在我的心上開出一朵遺憾的小花，那香味，漸漸地，隨風逝去；而那些實現了的夢想，則留給我無限的留戀和記憶，它們或美好或糟糕，但它們都是值得我去回味的。

現在，我在夢想的路上行走着，身後的風景已成為過往雲煙，只留一點殘缺的記憶，我會把握明天，讓未來，無限美好。

週記國中 篇9

　　20xx年X月X日 X天

今天，劉老師發了期會考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因為：我，考得太差了!

這次考得差的原因是：1.錯字多，光錯字就扣了我5分。2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動詞寫下來，而我呢，則把全文的動詞都寫了下來，又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦，最後一段寫得太少了，所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章，讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的'意思寫錯了，一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心裏冒出一個想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢!

不過嘛!我還是有優點的。我組詞組得特別好，卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優點發揚光大，把缺點都改成優點，雖然世界上沒有幾個十全十美的人，可我就要做那幾個人中的一人!

週記國中 篇10

茫茫的大地上乍出幾股寒風，殷白的冬陽中射出幾分冷悽。天邊隱隱的顏色，亦如靜謐深邃而又洶湧澎湃的浩渺滄海。我曉得，它要來了……——引子

與“悄悄的我走了，正如我悄悄的來。”不同，那雪總是要帶些什麼來的。人們也總是期盼着，忘卻了它的寒冷與刺骨，只記得它的純真和爛漫。窗邊霧氣逐漸凝結，隱藏着那雪的消息。我也時常將自己掛在窗邊深深的向外望着，希望能尋見它的蹤跡。

去年的`這令時節雪已下過了三輪，卻只是一星半點的下，地面上也只落了薄薄軟軟的一層。終於有一晚雪落厚了，早晨便見着一個銀裝素裹的世界，那雪卻真是“不留半片殘青，沒有一絲粘連。”它潔白的肌膚宛如素顏的少女般乾淨、透明。我用手接過那輕柔、微冰的雪，它融化在我的手心，卻印在我的心裏。它在翻飛，像人類的舞蹈，他昂揚着，向世界宣告着對大地的誓言：一定會將污穢化解，讓光明與純潔永駐人間。我為它震撼着、感慨着。

它是天地間僅僅留存於冬日的霞火，卻燃燒了整個四季，滋潤了萬千草本。它活着，為萬物，為天地，也為自己！我聽到了來自那雪不屈的吶喊，聽到了它內心陽光迸裂的聲音。那雪傲立着，從來都是那麼堅定，從來都是那麼鏗鏘。

冬日裏的生命讓我思忖，它們是如此熱烈，意志是如此頑強！作為一撇一捺寫下來的人，我們不羈的靈魂何時才能平復？什麼時候才能讓一方的異彩揭去滿天的睡意，喚醒四季的明霞，展露東方的魅力？

細細想着，發覺今年的冬日變得更加讓人企盼了。沒有那雪的蒞臨，冬季變得了然無趣，吊人胃口。或許那雪在跟上帝掙扎着，正如我們在為不甘平凡而奮鬥着，並且這往往是苦痛的：沒有光彩，沒有幸福，只有遠處星星般希翼。

回首前塵，還記得去年身後的那雪，俏似佳人，掩着面頰笑着……