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學生的責任作文集合九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學生的責任作文9篇,希望能夠幫助到大家。

學生的責任作文集合九篇

學生的責任作文 篇1

還記得5·12的地震中,多少感人肺腑的故事,這些最終化為四個字“這是責任”。

譚千秋這三個字永遠的烙印在每個人的心中。他是一名普通的**,在地震發生的當天,他像往常一樣,幫女兒洗臉、刷牙後,七點多就早早的來到學校,像往常一樣上課,似乎一切並沒有什麼異常。就在2點28分,這個讓人永遠難忘和悲痛欲絕的時刻,所有的高樓大廈在頃刻間化為一片廢墟。救援行動立刻開始。

時間一分一秒的過去了,救援人員在一塊石板旁探測到有生存的跡象,便開始展開救援行動。就在石板掀開後,那個景象讓在場的所有人都被深深的感動了同時也產生量打心底裏生起的敬佩之情。

在面前的是一位穿着樸素的老師趴在桌子上,身體死死的護住這張桌子下的四個學校學生,讓人開心的是:這四個學校學生還活着,人們搬開譚老師的遺體,發現他的姿勢完全定住了,硬住了。

經過救護人員的努力,這四個學校學生保住了生命,並很好的在醫院裏進行恢復治療。當記者採訪其中一個獲救學校學生時。他眼含淚水的説:“譚老師,在發生地震的那一刻,他離門口就只有一步之遙,而他卻緊急的讓我們疏散,當他知道房子就要撐不住的時候,他把我們拉到桌子底下,讓我們進去躲着,並用自己的身體死死的護住桌子”

13日22時12分譚老師的遺體從廢墟中扒出來,放在學校操場臨時的停屍場中,他的妻子張關蓉幫自己的丈夫擦拭身體,並説:“昨天抬過來的時候還是軟軟的,咋就變得這麼硬啊!”輕揉着丈夫的手臂,慟哭失聲……

操場上,學校學生家長按當地習俗為譚老師燃起了一串鞭炮……

啊,多麼偉大的人啊,我想如果他還活着,他一定是説:“這是我的責任”

責任,每個人都要承擔,只要有責任在我們身上,我們就會有動力,有勇往直前的精神,只要我們承擔好我們自己的責任,哪怕是一丁點,集體就會向前進、發展。

學生的責任作文 篇2

初談責任,我只是以為,唯有犯了錯誤的人,才要負責任,因為做人要敢於擔當,要對自己所犯下的過錯承擔相應的責任。無論是有意還是無意。但是偏偏,我錯了。責任二字,意味着要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當的事情。

“春蠶到死絲方盡”春蠶結繭,是它生命結束之時,依然堅持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因為兩個字——責任。醫生的責任,是盡全力,給病人治病;老師的責任,是把知識傳授給孩子……而我呢,我有自己的責任嗎?

作為家裏的一員,我的責任有很多,作為班級中的一員,我的責任更多。在班級中,是一個英語課代表,英語成績是不錯的,但光要有拿得出手的成績,也是不夠的,還要有一份責任心。下課後,該去拿已經批改好的作業,以方便同學們可以快速的訂正,當同學問問題時,不能含糊着就過了,要努力地讓自己提供的思路給同學做大的幫助……

作為一個學校學生,我的責任數不勝數,給予同學他們所需要的幫助……同時,我還要學會管理好自己,努力讓自己的成績給自己的辛苦學習一份交代,給老師的滿滿期待一個答覆,給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個只知任性的孩子。這份成績,還能給同學們帶去一份激勵,更加努力的去學習。有一份向上衝的力量。

我的責任是什麼?苦苦的思索,幾天的冥想,我終於知道了,原來就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,願不願做,都要去做一做。雖然有時我會為了我有太多的事情,揹負了太多的責任而感到煩惱,不禁歎氣,但是我依然不會放棄,因為我更享受我當付出了責任之後,我獲得的那一份快樂。

學生的責任作文 篇3

醫生有醫生的責任,老師有老師的責任,每個人的責任各不相同上週是我們五一班擔任特訓班,剛一帶上紅袖章,我就想到這是為了學校,為了同學,因此我的責任重於泰山,高於一切。

我的責任範圍區是週日入校、週會、週五離校、就餐、統分。週日晚上我滿懷激情的來到校門口正被檢查入校情況,沒想到剛一上任,就遇到了難題,一位家長硬是要進校,我不停的勸導,可家長不僅不理睬,反而説我一頓,我很傷心,但是當我想到我的責任重於泰山時我堅持了下來,既然家長硬要這樣,於是我讓家長記下學生的班級及姓名,可是家長卻不記,我沒有辦法,只好請家長在校門外等,後來還是值日老師處理好的。這件事讓我明白我的工作方法,有缺陷,工作能力還得加強,也要嚴格要求自己,做同學們的榜樣!第二天早上,我帶着本子到老教學樓一、二樓檢查週會情況,前面還一切順利,可到了後來,我檢查一個班的時候,因為那個班有幾個人沒有帶紅領巾,所以我就扣了一分,剛要走,班主任就出來

問我有沒有扣分,我只好如實招來,後來班主任讓我把分劃掉,不要扣,我滿是着急和緊張,不知如何是好,我想起周老師和吳主任説過的話:要公平公正,堅持正義,於是我便跟老師説必須得扣,不然雙倍扣分,老師沒辦法這才走。

我希望下一個值周班要時時刻刻想到自己的責任重於泰山,高於一切不得有絲毫包癖行為,要公平公正,要堅持正義,只要達到這些,我相信你們班一定可以在值周班的評分上得到一個自己滿意成績。

在這次值周班的活動中使我受益匪淺,即使以後我不是小特訓了,我又會遵守校規,做一名優秀的國小生!

媽媽對值周班活動點評:學校有這樣的活動,能增強學生的工作心理態度,有勞動觀念,希望學校能多搞這一類活動,見這樣的機會來鍛鍊孩子,為以後孩子們工作、生活打下良好的基礎!

學生的責任作文 篇4

我覺得責任心是做好自己的事情,擔當起自己的責任。我是一個學生,我就要學好自己的功課,讓爸爸媽媽老師省心。

我現在八歲了,在家裏就要擔當起一些力所能及的任務。比如:飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯;飯後收拾碗筷、擦桌子。遇到家裏大掃除我就要幫媽媽掃地、擦櫃子、沙發……每週我們去紫薇山莊的家,媽媽都要樓上樓下、屋裏屋外的做衞生。我幫媽媽擦柱子和樓梯;有時還幫媽媽澆花,儘管很累,但也很開心。

昨天晚上,我和媽媽把《温州一家人》看完了,我覺得周阿雨就很有責任心。在沙漠裏雷昂受傷了,阿雨的身體狀況也很糟糕,她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂對阿雨説:“你丟下我走吧,要不我們兩個都要死的。”但阿雨沒有這樣做,讓任何一個人都很感動。有一個片段是阿雨要離開普拉託了,對巴爾先生説:她要去羅馬掙錢,讓媽媽和哥哥過上好日子。讓我很感動。

我現在要好好學習,將來長大了要向阿雨一樣努力工作,成為一個有責任心的人,擔當起家裏的責任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。

學生的責任作文 篇5

人們總説:“天下興亡,匹夫有責。”呱呱落地的嬰兒也揹負着一個責任。責任,不論年齡。如果你問我什麼是責任,我會不假思索的回答你:責任就是對自己所做過的事情負責。

這個世界上有許多你不得不去做的事情,那就是責任。是的,試想一下一個人失去責任會怎樣?一個人失去了責任就等於失去了靈魂,失去了人生,失去了光彩。那一次,我沒有從責任身邊擦肩而過,我抓住了,就那一次……

伴着小鳥的歌聲,我起牀了,拿着籃球高高興興地向籃球場走去。走出門,抬頭仰望,萬里無雲,公園的花清香裊裊,我心情大好,手中的籃球也被我情不自禁地拍打了起來……

“嘶、”不好,興奮至極,結果……把鄰居家玻璃打碎了。我目瞪口呆,望着蕩起的球和已碎的玻璃,待回過神來時,想的只是“三十六計,走為上計”我腦子一片空白,撒腿就跑。回到房間,心裏砰然一震,才知道自己做了一件很白痴的事,此時,窗外的小鳥吱吱喳喳的,鬧得我的心更亂,天氣也越來越差。

次日,我經過一個晚上的思想鬥爭,終於決定承認自己的錯誤,於是我拽着自己的零用錢向鄰居道歉並賠償。最終獲得了鄰居的原諒,唯一一個原因是我有責任感。走出鄰居家門後,我感概萬千!使得,做人最重要的是責任,如果沒有責任,那麼你就是一個失敗者。所以,讓我們每個人心中擁有責任吧,那世界將會更美好!

學生的`責任作文 篇6

小時候嘻嘻哈哈的我根本不懂什麼是責任,更不曉得自己有責任。隨着年紀的增長,我認識了責任這個朋友。

平常的生活中,經常聽到人們談起責任心,並以責任心來評價一個人。的確,責任心對於一個人來説是非常重要的。

事情發生在不久前,就在開學的那一天。這天我來得比較晚,到達的時候教室已經坐了不少同學,我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發現桌椅歪了,便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又擺了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個小動作竟也被老師發現了,並在班上稱讚説,我的責任心強,意識到自己的責任。那時候的確有點不好意思,但現在回想起來,的確,是我的責任心在起作用,我是對的,甚至直現在我還有一點光榮感。

責任有大有小,責任的大小並不能衡量一個人的責任心如何。正如一個高中生,他不太可能負起一個國家領導的責任,但只要他勤於學習,規範自己的行為……我們就可以説他是一個有責任心的人。

還記得在一次班會課上,某同學提出了自己的意見,他説希望某些同學不要亂扔垃圾,因為他已經一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學把垃圾撿起來了,還告訴同學們説要保持教室的潔淨。聽了他這番話,有一種強烈的感覺高訴我:這位同學是一個很有責任心的人,他懂得對自己對班集體負責。

的確,責任心,每個人都會有。我一直都牢記“國家興亡,我的責任”這樣一句話,我覺得這話實在是太有道理了。

即將步入成年,我要面對許許多多的責任,承擔更多的責任,對父母、對家庭、對集體……都有着我的責任。對於這些責任,我願意承擔,更樂意承擔。

學生的責任作文 篇7

都説保護環境人人有責,我也要有責任。

於是,我要從小事做起。如果你們不相信,就來看我做的事情吧。在家裏,我拿起掃把和垃圾鬥打掃家裏的地板,我認認真真地打掃,不放過任何角落,再把地拖的一乾二淨。平時我外出時,也有責任保護環境,做到不隨地扔垃圾和隨地吐痰。

我還要繼續做一個有責任心的人,讓我們大家都行動起來,讓我們有一個美好的環境。

學生的責任作文 篇8

責任是人的骨架,沒有了骨架,就變成了紙馬,就變成了一幅畫。學習,是學生的天職,同樣是我們的責任。我們要把學習當成神聖不可侵犯的責任,只有學好知識,才能對得起自己,才能對得起為自己成長付出艱辛勞動的 家長和老師們。

説到這兒,我想起了一件發生在前不久的事情。那天,我睡覺睡過頭了,所以上學就遲到了。其原因是︰因媽媽餐館很忙不能按時吃飯。等回到家已經9點了。我的計劃是每晚睡前進行體育鍛鍊,於是爸爸就陪我打了一會兒球。洗漱完後,我把沒看完的文章看完了才睡。一上牀,我就睡着了,忘記檢查鬧鐘是否打開。結果第二天早上就忘記了時間。

我也很恨自己的,要是我睡前不看那篇文章,會遲到嗎?要是我睡前檢查一遍鬧鐘會遲到嗎?要是我心裏想着明天要早起,會遲到嗎?由於我對自己沒有負責,所以導致了上週遲到的的後果。

通過這件事,使我深刻意識到責任是多麼重要。一個沒有責任心的人,影響的不僅是自己,更大程度上影響的是一個集體。一個有責任心的人他是一定能出色完成好每一項工作,同時會贏得他人的尊重。有了責任心,才會有信念、有力量、有勇氣,才會做好自己該做的事。我要將責任銘記在心中,讓責任成為我行路的嚮導,指路的明燈。

學生的責任作文 篇9

世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。——題記

生活中,“父親”這兩個字普通而又藴含着滿滿的愛與偉大……對於我來説,父親給予我的除了愛就是責任。這些都是別人無法替代和比擬的,所以説父愛偉大的。

從我記事起,爸爸對我比三個姐姐要好得多,甚至對於姐姐來説,爸爸對我的愛是奢侈的,是不可多得的。可能對於其他的一些同學來説,大多數是被爸爸媽媽管教的更多一點、更嚴一些,而我的童年時期卻大多數都是父親的影子不斷陪伴着我。

記得有一次,我和姐姐們在一條河邊玩耍,我應為跨過了河的護欄,不慎失足,跌了下去,還好當時正值退潮,水位不高,並且是夏季,也沒被凍着,因此大難不死。可我滿身污泥,頭破血流。帶着狼狽的容貌,我回到了家。回家的路上,我心中想:這下可要被罵了!可結果卻出乎了我的意料……

這件事的結果是,我連累了我的姐姐,她們被罵而我卻沒被罵。爸爸當時十分火,説:“你們怎麼看弟弟的!這麼多人看不住一個人!真是……”當時我感受到爸爸急迫、焦急、擔心的心,我也知道了爸爸原來這麼害怕失去我!在罵完姐姐們以後,他急忙帶我去了醫院,帶我做了一個全面的檢查。檢查完以後,她還是放不下心,問醫生我頭部受傷對以後有沒有影響,會不會造成哪一方面的殘疾等等一大堆的問題。那一天,我明白了,原來在爸爸心中,我是那麼重要。

在那以後,我很聽父親的話,可就在幾年後的寒假,我和他又發生了一件傷他心的事……那晚我想爸爸説了我想用壓歲錢買一個ipad,爸爸立刻變了臉色説:“你買了幹什麼?又不能幫助你學習還會使你學習下降,你現在的任務是好好學習,認真讀書,不要想那麼多。爸爸不是不想你買,如果ipad對你學習有幫助,我就幫你!”聽完爸爸説的話,我扭頭就回了房間,重重的關上了門……回到房間後,因為頭腦“發熱”,鐵定了心,硬是要買。那晚,我可能傷了父親的心,他一個人出去了。媽媽知道爸爸的脾氣,便沒跟這爸爸出去。媽媽倒是苦口婆心的勸我,可我當時什麼也聽不進去,媽媽也沒再對我説什麼了。家中異常安靜,爸爸卻許久未回。不知過了多久,我聽見了熟悉的開門聲和熟悉沉穩的腳步聲,沒錯是他——爸爸。我聽着那腳步聲越來越大,越來越大,貌似是朝我走來。吱——房門開了,爸爸走了進來,將我踢開的被子提我改好。不知怎麼的,也許是因為爸爸的行為將我感動了,我眼角不停的流淚,濕透了枕頭。慢慢的,我沉睡了……早上爸爸一如既往的買好了早餐給我,還裝作對姐姐説:“早餐買好了放在桌子上。”可因為晚上的事,我便遲遲未起。爸爸打了幾次電話給姐姐,問姐姐我吃了早餐沒。後來經姐姐勸了許久,我動搖了我的想法:不買了,惹的爸爸媽媽如此不高興,不過爸爸卻還是這麼關心我……不久後,我因為生病,早上沒吃早餐也沒吃藥就上了學,爸爸卻親自來到學校,替我帶了藥和早餐,我心中是分外感激,並且對自己的做之前的做法十分愧疚。

父親,雖沒給我住上別墅,卻也沒讓我露宿街頭,也沒讓我凍着;雖沒讓我穿上名醫貴褲,卻也沒讓我愁穿;雖沒讓我嚐盡山珍海味,也沒讓我愁吃……父親,你有時可以那麼偉大,卻有時也會如此無奈……

在此,讓我對那些傷害父母的心的孩子説聲:對不起!那些傷父母親的心的人哪,早日醒來吧!不讓再傷害你們父母的心了!別讓他們對你失望啊!畢竟父母為我們肩負了太多的責任!

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