【精品】品味成長作文10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的品味成長作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

品味成長作文 篇1

最細膩的筆觸描繪出真實的意境，最恰到好處的筆墨描繪出多彩的圖畫。這，便是我閲讀《紅樓夢》最真實的感受，打開扉頁，便已沉浸……

翻開“紅樓”——真

剛剛打開《紅樓夢》，我便面對了兩位同樣貌美如花，才華橫溢回眸一笑千萬情的女子，究竟誰，才是我所向往的女子？

寶釵嗎？一句“好風憑藉力，送我上青雲”贏得很多喝彩，僅憑自己一人，在偌大個賈府裏面面俱到，真可謂是八面玲瓏。

黛玉嗎？形單影隻，孤獨葬花，引人憐惜。那因病而略顯蒼白的臉頰越發引人疼愛，用水做的女人形容她並不為過。

思來想去，我選擇了黛玉。黛玉不會像寶釵那樣為適應社會而做中規中矩的女人，不會去爭名奪利，更不會為了生存而在賈府裏低聲下氣逢迎他人。這一切，都是因為黛玉很真。

我想，我們也不應該做一個趨炎附勢的人，而應為黛玉，與“真”同行。

解讀“紅樓”——善

翻開紅樓。一位年輕公子哥便躍然紙上。

寶玉，是一個出身於豪門的富家子弟。可以説，當時的他想要什麼就有什麼，身邊向他獻媚的蜂蜂蝶蝶從來就沒有消失過，無論是為了他的財產，還是他的容貌。

同時來説，寶玉也是一個不幸的人，他從小便沒有父愛，而自己媽媽的關愛也不過是偶爾和自己吃一頓飯。

可是寶玉在這樣的環境中卻並沒有成為那種敗家子。相反，他的心地也很善良觀後感大全，經常施捨於窮人，寶玉甚至在下雨的時候還想着別人，不顧自己已成了落湯雞。因為，他有顆善良的心。

與寶玉相比，我們真的很幸福。那我們為什麼不讓自己的心柔軟些，讓善良永駐心頭？

走進“紅樓”——美

總是不止一次地想，為什麼作者要把《紅樓夢》結局變得那麼支離破碎，那麼令人心傷。

通讀全文，我發現我錯了，其實這“忽喇喇似大廈傾，昏慘慘似燈將盡”也是一種美，一種悽迷的，令人心痛的絕倫之美！

原來有時，擁有過也是一種美，即使失去，也不會再後悔。

品味成長作文 篇2

成長！什麼是成長？成長就是我們牙牙學語，蹣跚學步。成長就是我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟。

成長需要團結。在美好的國小時光中，我們的比賽就是這樣，我們從不放棄每一位隊員，因為我們是一個整體，是一個大家庭。他們幫助我，鼓勵我，讓我明白了團結的含義。

成長需要努力。努力是成功的前提，有兩句名言是“努力就是成功的關鍵”、“努力不一定會成功，但是不努力一定不會成功”。所以我們要加倍努力。

成長需要夢想。有了夢想，我們就會為夢想去奮鬥、拼博，夢想讓我們更快地成長。

成長就是生活。幫家長做各種力所能及的事務。感恩父母，老師，同學和萬物。生活可以使自己更快地融入集體、融入社會，只會學習而不會生活，是不會在社會中有所作為，更不會有所成就的。

成長需要娛樂。對於有的人來説，娛樂只是玩而已，但對於有的人來説卻是全身心的放鬆。如果不會娛樂只知道學習，就會導致不喜歡學或不愛學，學無效果。只有勞逸結合，才會更好地完成工作和學習，完成各項任務。娛樂也是友誼的開始，有了友誼你才會有朋友，好朋友是你很好的知己和成長路上的夥伴。當你遇到困難時他會幫助你，難過時會聽你傾訴自己的苦楚，有歡樂也會和你一起分享。

成長就是經歷風雨。經歷傷害而挺過來的人，才是完美的人。經歷困難走過來的人，才是成熟的人。正如有一句話説得好：“不經歷風雨，就不會見到美麗的彩虹。”

成長中是美好的，是幸福的，是快樂的，我們要認真品味成長中的點點滴滴。

品味成長作文 篇3

這篇命題作文看似簡單，但如不慎重把握難得高分，馬虎一下甚至還會有偏題的危險。

首先，認真審題。任何一篇作文在下筆之前都應認真審題，尤其是"考場作文"。審題前叮囑自己要沉着冷靜，在題目材料的字裏行間裏審示自己最大發揮的潛能。就這篇而言，留點兒心，就能發現這篇考題實在是要考生最大能力的生產出"限量產品"：1.限定文本中"我"的身份，即真實的自己。2.限定選材，題目明確要求所選材料要來自己"身邊的許多人"。3.限定構思，着重表現人生的感悟，要求真、寫實。

其次，謀篇構造。學習畫家胸有成竹，學習雕匠胸中有丘壑，考生構好思也就能下筆如有神。在題目"限定"的範圍內，仔細想想怎樣結合自己的優勢必來寫好此篇考場作文，而這是取得成功的關鍵。

第一，.精選料。人靠衣裳馬靠鞍，作文也如此。通常，在表達情感問題上，越能"以小見大"越能顯現文章品位，越能"卒章顯志"越能突顯文章的格調。就這篇文章而言，成長的經歷就可以鎖定一些細節。如"一個眼神""一次叮嚀""一抹微笑""一幕背影"等，相信，只要能想到這些，就能通過我們日常所學而能筆上生花。當然，生活的細節有時寄託在某個物件或空間上，如珍藏的禮物、温暖的卧室等等。一滴水見陽光，精心選材能讓文章增添思想的厚度與深度。

第二，巧包裝。俗話説：模樣不美，化粧品可以改變。那麼，作文的修飾也就是起到"化粧"的作用。以下支出幾個法子作點簡單的提示：

1. 先發制人--運用題記，一般運用名人名言概括文章中心，當然，也可運用歌詞，或自創。還有一種巧妙的辦法，可取"文章中最精彩的句子"，甚至可以是"主人公的某句精彩的點出主題的語言"用作題記，更是醒目。

2. 層出不窮--列小標題，這個方法本身倒不新鮮，不過，小標題要巧用，越新穎越好。

3. 暗渡陳倉--運用書信體或日記體，這種體裁更利於抒發愛。可以利用雙方的"來""回"信的方式寫作，可以利用"不同階段的日記"來體現不斷成長中對愛的感悟。

4. 推波助瀾--運用詩歌、歌詞、諺語、俗語等。愛是人類永恆的主題，相信日常中，學生該累積不少關於此主題的佳言警句，不過，也可以想想在文章中穿插一點歷史典故，這樣或許更能讓文章顯得深沉，有思想的厚度。

5. 推陳出新--巧用對話體，人物的語言總是能包羅成象的，可以通過寫出自己與不同的'人的對話來展現自己對愛的理解與感知，這種對話可以是現實的，

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也可以是心靈的溝通。但要記得，語言一定要符合人物的身分，同時要能展現出該人物的性格特點。

最後，若能在開頭與結尾上動點心思，那麼一切都OK了！

品味成長 瀋陽市雨田實驗中學 （中心校區）七年五班 周新富

昏暗的枱燈下，我凝視着這一杯茶，沸水一次又一次的衝擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含着的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸佔了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。 作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡裏挑燈看卷，夢迴鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之餘，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗台邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最後的一絲豔綠。那些是什麼樹？ 我無從得知，可這又有什麼關係呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看着它們發呆時，心裏就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身於繁忙的學習之中。 似乎茶的清香已瀰漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。 我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最後一絲豔綠，同樣放出等同於盛夏的光彩。“少年不知?煩?滋味”，可在這“山重水複”的轉彎處時，有誰要是放鬆下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？ 若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾着我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。 雙手已經感覺不到茶的温度了，瀰漫在屋子裏的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩着煩着”，時光也“走着走着”，經歷也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨着温度、隨着用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。

品味成長作文 篇4

書香，是一股濃濃的油墨味，這芳香沁人心脾，令人陶醉。書香似桂似蘭，又像清新、淡雅的清風，其中藴藏的思想火花，不時地觸動讀者柔軟的內心。書中有“青海長雲暗雪山”的壯美，有“雲深不知處”的悠然，還有“作別西天雲彩”的惆悵。啊！書中的世界是多麼精彩！

書香從遙遠的歷史中飄來。自古以來，人們就敬重書、愛書。古人們用“博覽羣書”、“學富五車”來讚美人學問淵博，可見書在古人心中的地位有多高！因為愛書，才有了陸游的“奇文共欣賞，疑義相與析”的愉悦，杜甫“文章千古事，得失寸心知”的感慨，蘇軾“發憤識遍天下字，立志讀盡天下書”的壯志情懷。無論是詩詞還是文學小説，浸潤着作者深深的情操，滋養着我成長，春風般的書香也進入了我的心田。

漸漸地，我的書房中也縈繞着縷縷書香。高爾基曾説：“書是人類進步的階梯”。的確，我在書中學到了許多知識，文筆也進步了許多，思想也進步了。我從書中感受到了美，懂得了做人的道理，生命的真諦。《忠犬八公》中八公對主人的忠誠與執着令我潸然淚下；《地心遊記》中一行人臨危不懼、冷靜應對地下世界，讓我不得不佩服他們的探索精神；《紅奶羊》中母羊茜露兒和狼崽黑球深厚的母子情，讓我懂得了感恩……書中的酸甜苦辣，劇情的跌宕起伏，雲捲雲舒，都讓我心潮起伏。

最近我又看了一本書，名叫《冒傻氣的傻丫頭》。這是一部少年成長小説，主人公是一個名叫德西蕾的十四歲女孩，由於父母忙於工作，疏於照顧家庭，使德西蕾性格桀驁不訓，學習成績平平。她看似大大咧咧，也傻里傻氣的，但是骨子裏卻不乏真誠、善良、勇敢。她會早起為家人做一頓豐盛的早餐，會為了反抗欺凌，保護朋友而與那些小混混們勇敢對抗，會為了阻止哥哥離家出走而奮勇向前，即使哥哥討厭自己也在所不惜……她在生活中慢慢成長起來。

細細讀完之後，我還發現德西蕾非常有自己的想法，她可以帶着小貓咪自己去外公家生活，還在那裏結識了自己的好朋友——凱西。她非常勇敢，為了保護凱西被貝格爾四兄弟打的鼻青臉腫也不屈服。她雖然傻里傻氣，但她正義、勇敢、善良。讀完這本書，我認為在生活中，我們也要像傻丫頭德西蕾那樣，不管聰明還是笨拙，我們都要正直、善良，以真實的一面去對待別人。

書就是那“潤物細無聲”的春雨，澆灌着我，呵護着我；書就是我人生的導師，在我成長的路上一直指引我方向，陪伴我長大。多讀書，讀好書，你會從中體會到無窮的樂趣！

品味成長作文 篇5

今天早上，我洗漱時，看着鏡子裏的我，忽然感覺到，我長大了。我從一歲開始呀呀學語到現在，已經成了十二歲的大姑娘。我長大了，再也不會是那個媽媽走到哪，我就跟到哪的小尾巴;我長大了，我再也不會鬧出，説爸爸媽媽結婚時我在吃喜糖的笑話……

是啊!我長大了，可長大好嗎?有一首歌叫《不想長大》“我不想我不想不想長大，長大後世界就沒童話”。這歌兒真唱到我的心裏去了。我有時也不想長大，因為長大就不能再依靠爸爸媽媽，就不能在媽媽懷裏撒嬌，長大了就意味着要承擔責任……

哎!不過，長大是一味的不好嗎?也不是。長大了雖然要承擔責任，但是也可以磨練自己，可以見識更廣闊的天空，這也不錯。雖然有時不想長大，但是還是會長大。每個人都在慢慢成長，成長中也許有各種各樣的“攔路虎”，在坎坷的道路中我們不能被困難嚇倒，要有耐心，信心。我無意中翻起相冊，看到了自己很小很小的時候。我簡直不敢相信那個連坐都坐不穩的小傢伙是我，區別太大了。我越翻越覺得時光流逝得飛快，不知不覺中，我就這樣長大了。

似乎只是一轉眼的時間，我便已經十二歲了。從我剛出生到現在的相片，幾下就翻過去了，看起好像沒多久，可實際上，卻歷經了三千多個日夜啊!今年我已經五年級了，再沒多久就要上六年級，六年級再不久就要畢業了……想想還真不捨得。我留戀過去，但對未來更是充滿了好奇。其實長大並沒有什麼不好，就這樣細細品味着成長中的酸酸甜甜也不失為一種快樂。伴着成長中的迷茫，懷着對未來的好奇與嚮往，我，正在成長……

品味成長作文 篇6

人生是一個漫長的旅程，提醒同學們在努力跑步追趕別人的時候，千萬不要忘了看看旁邊的風景，你看到的或許是親人的關愛，或許是朋友的鼓勵，或許是美麗的風景……總之，我相信你一定會有一次新的收穫，一次心靈上的——真正的收穫！

同學們，人活着不是為了學習而學習，那樣的生活如同秋天枯死的樹葉一樣，失去了曾經嫩綠的顏色和心靈的光芒！

學習是要有目標的，我們要通過學習提高自身修養和道德品質。

在成長的路上，人生有何嘗不是調味劑呢？在人生的路上，成長有何嘗不是催化劑呢？

我們要在學習上勤奮學習，如果你是天才，只要你一天不學習，總有一天會成為蠢材！

愛迪生説：“天才等於百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”同學們，希望我們不管在未來的學習生涯也好，在人生的旅途上也罷，我們要切記：成功是留給有準備的人的！那麼，勤奮便是開啟成功和智慧大門的一把金鑰匙。

有句名言説的好：成功的路上盡是失敗者。建議你們在暑假時讀一讀《名人傳》，當你努力地時候，你會知道成功其實屬於每個人，不是你不能成功，而是機遇未到！

貝多芬失聰時，他的整個世界都坍塌了，這對一個傑出音樂家來説是多麼沉重的打擊！

可是他放棄了嗎？

不！沒有！

他沒有放棄千軍萬馬的指揮，他更沒有向命運低頭，他勇敢地站了起來，面對着命運的宣戰，他一鼓作氣的寫出了《命運交響曲》，震撼了無數人的心扉！他勇敢地説：“我要扼住命運的喉嚨！”他迸發出的驚人力量，讓他成為了音樂上的頂天立地的巨人！

同學們，在成長中，我們要勇敢地面對一切，勇敢地向命運發出宣戰！譜寫屬於自己永遠的輝煌！

在未來國中的學習中你們要堅信：自信是成功的基石。

最後送給你們一句話：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！

品味成長作文 篇7

小時候，我會因為發現了地上的一枚硬幣而欣喜若狂，理由是因為我那拾金不昧的精神會讓老師表揚我一番；可是現在，我會毫無顧忌地從硬幣上跨過，根本不當它是一回事。

剛上國小時，放學排隊，我們總是一個個對齊，和旁邊的小朋友拉好手；如今，男女同學從不拉手，要不然，不成為教室“第一大話題”才怪哩！

小時候，我會天時候，我會天天自豪地向爸爸媽媽“彙報”當天語文課舉了幾次手，數學課舉了幾次手，喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容；現在，長大的我早已沒了那份“閒情逸致”，不就是上課發言情況嘛！自己心裏有個底就行了。

以前，我總喜歡因為玩具的“歸屬”問題和妹妹鬧上幾個小時，玩具不到手決不罷休，再加上我老妹那倔強的脾氣，最後總是“鷸蚌相爭，漁翁得利”。玩具歸了我表弟；現在，我寧願一個人看書、做作業，也不願意和這兩個小朋友鬧個沒完沒了。

只有在小時候，才會想哭就哭，想笑就笑，每天面對的是媽媽温暖的懷抱和爸爸逗人喜愛的玩具；可是現在呢？天天面對的是堆積如山的作業，沒有天真的笑容，學會的是靜靜地思考。

歲月就像一個魔術師，一點點竊去你原來的模樣，雕塑出一個個接近理想的模型，弄得最後連自己也不認識自己了。

突然又覺得成長就像一杯芳香四溢的茶，你細細品味，就會發現時而苦澀，時而甘甜，時而清香，時而醇美。而且從入口到回味，發生着巨大的變化。

哦，或許這就是成長。

品味成長作文 篇8

前幾天我買了一本魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。我對着這個題目沉思了好久。《朝花夕拾》是魯迅先生晚年的作品，而這部散文集中所寫的，又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開時的豔麗和芬芳，但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻，而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。

雖然我還年輕，只有十幾歲，可總喜歡回憶兒時的往事。對現實中的一切，我往往採取一種漠然置之的態度，沒有對理想的渴望，沒有感情的迸發。只有當我沉浸在對童年的回憶中時，我的全部熱情才會真正甦醒，火一般地燃燒起來。每當這種時候，我就會一動不動地凝視着天空，房頂，或隨便什麼地方，長久地踱着步。我的靈魂深處會突然爆發出一陣奇異的顫抖，血，湧上了我的臉，快樂，童年的快樂，那樣神奇的回到了我的身上。在迷人和暈眩之中，我彷彿又變成了國小四年級的學生，在學校寬闊的訓練場上揮拍打球；盛夏，在游泳池上潑水玩耍；金秋，在溜冰場上“歡快起舞”。個個生動的畫面，一件件永難忘懷的事情，這一切構成了我整個童年時代的回憶。

小時侯，我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂，理由是終於當了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友；而今，長大的我也會撿起路上的硬幣，理由是———那上面有國徽。

小時侯，我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手，不到老師“投降”決不罷休：如今，即使老師寫了一黑板的錯別字，我除了在底下翻翻字典外，決不會有其他動作。

在這漫長的14個年頭中，許多記憶已隨着歲月的侵蝕而悄然逝去，惟有成長的足跡——那記錄着你的所得和所失的足跡－—永遠不會磨滅。我希望永遠不要失去童年時代的那種快樂、天真、朝氣蓬勃、不知疲倦。

童年像一杯濃郁可口的咖啡，當品味的時候很甜美，但甜美中帶有一點苦澀；而成長則像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦——因為你失去了童稚的，失去了那份堅持“真理”的勇氣，失去了一份“崇拜”的心靈依託；但隨即你就會發現這茶的醇美、芳香、回味悠長——你的確的到了很多：民族的自尊心，恬靜而悠長自得的處事態度，決不盲目的理性（也許有點偏執），一顆日臻成熟的“仁愛之心”。當一個“冥然兀坐”時，不妨品品長這杯茶，你會驚奇地發現：自己得到了很多。

品味成長作文 篇9

笑聲雨聲皆停，楓葉鮮花皆蕩。歲月荏苒，那些記憶中的歡樂，痛苦驕傲，失落，在回憶的某個瞬間充滿的整個腦海，百般滋味，縈繞在心頭。

那一次的借傘，我還記得。

下雨了，透過教室的窗户看向外面，天好暗啊。看着雨點在窗户上跳着舞，在窗户上滑着輕快的步伐，我的心也跟着它們歡快了起來，可老師卻無情地把我的魂招了回來，並讓我下課去找他，唉，真可悲。我啦上窗簾，聽着老師無聊的講課，迷糊的過了下半節課。放學鈴響，我跟在老師的後面，辦公室還挺暖和的，在老師漫長的批評中，20分鐘過去了，老師也説累了。自己匆匆回家了。我還在校內。

學校沒有多餘的人了，只剩下我，我身後這座冰冷的教學樓，還有那些貪婪吸收雨露的小草和那一課佇立在雨中的大榕樹。我看着小草喝足了水，拉了下來，互相緊挨着。

我沒有帶雨傘，雨小了些，我迅速提起書包放在頭頂，衝出校園，停在一個小賣部避雨。又大了起來，我感覺自己真狼狽，時間走着。雨依然很大，我無聊的蹲着突然一隻手放在了我的肩膀上，我轉過身，一隻熟悉的臉映入眼簾，他是我的同學，“哦，你還沒回家嗎？”我低頭，不看他，“是沒有雨傘嗎？”我輕微的點了頭，他主動的將他的雨傘借給了我，“我的家離這很近，你家離這裏遠，這把傘就借你了。”隨後，他便冒着風雨衝向家，我早就熱淚盈眶，眼前模糊一片，在那寒冷的雨風中，我依舊能感覺温暖。

品味成長的故事，即便一件小事也能夠銘記於心。

品味成長作文 篇10

一轉眼，我已經十一歲了，回憶起過去的點點滴滴，有時真讓我哈哈大笑。有時，我總覺得時間太快，沒能讓我細細體會過去的快樂。有時我總覺得時間太快，不能讓我像沙漏那樣一切重來……

在我十歲那年的夏天，我的妹妹出生了，媽媽坐月子期間，我每天跑去月子中心看她。一張粉嘟嘟的小臉蛋，兩片薄薄的櫻桃脣，特別討人喜歡，阿姨説她將來肯定會有很多鬼點子，哈哈哈……

現在她已經九個月了，有一次，她趴在牀上，頭像小雞啄米一樣，拼命的點。頭昂起又下去，不斷重複，後來乾脆鑽進了牛角尖，向前鑽。

九歲那年，我的好朋友蘭蘭家裏來了一條小狗狗，名叫週週。它的品種叫科基，這狗一點也不兇，非常可愛，不過有點貪玩，讓人有點兒小擔心。平時一有空，我就會找蘭蘭一起帶上週周去溜達，真的太有趣了！

七歲那年，放學了，我和爺爺走在路上，不一會兒我們落下了，可我卻毫不知情，轉頭就喊爺爺。可是我一看，是個陌生人，差點把魂都給嚇飛了，好尷尬啊，直愣愣地跑上去追爺爺，你看我是不是特別像個小糊塗蛋？

……太多太多美好值得回味，我會把她們珍藏在我的記憶裏。

成長的道路上，總有酸甜苦辣，我想，這應該就是成長的樂趣吧。