精選進步的作文500字4篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的進步的作文500字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

進步的作文500字 篇1

我有許多進步，其中最鮮明的還是那一次......

數學單元測試卷發下來了，那扎眼的68分刺痛了我的心，怎麼會這樣?為什麼成績這麼差呀?那一天，我再也高興不起來啦。帶着懊悔不已的心情，拖着沉重的步伐，回家的路上我邊走邊想：我怎麼給爸爸媽媽交代呀?!

回到家，不出我所料，爸爸看了我的卷子，大發雷霆，拿起尺子在頭上揮舞，“啪!啪!啪!”我捱打了，就連平時很少生氣的媽媽也板着臉，狠狠地責備我。我流下了後悔的淚水，淚珠順着臉頰“卟噠，卟噠”地落下來。過了好一會，爸爸媽媽冷靜了下來，幫我找出了考差的原因，歸納出三點“病根”：一.讀題不仔細;二.做題馬虎;三.做完後不檢查。

從此，爸爸每天讓我多做一些練習題，做完以後檢查一遍，不能有錯誤，錯一罰十。結果我每天晚上犧牲了看書.看電視的時間。每當看見妹妹舒舒服服地看電視時，我的心也癢癢起來，可一直在心裏默唸：想要學習好，就一定要加油啊!想着想着，便剋制住了自己的慾望，埋頭繼續學習了。

終於，下一次考試來了，我有一種想快點拿到試卷做題以驗證我努力學習效果的衝動。教室裏靜靜的，我寫完卷子便開始仔細地檢查起來，檢查到了兩道錯題，便在草稿本上認認真真地又計算了一次，然後工工整整地把正確答案寫在卷子上。收卷時間到了，我滿懷信心交了卷。

成績出來了，我得了100分的好成績，這一天我都樂呵呵的。放學後迫不及待地跑回家，讓爸爸媽媽看一看我努力的成果，真是“功夫不負有心人”啊!

有喜有憂，有笑有淚，這就是成長。在成長的過程中，我進步，我快樂!

進步的作文500字 篇2

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”書籍能使人從野蠻走向文明。在我認為，挫折和失敗同樣是進步的階梯，它們是生活中不可或缺的，也同樣通往成功。

沒有夜晚的黑暗，怎能襯托出日出的明亮？沒有經歷狂風暴雨，怎能看見雨過天晴一塵不染的天空？沒有遇到挫折時的苦悶，怎麼能感受到成功時的喜悦？就好比蘇軾，他若不是經歷挫折，怎能會有那首千古傳誦的《念奴嬌。赤壁懷古》？即使蘇軾遊覽長江大川后，也能做詞一首，可若少了這些挫折，怎麼會有這首詞驚心動魄的美麗？若不是這場大難，又如何會有那千古不朽的“三赤”名篇呢？挫折把蘇軾造就成可敬可讚的東坡居士，引來無數後人敬仰。從他身上，我們要學會的是面對挫折的樂觀豁達！

有這樣一個收藏名畫的人專門收藏次畫，用低廉的價格從畫家手中買下他們的敗筆。開始人們對此非常不解，直到後來他開展了一次敗筆作品展覽會，取得了驚人的成功。每個參觀了展覽會的人都説從中看到了自己的影子，使自己受益匪淺，看到了那些“錯誤”，從中汲取了教訓，成功就在不遠處。

愛迪生説：“失敗也是我需要的，它與成功對我一樣有價值。”人難免遇到失敗和挫折，真正需要的是我們如何看待這些人生道路上的“跌倒”。有的人跌倒了，就乾脆任性地趴在地上，一蹶不振。也有的人，跌倒了，知道從中汲取生活的閲歷和教訓，爬起來後面還有很長的路要走，不比起人生路漫漫，這一次跌倒算的了什麼？與其把那些失敗挫折看成人生的絆腳石，不如將它們搭成促使你進步的階梯。

總而言之，正是失敗和挫折，讓我們從中獲取經驗和營養，用它們鋪就我們成功的階梯，一級一級地墊高，讓我們離成功更進一步。

進步的作文500字 篇3

時間過得真快，一眨眼，一個學期快要結束了。開學至今，學校共舉行了第三次月考，我有了不少的收穫。

最大的收穫是數學。曾經是我最頭疼的學科，現在變成了我最想挑戰的學科。

記得第一次月考我得了68分，那深深的挫敗感讓我覺得十分難受。但是老師不斷地鼓勵我，有不明白的地方，老師非常耐心的指導我，一遍、兩遍……直到我學會了為止。

為了讓我們能學得更好，老師把他的全部時間都用在了我和同學們身上。

第二次月考，我取得了78分的成績，雖然分數並不高，但是我的心裏像吃了蜜一樣甜。一下子進步了10分，這跟老師的辛勤付出是分不開的，我心裏暗暗告訴自己，一定要繼續努力。

接下來，在老師的指導下，我們的數學課開始了小組合作自主學習。同學們的學習積極性非常高，連平時上課開小差的同學們，也都積極的參與進來一起討論學習了，每堂課的知識點我們都能當堂過關，有些同學還有不懂的地方，我們每個小組通過互幫互助的方式，加上老師的指導，很快能得到解決。

每一次的過關，都極大地增強了我的學習積極性，我甚至都開始有點期待上數學課了。

第三次月考，我們班數學成績年級排名第一!獲得了“優勝班級”的榮譽。我個人也取得了88分的成績，雖然離我的目標還有點距離，但是我相信，我的下一次考試，一定會更出色，因為我們現在養成了自學的`好習慣，很多的難題，同學們通過共同討論，自己得到可以解決，而老師有時的適時點撥，讓我們有種“柳暗花明又一村”的感覺，原來數學還可以這麼有趣。

進步的感覺真好!

我會繼續努力，爭取再創佳績!

進步的作文500字 篇4

媽媽從小就告訴我：書是智慧的海洋，是知識的發源地，只有多讀書，才能豐富我們的見聞，也只有勤讀書，才能將我們腦海中的種種“？”拉直成為“！”。

假日的午後，當我拖着疲憊的身軀回到家，拿起耳機，正想用悠揚的歌聲驅散勞累時，忽而眼睛一亮，被桌上放着的兩本新書所吸引，我來不及問問媽媽書的由來，便迫不及待地開始了閲讀，之後的幾天，我的興趣全都在了這些書籍之中。

讀着第一本《親愛的魔鬼先生》，我不明白魔鬼貝爾茨為什麼要變成一隻貓，但讀到後來，我才知道原來他是想要住在温暖的大房間，他在渴望温暖。當我讀到其中的《地獄中學教給學生的知識》這一部分時，我又被文中幽默的語言和故事逗的哈哈大笑。

第二本《大嚼科學——吃老鼠的熊貓》更讓我愛不釋手，獅子居然會殺後代？豹子不擅長跑，只是短跑健將；小小的的細菌竟然可以控制生物；燈塔水母原來可以永生……這一系列的百科知識，極大地滿足了我的好奇心，讓我增長了不少見識。

著名作家高爾基曾説：“書籍是人類進步的階梯”。想想我們現在所擁有的電視、電腦、冰箱等各類高科技產品，倘若沒有書的功勞，拿來如此大的變化和發展。書，真可以説是我們人類文明的大功臣。

我愛書，有書才有文化，有書才有我們美麗的現代化城市。