【精選】國小同學作文300字合集7篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的國小同學作文300字8篇，歡迎大家分享。

國小同學作文300字 篇1

她即像一個無憂無慮的小天使，又像一個青春活波的學生。他的性格很開朗，是那種，讓人在傷心中變得開心起來，是天生的樂派。

她扎着一個馬尾辮，一雙水靈靈的眼睛，高挺的鼻子，殷紅的小嘴，一頭齊流海襯托着小臉，更加生動。而且她還很樂於助人，不求回報，像蠟燭一樣默默奉獻，為什麼説呢？有什麼根據呢？你們一定很困惑吧，就讓我一一為你們解答吧！

記得有一次，一位同學生病了沒有來學校，剛好那個同學是值日生，衞生因為他的病而耽擱了，張娟就在那個時候，默默的拿起掃把幫同學把衞生打掃完了，回到位置上，準被上課。

還有一次，一位同學不知道怎麼了，突然哭了，同學們安慰她，可好像不起作用，這時張娟就像天使一樣降臨在我們身邊，她也不知施了什麼法術，那位同學露出了洋溢的笑容，真神奇。

我們班就像一個拼圖，而張娟則是拼圖不可缺少的一角，沒有她，拼圖就不完整。

張娟，我的同學

國小同學作文300字 篇2

“老師，老師，張宇萱的衣服被弄上了顏料，非常髒！”當我聽到像這樣的話時，我想：一定是你又闖禍了吧！

你的成績不好，又調皮搗蛋，班上的同學都不願意和你玩。但我是這樣看待你的，你喜歡調皮搗蛋，可能是想引起同學們注意。你的成績不好，不是因為你腦袋不聰明，不善於思考，而是因為老師關注你不多，你才會這樣的。

記得那次語文課，老師讓我們默寫本學期學的9首古詩。30分鐘過後老師收作業，但是你只寫了兩個字。老師把你拉上講台，用棍子抽你的背，邊抽邊憤怒地説：“你看看你，寫了多少，再看看人家關芷萱和李鋭康，他們不到十分鐘就寫完了！”説着又把你抽了一棒。

看着眼淚直流的你，我真想替你擋下那幾棒，下課之後你不像平時那樣，調皮地在班上亂蹦亂跳，而是呆呆地坐在座位上哭泣。有時我都會去安慰你：“不要傷心，改正錯誤，做一名好學生，讓老師和同學們都對你刮目相看。”你聽了我的話後，似乎有了信心呢！

同學，你好，你在三年級時轉走了，我再也沒有看到過你。相信你現在一定在別的學校做了好學生吧！

國小同學作文300字 篇3

蘇亭是一個非常優秀的同學，她心靈手巧，做什麼事都很認真。

有一次，上科學課，老師教我們做未來的小汽車，老師在課堂給我們作示範。老師先用紅色的橡皮泥搓圓，接着用黑色的橡皮泥做輪胎，然後用紅色橡皮泥做車身，最後用刀刻上門和窗，不一會兒，一輛未來的小汽車就誕生了。

開始試做了，同學們按照老師的指導認真地做起來。作品出來了，老師請幾位同學把自己的作品拿到講台桌前進行展示。展示的同學作品不是太粗糙，就是比例失調，唯有蘇亭做的小汽車十分精緻，老師看了，笑着説：“你做得非常好，很棒！繼續加油。”蘇亭聽了高興地回答：“謝謝老師的指導，我一定加油”。

蘇亭真是個認真學習的好同學，值得我們學習。

評語：這篇習作語句通順，構思合理。小作者通過“製作未來小汽車”這件事的描寫，反映出蘇亭同學學習認真的精神，對人物的個性品質刻畫得較為完美。如果能把蘇亭同學的作品進行具體的描寫，讀者看了會更加明白的，你的就會讓人百讀不厭哪！

國小同學作文300字 篇4

我的同學是謝廷玉。他很可愛。

他有一雙小眼睛，彎彎的眉毛，小小的嘴巴像櫻桃一樣甜，三角形的鼻子很討人喜歡。他的頭髮很短，遮住了圓圓的腦袋。我的同學很可愛!呵呵!

我的同學不僅可愛，而且有趣!

上學期，有一次老師在講第15課，讓學生在課文中扮演幾個角色。老師邀請了幾位同學分別扮演海鷗、鯽魚和蚯蚓。老師問:“誰在玩石克郎?”突然，教室裏安靜了下來。過了一會兒，謝霆鋒主動説:“我玩!”下課後，同學們給謝霆鋒起了個外號，但謝霆鋒什麼也沒説。

另一次，他站起來回答問題。一個淘氣的同學悄悄地把椅子挪開了。過了一會兒，當他回答完問題時，只聽到“咚”的一聲。原來謝庭玉躺在地上，學生們都笑了。

還有一次，他把自己和同桌的名字寫成“嚴師兄”和“謝元帥”，同學們看到他們都笑了。

我的同學謝廷玉真的很有趣。

國小同學作文300字 篇5

我有一個同學，他的名字叫做黃曉奇，他和平常人一樣正常可是我們的語文老師常常叫它做千年老妖或者妖怪，一説到妖怪你們可能會想到一些令人覺得驚悚怪異和反常的生物可是我的同學一點也不令人覺得驚悚和恐怖反而還覺得他十分的容易相處，讓人覺得人很好雖然有些霸道但是他相處久了也覺得他人不錯。他有一個缺點就是有一點忘恩負義。

一天，我們放學就去鼎泰風華打籃球結果打着打着黃曉奇他拿一顆球在腳上頂高頂低結果她卻一不小心把球頂到了網球場那邊了網球場的門緊鎖着，唯一的入口時爬進去，不過天比較亮所以我們到了天暗些才進拿籃球。

下午，這時天暗了些了這時我們準備開始行動我們一個一個嘗試可就是不行後來有人把籃球拿出來了，可是一拿出來黃曉奇就去打球了，連一句謝謝也不説。她就這一點忘恩負義。

可是總體是比較不錯的只有那一小小的缺點，可使人怎麼可能沒有缺點呢？人沒有十全十美。

國小同學作文300字 篇6

我有一個同學，名字叫張彤，他剃着小平頭，眼睛不大，身高1米23，體重28千克，十分愛耍小聰明。

他喜愛穿藍色衣服，簡直像個運動員。

一天，他覺得很無事幹，所以拿起一張紙，好像在寫什麼。我過去一看，他居然寫下了一種遊戲叫《剪刀、石頭、布之排隊戰》。寫完後，他對我説：“怎麼樣？我説我能發明兒童遊戲，可你就是不聽。”我説：“有又耍小聰明瞭。”結果這個遊戲吸引了那麼多人。

還有一次，我們學校要舉行足球比賽。對手的球太瘋狂了，經過我們的艱辛努力，戰到最後勉強達到二比二平。

比賽的時間就要到了，這是最後決定成敗的.時刻，而我們的隊員都已經筋疲力盡了，坐在地上起不來了，看到對方的臉上堆着笑容，我們都知道這次一定輸了，我們每個人的垂頭喪氣的，像鬥敗的公雞，霜打的茄子。

但是張彤説：“在我的字典里根本沒有輸字，你們看我的。”他讓我們都退到球門，只要不讓秋進就行了。

比賽開始了，對方飛起一腳，球像一支離弦的箭，朝我們這兒射過來，只見張彤閉上眼睛，他感到了球的所在，猛的轉身，一腳踢出，足球像一條水龍一樣被踢出。天啊，球竟然飛進了對方的球門裏，“我們贏了！”我們歡呼起來。

這就是我的同學張彤。

國小同學作文300字 篇7

盼星星，盼月亮，終於盼到今天了 。我折的許多幸運星裏都寫着：“換個同桌吧！我寧願和張逸飛坐也不願和那個死任毅坐。”因為每次上課時，任毅就愛拉我的鉛筆盒的掛鏈，然後把它拿走。

哈哈！今天終於換座位，我們先按身高排好。唉！我又是第一個。老師讓女生從右往左坐好。我正想我的同桌是誰時，肖傑已經悄然地走過來，我見了連忙和他握手，説：“四年級的老同桌相逢?肖傑也有同感，想了想説：“我數三聲，我們一起回頭看看後面的人是誰？”“一——二——三轉。”我和肖傑一起回頭，就看見陳亦琦和餘睿傑面對面互相打了個叉的手勢。我和肖傑不顧他們在幹啥，異口同聲地説：“四年級下半學期的老小組重逢? 這時，我看見劉毅偉，又説：“四年級下半期的三個小壞蛋也‘重逢’了呀！”我們都哈哈大笑起來。這時，顧老師聽到我們的歡聲笑語。就讓“曹操”（曹嘉倫）和餘睿傑換了座位。就這樣，四年級下半學期的老小組又被拆散了。突然，兩個大叉的手勢又出現了，原來是老同桌陳諾和餘睿傑又坐在一起了！

我心想餘睿傑真是的，他到底想和誰坐呢？反正就要畢業了，其實和誰做同桌都會成為一種懷念。