關於善的作文

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的關於善的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於善的作文1

一提到善，我就會想起一句話：上善若水，水善利萬物而不爭。也會想起生活中關於善的故事。

去年三月份，奶奶帶我去茶亭公園踏春。在一條小徑，我看見一位老爺爺在水泥路上用大大的毛筆寫字。我很好奇，不知道他在寫什麼。奶奶給我念道：“‘上善若水，水善利萬物而不爭。’意思是説人要多行善，做一個善良的人！”我牢牢記住了這句話，它也在我的心裏種下了一顆善良的種子。

7月3號那天，天氣很熱，透藍的天空掛着火球般的太陽，雲彩好似被太陽燃燒乾淨，尋不到一絲蹤跡。馬路邊的花草個個都垂頭彎腰，一副沒精神的樣子。空氣中瀰漫的熱浪，讓人喘不過氣來。

下午三點，我到西洪路的一家皮膚病醫院看病，掛號、檢查、拿藥，問題沒檢查出什麼，錢卻花了不少，奶奶説：“真是救護車一響，一頭豬白養！”逗得我直笑。和奶奶從醫院出來，我們上了天橋，我兩大汗淋漓。走到天橋上面，忽然看見一位老爺爺趴在地上，是那樣無助。

老爺爺一臉老人斑，皺紋密佈，重重疊疊，像曬得乾裂的橘子殼。他衣衫襤褸，蓬頭垢面，目光中滿是無奈和哀傷，面前的碗裏只有路人給的幾個一角的硬幣。

我不忍看下去，急忙問奶奶：“奶奶，還有沒有錢呀？”奶奶一愣，説：“最後的5元都拿去交停車費了，哪裏還有錢呀？”我又問：“那有吃的嗎？”奶奶好氣又好笑：“沒有吃的。”我靈機一動，説：“奶奶，我們把家裏帶出來沒喝的那瓶水他吧，天這麼熱，給他水最實在了。

於是，我蹲下來，把水遞給老爺爺，説：”老爺爺，這瓶水沒開過，您喝吧，天熱多喝點水！”老爺爺接過水，用微弱的聲音説：“謝謝！謝謝！”

送給老人一瓶水這個小小的善的舉動無法改變老人的命運，但是能讓他在酷熱的夏天多一絲的清涼，便也是值得的。

“勿以善小而不為”，對身邊的人多傾注一點善，那麼我們的生活便每天都如春日般和煦、温暖！

關於善的作文2

我校向來都舉辦一年一次的愛心義賣會，主要目的是將大家買賣物品所得的錢捐獻給貧困地區的學生。

今年的愛心義賣會定於3月6日中午中午12點舉辦，愛心義賣會前的準備活動在同學和老師們的熱心籌備下，已經如火如茶的拉開了序幕。

“我捐這個！”“我要捐那個!”幾乎每節下課同學們都會爭先恐後的到班長那裏登記物品。每個同學都激動得盼望着愛心義賣會的到來。

3月6日這一天終於來到了，中午十二點整，同學們都集中到教學樓下的一塊長方形的場地上，只見大家一個班一個班的按順序排列着。

義賣員大聲吆喝“信用卡貼，各式各樣，每張3元”、“可愛的小熊，一隻僅售8元啊”。買着大聲討價還價：“這個4元怎麼樣”、“太貴了，便宜一點”在這個人擠人的環境下，喝杯雪碧也要大叫“讓一讓”；

不過也能看到大家互相幫助的身影。“能不能讓一讓”、“好的”、“謝謝”這樣的話時常在我耳邊響起。“叮鈴鈴”上課預備鈴響了，沒有賣掉物品的同學乾着急，賣到物品的同學新滿意足地回到了教室。

我們生活在大都市裏的孩子感受不到什麼是在貧窮，吃着麥當勞、KFC長大的我們已不能想象餓的面黃肌瘦、穿着補丁衣褲的日子。

可是曾經這些貧窮的日子普遍存在，並且即便到了今天，那些偏僻地區的人們，很多人還過着吃不飽、衣不遮體的苦難生活。

他們需要我們的幫助，那些沒錢上學的孩子愛心學校舉辦的義賣會能為那些需要幫助的孩子們提供幫助，希望愛心義賣會越辦越好。 --------校報記者（楊菲）

……

關於善的作文3

人善被人欺

老師，一直以來都被人們尊敬。尤其是在古代更是如此。而我要説的這位老師有些特別。

老師，我知道你很善良，你還記得嗎？100班的一個女生經常向您請假。你問她怎麼你經常生病。是不是身體不太好。她説；是。老師，你便打開話匣；不管做什麼都得有個好身體。作為學生尤其是好學生更應該照顧好自己的身體……我很佩服這位老師。

我們學校不是什麼好學校。經常有一幫無賴來我們學校。有的七年級不上的，也有八年級的，也有九年級的。現在我們是補課領導一般不來。只有老師還是上完課就走。再加上我們學校是座老校。鍋爐，燒不起來，所以教室的温度還不如自家的暖和。

昨天，正好領導不在，那幫小無賴又來了。來了就來了嗎。把玻璃雜碎了不説，還公然進教室擾亂課堂。那天正好是那位善良老師上課。我最不願看到我愛的人受欺負。所以就一直看書。老師，説話了，你們去操場玩吧。我們還要上課呢。他們就説；你上你的，我玩們我們的。井水不犯河水。老師説，你們在這我怎麼上啊。他們説；沒事你上，我門保證不説。老師沒理他們一直把課文講完，老師在上面説他們在下面説，有的把MP3聲音調的極高，老師實在氣急了就説了句；你們沒事幹嗎？他們説；有事，我們還來這幹嗎？你們哪裏不能為什麼要來這搗亂。他們説；我們就愛來，你管不着。一會老師出去了，不知去幹什麼，她道是躲出去我們怎麼辦？他們折騰累了，就走了。班長叫回了老師，老師生氣地拋下句下學就走了……

你們應該想想你們沒學好知識，也要害的我們也學不成嗎？如果你們還有一點良心的話就聽我一聲勸早點找個好工作，年齡正好也有力氣。估計人家回收你們的。我求求你們別再來了。行嗎？

關於善的作文4

孝是中國人民最重要的品行，在外面行善不如先照顧好自己的父母，因為善心固然重要，可一顆孝心才是最寶貴的。

我聽過這麼一個關於孝心的故事：

一對母子相依為命，兒子沉迷於迷信，天天燒香拜佛，妄想修成正果，於是家務和地裏的活便只有他那可憐的年邁母親一個人做了。一天，兒子聽説一座杳無人煙的大山裏有一位高僧，他想終於找到修不成正果的原因了——自己需要高僧的指點啊！於是兒子揹着行李，揹着母親，歷經千辛萬苦來到了那座大山裏，找到了高僧並向他提出了他的疑問，高僧想了想對他説，那個為你赤腳開門的人就是真正的佛了。那之後兒子叩遍了所有寺廟的大門，給他開門的沒有一個是佛，他們都穿了鞋，滿腹疑問的兒子，垂頭喪氣地回到了家，敲響了那扇吱呀作響的門，母親急忙跑來，淚流滿面地哭着：“我的兒，你總算回來了！”兒子低頭一看，原來母親才是佛——那個赤腳為自己開門的人！

有句是這麼説，“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，樹想要停止擺動，可風不願意停。樹是客觀事物，風就如同不停流逝的時間，一眨眼便不見了蹤影。子女長大了才知道要孝敬父母，而父母卻早已被時光之神掠去了大部分的時間。

也許會有人覺得，孝不是件容易的事，自己的事情都那麼忙，哪有空孝順父母呢？其實孝很容易，成年人僅僅是在茶餘飯後陪父母聊聊天，小孩能為父母做的，不過是為他們分擔一些家務，在他們累的時候端上一杯温熱的茶罷了。這有何難呢？難道你沒有一點點時間去陪陪父母嗎？

最近是重陽節，希望每個人都做到《孝經》裏説的“夫孝，天之經也，地之義也。”

指導老師點評：小作者真正理解了“孝”的含義，孝從點滴的小事做起。

關於善的作文5

古人云：“百善孝為先。”孝敬老人是中華傳統美德中居佔首位。如果一個人不懂得孝順老人，即使他博古通今、才高八斗，也是難成大器。

一到假期，我就和爸爸媽媽回老家，陪爺爺奶奶。今年國慶節，我們全家在農村度過，雖不豪華，卻簡單而温馨，充滿了愛的氣息。記得國慶節那天正好趕上秋收，爸爸為此退掉了國慶節假期的旅遊，去下地幹活。我和奶奶留在家裏做飯。不知怎的，奶奶突然説了一句：“贇子真是越來越像你爸了，愛幹活、懂事，體恤長輩!”聽到這句話，正在燒水的我怔了一下，問奶奶：“您認為我爸爸孝順麼?”

奶奶坐下來，深思幾秒後説：“當然，不知你爸爸，你的姑姑他們也都很孝順呀。前幾年，我膽結石住院，你爸爸和你姑姑沒日沒夜的守在醫院二十多天。當時你爸爸為了照顧我，不僅耽誤了工作，還錯過了評職稱。你爸爸從小就懂事、孝順……”聽奶奶説的不亦説乎，臉上充滿了幸福與滿足的微笑和皺紋。是啊，也許子女孝順便是老人最大的滿足。

我燒完水，開始思索奶奶那句話。想起了爸爸媽媽對我説的話：“孝敬老人不能等，誰都有一死，只是時間的早晚，;老人沒有時間等，珍惜老人在你身邊的時光。那是最美的一剎那，最美的圖畫!”想到這裏，我決定學學爸爸，多幫老人乾點事。

我走到奶奶面前，大聲説了一句：“奶奶，我來幫你包餃子。奶奶慈祥的微笑着説：“好。”我開始包起了餃子。這時，嫂子回來了，看我在幫奶奶包餃子，也説：“姥姥，您等着，我也來幫您包餃子。”奶奶笑的眼眯成了一條縫，連聲説：“好，好，孩子們都長大了，長大了，懂事了。”

百善孝為先!孝順老人不可攀比，更不可以等。讓我們努力學習，用行動去回報老人，多幫老人幹些事兒，多陪伴老人。敬老人，愛老人，陪老人，助老人是我們義不容辭的責任!

關於善的作文6

“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？”

小何玥在説這句話的時候，臉色蒼白，語氣也是有氣無力，身體虛弱得如易逝的花朵。唯一例外的，只有她黑夜中的皓月般明亮的雙眼，閃爍着希翼，堅定不移地盯着身邊的父親。

這是她最後的心願，生前唯一的未完成的。

“何處春江無月明”在為她的頌獎勵上的詩，是多麼地貼切她的名字，她凋落卻瀰漫在每個人心中的明亮光芒，平凡而偉大，是許多人對她的形容詞，亦是我對她的最初映像。

她從來都是希望着能儘自己的力量給別人希望，而這一次，她用盡生命最後的懷念，賦予了三個生命重生的希望。

“我們應該好好地向她學習！”所有人都在這麼説，可又有幾人，能夠學習她那在生命的盡頭仍心念着“眾”，而不是“一”的勇敢呢？也許還有許多人也在喊着“我也要捐獻器官！”

而最後付諸行動的又有幾人？何玥的父親在她死後也為自己簽下了器官捐獻書，也許這就是思念了，離她最近的人才會發自內心地為她所渲染，想要追逐着她的腳步，看看她心中那充滿愛的世界。而我們，無數知曉了她的美麗的人們，更好地，便是為她祝福，被她帶來的純淨洗滌，繼而以自己獨特的方式向她已達成的，“為世”的目標前行。

她的同學曾經講述過一件事，何玥為了給垂病的同學捐款，將身上僅有的十元錢全部掏出，毅然放進捐款箱，十元錢，是她全部的路費。

她説，這沒什麼，大不了走路回去。

這份什麼，只有對同學的支持與祝福。為此，她願多走那漫長崎嶇的數裏山路，這沒什麼，只有對世界人的愛心與幫助，為此，她願留那些印記於人間。這才是真正的慈善之人，不是賜予，不是施捨，是與人分享自己所擁有的.一切，不論是多是少，自己永遠是最後。

有人説，生命的質量，取決於自己的選擇，使她的心壓在了每個人心底深處，那一片屬於永久的感動的區域。

被她所救的索朗旺姆點燃的一百盞酥油燈還仍在亮着光，長長的燈火為她指着方向。。

安息，何玥，花雖逝，依舊香。

關於善的作文7

在良好的家風影響下，我健康茁壯地成長着。我身上已深深烙下了家風的印跡：孝敬長輩，勤勞節儉。誠實守信，樂於助人等。

我要誇誇我的好媽媽。去年，我的外婆不慎得了腦溢血，引起了半個身不能動，只能躺在牀上，吃喝拉撒全要人照顧。我的外公不在了，舅舅、舅媽都在南京上班，早出晚歸。本想請個保姆來照外婆，可是媽媽她不同意，怕保姆照顧不周，讓外婆受罪，這下所有的事全落在媽媽一個身上。從那時起，媽媽就像一個機器人，天天定時定點重複着一樣的事情，一大早起來，把我搞好送上學，然後去給外婆喂早飯，接着去上班。到了中午，利用一小時吃飯時間匆匆去給外婆送午飯，有時自己都顧不上吃飯。

記得有一次，媽媽下班接完我放學，就直接就去了外婆那。一進門，一股刺鼻的臭味迎面撲來，“真難聞啊！”我不禁捂住了鼻子。原來外婆大便在身上了，所兜的尿不濕沒有兜好，搞的牀上都是，我捏着鼻子，大氣都不敢喘一下。媽媽叫我幫她打盆水來，我嘟着嘴，心不甘情不願。媽媽不假思索，放下包就幫外婆清洗乾淨身體，更換了牀單，等她忙完，已經是滿頭大汗，可她還是沒停下來，接着幫外婆按摩身子與腿，媽媽説：“這樣可以幫助血液循環，外婆好的快。”聽後，我也學着媽媽的樣子幫着按摩起來，外婆看着我眼中透着淚光，媽媽看着我笑了。

從那以後，只要我去外婆那都會幫她按摩，端水，講笑話。媽媽説：百善孝為先。在我們的悉心照顧中，外婆現在能拄着枴杖走路，不用天天躺在牀上了，好開心。

我從媽媽身上學到了孝敬長輩，樂於助人，從爺爺奶奶身上學到了勤儉節約，從爸爸身上學到了誠實堅信，這些良好的家風伴我健康成長！

關於善的作文8

為了豐富我們同學的生活，提高精神文明建設，乘着這股愛心之風，我班與5月18日在家樂福二樓冰吧處舉行了一次愛心慈善義賣活動，共11人作為志願者參加義賣。市民們都踴躍參加，有的市民不僅購買明信卡並且捐款。結果，我們帶來的126張明信卡全部售完，經過老師清點，義賣明信卡得252元，捐款得49元，總計301元。這次活動不僅出色的完成任務，而且還培養倆我們各方面的能力。

一、獨立性。開始由我、趙雅和陳玲同學一起去家樂福聯繫，起初我們還有些緊張，生怕這次聯繫失敗，但家樂福負責人聽了我們的想法後，非常支持這次活動，為我們提供場地、桌子、利用廣播為我們宣傳，還幫助我們做了兩塊倡議書的海報。經過這次歷練，證明了即使沒有老師幫助，我們也一樣可以完成任務，這也大大鼓舞了我們的信心。

二、動手能力。兩個義賣箱子的精緻紅色包裝雖然看似簡單而事實上是龐文妹同學和王琪同學共同努力的成果。更重要的是“義賣箱”這三個字是趙雅同學一個人花了兩個晚上的時間做成的而且做得美觀、大方。通過這次動手鍛鍊使我們有了恆心，正因為有了這種精神才能排除一切困難，做好每件事情。

三、語言表達。進行義賣就要給顧客介紹我們慈善義賣的主辦方，義賣的物品以及義賣所得錢款去向等問題，也就需要我們每位同學的語言表達。有的同學語言表達能力強，一口氣能賣掉20張卡，而有的同學口頭表達比較差，只賣出去1、2張。根據這種情況，我們團支部決定，安排口才好的同學帶一個口才差的同學作為搭檔一起去義賣，這樣一來，口才差的同學能學習搭檔的優點，提高自己的語言表達能力，經過這次活動也讓我們認識到只有學好母語，在這基礎上才會有自己的語言

通過這次活動，我們得到了很大的收穫，也豐富了我們第二課堂。相信在不久的未來，這次活動的真正的作用，全逐漸體現出來。

關於善的作文9

心中對友善的理解，並不透徹，也許只停留在為過路的人做些什麼，或是為即將碰面的人準備些什麼，抑或是愛與關懷，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈現的、隱藏的友善只有在面對朋友時，才會毫無根據地，毫無理由地擴散開來，低低地盤旋，淺淺地散開，留下的只是朋友間的一段記憶，幾絲微笑。

那麼朋友代表着什麼？友善的彼此相待是什麼？我説不清。也就自然不瞭解什麼是友善了。只知道，每個人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個人的心裏，還經常出來逛逛，用身上的刺讓你心痛，又用友善地擁抱讓你温暖。

很多人説人類最純淨的友情只存在於孩提時代，最慷慨、最單純的友善也只存在於孩提時代，孩提時代，指的是還不懂事的稚童嗎？是吧，所謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎？所以，每個人説起這句話時，無不帶着無奈與惋惜。

我一直這樣認為，友善的存在是因為朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的寂寞，於是我們不斷尋找，不斷詢問，不斷嘗試，尋找着那個可以給我們安慰的那個人。他們在我們歡笑時與我們一

起快樂了；他們在我們失意時陪我們一起流淚了；他們在我們委屈時與我們一起憤憤不平了。他們在我們盲目時指引方向了，於是，很自然我們就成了朋友了。然而，沒有人能知道，這樣的朋友之間，是什麼在努力維持的，也許是為了一段記憶；也許是為了當初的一個承諾；也許是為了一個自己也説不清的理由，自然的，這樣的友誼是短暫的，無可留戀的。

所以，一個朋友的存在，需要我們用心來愛護。友善的意義也在於此。

無論是相識的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛與關懷來繼續走下去。這樣，相識的人不會分離；這樣，陌生的人就會相識；這樣，朋友才有了存在的價值；這樣，朋友就真的只是朋友了；這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。

關於善的作文10

敬愛的慈善人士

你們好！

在此我很感謝你們出錢出力，為我們舉辦圖書角。高爾基曾經説過：書籍是人類進步的階梯。要知道，一本書對於我們國小生是多麼重要啊！

多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難，讓你用自己的方法來解決問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。讀書也是一種休閒，一種尋找快樂的方式。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！

從很小的時候，我對書籍就是情有獨鍾了，尤其是愛珍藏圖書，無論走到哪，都帶上所有的書，好像怕別人搶走似的，可是到了後來，我積累的書越來越多，我搬不動了，才發現自己的行為是多麼愚蠢。我認為最誇張的經歷是在四年級，當時我正在津津有味的讀《西遊記》。

那孫行者大鬧天宮，一個人對付十萬天兵天將，若隱若現地浮現在我的腦海中，彷彿我就是孫悟空，揮起棒打巨靈神，這一打讓我的手狠狠拍在桌子上，但我卻沒有逃出書籍的魔力。糟糕，孫悟空被如來佛祖壓在了五行山下了，他正在拼命掙扎，同時我也到達了高潮！突然間，眼前一閃，我從椅子上摔倒了，屁股重重地落在地面，疼痛讓我清醒了。從此我再也‘不敢’再讀《西遊記》了。

看吧！我就是一隻如飢似渴的餓狼，你們的書籍是我的食物，填飽我的肚子，給予我無限動力。再次謝謝你們做出的無私奉獻！因為有了你們的愛心幫助，我們才有了希望，能在陽光下茁壯成長，我絕不辜負你們！

祝你們

身體健康，天天開心

李志啟

20xx年4月13日