學會忍讓作文2篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的學會忍讓作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學會忍讓作文1人和人之間相處,難免會產生一些摩擦和磕磕碰碰,也難免自己的自尊心和切身利益在無意或有意間受到對方的一些傷害,但持什麼態度,卻反映出一個人的品德修養和胸懷肚量。
要想處理得好,就應該學會諒解,學會寬容,學會忍讓,決不可為了個人恩怨拍案而起或拳腳相加,更不可為了蠅頭小利而反目成仇或兵戎相見。
要知道忍讓不是軟弱,也不是窩囊;不是無能,也不是麻木;不是放棄對真理的追求,也不是放棄對原則的維護;不是真正人格的淪沒,更不等同於向敵人屈服。
忍讓是一種美德,是一種風範,是一種高尚的境界,是一種無私的胸懷。苦澀地一笑是忍讓,一聲沒關係也是忍讓。沒有忍讓,就沒有平靜;沒有忍讓,就沒有和諧;沒有忍讓,就不存在友誼;沒有忍讓,就談不上遠大的理想。
忍讓是一種風度。風度不是刻意表現出來的,而是源自遵經守訓的內心修養,有德、有識、能忍、能讓者方能有風度。心胸狹窄的人,不懂忍讓,根本不可能有讓人歎服的風度;目光短淺的人,不願退讓,不會以優雅的風度吸引別人;妄自尊大的人,不肯謙讓,也就不可能以謙和的風度迎得好人緣。面對下級一語不慎的冒犯、朋友之間一念之差的傷害,陌路人無意間的衝撞。忍一忍,讓一讓,並不等於自己落了下風,失了面子,反而是一種有風度的體現,是一種人格魅力的折射。
忍讓是一種勇氣。在利益面前忍讓,是一種失去;在名譽面前忍讓,是一種犧牲;在情感面前忍讓,是一種付出。忍讓,可能使我們暫時失去很多,但卻會帶來永久的幸福;忍讓可能使我們感到暫時的痛苦,卻不會讓我們有太多的遺憾;忍讓可能讓我們難過一陣,但卻不會讓我們的心靈無法平靜。
忍讓是一種智慧。有些人寧願在一些小事情、小損失面前死纏爛打也不願讓步,結果和兄弟之間、朋友之間、鄰里之間為了爭回面子,失去了情誼;有些人寧願在矛盾面前針鋒相對,也不願退讓,結果敗壞了心情,為人際關係埋下了地雷。而睿智的人,總是以退為進,從長遠的角度、積極的意義出發,擺脱現實的困境與糾纏,適當退讓,為自己,為他人贏得更寬敞的生存空間。
學會忍讓作文2忍,可以忍出一片晴空;不忍,會招來世人惡罵。
最近課堂上,我們的班真的是亂成一團糟。有竊竊私語的,有紙片飛揚的,也有你拍我打的,更有專心致志摺紙的,嘿,什麼東西都可以成為玩具,老師生氣了,常常是停下教學,或提醒,或訓斥。我也是其中一個,和同桌總有説不完的悄悄話。
那節語文課上,老師在上面口沫橫飛地講着課,我認真地聽着,目不轉睛地看着電腦屏幕上模模糊糊的一行行小小的字。哎,看得真累,讓眼球休息一下,轉過頭來,嘿,同桌正無聊地撕着小紙片,忍不住拍她一下,只見她渾身顫抖了一個下,嘴裏説着“幹嗎?嚇死人。”
“上課不認真,玩撕紙就這麼專心。”我忍不住笑了笑。
“你才不認真呢?沒來沒去拍人。”同桌狡辯道。
“要不要我向老師打小報告,滿桌的碎紙就是證據。”我毫不留情地威脅她。
“你敢,我就不和你好了。”同桌的'臉有些板了起來。
“嘿,逗你的啦!別緊張”我偷偷地笑了起來。
……
就這樣,我們倆你一言,我一語,聊着。不時地看看老師。哈,老師還在講他的課,我們繼續“開小會”。我心理有點樂滋滋的。正當我得意時,“有的同學,對這個問題有自己的看法,有話要説,正和同桌議論着呢。下面請陳晨同學發表她的看法。”我模模糊糊地聽到,老師正點着我的名字,趕緊回過神來,全班同學的目光聚在了我的身上,全身的血液開始快速地流淌,瞬間變得躁熱起來,臉紅起來了。“陳晨,把你剛才的思考討論和同學們説説。”老師又一次強調了一下,那話語裏一點也沒有往日的温柔,是那麼的嚴肅。説什麼呀,我站了起來,不知所措,真想找個洞鑽進去。
從這以後,我學會了忍。上課忍着不做小動作。考試考差的那一刻,忍住哭,被父母批評,忍着不頂嘴。但在我們班上還有屢教不改的人,李凱上課回頭率百分百。每節課都要回頭幾次,要不然他就全身不舒服,也就因為如此,老師總會讓他到後面,停下來説他幾句,也正因如此,它不僅耽誤了自己,浪費自己的時間,同時也耽誤了別人,浪費了別人的時間。要是他學會忍,該多好。
忍是一種修養,忍是一種品格,忍是一種意志。學會忍,課堂上可以變得安靜,充滿書香的味道,沒有吵鬧,沒有批評。俗話説:退一步海闊天空。只要人們退一步,世界可以沒有戰爭,沒有爭吵。
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