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幫助別人作文合集9篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的幫助別人作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

幫助別人作文合集9篇

幫助別人作文 篇1

今天我和朋友們一起去東村去幫助人,我們先到了一個老人的家,家裏住着:一個老公公、老婆婆和他們的兒子。因為他們的兒子去打工了,沒時間陪他倆老人,所以我們決定幫他們。我們先幫老爺爺割草,然後堆草,接着幫老婆婆捶背、掃地......

過了一會兒,我們又去了一個人的家,有一個小女孩找不到爸爸!!我們便幫她找爸爸。一路上,我們向四周望來望去的,突然~我們發現了一隻翠鳥,這是多麼的幸福呀!!離開了翠鳥,我們又開始幫女孩找爸爸,過了一會兒,我們就幫她找到了爸爸。 這次行動真的是太好了~!!!

幫助別人作文 篇2

説起小夥伴我有很多,但總和我一起同甘共苦,一起玩的小夥伴那就要數闞冬輝了。

她長得很漂亮,兩隻大大的眼睛炯炯有神,烏黑髮亮的頭髮,有時她還扎兩個小辮子,顯得特別活潑、可愛,她總愛戴着一頂紅帽子。穿着一件黑白色的上衣,淺藍色的牛仔褲,腳上則蹬着一雙白色的運動鞋,顯得蠻酷嘛!

她性格開朗,不好生氣,但最好的一點就是愛幫助別人。

有一次,我和她一起去操場玩。玩了一會兒,看見有一個小朋友摔倒在地上,大哭起來,沒有人扶他。我想要幫助那個小朋友,可是隻是做了一次思想鬥爭而已,並沒有付諸行動。在一旁的闞冬輝急忙跑過去把那個小朋友扶起來,並把他送回班級。那小小朋友到了班級連聲説“謝謝”。後來我們回到了班裏。

還有一次我班有個同學被一道難題卡住了。她看見後馬上就去幫助她。幫助她解決了難題。並細心地給她講是怎麼一回事。

我看了這些事,我真是很佩服她,我真是願意和她一起玩,一起去幫助其他人。和她一起解決問題。

幫助別人作文 篇3

助人為樂是一種美德,父母從小就教育我要幫助別人,快樂自己。

有一次,我和媽媽坐公交車出門,一上車,我非常高興,車上還有空座,我和媽媽各自挑選了一個喜歡的位置坐下了,我和媽媽一邊聊天,一邊看馬路上來來往往的車輛。過了一會兒公交車上擠滿了人,又到了一個站點兒,有一位老奶奶上了車。她滿頭銀髮,橢圓的臉上已經爬滿了皺紋。她拄着枴杖,一瘸一拐地走。媽媽看到了,想起身給老奶奶讓座,我立刻攔住了媽媽,説:“我是小孩子,還是我站着吧,我一點兒都不覺得累。”媽媽看着我,微笑着點了點頭。我對老奶奶説,“奶奶,你坐我這兒吧。”老奶奶一邊笑一邊説,“這個孩子真懂事兒!謝謝小朋友!”説完,我把老奶奶扶到座位上。我的心裏像吃了蜜一樣甜,因為幫助別人也可以收穫一種快樂。

前幾天,剛下了一場大雪,媽媽對我説,“我們去樓下掃雪吧,這樣從這兒過的人就不會跌倒了。”我爽快的答應了。到了樓下,我看見到處都是白茫茫的雪,連樹上都掛滿了雪,看起來漂亮極了,我説“媽媽,咱們先玩兒會雪吧。”媽媽説,“那可不行,一會兒出來的人多了,大家走路會很不方便的!我們還是先掃雪吧。”“那好吧。”我們説幹就幹,我來掃雪,媽媽來剷雪,過了一會兒,一樓的奶奶和四樓的叔叔也加入了我們的隊伍,人多力量大,不一會兒,我們就開出了一條小路。雖然是冬天,但是我一點兒都不覺得冷,反而身上覺得暖暖的,我看見媽媽的臉上都冒出了汗珠呢!

助人為樂真好!我願意去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!

幫助別人作文 篇4

美德是中華髮展方向千年不變的優良傳統,每個時代都有它的美德。比如:孝心、助人為樂、感恩、寬容、堅持等等,而我們現在所做的美德,只是一些最基本的。而有一個人,他一生一直在美德中生存,他就是雷鋒。

這個人我們再熟悉不過了,他一直都在幫助人,一直都在做好事,犧牲自我,他做的好事我得數都數不清,他幫婦女買票,忍着傷痛抗洪,用積贊下來的兩百元為祖做貢獻,給戰友縫褲子……全心全意的為人民服務。在生活中也有許多這樣幫助別人的人,都是值得我們學習的。

記得有一次,我和媽媽坐車去超市,到是第二站時上來一個駝着背,不停咳嗽的`老爺爺,一位叔叔連忙讓座,老爺爺坐了下來,慢騰騰地説到:“謝謝你呀,小夥子你真是個好人。”那個叔叔笑着説:“沒事,這是我應該做的,不用謝。”

我的奶奶也非常喜歡幫助別人,每次端午節她都會包許多粽子,給孤寡老人;幫行動不便的老人去辦老年證。別人都説她是個熱心腸,她卻搖搖頭説這時她應該做的。

在這些事中,我明白了美德非常是重要的,我也要做一名美德好少年。

幫助別人作文 篇5

當花兒再擺動,花香未變,如果説,幫助是一朵盛開的最美麗的花,那花兒襯托的葉一定會微笑!

當用自己的生命去幫助一個人時,我們是否想過,其實幫助別人真的是一件很美麗的事,或許結果只有一句“謝謝”或者是一個微笑,但對給予的人來説,那已經是一個很滿足的結局了!

汶川,一個曾經是那麼美麗的地方,卻三分鐘就結束了一切,成為了悲痛的歷史。往事一樁樁,那一件件感動的事,都在於,幫助,付出,微笑。當那廢墟里,再一次綻放的生命,一個敬禮,一句謝謝,一句辛苦了,一個堅強的微笑,一次見證,都給一切的人都帶了會心的安慰,哪怕是一個生命。20xx,一次次無情的災害,但卻見證了中國人的堅強與那散發出餘香的味道。我們不抱怨,我們不哭泣。

叢飛,或許在記憶中他是一個很有愛心的人,或許一些被他幫助的人從未感謝過他,但他卻説“其實已經足夠了。”他用自己的歌聲和幫助,幫助了很多很多人,在電視上,他與孩子們的微笑是如此的滿足,在面臨死神,他從未放棄,而是在他生命的最後留下了很多人的光芒,他們替叢飛好好的去看這個世界,他們替叢飛好好的活下去。或許很多孩子都沒報答到他,但最後他還是微笑的走了,走到另一個世界去歌唱!

幫助人真的很美麗,我們用自己的愛心去澆灌那朵盛開的花,讓它去裝飾你最美麗的容顏與心靈!

……

幫助別人作文 篇6

四年級開學後的一天,王老師當着全班同學的面表揚了我奶奶,理由是奶作為護苗隊成員工作盡責。

事情是這樣的,開學初,奶在校門口執勤時,着到在機動車道上下車的一年級的小女孩被非機動車道上的一輛輛電瓶車攔住了,小女孩幾次想通過都未成功。奶奶疾步走上前,拉起了小女孩的小手,把她領進了校門。就像這樣,她把低年級的小朋友一個個領過了馬路。從校門口到機動車道的20多迷路,奶奶來來回回的奔波了大約1個小時,直到小朋友們全部走進校門,她才安心的高開崗位。王老師説奶奶手中傳遙的是一種責任,一種關愛,要給奶奶點贊。我聽着王老師對奶奶的讚美,心中油然而生一種對奶奶的敬意。奶奶,我為你自豪!

其實,奶奶會這樣做,我一點也不意外。她平時就很樂於助人。家裏做了好吃的,她會給鄰居送去一確,遇到流浪貓狗,她也會悄悄送上食物;出門在外,遇到乞丐,她都會放下幾個硬幣。外婆常常説“門前一條河,娶來媳婦像婆。”開始我總不明白,奶奶和媽媽怎麼會像呢?後來我發現原來媽媽和奶奶真的很像,他們都喜歡幫助別人。

有一次,媽媽帶我去看兒童劇。為了避免擁折,我和媽媽等大家走得差不了才退場我們刷走出劇院,就聽見出口處傳來小女孩的要聲。媽媽上前輕聲安撫她並她幹靜下來後,帶着小女孩去找工作人員,看看能不能廣播下尋人啟事。十分鐘後,小女孩的爸爸就找來了。

原來,小女孩的爸爸在看劇的時候出去接了個電話,沒想到電話接久了,回頭一看,刷場里人場了、着到小女孩緊擔住她爸爸,媽悄悄拉着我離開了。

我同媽媽。為什麼你和奶奶都這麼語歡幫助別人呢?熱媽説,“你去試試就知道了。

終於有一天,我在公交年上看到一個着小孩的,那天的公交車有點擠,阿姨上車的時候已經沒有空位了,我急忙站起來:“阿姨坐我這裏。”阿姨看了看我的小身板,笑着拒絕了。媽媽在旁邊説“沒關條的,他可以坐我的位子。”阿續坐下了還跟懷裏的小孩子説“謝謝哥哥”。我聽着道謝聲,簡真快樂得要笑出聲了。原來幫助別人真是一件快樂的事!

我告訴媽媽,我已經懂得你和奶奶的快樂了!媽奶笑了,眼睛閃閃發光。幫助別人,快樂自己,奶奶和媽媽用自己的行動,把這樣的家風傳給了我。

幫助別人作文 篇7

今天天氣好極了,陽光燦爛、萬里無雲。我和媽媽擠上公交車,要去姥姥家做客。

不一會兒,有一位老奶奶手裏提着一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白髮蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個年輕人的身邊。那個年輕人似乎無視旁邊的老奶奶,在旁邊翹着二郎腿悠閒地看着報紙。還有的人拿着手機目不轉睛地盯着屏幕,瞅也不瞅旁邊人一下,彷彿進入了“另一個世界”!還有更過分的,一個小白領坐在愛心座上,旁邊還有提示語,提示語上説:請為老人、兒童、孕婦和殘疾人讓座!可是她仍然無動於衷。這時,突然一個急剎車,老奶奶差點摔倒了她的包袱碰到了旁邊的一位乘客,那位乘客十分不樂意,衝着老奶奶大聲嚷:“幹什麼,離我遠點!”老奶奶連連賠不是,無奈地歎了一口氣:“唉!”這時,她走到我旁邊。我十分想給老奶奶讓座,可是我離下站點還有好幾站,如果站起來的話要站很長時間呢!而且車裏人這麼多,站起來會被左右夾擊,前後不能出、左右不能進呀!想想那種感覺,太可怕了!這時,老奶奶擦了擦汗,揉了揉腿。我想:她已經那麼大歲數啦,一定站不住了。這時,我鼓起勇氣,對老奶奶説:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶對我連説謝謝,真是一個有愛心的好孩子!聽到老奶奶誇我,我十分開心!真是幫助別人,快樂自己!

通過這件事,我知道了:在幫助別人的同時,自己也可以收穫到許多快樂,所以我要繼續堅持下去,感化其他的人!

幫助別人作文 篇8

這是今冬大家期盼的第一場雪,小海娃與爸爸、媽媽外出採購生活用品。

在去商場的路邊,小海娃在漫天飛舞的雪花中看到一位沉醉在自己樂曲中的白髮蒼蒼的老爺爺,老爺爺拉了一首曲調十分憂傷、淒涼的曲子。小海娃不由得從心底滋生憐憫之心。小海娃把乞求的目光投向了老爺爺,隨後又望了望媽媽,那神情分明在問:“媽媽,停一下好嗎,老爺爺好像需要幫助?”媽媽明白了他的意思,微笑地點了點頭。他們一家三口止住了腳步,待老爺爺演奏完一支曲子後,小海娃才走了過去,把媽媽剛才給他的錢,和他自己身上原有的所有錢全部都給了老爺爺,這才心滿意足、開開心心地離開。

小海娃的爸爸一邊走一邊問小海娃:“兒子啊,你剛才為什麼不直接把錢給老爺爺,而要停下來等他演奏完一首曲子後在再走過去啊?”“哦,那是因為當他在演奏時他就不是一個乞丐了,而是一個令人尊敬的在音樂方面有一定造詣的音樂家了,所以我們要等到人家演奏完。不然不但是對別人的不尊重,還有可能會傷害到別人的自尊心。”“我兒子懂得還真不少呵!”小海娃爸爸誇道。“哪裏有,這都是從書上看到的,我只是照做了而已。”小海娃的臉被誇得通紅,宛如一個熟透了的大番茄一般。小海娃的爸爸媽媽被“大番茄”逗得大笑不止。小海娃的心裏也開心的蕩起了一層層漣漪,“這就是‘幫助別人,快樂自己’吧!”小海娃心裏暗想到。

願這種幸福會伴隨着小海娃健康成長......

幫助別人作文 篇9

我身邊有人説過,我有點自私,沒有人情味。具體就體現在完全不會想着去幫助別人,有時候遇到一些事也是直接忽視不管,所以我決定要改變現狀,學會去幫助別人。

開學的那一天,學校的大門開着,校園裏面都是來來往往的同學,這一天裏,幾乎人人都是大包小包的提着。

我來得早,已經收拾好了自己的一切,一身輕鬆的走在校園的小道上,正當我想走出校園去買些日用品的時候,一個瘦小的身影出現在了我眼前,她雙手上都提着很重的包裹,背上揹着一個,脖子上還掛着一個,我只瞟了她一眼,就覺得她太不容易了。當我從她身旁走過的時候,心下一軟,也覺得這是改變自己的一個好機會,於是我停下腳步,轉頭就問她:“同學,需要幫忙嗎?”

我接過了她手上一個包裹,她朝我説了一聲謝謝,雖然她的聲音很小,但是我還是聽到了。我問她住的宿舍的時候,突然發現居然就在我宿舍的隔壁,這一下我與她的話題就來勁了,一路上我和她講了很多,從最開始的自我介紹,到後面所在的班級,老師,我們的話題很廣,完全就沒有邊界,東一下,西一下的,但是我們談得很開心。

“謝謝,非常謝謝你,今天要不是你幫我提了些東西,我不可能這麼輕鬆到宿舍。”我幫她把東西提到了她的宿舍,她一臉誠懇的對我道謝,在這一瞬間,我感受到了一種前所未有的温暖與快樂,這是我以前從來沒有過的感受。

在之後的日子裏,因為我們的宿舍隔得近,我們不時的互相串門,我們之間的友誼也在慢慢的加深。

在這一天裏我學會了幫助別人,也收穫了一個朋友。

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