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國小生生活作文700字6篇

作文2.32W

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的國小生生活作文700字6篇,希望對大家有所幫助。

國小生生活作文700字6篇

國小生生活作文700字 篇1

從學校的“小喇叭”廣播裏,我瞭解了什麼是低碳生活。我只是模糊地記得,“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣更清新,也就是我們常説的注重環保。可是生活中怎樣做才算“低碳”呢?帶着疑問,我上網查資料,訂立“低碳”生活計劃,養成“低碳”生活習慣,沒想到從自我做起,想“低碳”,很容易,我們離低碳生活並不遠。

在學習生活中,我們越來越離不電腦了。電腦打字、電腦設計,網上購物、網上查資料,隨時隨地我們都依賴於電腦幫忙。可是學校有了電腦,工作單位有了電腦,幾乎家家都有了電腦,那可就不“低碳”了。因為電腦得用電啊,發電得燒煤啊,長時間耗電就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節約用電,每次上網查完資料,離開的時候總不記得關電腦。聽爸爸説系統待機同樣耗費電能,不經意中我成了違背“低碳原則”的“壞人”。知錯就改,我下定決心改掉自己的壞習慣。我找了個小卡片,畫了個“大嘴猴”寫上“想着關機、我要節電”,貼到電腦旁邊的打印機上。這下我忘不了關機了,不會再“犯法”了,要不然“大嘴猴”又要對我嚷了。哈哈!這就是我的“低碳”建議:當你估計離開電腦超過兩個小時,請關閉電腦!

大家都知道,水是生命之源,生活中我們離不開水。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的,你看,回家打開水龍頭,水就嘩嘩流出來了,源源不斷啊。後來有一次突然停水了,我家又沒存水,這下沒法做飯了。媽媽去超市買回礦泉水、麪包和脆脆腸,“對付”了一頓。晚上也不能洗臉洗腳了,這樣上牀睡覺還真覺得有點彆扭。那天我在電視裏又看到新聞報道我國西部地區總是鬧旱災,長年無雨,地裏的莊稼都要枯死了。他們的生活用水也要限制,排隊去井裏打水是常有的事。這下我知道水的珍貴了,爸爸告訴我“水已是稀缺資源,節約用水才是低碳生活”。我和爸爸共同制定了“節水方案”:洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的水還可以沖廁所,生活用水可以循環使用。這也是我寒假裏的又一個“低碳”生活體驗。

節約每一滴水、每一度電;能步行上學、上班,就不坐車;儘可能乘坐公交車出行,少開燃油汽車。從我們身邊一點一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個環保小衞士,其實很簡單。請記住,隨時隨地儘可能減少生活和作息時所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

國小生生活作文700字 篇2

時光如梭,光陰似箭。眨眼間,國小的六年生活即將與我告別。在這六年中,有無數的酸甜苦辣值得我回味。

五年級的一次英語考試,我馬失前蹄,只考了79.5分。我傷心、懊悔,恨自己為什麼不爭氣,甚至認為我不是學英語的料。是啊,努力了,刻苦了,還考不好,我徹底失望了。爸爸沒有批評我,而是説:“如果有1%的希望,用100%的努力,不成功也不後悔;如果不去努力,肯定要後悔的。”為了以後的不後悔,我請教老師學習英語的方法,再加上我的勤奮,現在我的英語成績已經遙遙領先,並且我也愛上了英語,還積極聽錄音,練口語,為以後出國奠定基礎。

近期,我入選學校籃球隊,集訓後要到鄭州參加比賽。那一刻,我覺得幸運之神在眷顧我。我的夢想是進入NBA,成為像喬丹、詹姆斯、科比、庫裏、杜蘭特一樣好的籃球隊員。從老師宣佈的那一刻起,我彷彿覺得我的一隻腳已跨入了NBA。集訓時,我專心致志,把教練的每一句話都落實到動作上,訓練耐力時,我更是不偷一點懶。我球技飛速進步,同學們為我歡呼,老師為我喝彩。我激動得留下了熱淚。

在這六年中,我和同學們建立了深厚的友誼,有幾個堪稱“鐵哥兒們”。“有福同享有難同擔”已成了我們的習慣。我們一起學習,一起談笑風生,一起玩耍……考試好了,大家相互祝賀,考試考砸了,大家一起鼓勵,送去安慰。我在同窗情中感受到濃濃的蜜意。

我現在是六年級畢業班的一名學生,學習實在是太苦了,尤其是最後一個學期。我們每天在題海中漫步,在考試中游泳。大的小的試卷堆得山高。我知道,老師也是一片好心,讓我們拓寬知識面,熟悉題型。對此,我無怨無悔,常言道,不經一番寒霜苦,那得梅花撲鼻香。

學習緊、作業多,籃球隊早晚還要訓練,我總是早出晚歸、起早貪黑,像個神祕兮兮的偵探。晚上作業經常做到十點多,我常常是精疲力盡。父母勸我放棄籃球訓練。可我怎能捨下我心愛的籃球呢?即便再苦,我也默默地堅持着,因為苦中有樂,因為我在向我的夢想邁步。

那次聽寫語文詞語,我出乎意料地得了個漂亮的滿分。可仔細一瞅,有三個字錯了老師沒看出來。心中好像總有兩個小人在吵架。一個説:“別別別,考個滿分多不容易啊。再説了,沒人知道!”;另一個説:“誠實是最重要的!不屬於自己的得到也不快樂……”在我作了大量的思想鬥爭後,讓老師重新批改。雖然不是滿分,但我承認了錯誤,甩掉了臉上熱辣辣的感覺。

一個人只有在酸甜苦辣中才能成長,只有在酸甜苦辣中才能逐步成熟。Ade,我的國小生涯,Ade,我的童年時光!

國小生生活作文700字 篇3

“立正,稍息,立正……”聽到這些口令,同學們一定仗二和尚——摸不着頭腦吧。其實我們正在感受軍營生活呢,快來看看吧!

自打我們來到這兒,換上了這身迷彩服,我們就從“少先隊員”搖身變成了“叢林童軍”。換好後,我們立馬站成了整齊的隊伍等候教官的安排。

一、火場逃生演習

首先我們來到了模擬火場逃生室。當我們帶好頭盔,準備進去時,一股濃煙飄了出來,我們也管不了三七二十一了,就衝了進去。剛一進去,哇,伸手不見五指啊,萬一待會兒撞上牆怎麼辦啊?我的心跳越來越快。幸好左、右牆上有兩隻紅色閃光燈。我們就藉助着微弱的光線上了小樓梯,在黑暗的房間裏轉一個個鐵籠子。“哎呦!”只聽一聲尖叫,我的頭撞到了鐵欄上,還好有戴頭盔,沒撞疼。只見前面有一個黑黑的圈洞,哦,到出口嘍!我們順利完成了火場逃生。

二、智勇闖關

先説説走獨木橋吧。一共有兩座獨木橋,第一座獨木橋的木頭是豎立着的,每個木頭之間還隔着一點距離,我提心吊膽地走着。嘿!這木頭還挺堅固的直走到頭沒什麼難的。可第二座獨木橋就大不一樣了,本來已經讓人感覺不好走,再踩上去,總是晃來晃去,隨時可能掉下去,更讓人心裏不踏實。我也沒能保持好平衡,摔下去了,但第二次勉強通過。別光説我了,後面的那幾個女生嚇的”哇哇“大叫,真夠丟臉的。更好玩的還在後頭呢。我們走了一段路,來到了水上闖關基地。映入眼簾的是幾座高難度的闖關儀器,我們都躍躍欲試。教官先跟我們澄清了規則並把我們分為男女兩隊。闖關開始了,我們女生一個接一個,奮勇向前闖,似乎平日裏那斯斯文文的雅態早就散得無影無蹤了。再看看男生,他們也不賴,最後達成了平手。我們又依次來到別的闖關儀器前,都順利地完成了闖關。真夠刺激的!

三、學軍姿

接下來的是學習軍姿,這可是當兵的“看家本領”。一位教官先給我們表演了立正、稍息、齊步走、正步走的一系列動作。看着他們那標準威武的軍姿,同學們個個摩拳擦掌,模仿着叔叔們的動作。輪到我們上場了:挺胸、收腹、抬頭,立正、向右看齊、齊步走……這些原來在我們眼中簡單的動作現在做起來卻是這麼難!不一會,我們就感到累了,頭上的汗珠也冒了出來。最後,教官教我們敬軍禮的動作,嘿,我們還真像個小軍人的樣子哩!

我們在教官的口號聲中結束了這次既辛苦又有意義的活動。我從中明白了:一絲不苟的工作習慣,吃苦耐勞和堅強的毅力不僅僅是軍人應有的優良作風,更是我們學生必備的基本素質。我們只有具備這種精神,才能邁向成功的階梯。

國小生生活作文700字 篇4

一堂極其普通的語文課上,我一如既往地在認真聽課。

老師講着講着,突然變了話題:“請同學們看向身後的黑板上方的牆壁上貼着的子。”

我們轉過身面向後面的牆上一看,“咦?這兒什麼時候貼了字的?”我聽見身旁有同學在竊竊私語。其實這也是我心中的疑惑,對呀,這是什麼時候貼的呢?

“博學,審問,慎思,明辨,篤行。”我小聲地念出了這幾個字,總覺得這幾個字好像在哪裏見到過。“這些字是課本《論語十二章》裏最後一句話的最後一句話的內容。”老師似乎猜到了我的心思,一邊説一邊還揚起了嘴角笑了一下,繼續為我們講課。

回到家裏,我查詢了一下網絡,原來完整句子是:博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。我又看了一下這句古文的註釋,我頓時覺得太不可思議了,短短的一句古文,甚至只是幾個簡簡單單的詞語拼在了一起,竟包涵着如此深奧的道理!

首要博學,海納百川,兼收幷蓄,博採眾長。博學,就是指廣泛地學習,學識淵博。我們不應該只拘束於課本里的知識,而更應該將目光放長遠,海納百川,課外的的各種知識更需要去學習,這樣才算是學識淵博。而在汲取了各方面的知識以後,更得要在課堂。生活上等多個地方去運用,才算得上是“兼收幷蓄,博採眾長”。

次為審問,刨根問底,汲取精神,認清實質。審問,就如老師所説,並不是現代警察局裏的那種“審問”,而是指遇到不懂的問題要抱有虛心好學,不恥下問,並且刨根問底的態度,還要從回答中汲取,領悟其中的精神涵義,從而認清問題的實質。

三為慎思,慎重思考,探求真諦,把握道理。慎思,可理解為“慎重的思考,再去做事,説話。”我們在説話,做事前應做到“三思而後行”,還要探求真諦,把握道理,就能萬無一失了。

四為明辨,識別是非,分清黑白,判斷正誤。明辨,就用看一件事情為例,在判斷事情的正誤前,應該做到“識別是非,分清黑白”,這樣才能正確地去判斷。

五為篤行,踐履所學,鍥而不捨,堅持不懈。篤行,做任何事都應堅持不懈,定下了目標就不能隨意放棄或是改變,要有踐履所學,鍥而不捨,堅持不懈的精神,做到把這件事做好,達到目標為止。

生活處處有語文,在這節語文課上,真真切切體現了出來。以後我要多去望一望牆上這句古文,更得要多在生活中尋找語文!

國小生生活作文700字 篇5

生活就像一張潔淨的白紙,你可以一直讓它潔淨如新,也可以用筆來描繪它。

鋼筆音樂

鋼筆,是人們經常使用的一種筆,音樂也是一樣,開心的時候聽它、棄累的時候聽它、生氣的時候也聽它;高興時,聽寫歡樂的旋律,讓你喜上加喜;受挫時,聽些勵志的歌,令你士氣重振;憤怒時,聽些安靜的歌,讓你冷靜下來,思考自我;疲憊時,聽些激情的旋律,使你精神煥發,力量充沛。音樂,是人類的第二語言,這句話一點也沒錯,它能為你的生活添加色彩,它能使你的心靈更加美麗,它能讓你的白紙上譜寫美好的篇章。

鉛筆書籍

書籍是人類進步的階梯。人的一生是離不開書的,書籍是你一輩子的朋友,有關有關書的'名言名句更是數不勝數,書的種類也是多種多樣,比如説,按喜好劃分:你喜歡文學嗎?看看冰心或者三毛的書吧,喜歡探險嗎?看看凡爾納的海底兩萬裏吧,喜歡科普嗎?看看十萬個為什麼吧,再比如説在不同的情況下人們喜歡讀的書也不一樣:遇到挫折了?看八十天環遊地球吧,上面會有比你遇到的困難更危險的故事,遇到難以理解的東西了?看看辭海吧,上面會告訴你你不知道的事,遇到別人向你炫耀她的生活有多好了?看看高爾基的童年吧,上面所述的生活比你的更苦;更比如説按職業劃分或按年齡段劃分?等等等等,還有很多種方法來分類。

書籍是人們打開精神寶藏的鑰匙,讀書彷彿是在與作者對話,只有你刻苦鑽研、每天堅持的讀書,才會瞭解它,瞭解作者在這本書中要表達的真正含義,懂得作者,通過這支筆來懂得人生、求得真理、取得歷史人物留下的精神財富。

中性筆情感

人有七情,人的一生離不開情這個字,其中我們自己最常見的就是友情與親情,有句話叫在家靠父母,在外靠朋友。説的,就是這兩種情之間的關係。親情,自然是指你與親人之間的感情,在所有的親人中,與你親情最深的就是你的父母,你從小到大都是他們在養你,辛辛苦苦的養育着你,每天為你做飯、洗衣服、輔導作業,這個恩是一個人終生難報的。友情,自然是指你與你的朋友的感情,在社會上,沒有朋友的幫助光靠自己打一片天地是很難的,但是有了朋友的幫助,那麼自己來努力便省去了許多麻煩,友情,有時是你最大的幫助,有時有可能就是努力的動力源泉。

生活本是平淡無味的一張白紙,但是有了這三支筆,卻可以讓生活變得更加絢麗多彩,生活因它們而精彩。

國小生生活作文700字 篇6

在3月23至25日這三天中,我們參加了一個基地實踐活動,目的是鍛鍊我們的生活自理能力。

23日上午9點鐘,我們從學校出發,一路上歡聲笑語的,不知不覺中就來到了基地。剛到基地,就聽到教官嚴厲的喊話聲,我禁不住打了個冷顫。趁着教官正在整隊的時候,我環顧了一下四周,跟我記憶中的一模一樣,還是青瓦白牆的小屋,大門朝着食堂,旁邊是環境優美的大唐生態園,因為上次夏令營就是在這裏進行的,所以我記得非常清楚。唯一讓我陌生的是現在的教官,原來的教官還有女教官,對我們很放鬆,但現在的都是軍人,很嚴厲,對我們都是半軍事的管理。

接下來我們要學的第一件事就是,回宿舍整理自己的內務,然後去大門口集合,學習疊被子。當我們都到齊後,教官抬來一張桌子,上面整齊的擺放着被子、枕頭。教官給我們示範怎樣疊被子,只見其中一個教官抓住被子的一個角向另一邊對摺三分之一,再抓住另一個角向對面對摺過去,再把長的三分之一對摺,對面再折過來,被子就疊好了。只見教官疊得被子方方正正的,就像從紙盒裏倒出來的一樣。可是輪到我疊被子的時候,卻怎麼也疊不好,為什麼教官疊的那麼輕鬆,我卻這麼費勁呢,當個軍人可真不容易啊。

下午的課程是做手工。在學做小木工的時候,那些小木棍怎麼也插不進長木條的方孔裏,後來經過顧昕怡的熱心幫助,我成功地做好了小木偶爬樓梯。看來無論遇到什麼樣的困難,只要大家齊心合力、互相幫助就能夠戰勝困難。

第二天,我們學習了無線電接收和參觀大唐生態園。在參觀大唐生態園的時候,我印象最深的是玻璃温室裏的奇花異草,那裏有我沒見過的搖錢樹、麪包樹等。在參觀珍禽島時我們看見了孔雀開屏,實在是太美了。

在下午的安防教育課上,我們體驗了用滅火器滅火的感受。這是我第一次使用滅火器,第一次親臨火場。通過這次實踐,我懂得了遇到火情的時候自己應該怎麼辦。

最後一天的陶藝課上,我做了一個憨厚可愛的彌勒佛,我希望自己在今後的日子裏能像他一樣樂觀。

最後的午餐是要鍛鍊我們的動手能力,自己燒烤和包餛飩,當時大家乾的是熱火朝天,雖然我的饅頭烤糊了,可它是我自己的勞動成果,所以我仍然吃的津津有味,就連我平時不愛吃的餛飩今天居然吃了一大碗。

這次體驗讓我明白了什麼是勤儉節約,懂得了同學間應互相幫助。這次體驗讓我長大了許多。

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