生命的作文【推薦】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的生命的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生命的作文1

站在美麗的哈薩克斯坦大草原上，滿眼的綠色激起人的豪邁情懷。突然間颳起大風，億萬黃沙鋪天蓋地般地湧來，將人的滿腔豪邁一掃而光。美麗的草原從哪來的黃沙？答曰：“巴爾喀什湖南部。” “巴爾喀什湖南部為什麼有黃沙？”答曰：“人之貪心也。”原來是俄羅斯的赫魯曉夫想用大俄羅斯的工業文明和農業文明來征服哈薩克斯坦的遊牧文明。結果，將世界上少有的優質草原征服成了沙漠。人的貪心可怕呀！

曾經，可愛的斑驢在地球上奔跑着、嬉戲着。可是，就因為人們為了獲取他們美麗的皮毛和鮮美的肉，將他們推向了滅絕。

“蜀山兀，阿房出”為了建造阿房宮，將整座山的樹木砍光，多麼不值得呀、多麼愚蠢呀！只有人的貪心才會促使人做出這樣愚蠢的事。

馬蹄蟹，物如其名，長得的確像馬蹄，每年都有許多馬蹄蟹到海邊產卵，可如今卻越來越少了。為什麼？人的貪心：漁民發現馬蹄蟹可以引來魚羣，便張網捕捉大量馬蹄蟹吸引魚羣，這是其一；其二，每年有大量馬蹄蟹被擺上餐桌，被號稱美食家的人吃掉。他們那裏知道，馬蹄蟹的血液是藍色的，因為裏面含有大量呈現藍色的銅元素，長期堆積在體內會使人中毒。

還有日本、英國等國的捕鯨行動，使鯨的數量急劇減少。人的貪心使地球上的生物越來越少。

人類做為萬物靈長，越來越強大，甚至野心勃勃地想要征服宇宙，統治太空，對於地球受到的破壞一點也不在乎。也許就因為這些不在乎，地球毀滅的預言終將會成為現實。

驕傲的人類，請戒掉你的狂妄自大，改變你的蠻不在乎，也低下你高傲的頭。學會兩個字：“在乎”吧！在乎那些生命，因為生命是平等；在乎大自然的承受能力，因為我們在同一個家園——地球母親。只有懂得在乎的人類，才會永遠地擁有這顆藍色星球的幸福和美麗。

生命的作文2

記得在五年級的暑假中，我去圖書大廈購買參考資料，我關愛他人的作文。正當我專注地翻閲書籍時，聽到了一個小男孩的哭聲，我趕忙放下手裏的書，向四周望了望，發現在我不遠處，有一個大約三、四歲的小男孩坐在地上，一邊喊媽媽，一邊哭，看意思是在尋求幫助。我急忙跑過去把他扶起來，擦擦他臉上的淚水。問：“你為什麼哭？是找不到媽媽了嗎？”小男孩連連點頭，接着又禁不住“哇”的大哭起來，我只好安慰到：“小朋友，你別哭了，你看，我來幫你找媽媽，可以嗎。”小男孩漸漸地停止了哭聲，非常信任地向我點點頭。此時的小男孩由於找不到媽媽，哭得滿身大汗，臉漲得通紅。為了儘快找到小男孩的親人，我瞭解了小男孩子的具體情況，他叫小強，和媽媽來買書，自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強一邊抽噎，一邊中處張望，尋找媽媽身影。可那天正巧是週末，來買書的人要比平時多一倍還多，小強年齡又小，也説不清媽媽具體穿着長相，我帶着小強不停地在人羣中來回穿梭，但始終也不見“親人”的身影。這下可把我難住了，找親人真是比解一道數學題還要難上加難，作文大全《我關愛他人的作文》。這下怎麼辦呢？最終，我們只能用最笨的辦法-----守候尋找。

我和小男孩到三樓工具書附近站下尋視着過往的人，此時我心裏也非常着急，恨不得忙上幫小強找到媽媽，我的身上臉上也冒出了大滿。小男孩也時常用企盼的眼神看着我，好象在説：“大姐姐怎麼辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩，一邊心裏想：小強的媽媽一定因找不到孩子而着急。我們不能站這死等了，應該想一個更好的辦法。就在這時，我突然起到，我小時候和親人走散，是一位阿姨把我帶到了廣播室，幫我找到了媽媽。於是我便帶着他向廣播室走去。

我們找到一位在那裏工作的阿姨，把事情經過告訴了她。那裏的工作人員很熱情，並及時把小強與媽媽走失的消息播報出去。不過5分鐘一位慌張的婦女跑進廣播室，此時小強見到了媽媽，兩隻眼睜得大大的，不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起，我見此情景也為她們的相逢感動得落下了眼淚。這時我看見她們母子高興的樣子，我也悄悄地離開了廣播室。走在回家的路上，心想：“雖然今天沒買到參考資料，但我心裏甜滋滋的，因為，我今天幫助小強成功的找到了親人，這是我成長中最值得喜悦的一件事。

喜悦是花朵，綻放出光明和希望；喜悦是果實，回報以芳香與甘甜。在成長過程中只要時時想着付出與奉獻，成功的喜悦就會時常伴你左右。

生命的作文3

生命，是古往今來人類歌頌的永恆對象。因為生命，人類才能存活；因為生命，在平凡中湧現了多少偉大；因為生命，人才活得精彩。我不禁扼首沉思：我們該用怎樣的方式來書寫自己的生命，來詮釋對生命的熱愛呢？

有詩云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”奉獻，就是對生命的熱愛。蠶的生命是用絲織成的，短暫，卻凝結着奉獻二字的真義。沒有它在生命中的奉獻，何來我們身上的衣物綢緞？它雖然卑微渺小，但它的生命是充盈的，滿載着奉獻與收穫。我們為什麼不向蠶學習，去用心奉獻呢？我們為什麼不用點點滴滴的奉獻來熱愛生命呢？有很多人做到了，但也有很多人沒有做到。做到的人往往是平凡的，他們就像蠶一樣無私奉獻。

我彷彿看到了菜農們辛勤澆灌着菜田，奉獻了綠色無害的蔬菜；我彷彿看到了工人們揮灑汗水，在工地上勞作，奉獻了一座座高樓大廈；我彷彿看到了護士們悉心呵護，照料病人，奉獻了多少人的健康安寧……像他們這樣平凡的生命還有很多很多，他們默默無聞奉獻一生，難道不是熱愛自己的生命嗎？

同時，我還看到了許多不熱愛生命的人。他們有的揮霍金錢，花天酒地，對貧苦百姓的生活勞計不聞不問；他們有的妄想破壞世界和平，燒殺搶掠，無惡不作，把一條條無辜的生命當做槍桿上的兒戲……我想振臂高呼：“請你們停下來，別再傷害他人的生命了！生命寶貴，只有一次，不可從頭再來！”

飛蛾撲火，或許你認為它莽撞無知，愚昧可笑。但我認為，小小的蛾子是熱愛生命的，因為它有追求，並敢為之而不懈努力，頑強奮鬥。或許它最終尋覓不到永恆的光明，卻為我們樹立了一座豐碑，是它教會我如何用行動來熱愛生命。

“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”餘以為，浪費時間乃浪費生命，與其在寶馬香車、瓊林玉殿的虛影間徘徊，不如付諸實際，樹立理想並追求。有的人，追求遠大，就要多付出努力，方可實現；有的人，追求平凡，但努力實踐，成就了不平凡……無論你的理想大與小，請給它點上動力的火苗，讓它越燃越旺，越燃越高，最終變成現實！

熱愛生命的方式還有很多很多，但只有不斷奉獻與執着追求，才能讓你的生命綻放最為燦爛的光彩！

生命的作文4

落落餘暉灑滿窗台，窗台上，一株吊蘭翩然起舞，勾起了我無限的回想。

那是一個下午，我的好友來我家玩。由於過度的興奮，我們一直在客廳裏追逐嬉戲，突然，我的腳一滑，整個身子撲通地往前一倒，又不知踩到了什麼東西，直接一屁股坐到了地上。身體疼痛之餘，回首一看，那盆媽媽最愛的吊蘭已經倒在了地上，那株吊蘭也被甩了出來，上面留下了我的腳印，自然不用説，吊蘭已經被我踩蔫了，失去了盎然生機，只是死氣沉沉的。要知道，那株吊蘭是媽媽經過精心栽培，長得十分旺盛，像綠色仙子在空中翩翩起舞。我愧疚極了，趕緊把它撿了起來。

從那天以後，我決定改過自新，親手把這株吊蘭從死神的手中奪回來，讓它能無止息地吸受陽光的精華，能一直欣賞到高處的美景。可光做這些似乎還不夠，我總是會看準時間，定量地給它澆水，只要一看到泥土泛白或乾裂，我就會心急如焚，停下手頭上的所有事，把所有的愛都傾注在它身上，只是希望它能夠近早發芽，恢復往日的生機。

我心中十分明白，這盆吊蘭也在承受着常花難以想象的痛苦與煎熬。它每一個白晝，都在盡全力地汲取營養，做着破土而出，浴火重生的準備。可是想擺脱枯萎的命運，實在是太難太難了，曾經的幾次，我都看見，我都看見枝條上抽出了點點綠意，可不久卻都又淡然無存，它可能已經放棄了。我也已經氣餒，放棄，甚至忘記了。

不知過了多久。當有一天，我偶然來到了陽台時，意外地發現吊蘭枝上竟然抽出了一根細芽，顯得格外美麗動人。那一刻，我內心充滿激動，感歎着這株吊蘭旺盛的生命力。我本以後，無情的歲月已經把它的那份毅力消磨殆盡，它早已忘卻了生長，向命運低了頭。可令我沒有想到，它心中仍然充滿了重生的希望，最終衝破了牢籠嗎，獲得了新的生機。

如今的吊蘭，已褪去了以往的嬌嫩與枯敗，那翠綠的枝葉向四周舒張，如同青翠欲滴的花籃，十分漂亮。長長的莖已伸出去了近一米，這一盆植物，儼然成了一個綠色的城堡，震撼人心。其實説不出吊蘭美在哪裏，或許是看厭了五彩繽紛的盛開着的雍容典雅的花朵，如今，欣賞那平淡無奇的吊蘭，心中卻充滿了別樣的感動。

一株吊蘭，詮釋了生命的價值，給予了我莫大的鼓勵。

生命的作文5

從我們呱呱墜地起，生命就賦予了我們許多能力。生命是無價的，但有些人輕視自己的生命，把金錢看得更重，甚至不惜生命。但如果你失去了生命，錢還有什麼用呢？太愚蠢了。而有些人卻充分發揮了生命的作用，使自己的生命體現出了價值。

張海迪阿姨，她五歲時便患了病，從此高位截癱。她在輪椅上度過了一生。但她靠着這股生命的頑強的力量，自學了中醫，幫助鄰居們治好了許多病。這個時刻都會受到死神威脅的阿姨，自學了從國小一直到碩士研究生的全部課程。並翻譯了長達十萬多字的英語小説，還編著了《輪椅上的夢》、《絕頂》，散文集《鴻雁快快飛》等作品。張海迪阿姨了不起，她最大限度的體現了生命的價值！

生命是寶貴的，也是脆弱的，有時我們一個闖紅燈，一次打鬧，一個忽略，生命之花都有可能凋零。

生命雖然是無價的，但又是絢麗多彩的。趙一曼、董存瑞、劉胡蘭……他們的生命雖然短暫，但他們給後人留下了幸福，因此，他們的生命煥發出了無限光芒！

平凡的小草。它們雖然不會説話，但它們那驚人的生命力，令人感歎。暴風雨來了。風吹彎了它們的腰，雨淋濕了它們的身體，但它們並沒有就此枯萎，而是挺直了腰板繼續活了下去。

隆冬，雪壓住了它們那嬌小的身軀。春天來臨，它們鑽了出來，翠綠依舊。

小草為何如此頑強？因為有它們對生命的渴望！它們知道，它們雖然太不起眼了，但只有堅持活下去，它們才能更多的引起這個世界的注意，更多的瞭解這個世界。雖然有時，它們被人們踩踏、拔出，但它們並沒有失去對生命的熱愛，一次又一次奇蹟般的復活，我覺得，它們是世間最堅強的植物！

春，是萬物生命的源泉。生命之春是我們的少年時代。我們如春天的樹苗，張開雙手擁抱陽光，讓綠蔭為人們遮陽；我們如翠綠的小草，貪婪地吮吸着雨露，才能為春天增添光彩；我們如春天的小蜜蜂，辛勤採蜜，為人們創造出美好的未來。

諾貝爾曾經説過：“生命，是自然付給人類去雕琢的寶石。”我們要呵護生命，好好讀書，長大後，為祖國建設、繁榮富強貢獻出自己的一份力量！

生命是為了理想、信念、事業與追求而存在的。我們要利用有限的時間，活出無限的光彩。讓我們熱愛生命，創造生命吧。讓我們去尋找那些絢麗多姿的夢吧！

生命的作文6

那是一個陽光明媚的日子，金黃的太陽高高的掛在青瓷般淡藍色的天空上。剛走出屋子縷縷温暖的陽光便照在我的臉上，深呼吸一口，伸一個懶腰，打開我的每一個毛孔。啊！真是一種享受啊！咦，那是什麼？一個嬌嫩的小綠葉，它那脆弱的身體就像是繡花針那樣的纖細，十分的弱不禁風，好像吹一口氣都會使它攔腰折斷。不禁讓我想到它是如何出現在那的呢？走近窗台仔細的觀察它的每一寸肌膚，纖細的葉莖和那嬌小的葉子搭配起來猶如一個翩翩起舞的妖豔美女，在向我微笑。

幸福的時光總是過的飛快，轉眼間就到了上學的時間了。我不情願的轉身離開，當我走出大門回頭看它的時候，正好有一陣微風吹過，它搖擺了起來，彷彿是向我道別。

晚上回家，僅存的一點餘暉從天空那邊照來，正照在那株嬌小的嫩芽上，似風華絕代的美女捧着金沙向我示好。不經意間幾周的時間過去了，當我重新見到它的時候，它已從嬌小的孩子長成了亭亭玉立的大姑娘，更令我驚訝的是在那麼一個乾燥、逼仄的空間裏它是如何吸取的養分，又是如何汲取水分的呢？

有一天上午我去學校，母親嫌它長的不是地方，於是把它拔了。

好幾天之後當我又一次見到它的時候，它給了我一個驚喜。不知道是什麼樣的魔法讓它重生了，傷口依然在，但它又恢復了原來的樣子，那一個傷口沒有毀滅它的容顏，反倒使它更加美麗了。更加神奇的是，在這無比惡劣的條件下，它不但活了下來，還奇蹟般的開了花。淡黃色的小花，綻放在陽光下，無比美麗。既不過分的張揚，又不過分的妖豔。

在那之後我一直很疑惑這是怎麼回事，它不是被母親給拔掉了嗎？怎麼還能活到現在呢？窗上那麼幹燥，它是怎麼汲取的水分呢？直到那天，因為前天下雨，牆角上的水泥皮掉了一塊下來，眼前的一幕讓我驚呆了。那株草的根竟然扎入了離窗台有一米多高的地面上！這麼一株小草從剛萌芽到抽枝展葉，竟能如此的努力去生根。為了將自己的種族傳播、繁衍下去，竟會如此的頑強。肢體與根分離，竟為了意念用殘肢來重新生長肢體。啊，生命是多麼神奇的東西啊！他能使一個個沉睡的心靈甦醒，使一個個腐朽的肢體經過一系列的演變，重新煥發生機。它可以使死氣沉沉的黑白世界一轉眼間變成多姿多彩的天堂。

我喜愛這小生命，因為是它讓我感受到生命的美。我尊重這小生命，因為是它讓我明白何為堅強。我羨慕這小生命，因為是它讓我認識到何為堅持不懈。頑強生長在我家窗框下的這一株小草，就是我心中那最美麗的生命。我愛生命。

生命的作文7

暖暖的春風輕輕地吹着，我養的蠶寶寶慢慢地長大了。一條條白白胖胖的蠶寶寶慢慢地蠕動着身子，好像正在悠閒地散步。它們津津有味地吃着嫩綠嫩綠的桑葉，不時地發出“沙沙”的響聲。

有一天，我發現蠶寶寶不吃也不動了。過了很久，它們開始吃力地蠕動起身子，慢慢地把皮從頭到尾蜕下來。每次蜕皮，蠶寶寶都會累得筋疲力盡。因此，一蜕完皮，它們就會開始人吃特吃，直到把肚—撐得鼓鼓的為止……

經過四次蜕皮後，蠶寶寶開始結繭了。它們先昂起頭，慢慢地吐起絲來，一圈一圈地把自己繞起來，最後把自己包得嚴嚴實實的。過了些日子，它們變成蠶蛾，從繭子裏面飛出來產下卵後，生命就結束了。

蠶寶寶們吐出的絲用途可大了，可以用來做衣服。做被子……因此，雖然蠶寶寶的生命是短暫的，但它們卻很受人們的喜愛和稱頌。人們常用“春蠶到死絲方盡”來讚美蠶的無私奉獻精神。

我想，如果我們這個社會有更多的人學習蠶寶寶的這種精神，那麼世界將會變成更美好的人問。

關於蠶寶寶生命的作文2

我的蠶寶寶真是一個可愛的小寶寶。

蠶寶寶雖然長得不好看，但是它很可愛。每次我把桑葉摘來給蠶寶寶吃的時候，它都會發出小小的聲音。我總喜歡把腦袋悽過去，仔細地看它吃東西。小傢伙吃起來挺文靜的，會發出細小的沙沙沙的聲音。不一會兒，桑葉上就有了一個小小的洞，真是有趣！

到了傍晚，蠶寶寶總是把“小房間”弄得很髒。“小房間”是我精心為它佈置的，底下墊着兩張面巾紙，然後鋪上桑葉，上面再給它蓋上一層面巾紙，可温馨了。調皮的蠶寶寶會拉出許多黑黑的糞便，一顆一顆的，到處都是。我小心翼翼地把蠶寶寶轉移到另外一個小箱子裏，把它的小房間打掃乾淨，再為它重新佈置。有一天在打掃時，我發現在桑葉上有一根很細很細的絲，可能是蠶寶寶吐出來的絲吧。我聽老師講，蠶寶寶每次脱皮，説明它又長大了。一直到不吃桑葉，然後變成了繭。

雖然我的蠶寶寶現在還是一條小小的幼蟲，但是，我會努力地把它養大的。

生命的作文8

生命，是初夏中綻放的玫瑰，抒寫着火一般的熱情與奔放，謳歌美好的純潔與高貴；生命，是春潮裏歡騰的長河，宣誓着鋼鐵般的堅貞與不屈，譜寫傲岸的輝煌與不朽。生命，是輕風下飄揚的蒲公英，隨着風兒飄飄蕩蕩，越過巍峨的高山，跨過廣闊的大海，尋找藍天下的一片淨土。生命是一葉遨遊的小舟，而我就是這條船兒的划槳人。小船在翻滾的激流中成長，逆流阻礙着船兒前進的動力，卻阻礙不了划槳人滿載夢想駛向彼岸的決心。 生命又是一本精美的藏書，而我就是這本藏書的讀者。

書中一幅幅栩栩如生插圖，是人生豐富的閲歷，一行行濃墨重彩的文字，是人生經受的苦難和苦難中藴含的美景。仔細推測和揣摩書中的每個字，我會發現：其實解讀生命並不難，難的是我有沒有決心打開封閉的心靈去感受生命給予的痛苦和歡樂，難得是我有沒有勇氣喚醒沉睡的思慮去接受風霜刀劍的考驗，難的是我有沒有耐心承受孤獨的長夜去等待黎明曙光的到來。 那麼什麼才是真正的生命？是石縫間倔強的小草，還是冰雪覆蓋下的雪蓮花？是頑強抗擊西北風的白楊樹，還是凌寒傲骨的梅花？

我認為，真正的生命是出淤泥而不染的蓮花，是不以物喜、不以己悲的曠達胸襟，是心比天高的鐵骨，是化作春泥更護花的奉獻，是玉樹長青的美麗…… 靈魂和人體組成的就是生命，虛偽的生命脱離了人體，就變成了四處遊蕩的孤魂，這是行屍走肉的悲哀；真正的生命撒播滿腔的熱忱，活出一場轟轟烈烈的不凡人生！解讀生命，我讀出了曹操的雄心壯志和保爾的堅忍不拔，也同樣讀出了岳飛的精忠報國和曹汝霖的.鄙陋可恨和汪精衞的庸俗無知。 我讀出了生命耐人尋味的真諦，那就是追求；我讀出了生命極其寶貴的真理，那就是珍惜；我讀出了生命閃亮多彩的光環，那就是奮鬥。如果我是一隻春蠶，我也願到死絲方盡，如果我是一支蠟燭，我也願成灰淚始幹，如果我是一片落葉，我也願做春泥護花，如果我是一隻螢火蟲，我也願照亮前方路。 解讀生命需要我一生的時間。

生命的作文9

花，總有開的時候；路，總有盡的時候；人，總有成功的時候。在我的成長曆程中，總有遇到挫折與失敗，可當我回頭面對這些困難時，總會覺得這些曾讓我失落的往事也不過如此。

我是一個愛花的人，也是一個深受大地母親的魅力影響的人。我愛花的程度已經接近痴迷的境界，有時能一動不動地望着那些花發呆好久，不管有什麼事都不能擾亂我賞花時的平靜，可你要知道當愛花演變成種花也是十分艱辛的。

那是我五年級的時候，有可能是遺傳我爸爸愛花的基因吧！我每天都會往爸爸的陽台-----種花的地方跑。有一天，爸爸突然問我；你這麼喜歡花，為什麼不來種花呢！我那時當然是欣喜若狂的答應了，可後來發生的事讓我悟出了一個人生的哲理。

當天下午，我和爸爸出門去採購花種和花盆。可能是因為生於不同的年代吧！為此我們一直在爭辯，但爸爸終究説不過曾在辯論賽場上馳騁的我，我也如願以償得到了我選中的花……回到家中，我立刻與爸爸向那陽台奔去，彷彿要去幹一件刻不容緩的事。種花開始：播種，蓋土，施肥，澆水，搬放……這步驟彷彿流水一樣滔滔不絕！終於搞定了！我長舒一口氣，接下來就是漫長的等待了。

有人説種花是一種等待不恰當，可我恰恰認同這一觀點。沒過幾天，那幾株綠色的芽兒便嬌羞地從土地裏探出頭來，是那麼可愛。這時我的心情一下子變得極好，假如有什麼不開心的事，也已被丟在九霄雲外了。看着它們越來越大，我不禁感歎生命是如此神奇!

突然有一天，不知因為什麼原因，當我再去照顧它們時，只剩下了兩株，其他的，它們往日的同伴都一動不動的伏在土地裏，我內心彷彿被五雷轟頂，説不出的酸楚，道不出的哀怨……花，總有凋零的時候；路，總有走盡的時候；人，總有落魄的時候……有時，我會陪着那兩株僅存的花坐在陽台上，聽着汽車來往的聲音，才真正理解了車塵馬足富者趣，酒盞花枝貧者緣的深刻意義。

人生的終點是死，死卻不該是人生的目的。人生原本就是一趟沒有目的的旅行。生的沉重，死的虛無。人永遠走在從生存到存在的途中。我們也是如此，生命是如此寶貴，是如此卑微，讓我們珍惜現在的美好時光，讓生命散發獨一無二的絢麗光芒。

生命的作文10

春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美麗的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓紅。可生命一旦失去了，一切都將永不復返。

我曾在報紙上看到過一件令人惋惜不已的交通事故，講的是一位30多歲的中年男子因喝酒喝得爛醉如泥後駕車而發生車禍，為此差點送上了自己寶貴的生命。

生命既是堅強的，也是十分脆弱的。如果依上述發展，那後果將不敢想像，死亡率會飛速增高，整個世界將不再有歡聲和笑語，代替的將是悽慘的哭聲。所以，我們應珍惜寶貴自己的生命。

這又使我想到了發生在我身上的事情。那是一次我坐車時，公交車飛快地行駛在寬闊的柏油路上，忽然路旁有一個小路口，隱隱約約出現了一輛小貨車，司機竟若無其事依速向前駛去，而那輛小貨車也不甘示弱，毫無退讓的意思，到了交叉路口，兩個司機面對眼前的一切手忙腳亂，最後拼命向旁邊拐去，幸好，還沒發生交通事故，不然，後果將不堪設想。

這件事又讓我明白了要謙讓，它也是珍愛生命的體現。俗話説：“進一步，短兵相見，退一步，海闊天空。”説的大概就是這個道理吧！

謙讓是巍巍大廈的棟樑，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；謙讓是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；謙讓是滔滔大江的河牀，沒有它，就只有一攤攤渾濁的河溝，謙讓是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

生命如同每一滴水，都能折射出一個多彩的世界，生命如同每一又眼睛，都能嵌進一段亮麗的人生；生命如同每一條泛着清麗旋律的水溪，都能閃爍美的光輝。不配空歎人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味這無處不在的美麗人生吧！

每個人的生命只有一次，也只有一回，所以我們要珍愛我們的生命，保護我們的生命！

生命的作文11

生命就像一個花瓶，易碎。過往一切如碎片般散落在地，永不能拼湊出原來的華麗。要怎樣讓它充滿堅強，是人生的價值意義。破碎的聲音，激盪着我的心絃，使我充滿生命的歎息。

生活的影子印在我心上，我走入了畫一般的生活。當我遠觀那絢麗的彩霞，我想讓它留住腳步，多一點聚集的時間。人生如彩霞，生活是人生的旅程，我們生活在這片被雲朵籠罩的世界，眼光很渺茫，在這摩肩接踵的熱鬧喧囂中，我如一粒微塵；當黑暗時，沒有我的影子，沒有我的亮眼，卻不甘在那孤僻的角落享受寂寥，獨自舔幹憂傷的淚水。我只想在陽光下去尋找我的世界，去追逐生命的意義。

脆弱的生命充滿着拼搏。當我在追逐生活時，淡然平靜是我的必修，釋放壓力是我的表現。面對世界如此絢麗，我為成功而嚮往着，別小瞧我的嚮往，外表只是我在世界上存在的形式。我有充滿如大海咆哮般的力量，藴藏着無限的激情。頑強的生命力是我最昂貴的東西，也是我僅有的一切，而我要用最平靜的心態去面對人生的挑戰。

“生活就像一襲華美的袍，爬滿了蚤子”。張愛玲的一句話，似乎印證了人生的意義，她對人生的感悟是如此的透徹清晰。是是非非的煩擾事佔據了我們的生活，我無法改變它的過去，但我卻可以改變它的未來。張愛玲對生活的悲涼並沒有永世伴隨，而是以自己獨特的才華、堅韌的力量為生活留下了美好征途，為世人留下了一場盛大的文學筵席。世事滄桑，多少磨難磨平了我的刺；多少歡笑，聚集在一起，對生活的品味，需要我去放鬆。因為懂得，所以希冀。

時光徙轉，多少甘甜讓我回味，多少苦澀讓我忘記。

歲月清歡，時光的飛逝是我的無奈，成功的足跡成為我人生的一道風景。

時間像沙漏裏的細沙，慢慢流盡。我為人生帶來多少故事，通過刻印在細沙上，慢慢沉澱出我歡樂的世界。歲月的苦已倒盡了，我用堅強的力量去填滿它。

美好的未來充滿陽光，生活的故事繼續上演，我將享受生命的味道。

生命的作文12

生命在於追求，我們沒有理由在我們的生命中留下太多的遺憾，所以我們都應該更加努力的去追求我們要的結果。

同樣是人，為何會有差別，會有高低不等呢?主要是看人的本身努力、進修等如何。人，從娘肚子裏生出來，基本上沒有什麼區別。

但越長大區別就會越明顯，為什麼呢?因為後天的進修、學業、追求等情況不同。為什麼有的人成為了賢人、偉人，而有的人卻止步於凡夫俗子、芸芸眾生呢?都是後天學不學習，努不努力，追不追求，進不進取使然。

常常想想自己沒有什麼，自然就會促使自己去不斷地追求，不斷地努力，不斷地進取。曾子曰：“吾日三省吾身。”也可以説是多想想自己的短處，自己的不足方面。反省，才會進步;自滿，永遠是止步。

曹操説：“老驥伏櫪，志在千里;烈士晚年，壯心不已。”高爾基説：“一個人追求的目的越高，他的才力開展得越快。”雪萊説：“過去屬於死神，將來屬於你自己。”貝利一生共踢進了一千多個球，記者問他哪一個最精彩，他説：“下一個……”

我平常最喜歡《周易》中的一句話：“天行健，君子以自強不息。”通俗地説就是，作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮鬥精神，

1努力加強自我修養，完成並開展自己的學業或事業，能這樣做才體現了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。我還喜歡另外一句“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”(《論語》)見到有人在某一方面有超過自己的長處和優點，就虛心請教，認真學習，想規定趕上他，和他到達同一水平;見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。

不管你有怎樣的追求，不管你的追求是多麼的渺茫，我們都應該鼓起勇氣朝好的方面看，只有這樣我們才能離我們生命中的追求越來越近。

生命的作文13

生命是最可寶貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一隻螞蟻，也有維護自己生命的權利。“人是萬物的靈長”、“人是萬物的主宰”，這些都是人類自己封的，誰賦予了人類居高臨下的權利?

人類既然是生命中的一分子，就沒有什麼可特殊的。在所有的生命面前，萬物都是平等的，所以，我們應當既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。

自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞，後來，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。

人類的歷史並不是很長，人類誕生不久，就以捕獵為生，於是，那些奔跑着的動物就成為了人類捕獵的對象，成為人類的美味大餐。現在，天上飛的，地上跑的，水裏遊的，沒有人類不敢吃的，而且什麼珍稀吃什麼，這使得珍稀動物越來越稀少，有的已經接近滅絕。君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售;君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆着它們的累累白骨;君不見，東北虎的數量大大減少，打死金錢豹的人竟然還被當做孤膽英雄，赫然出現在中學語文課本上。近來，又出現了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學生將一隻小狗放在微波爐裏烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什麼作為生命的依託?到那時，人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。

維持自然界的平衡，我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重，

和諧相處，因為生命與生命之間是相互依存的，誰都離不開誰，就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什麼理由，為了維護自己的生命或者尊嚴，去剝奪其他生命生存的權利呢?

尊重生命吧，尊重它們，就是尊重我們自己。

生命的作文14

曾有這樣一本相冊，繽紛的畫面中沒有人物，可我們每個人都是相冊裏的主人公，細細品味着它給你帶來的滋味兒，這就是生活！一個“你對它笑，它也對你笑！你對它哭，它也對你哭！”的生活。

也許是我們學校周圍種植了太多嬌嫩綽約的花草吧！小蜜蜂經常到教室裏和我們面對面”打招呼，令人感到厭煩的“嗡嗡”聲充徹整個教室，課堂的安靜被打擾了，同學們的目光都“齊刷刷”的停留在那隻“不速之客”上。

“難道蜜蜂也喜歡秋天儲存食物，急急忙忙的採蜜？可現在哪有花的一絲影子呀？”我腦子裏頓時冒出一連串的問號，百思不得其解。

記得我很早就領略到蜜蜂的勤勞，它無論颳風還是下雨，無論雷劈還是雨打，無論風吹還是日曬，都行進在採蜜的旅途中，因此人們總是能看見蜜蜂的影，爸爸告訴我：“天剛剛矇矇亮，蜜蜂就進進出出，忙裏忙外，甚至下雨時都雷打不動堅守在自己的崗位――花朵上。所以許許多多可憐的小生靈都是為了採蜜而死在回家的路上。”此時我不禁聯想到羅隱詩人所寫的《蜂》：不論山地與平尖，無限風光盡被佔。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？雖然蜜蜂為人們採花釀蜜，可我們有時卻討厭蜜蜂。

那時，男生是出了名的“蜜蜂狂”，一見到蜜蜂就恨不得把它撕成八瓣，抓住蜜蜂更是一件歡天喜地的大事。於是，便有了接下來的一幕：一個小男孩捉着蜜蜂把它當皮球一樣踢來踢去，嘴裏還打趣兒的説：“蜜蜂您老人家呀，慢點兒飛喲，別傷着了老腰！”踩了不只是一下兩下了，那可憐的小生靈的左翅皺摺得像一團廢舊的紙。令我驚奇的是，蜜蜂又艱難的從地上爬了起來，頑強的抖着翅膀，似乎在説：“放過我吧，我還要去採蜜呢！”眼神裏流露出一絲乞求。它慢慢整理着翅膀，那因皺摺而不靈活的薄紗似的翅膀現在幾乎整平，顫動着，顫動着，終於離開了教室。此時，誰也沒有去捉它，教室裏靜悄悄的，大家的目光又不約而同的盯在這個小生命身上。

生命！生命！博大的生命，頑強的生命，給我們心靈產生了極大的震撼……

生命的作文15

或許，這就是我們的生命，尋找燃料與保存熱量，勞作與愛。

奶奶屋檐掛鈎上的草籃子裏，放着乾脆的燒餅。貓兒夠不到的高度，我搬來板凳，伸長了手偷得一塊，趕去陽光下與貓兒共享。奶奶總喜歡把燒餅這樣切塊保存，變硬的燒餅塊，需要很用力的咬下，再仔細地磨啃。香甜甜的，是我與貓兒共同的記憶。直到現在，讀到梭羅的《瓦爾登湖》，方體會出他把食物喻作人體燃料的精妙之處。對啊，只是一塊燒餅乾，我與貓兒都如此温暖起來了。

冬天，媽媽拿出各類棉褲夾襖，一件件鋪到陽光下，浸透日光的明媚與香氣，保護我們一整個寒冬。很多時候，衣服就是這樣，因需要保存熱量而被髮明，亙古不變。

這是盛夏短暫的蟬鳴。那些蟬兒，叫得那麼用力，撕心裂肺的呼喊，彷彿沒有明天。不過，也解釋得通。到了霜降後，它們確實就銷聲匿跡了。可是，太太呢？她只頂了一個草帽，大夏天的就又跑去地裏了。就是一些蔬菜、雜草，她卻似乎天天待在那兒，彎着腰不停地擺弄。捉蜻蜓的間隙裏，我向她跑去，她在撥草根，撿拾掉落的豆子，展示完手上漂亮的蜻蜓，我又跑遠了去追另一隻更清亮的。年幼的我確實不知道時間的緊迫，不知道土地上勞作，更不知道此種勞作的意義。直到現在，想起最後空空的手裏殘留的蟬翼的觸感，想起那些最後都飛走的蝴蝶蜻蜓，我才恍然明白，或許，那些土地上的勞作，是一種自然的慰藉，使不安的心靈迴歸最初的樸實與寧靜。

兩條木板凳橫架相連，尾頭放一雙最簡單的布鞋，那是大奶奶生前的最愛。一圈圈的跪拜中，我看見稻草堆上的紙房子上燃起的火光，一縷縷黑煙盤直上，那麼輕，那麼自在，嗩吶吹響的亡音裏，我回想大奶奶的一生，回想我的一生，回想我們的一生。

生命，以其最後死亡的慘淡收場，賦予生以全部的重任。生存，純粹的近乎透明的生命本色，渴求食物，渴求衣物，即渴求熱量，只如此而已。而寧靜的生活，或許也只需要在生存的基礎上再加一個勞作與愛的真義，這是《聖經》中摩西聆聽耶和華的旨意，留給子民永遠的教義。

簡單而寧靜，如同這熹微的晨光，是神給世人每一天的福示。