尋找國中優秀作文

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的尋找國中優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找國中優秀作文1

· 去年的冬天,悶,無雨.

· 我一個人在街上游蕩,漫無目的,無數身影從我眼前掠過,熟悉的陌生人,陌生的熟悉人.在一個路口,我欣喜的停下腳步,因為,下雨了.是很細的雨,牛毛般,落在我的頭上,衣服上,手背上,有一點冷,於是我轉身拐進一條小巷,很古老的一條.

· 雨越下越大.

· 我站在灰色的屋檐下,聽着雨水打在青色的石瓦上發出響的聲音，很清晰，我喜歡上了這種奇怪的感覺。

· 雨越下越小,變得……安靜?

· 因為雪.

· 這似乎是意料之中的,沒有多大的驚喜,卻有點傷感.

· 飄揚,飛舞,像精靈,黑暗中的精靈.

·清晨,冰天雪地,一片銀白色:美.

我飛奔而下，大喊：我愛你．

春天來了，濕潤，和諧，鶯歌燕舞。

很不幸，我感冒了．

我沿着小路輕輕地走，兩邊是大片大片金黃色的油菜．我閉上眼睛就好象躺在花叢中，那一刻，我聽見了花開的聲音．

夏．

前所未有的悶熱．我不得不抱着風扇與可惡的蚊子大戰數十日．

凌晨時分，星星掛滿天空，遐想無限．

深秋．泛黃，光禿禿的一片．

我無限的傷感．因為，我精心培育的一棵蘋果樹死掉了．

祖母告訴我，蘋果樹在這個季節根本不可能存活．

冬天．無雪，雨下個不停．

我所尋找的，從未出現過，或許，某年某日，與我擦肩而過．

我的生活．

終點在哪裏？

我不知道．

只要飛到時間的盡頭．

尋找國中優秀作文2

但是，在課間和回家的路上，我們可以試圖尋找快樂。

課間，低年級的小朋友在快樂地玩耍，他們跳繩、踢毽子、拉着小手轉圈、躲貓貓……這十分鐘對於他們是快樂的。

每個課間，我幾乎都會下樓，去看小朋友無憂無慮地玩耍。女孩子踢毽子時，一個一個計數，通常幾個人一起比賽，比到最後，常常會有個女孩子自豪地説：“你踢了幾個啊？我踢得可多了！”其他幾個小姑娘也毫不示弱：“你到底踢幾個啊？我們踢得肯定比你多！”

隨後，她們會自信地報出個數，互相攀比，比到最後，踢得最多的小女孩高興得跳起來：“耶！我第一！”像考了一百分一樣高興。

男孩子玩開火車，不過就是些追追跑跑，玩玩鬧鬧，但是他們卻玩得津津有味，像一條龍似的來回穿梭在每個走廊，臉上露出天真無邪的笑容。

我的心被這笑容感動了，不由得從心底滋生出歡喜之情，臉上也洋溢着笑容。看着可愛的國小弟學妹，總覺得他們是最有生命力的，不由跟着他們傻笑。自己也覺得回到了小時候，感覺心裏有説不出的快樂。

六年級一下子搬到四樓，開始很不適應，覺得爬四樓有點兒累。可一星期後，我找到了快樂。在樓梯門前的小天台上，看陽光下發光而刺眼的高樓的玻璃窗，看草場門橋上一閃一閃、一眨眼就疾駛而去的汽車，看遠處移動營業廳上的氣温顯示屏，看從芳草園出來忙忙碌碌上班的人，看樓下小朋友玩耍……我會很快樂。

放學了，走在回家的路上，看着玫瑰色的夕陽，搖擺的樹葉，忙碌的人羣和寬闊的馬路，聽着樹葉聲、鳥鳴聲、聊天聲、汽笛聲，我會發現，路上嘈雜紛亂的人流車流有一種特殊的和諧。

此時此刻，我會覺得自己很快樂、幸福，會感歎大自然和大城市之美，頓時覺得充實起來。忙碌了一天，還能欣賞這美景，幸福感油然而生。

有時候，只要你有一雙明亮的、會觀察的眼睛，你就會發現，世間有着種種美麗，天真之美，自然之美，人情之美，城市之美……包圍着自己，這是真正的快樂，無價的快樂！

唉，又到週末了，真煩，作業多的讓人喘不過氣來，還要上那麼多補習班，我大喊一聲：“我要快樂———！”

“刷”的一聲，我聽見身邊傳來嘻嘻哈哈的笑聲，我睜開眼一看，到處都是孩子，竟沒有一個大人，我自己正坐在一個旋轉木馬上。

我拉住身邊一個小姑娘，問：“這是哪裏呀？”“這裏是孩子世界，沒有大人，沒有作業，更沒有考試，到這裏來的都是真正的孩子，可以放聲大叫，盡情玩耍，沒有顧及。”

我一聽高興極了，於這個小姑娘交上了朋友，他已經來過幾次，叫艾米莉，正好作我的小導遊。

我們先去做了過山車，那翻來滾去的感覺真是棒極了，爽呆了。我們又去玩了山洞火車，進入山洞，一片漆黑，只聽見一陣陣尖叫。泰有意思了。

我還想繼續尋找快樂，我渴望還能像小時候一樣，坐在媽媽腿上，摟着媽媽的脖子，和媽媽無拘無束的説着悄悄話，媽媽笑眯眯的看着我，温柔的拍着我，正想着，我就坐在媽媽身上，媽媽身上香甜的味道我都聞到，可我怎麼覺得媽媽突然變了臉，一臉怒氣，似乎為我的貪玩而生氣。

我一個“激靈”醒了過來發現自己趴在桌子上睡着了，桌上還有一對沒寫完的作業。

也許我的快樂只能沉浸在那些煤海的睡夢中吧。

唉，又到週末了，真煩，作業多的讓人喘不過氣來，還要上那麼多補習班，我大喊一聲：“我要快樂———！”

“刷”的一聲，我聽見身邊傳來嘻嘻哈哈的笑聲，我睜開眼一看，到處都是孩子，竟沒有一個大人，我自己正坐在一個旋轉木馬上。

我拉住身邊一個小姑娘，問：“這是哪裏呀？”“這裏是孩子世界，沒有大人，沒有作業，更沒有考試，到這裏來的都是真正的孩子，可以放聲大叫，盡情玩耍，沒有顧及。”

我一聽高興極了，於這個小姑娘交上了朋友，他已經來過幾次，叫艾米莉，正好作我的小導遊。

我們先去做了過山車，那翻來滾去的感覺真是棒極了，爽呆了。我們又去玩了山洞火車，進入山洞，一片漆黑，只聽見一陣陣尖叫。泰有意思了。

我還想繼續尋找快樂，我渴望還能像小時候一樣，坐在媽媽腿上，摟着媽媽的脖子，和媽媽無拘無束的説着悄悄話，媽媽笑眯眯的看着我，温柔的拍着我，正想着，我就坐在媽媽身上，媽媽身上香甜的味道我都聞到，可我怎麼覺得媽媽突然變了臉，一臉怒氣，似乎為我的貪玩而生氣。

我一個“激靈”醒了過來發現自己趴在桌子上睡着了，桌上還有一對沒寫完的作業。

也許我的快樂只能沉浸在那些煤海的睡夢中吧。

尋找國中優秀作文3

看了幾次花開花敗，看了幾次草枯草榮，看了幾次雁去雁來。才發現，原來我已經進入了八年級，再也不是那個整天玩玩樂樂，無憂無慮，單純但快樂的小女孩了。

進入八年級，意味着我要更加努力的學習，要為九年級的會考而做好準備，要犧牲我玩鬧的時間來做父母佈置下來的作業，要......這一切的一切，都使我的心很累，使我更加的懷念童年的那一段無憂無慮的試卷，沒有太多的作業，沒有父母的嘮叨，沒有升學的壓力，沒有......，這一切的一切，都使我做出了一個決定——我要去尋找我那消釋的快樂。

出了家門，走在公園裏，看到了幾個可愛的小朋友在樹蔭下玩這過家家，他們手裏拿着一個小小的芭比娃娃，正在討論着誰做娃娃的爸爸，誰做娃娃的媽媽。他們的臉上掛着天真燦爛的笑容，這不由讓我想起了我小的時候，並沒有這麼多的布娃娃。但我們也會玩過家家，找一個可愛的小朋友做寶寶，再找一個“爸爸”，一個“媽媽”，再為寶寶編一段紳士，玩的不亦樂乎。那時，我的臉上也曾掛起天真燦爛的笑容。

繼續走，發現了一羣小男孩趴在地上玩彈珠，他們在地上挖了幾個坑，每人手裏拿着一把彈珠，看誰能把彈珠彈到坑裏面去。耐不住心裏的慾望，便走向他們，要了幾個彈珠，自己也玩了起來，聽到在我打進了的時候，他們開心的叫着“姐姐好棒，姐姐好棒”，心裏不覺的感到了快樂。臉上也不覺的浮現出了笑容。陪他們玩了一會。便又走了下去。

“水，水，水仙花，為什麼叫我水仙花，因為我在水裏長，所以叫我水仙花。”遠遠的，聽到了用童聲唱出的“水仙花”，一定是有小朋友在跳皮筋，果不其然。一羣小女孩在那裏跳着“水仙花”，她們蹦蹦跳跳，宛如飛舞的精靈，是那麼純潔，那麼天真。忍不住象棋，我小的時候，每天在樹下，和一羣小夥伴跳皮筋的情景。那是，是那麼的快樂，那麼的單純。想着想着，臉上浮現了笑容。是那麼天真，那麼幹淨。

轉眼，已經在外面轉了一個下午了。該回家了，於是，掉轉身，向着家的方向走去，臉上依舊掛着天真的笑容，只是身後的歌聲，笑聲，越來越遠。

尋找國中優秀作文4

赤着雙腳，走在酥軟的草地上，一絲痠軟的感覺散發全身，多麼舒坦，多麼愜意，我知道：春天的翅膀已略過了田野。

小草漸漸探出了的腦袋，嫩嫩的、纖纖的，像碧玉？不，太俗氣；像翡翠？不，太老成。那是一種不可名狀的綠意，一種令人心馳神往的感受。一陣微風拂過，她享受到母親甜蜜的親吻，我想，莫非“春”就在這柔嫩的綠意中，要不，風為什麼這般温柔，這般親切？

我來到一望無垠的麥田旁，凝望着碧綠的麥苗。微風拂過，麥田裏蕩起了一層層，綠色的波浪，沙沙的響着，好像在對我説：“春姑娘已經來過了這裏了，她留給了我們她留給我們幸福、稚嫩的綠色。”

我來到頭頂銀冠的梨樹旁，那裏辛勤的蜜蜂正在採蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，温暖的風兒吹來，潔白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來，它們好像在對我説：“春姑娘已經來過這裏了，她留給了我們純潔、淡雅的白色。”

我來到擦胭脂的桃樹旁，樹上有的綻開粉紅色的笑臉，吐着醉人的芳香；有的羞羞答答，含苞欲放，偶爾一見小鳥蹬開樹枝，飛向藍天，那花兒便顫動起來，好像在對我説：“春姑娘已經來過這裏了，她留給了我熱情、歡騰的紅色。”

不一會，春雨來了，小草痛痛快快地洗了個澡，葉子更綠了，小草長得很快，沒過多久就把草坪鋪滿了，綠色中還有星星點點的黃花，多麼美的綠毯呀！好像在對我説：“春姑娘已經來過這裏了，是她給大地留下了生機和希望。”

我來到小河旁，小河裏的雪融化了，河水清澈見底，歡快的向前奔流。岸邊各種不知名的野花展開迎春的笑臉，爭芳鬥豔，蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子，向河裏打了一個水漂，河面上頓時泛起了彩色的漣漪。這時，一羣鴨子跳進河裏，嘎嘎的叫着，它們歡快的嬉戲，追逐，真是“春江水暖鴨先知”呀。

我抬起頭，凝視着天空中那自由飛翔着的春天的寵兒——燕子，心中豁然一亮：

哦，春姑娘已經駕着春風，走遍了祖國的角角落落。

春天多美啊！春天是大地煥然一新，春天帶給我們歡樂的希望催我們奮發向上，我願做一棵小草，一朵小花，把祖國的春天裝扮得更美。

尋找國中優秀作文5

春天在哪裏？春天在田野裏，春天在花園裏；春天在大街邊、馬路上；春天在人們的衣裝上。

春姑娘走到哪裏，那裏就會重現生機。春風喚醒了楊柳：楊絮像絨絨的毛毛蟲一樣鋪滿樹底，枝條上佈滿脹脹的苞芽；柳條由黃變綠，像害羞少女垂下長長的柔發。野草在春風的感召下脱下舊裝，換上新衣。

春天在公園裏，園丁培育的觀賞花兒盛情開放，顏色豐富多彩。瞧！那些蝴蝶花，有粉的，有藍的，有紫的、有紅的。最有趣的是黃色花朵中間點綴着黑色的斑紋，像一隻只呼之欲出的蝴蝶一樣！

春天到了，不同的樹木也先後開花。白玉蘭花潔白無暇，花瓣圍着花蕊，一朵、二朵、三朵，許許多多陸續在枝頭綻放，此刻，滿樹像掛上了一隻只冰燈一樣，很有點冰清玉潔的韻質！

這邊白玉蘭開花了，那邊梨樹也開花了。白玉蘭花雖然比梨花大，但是梨花又小又白，密密麻麻，數量遠比白玉蘭花多。哇！十幾棵梨樹枝連枝競相開放，那景象讓我想起了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美妙詩句！

當然，那邊成羣的桃樹更是急不可耐，和梨花一樣，層層疊疊堆滿枝頭。只不過桃花是粉色、紅色而已！在春風中，它們好像變成了數以萬計的小精靈，不停地眨着小眼睛。

你找到春天了嗎？我已經找到了！

尋找國中優秀作文6

我們生活在春天裏，想要尋找春天非常簡單，隨時可見，可聽，可嗅，可以觸摸。

看到春天，棵棵小草努力的汲取營養，費力的破土而出，將自己綠的一面展現得淋漓盡致。朵朵鮮花吸收着陽光儲存着活力含苞欲放。只有杏花在不引人注目的情況下，悄然綻放，散發着誘人的芳香。白楊樹發芽了，長出了綠色的葉子。松樹發芽了，長出青嫩的松針。連翹花一朵又一朵，一個個的黃色的花，特別喜人。

聽到春天。你聽這是昆蟲的大合奏，裏面有蛐蛐和蚱蜢的聲音，是由許多不知名的小蟲子組成的。可愛的麻雀嘰嘰喳喳的歌聲，勤勞的蜜蜂嗡嗡的採蜜聲，歸來的燕子的展翅聲，冬眠的青蛙呱呱的叫着，這些都是春天的象徵。

嗅到春天，這是蚯蚓翻過的`土地的濃厚味。這是草木發芽的新鮮味，這是樹的眼淚-樹膠的誘人味。草混合着土地的氣息是香甜的，而松樹發芽的氣息是苦澀的，油菜花的氣息是刺鼻的，這一個個不同的味道，都在傾述這一件事，那就是春天的到來。

觸摸春天，摸着松針，有點刺手，那些小芽小小嫩嫩的，摸一下小花，花苞柔順，花朵粉嫩。撥開草地，捉一隻小蟲感受着它在我們手心中的活力，摸一下蘭花，花沒開，可我卻能感覺到它想要怒放的力量，這到處都有春天的氣息。

春天就在我們校園裏，春天就在我們身邊。

尋找國中優秀作文7

自從看了開學第一課，我就一直在想：幸福會出現在哪裏?是夜光下的攙扶背影嗎?是媽媽遞來的一杯白開水嗎?還是……我並不知道，於是我要去尋找幸福。

我在學校裏尋找幸福。同學忘帶了作業本，想去小店裏打電話，可偏偏身邊又沒有帶一分錢，急得團團轉。我見了從口袋裏掏出一元錢，同學感激地笑了，笑得彎了眉毛。這時，我忽然明白，幫助別人是一種幸福。自己的舉手之勞使別人解決燃眉之急，這何嘗不是一種幸福呢?於是，我找到了“幫助幸福”。

我在家裏尋找幸福。夜晚，我在書桌前奮力書寫，完成老師佈置的家庭作業，不知寫了幾個小時，我的手又累又麻。這時，從樓下傳來了父母的聲音：“孩子，你渴不渴?下來喝點水吧!作業那麼多，休息一會兒再做吧!”我蹦蹦跳跳地下了樓，接過媽媽遞給我的果汁，我一飲而盡。望着空杯子，我愣愣地想：這不也是一種幸福嗎?享受父母的關愛，就是一種幸福啊!於是，我找到了“關愛幸福”。

我在鄉下尋找幸福。一個老農望着綠油油的菜園，樂呵呵地説：“又能吃上新鮮蔬菜了，兒子一定很開心!”我好奇地問老農：“您不覺得一個人在家很孤單嗎?”他笑着説：“恰恰相反，我可以為兒子提供新鮮蔬菜，而且，思念親人也是一種幸福啊!”我深有感觸：是啊，思念親人是一種幸福啊!能想着親人，即使親人回家探望的頻率並不高，但自己依然很快樂。於是，我找到了“思念幸福”。

其實幸福無處不在，只是，它不願意被沒有愛的人所發現。

尋找國中優秀作文8

啊！春天來了，每個生命都在尋找春天的足跡，我也脱掉棉襖，跑來尋找春天的足跡。看！那春天的代表—迎春花，開的多豔哪！有的展開了所有花瓣，摸上去滑滑的，又軟有嫩；有的才展開兩三片花瓣，像一個個舞蹈演員在翩翩起舞呢；有的還是花骨朵，掛在枝上像一個個黃燦燦的小燈籠；有的幾朵花挨在一起像在説着悄悄話，好看的很呢！迎春花的枝條像纖細柔軟的頭髮，一陣風拂過，像水波一樣上下盪漾，一層一層向外盪開，從側面看像一叢花海。再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽，但已經象徵着春天是個生機勃勃的季節。樹枝上的小芽像個小娃娃一般，躲在“母葉”的身下，不敢露出頭來。但已經露出頭來的小芽在陽光的沐浴下，閃着晶瑩剔透的光芒。小草也拼命地生長着，摸上去滑滑的硬硬的，看上去尖尖的，在陽光的反射下，綠色的“小精靈”在葉片上跳來跳去，顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長着，在微風中舞蹈着，你看着它還在對你笑呢！周圍也被這樣的氣息感染了。小溪嘩嘩地流着，一邊跑還一邊唱着歌，小鳥也在枝頭聊着天，你一句我一句，聊的可開心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽的草地上，有的眯着眼；像在睡着覺；有的在草地上打着滾；有的圍着一片葉子左跳跳右跳跳；人們也脱下了那笨重的大衣，換上了輕盈的春裝。漸漸公園裏早鍛鍊的人多了起來，有的人在打太極拳；有的人在跑步；有的人在練劍；有的人在散步……。。室外活動的人也多了，有的在放風箏；有的去春遊了。在春天陽光燦燦的時候公園裏就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走，我看到天空上到處都是五顏六色的風箏，就像春姑娘在像我揮手，此時到處都是散步玩賞的人們，每個人臉上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的陽光可以照進每個人的心裏。在春天裏變化真多呀！我找到了春天的足跡！ 國小作 文

尋找國中優秀作文9

隨着年齡的增長，知識的增多，“快樂”卻在指縫中悄悄溜走了。我不再像小時候那樣，因為有了一個新洋娃娃就樂得整天咧着嘴;也不會因為和同伴玩瘋了而忘了回家吃飯。生活中，總像有一根無形的線，牽引着我，不讓我自由地飛遠，那就是學習。現在的我，無論做什麼都得把學習放在首位，我已經把所有的時間都給了學習，我感到了壓力，我感到鬱悶，我從心裏感到憂愁。

於是，我決定去尋找“快樂”。

恰逢暑假，爸爸説要到奶奶家去。我從小由奶奶帶大，童年大部分時光是在奶奶家度過的，那兒的院子就像是我的“百草園”一樣。一聽到爸爸説要去奶奶家，我立刻高興地答應，説不定在那裏我就能找到我的“快樂”。

終於到了奶奶家，我立刻飛奔到後園去找我的“快樂”，可我卻失望了——我看到彩色的毛毛蟲只會起雞皮疙瘩，看到蠕動的蟲子只覺得噁心……“我是怎麼了?這些不是我小時候最喜歡的嗎?”我不停地問自己，“難道人長大了就是不快樂的嗎?我寧願永遠是個孩子。”

我垂頭喪氣地從後園出來，卻被眼前的景象震驚了：毒辣的太陽底下，爺爺坐在門口修一個木箱。滿是皺紋的手握着釘子，放在合適的位置，然後用榔頭吃力地將釘子敲進去。也許是因為年紀大了，眼神不好，釘子經常敲錯位置，只得拔出來重新釘。爺爺只穿了一件白色的背心，被汗水濕透了。爺爺花白的頭髮上閃爍着汗珠;臉頰兩旁的汗都流成了水柱;有汗水流到眼睛裏，爺爺顧不得擦，只是用力地眨眼來驅趕不適。

爺爺在繼續，他專注得都沒看到我。可我再也看不下去了，連忙跑到爺爺身邊勸他停下。爺爺看到我，滿臉微笑，完全不在意修箱子時的炎熱和辛勞。我迫不及待地問爺爺：“您在家裏休息多好，年紀大了就該好好休息啊。那木箱再買一個就好了嘛，何必這麼累呢?您這樣太辛苦了!”爺爺笑了，説：“孩子，能省一分是一分，現在生活是好了，可也不能浪費啊。過去，我們沒吃沒喝的，到田裏幹活是掙工分的，只有攢夠了工分才能拿錢啊。那時，家裏窮，一年都吃不了幾回肉，你爸那時候瘦得跟排骨似的。現在生活好了，不愁吃穿，每天都開開心心的，做這些事也不累了。開不開心就看你自己怎麼想了……”

突然，我覺得一道光劃過我的腦海。“快樂是由你自己決定的。”對，就是這樣。俗話也説“知足常樂”，那麼，可以説爸媽給我的愛就是快樂，同學間的友誼就是快樂，學習上的進步就是快樂……快樂充滿了我們的生活，你的感受只在於你的看法，看似普普通通的一切其實都是快樂的。

我終於找到了我的“快樂”!

尋找國中優秀作文10

生命的長河中，會有許多驛站，用數不清的愛、恨、痴、怨作裝飾，畫一個個分階。

一生中，也曾經有過許多幻滅的場景。就像皮膚被撕裂開的那一刻，很痛。但痛過之後再長成的肌膚會更強韌，那就讓我們勇敢抵擋下一次的痛。

我從不以為，自己有足夠強壯的筋骨，去承受生命中一次次無情的幻滅，可不管我願不願意，幻滅還是無情地一次次發生。

原來，一切都會幻滅，然後歸於寧靜。而別離，都是告別軟弱，找尋新生的契機；每一次心碎，都是催化我們成長的力量。

驀然回首，這許多年來，有些人，有些事，永遠離開了我，或者説我永遠離開了他們！

人生何處不離別，最重要的是，如何在別離的悲傷再次來襲時，勇敢地面對它的刀刃。

既然是記憶中的河水，那就讓他靜靜地漫流而過。總有一天，我們一定能夠帶着釋懷的微笑，輕輕放棄別離的寂寞，用一顆柔軟寬諒的心，笑看人生所有的缺憾！

尋找國中優秀作文11

你好！

我知道你有很多苦惱，也十分矛盾，可是不能逃避，不能憂傷，其實我也有很多煩惱，我也想扔去分數，踹開排名，不要友情，可是我不能，你也不能，所以，只能去尋找快樂，或者，創造快樂，它，將會照亮你那雙昏暗的眼。

甜甜，你知道嗎？大氣壓是多麼大，可是人卻能抵擋住，那麼，你的這一點小小的挫折又有什麼呢？我也同你一樣，壓力很大，在高手如雲的學校中，惟恐落後，接連幾次的考試都與別人相隔甚遠，我也很困惑，可我也並沒有不快樂呀！你可以在心中裝一個自己，裝一個真實的自己，與自己聊聊，找到原因。也可以發揮你的特長，在繪畫中找到快樂。你可以做你喜歡做的事，那樣，就會忘記煩惱了。你需要一雙“慧眼”，去尋找快樂，你會發現天那麼藍，草那麼綠，你是多麼幸福。也要學會熱愛學習，去喜歡上學習，漸漸地，也會發現去探索科學的神奇，去翱翔在思維的天空之上是多麼有趣。當你努力思考，終於做出一道題目時，是多麼成功，多麼快樂呀！當你大筆一揮，又洋洋灑灑地寫下一篇美文時，是多麼幸福！讓你的細胞跳動起來吧，學習並不是枯燥而又無趣的，只是你沒發現它的樂處何在而已，崛起吧，你一定會成功的！遇到的挫折又算什麼，只是驅使你更進一步，所以，請不要畏懼，不要逃離，只要有希望，有快樂在，你一定能夠劈波斬浪的！

另外，活潑開朗的你可以廣交朋友，讓好友幫忙，向好友傾訴。還可以保持一顆自信心，認真努力，腳踏實地地學習，學會堅持，也無需擔心自己的排名，只要和自己比，就足夠了。

好了，我也説了這麼多，那麼，請忘記一切的不愉快，從現在開始改變自己，做一個全新的、陽光的你。看吧，太陽正衝你微笑呢，加油吧！

笑容永駐，學習進步！

一個關心你的同學