【精品】難忘國中作文4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的難忘國中作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

難忘國中作文 篇1

今天，我和媽媽還有姨媽、姨父、舅舅、舅媽、姐姐、弟弟坐車去二姨家拜年，一想到要去二姨家裏我就很興奮，因為二姨家有很多動物，比如：雞、鴨、鵝還有大肥豬。

二姨家坐落在一處小村莊，是一座兩層小樓的院子，媽媽稱它是鄉村別墅，很漂亮。到了院門口我趕緊下車跟認識的人：姨姥姥、舅爺、舅婆等人一一説了：“新年好！”就去了趟廁所，順便參觀了一下豬圈。圈裏現在還剩下兩頭豬，豬的身體非常胖像一個大水桶，它的尾巴一直卷着像一個捲尺，它的頭非常大、鼻子上兩個大鼻孔，它的耳朵也非常大像一把扇子。這讓我想起了在媽媽手機上聽到的一首歌，歌名就叫《豬之歌》，跑去拿來媽媽手機播放這首歌：“豬！你的鼻子有兩個孔，感冒時的你還掛着鼻涕妞妞；豬！你有着黑漆漆的眼，望呀望呀望也看不到邊；豬！你的耳朵是那麼大，呼扇呼扇也聽不到我在罵你傻；豬！你的尾巴是卷又卷，原來跑跑跳跳還離不開它；……”哈哈，好好笑！

開飯了，我們所有人分別圍坐在兩張大圓桌上，飯桌上很豐富：有虎皮青椒、年糕、牛肉、豬耳、豬舌、骨頭湯，還有好多我不認識的菜。看着這些菜一下子就感覺肚子好餓，正準備夾一片離我最近的豬耳朵，確被媽媽按住了説：小孩子要懂禮貌，桌子上有好多長輩，要他們動了筷子後我們才能吃，這叫尊敬長輩。我忍着餓，好不容易聽到媽媽説可以吃了，就開始吃起來，吃的肚子好撐啊，我最最喜歡的菜就是虎皮青椒了，酸酸辣辣的太好吃了。

吃完飯我們休息了一會，該回家了。快走的時候舅爺和姨姥姥都給了我壓歲錢，還叮囑我要好好學習，我讓媽媽給我存起來，又給二姨還有其他人説了再見，就回姥姥家去。一路上我看到好多山，有好多樹我都看不見有路，媽媽説這裏就是她的老家，景色好，空氣好，不像我們現在住的地方整天霧濛濛的一出門就是黑鼻孔。我也很喜歡這裏，希望每年都能來這裏。

難忘國中作文 篇2

四季，時間在流轉，一秋又一秋；師生，綿綿之情，伴着四季，不斷又不絕。

——題記

老師您給我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量。您給我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

老師，您是我們學習的指導者。在課堂上，您循循善誘，將無法下嚥的如同藥丸似的知識變成了一個個剔透晶瑩的小果凍。讓我們愉快滿足的學着。老師帶我們在知識的海洋裏自由自在地遨遊，讓我們由無知的少年變成學識淵博的小詩人。讓我們體會到，學習是多麼的愜意。啊，老師，我感謝您的辛勤勞動。

老師，您是我們成長路上的引路人，還記得那次，我為友誼而煩惱時，進入了一個進退兩難的地步。是您，如救星般地把我救了出來，讓我重獲友誼，並在友誼的鼓舞和力量下，我很快超過了前面的同學，成績有了很大的提升，您也因此露出欣慰的笑。啊，老師，我感謝您的苦口婆心。

老師，您的'愛是超脱凡俗的，是無私的。那時，應該是我心情最糟的幾天了。我的父母吵架，彼此冷戰了好幾天，誰也不理誰，我被夾在中間。所以我在學校裏也沒法學習，您見我總是悶悶不樂的，便向我詢問了情況。您知道以後，把我接到您家去，讓我和您的女兒睡在一起，並疏導我，讓我不再傷心，還輔導我的功課。最後，我父母終於和好了，把我接了回去，説要感謝您，可是您沒答應。啊，老師，我感謝您的無私奉獻。

老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設着祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那麼學生便是蚌裏的沙粒，您用愛去磨它，浸它，洗它…..日積月累，沙粒變成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數的驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視着——下一代無知的孩子們。

天下所有的老師都是為了學生好，為了學生的幸福而努力奮鬥，我作為學生看到老師們的辛勤勞動，有千言萬語想對你們説，但匯聚成一句話就是：您的恩情我永遠忘不了。

難忘國中作文 篇3

花開花謝，秋去春來，驀然回首，離開母校已經快八年了。回憶那難忘的國中時光，心裏充溢着幸福而複雜的感覺：既有剛進實驗中學時的那份興奮，也有離開母校時的那份惆悵，還有與20xx級3班兄弟姐妹們經歷過的酸甜苦辣。

逝者如斯，淡漠了往事，而在桓台實驗中學的歲月卻永遠清晰如昔。想起了自己離開母校大門的那個回頭，望着熟悉的大門，望着來往的同學，輕輕歎了口氣，帶着些許後悔，低頭離開。當時的我是個不聽話的孩子，整天嬉戲打鬧，上課時也經常交頭接耳，開小差。當時自己的不懂事，讓老師操了那麼多心，現在真覺得好愧疚。

每一個學生從學校走出來，背後都包含着老師們的諄諄教誨和辛勤付出。記得當時上課不專心，看到的是語文老師嚴厲的目光，聽到的是任老師、於老師的點名提問。九年級時，自己上網、早戀，班主任老師發現後，把我叫到辦公室，和我談了一個早讀，任老師和於老師在辦公室和我談了一節自習課。那些沒有過多責怪的話語裏，包含着老師們無微不至的關懷和愛，現在想來，會讓人感動一輩子。這種感動，是無法用語言表達的。

在實驗中學，老師們不僅教給了我知識，還教我看到了更高遠的人生境界：一個人，可以沒有歷史豐碑般偉大，但應該有智者般探究世界的悟性並去熱愛生活，擁抱生活，創造生活。“好的開頭是成功的一半”、“要想成功，先下苦功”、“好記性不如爛筆頭”、“學習是一項艱苦的腦力勞動，需要恆心和毅力”班主任老師説過的這些語淺卻理深的話讓我終身受益。

國中四年，我在磨鍊中成長，經歷了幾次考試的打擊，自己覺得該收斂點了，要對得起含辛茹苦的家人，對得起循循善誘、耐心開導我的老師。失敗，成功，再失敗，再成功，淚水伴着微笑，讓我從稚嫩無知走向成熟理智。從開學軍訓到模擬長征，從運動會到藝術節，從充實的九年級到拼搏的初四，我與20xx級3班的兄弟姐妹們在會考後帶着大家的祝福步入高中。成長的歷程有快樂、有困惑，那段難忘的時光裏，結交了一羣真心的朋友，給自己的人生平添了絢麗的色彩。我會永遠珍藏這段美好的時光，它不會因為歲月而流逝，也不會因為日久而褪色。濃濃的思念，幻化成美麗迷人的畫卷，畫卷中有我一生中最難忘的國中生活畫面。

母校已經走過三十年的風風雨雨了，可惜我不是畫家，不能將她的最美畫下；可惜我不是歌手，不能將她最美的旋律唱出；可惜我不是詩人，不能將她的恩情讚頌。數不盡的回憶與感動，我會用心收藏，作為我最精彩的記憶。

祝母校的明天更加輝煌！

難忘國中作文 篇4

窗外的第一縷陽光喚醒了整個早晨，嫩綠的葉子上調皮的露珠與我交換眼神。蔚藍的天空下幾隻鳥兒正在歌頌早晨，它們不住地扇動翅膀，投入天空的懷抱。今天是週末，很適合爬山，正好今天爸爸沒事兒，因此我們決定去征服那座山。

來到山腳下，風在耳邊呼呼作響，偶爾還有小石頭從山上滾下來。我愣在那裏，彷彿被山的險峻嚇住了。不知什麼時候，父親從背後拍了我一下，這才緩過神來。望着高聳的山，我原本湧着熱血的心霎時變得低沉了。

為了掩飾內心的不安，我膽怯地説：“爸，您先爬吧！”

“不行！”父親毫不猶豫地説。

“我想學着您的樣子爬嘛！”

“説不行就是不行！”父親有點兒惱了。

“我……”我帶着哭腔有點兒語無倫次起來。

“哎，好吧。給你一個哨子，如果有什麼事兒就吹響它，我會去幫你的。”父親淡淡地説。我接過哨子，放進了褲兜，點了點頭。

開始爬時，我緊閉着眼，不敢向下看。頭上的汗珠一直順着後背流。好不容易到了半山腰，終於找到了一處可以歇腳的地方，但眼前的山路更加崎嶇，有好幾次，我剛伸出腳卻縮了回來。時間的流逝伴着山路的崎嶇在我身上劃下一道道傷痕。我往下一看，山腳下的人們已猶如螞蟻般大小。我害怕了，忍不住哭出了聲。我忽地記起那個哨子，連忙從褲兜裏取出來，用顫抖的手握住它，想要吹響求救的哨音……

“加油啊！別放棄！”突然，耳邊傳來父親激動的鼓勵聲，我抬頭一看，發現他與我只差30米左右的距離了。父親的嘴角掛着笑，眼裏卻閃着淚光。我的心裏瞬間踏實多了，一半的恐懼被父親的笑掃蕩開去，我調整了心態，繼續努力地向上爬，終於到達了山頂。

從那之後，我無數次回憶起那天爬山的經歷。一直慶幸的是，我最終沒有吹響求救的哨音。如果説，現在我能堅強的面對生活中的一切困難，勇敢的面對生命裏的每一次挑戰，估計也和那個父親給的那個哨子有關吧！