腳印

腳印1

我們所認識的名人有很多，每個名人都值得我們尊敬和學習。我最敬佩的一位名人就是孫中山，我聽過很多關於孫中山的故事，對於這位偉人，我從心裏敬佩他。

為了找尋名人的足跡，我讓爸爸媽媽週末帶我來到了孫中山的故居。

孫中山故居在中山市的翠亨村，從順德出發，一個小時的車程就到了。那天，我們一早出發，到了目的地，先去孫中山故居參觀。

這只是過去一座普通的農家小院，裏面擺設了簡單的傢俱，還有孫中山家人的照片。我瞭解到孫中山就是出生在這個貧窮的農民家庭，在這個小院度過了他的少年時期。他和普通的孩子一樣，好動、調皮、愛遊戲；他又是一個不平凡的孩子，他刻苦學習，愛思考、愛提問題，敢幹挑戰舊禮教，不信鬼神我明白了偉人不是天生的，而是跟他們從小的努力分不開的。

參觀完故居後，我們又到中山紀念堂，中山紀念堂是為了紀念孫中山而修建的，分了好幾個展覽室每個展覽室都有很多圖片和文字，詳細介紹了孫中山的一生和家庭。

我一個展室一個展室認真地看，看不懂的地方爸爸媽媽仔細給我講解，使我對孫中山的一生有了深刻的瞭解。我知道了孫中山首先是在廣州、香港學醫，出類拔萃，以優秀成績畢業，成為醫術高明的大國手；我知道了孫中山從”醫人”走向了”醫國”的革命道路；知道了孫中山創建了三民主義，發動了震驚世界的辛亥革命，推翻了中國幾千年的封建制度，於1912年建立了共和國制，從此女人不用再裹足，男人不用再留辮，國家開始走向富強......

我正在找尋名人足跡的路上，尋找着孫中山先生的足跡，瞭解着他的生平，他的每一個故事都給了我很深刻的領悟，我一定要好好學習，長大之後做一個和孫中山先生一樣為祖國做貢獻的人！

腳印2

還記得曾經那稚嫩的笑臉，那些不可磨滅的回憶和腳印。

在我步入校門的那一刻起“千島湖初級中學”這七個大字，就永遠地定格在了我成長的腳步中。還記得第一次來到這個地方時，映入眼簾的是滿地的水泥粉和紅磚頭。幾棵楊樹，在春風的吹動下柔弱地搖擺着枝頭。操場被巨大的擋板擋着，看起來很新。一張張陌生的面孔呈現在眼前，似乎連説句話都覺得好尷尬。不大的教室中，整齊地擺放着40多張桌椅。講桌的後面是快較大的黑板，上面被擦的一塵不染。隨之，我認識了我結識了一羣可愛夥伴們。正是他們，陪我走過了兩個春秋冬夏；也正是他們，給了我人生的第一筆財富——友情。

過了不久，我熟悉了這裏的生活。高大的教學樓，寬闊的操場，食堂邊的小樹。慢慢地，我和老師，夥伴們彼此熟識了，互相瞭解了，心有靈犀了。整整齊齊的桌椅上，充斥着筆尖劃過的痕跡；一塵不染的黑板上，寫滿了一路走來的艱辛；一張張熟悉的面孔上，開滿了花兒和友誼……

也許，在不久的將來，我們將邁進不同的高中校門；也許，在不久的將來，這裏的一切都不再屬於我們；也許，在不久的將來，與中學時代的班主任擦肩而過，卻視之為陌路人；也許……今後的也許太多了，但，無論今後怎樣，我卻深知一點……我會永遠記住這段最最純真的情誼，我會永遠記住這片給了我數不盡歡樂的樂土！

我看到了，一路走來時，我每一個踏實的腳印，在腳印的附近，有着47只腳丫，正是因為有了老師和這些夥伴們，我的每一步腳印才走的踏踏實實！現在的我，正在一步步地邁向前方，不管對與錯，是與否，唯一值得肯定的是，我的母校，我的老師，我的夥伴們，會陪伴我一起走完今後的人生……

回眸那些陪我走過的腳印，我很幸福！

腳印3

車轔轔，馬蕭蕭，氣象巍巍，黃沙漫天，我看到三千將士浴血奮戰，乘勝追擊堅定穩紮的腳印。醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回；水悠悠，雁咻咻，十里亭長，萬落霞孤，我看到墨客騷人輕鬆愉悦的腳印。江碧鳥逾白，山青花欲然。路遙遙，山迢迢，江南岸綠，雪擁藍關，我看到被貶詩人沉重不前的腳印……

有這樣一個腳印，它代了詩仙李白的狂放不羈、傲然於世。他酒放豪腸，七分釀作月光，餘下三分呼為劍着氣，繡口一吐，就是半個盛唐。他長風破浪，直掛雲帆，即使形單影隻也會對影成三人，給這寂寥的氛圍平添了幾分勃勃生機。他重情重義，即使友人分別，船上踏歌，潭深三千，也依舊不及汪倫送我情。

有這樣一個腳印，它承載了詩聖杜甫的憂國憂民，披肝瀝膽。他老驥伏櫪志在千里，即使茅草渡江窮閻漏屋，上漏下濕，匡坐而弦，也惦記着安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。他國士無雙清風傲骨，即使被説是褊躁傲誕，傲世見疾，也會發出“不眠憂戰伐，無力正乾坤”、“萬國皆戎馬，酣歌淚欲垂”的感歎

有這樣一個腳印，它彰顯了東坡居士的虛心熱血，超脱豁達。他道理貫心肝，忠義填骨髓，談笑於生死之際，即使書香門第，名噪一時，也能夠虛心請教，踏實讀書，不為黃金屋、不為顏如玉。他抱負遠大，正義果敢，即使被冤枉，鋃鐺入獄，也能諷刺“杖黎裹飯去匆匆，過眼青錢轉手空。贏得兒童語音好，一年強半在城中。”的為官不正之風。

我看到這樣一個腳印，它淺薄虛浮，它是愚昧無知的昨天；我看到這樣一個腳印，它整齊穩定，它是勃勃生機的今天；我看到這樣一個腳印，它紮實穩固，它是奮發向上的明天。我看到有的腳印代表着保家衞國，熱血男兒；我看到有的腳印代表着大愛無疆，永不垂朽；我看到有的腳印代表着公正無私，清正廉潔。我看到的腳印象徵着中華兒女向上的英魂，告示了中華激情昂揚的未來。

我看到的腳印，它成長着，它壯大了，它是屬於我們的讚歌。

腳印4

歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串，深或淺的腳印，那裏記載着歡樂和憂傷，它們伴隨我一路走來。

記得二年級時，我纏着媽媽帶我去遊樂場玩。我拉着媽媽來到遊樂園，這邊，那邊玩玩，頭一會兒往左，一會兒往右，四處悠，直到來到射擊場，我才停下來，向媽媽要了幾元錢，買了幾發子彈玩，因為打到了有漂亮的洋娃娃，結果我拿到了許多洋娃娃，但是我卻生在福中不知福，還是不甘心，覺得這些太少了，所以打完之後還想要，可媽媽卻不給錢了，於是我就機智地想起了以前我是怎麼和媽媽睡在一起的，就撒了很長的嬌，不過還是母女連心啊，媽媽似乎看穿了我的心，向我瞪了瞪眼，生氣地説：“別把小時候的拿出來，我可不吃了！”媽媽還是不同意，最後我很生氣地對老闆説：“再給我一點，我媽媽會給錢的！”話剛落，老闆就把子彈藏了起來，説到：“你這個孩子，真不懂事！我做這麼多年生意，從沒看見過你這樣的孩子！我寧願少幾元錢也不會給你！這些錢可是辛辛苦苦地掙來的，你怎麼能自己做主呢？”我聽了，馬上把頭塞在了媽媽的懷裏大哭起來。後來，我明白了，就向媽媽道了歉，並從此改掉了這個壞習慣，一切聽從父母的了。

成長是一道色彩的流程，飄去了鮮豔的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶，—切浮躁歸於沉靜，昔日絢麗的色彩只是去裝點青春的夢境罷了。

腳印5

歲月長河永無止境地緩緩流淌，在河邊，除了濕漉漉的沙土，亮閃閃的貝殼，還有一個個深深淺淺淺的腳印，每一個腳印，在它的背後都掩埋一個故事，每一個腳印，都見證了我們成長的足跡。

我在我的沙灘上，印下了一個腳印。

七月的天原本炎熱，可這一天卻不應景地下起了大雨，作為一個三年級的國小生的我，坐在人很少的教室裏進行我的第一場奧數的考試。具體的內容我不記得，唯一清晰的畫面只有考完後的紅撲撲且滿頭大汗的臉。公榜那天，我沒能出去看成績，我早就想到了自己的成績，不多久後，一個同學把分數告訴我，沒想到，我還猜得真準，果真不怎麼樣，即使不理想，我還是收穫了很多，至少它讓我懂得，在考場上，良好的心理素質是必然，失敗也是不可避免的。

我在我的沙灘上，印下了一個腳印。

依舊是個陰雨綿綿的大雨，五年級的我參加了一次作文考試，題目很簡單，我卻總不能把思維集中到題目上來，寫了很久很久，才勉強把要求的字數寫滿。最後的結果可想而知，即使閲卷的老師沒有直接對我説，但我的.作文像石沉大海一樣杳無音訊，足以説明我的成績如何，這次的失誤，也讓我明白，考場上思維的集中是多麼重要的。

我在我的沙灘上，印下了一個腳印。

天氣熱得厲害，我走進考場，開始了國中的入學考試。題目不很難，我便慢慢地沉下心來，拿起筆開始做了，一場考下來，我自我感覺也還不錯。幸運的是，我考進了前面的四個班。這次考試不僅讓我獲得了一個良好的學習環境，還讓我知道，考場上自我放鬆有多麼重要。

每一個腳印都有着不同尋常的意義，也許有些代表了成功，有些代表了失敗，但它們擁有的共同意義，就是讓我吸取了經驗教訓，為我下一次有成功做了準備，同時，也成就了我每一次成長的蜕變。

腳印6

十六歲的人生路上留下了許許多多的腳印，大大小小的腳印包含着讓我難以忘卻的親情和友情。

小的時候，每逢下雪，我都會叫上爸爸、媽媽出去玩雪。爸爸在前面走，我跟在後面，而媽媽則在旁邊幫襯着，怕我滑倒。回頭看看，腳印很亂，但仍能清晰地分辨出哪個是我的，哪個是爸爸的——小的是我的，大的是爸爸、媽媽的。這些大大小小的腳印將我們的歡笑聲串了起來，掛在我幼小的記憶中。親情的腳印伴我度過了天真爛漫的童年時光！

漸漸地，我進入了幼兒園，沒有那麼多玩耍的時間了，只有寒假、暑假才可以玩個痛快。寒假裏，只要沒事，我和幾個小夥伴就會聚在一起玩，聊聊天兒，踢踢鍵兒。每到雪天，我們就會一起打雪仗，雪地上到處都有我們快樂的腳印。每次，我們都玩到大汗淋漓才肯休息。友情的腳印讓我感受到上學之餘的無限快樂！

從上一年級開始，奶奶每天都會接送我上下學。那時，我家門前還是土路，不下雨還好，一下雨，路就變得泥濘了，而這條路又是我上下學的必經之路。這時，奶奶就會背起我，自己趟着泥水走，路上便會留下一串腳印。奶奶的腳印伴隨着我走過了六年國小！

進入國中以後，接送我的重任又落到爺爺身上了。升入九年級，上晚自習，我不住校，每天早出晚歸，特別是冬天，天極冷又黑，遇到雪天、雨天，爸爸便來，可爸爸有時很忙，來不了，每每都是爺爺來接我。那天下雪，爸爸加班，爺爺便來了，對，就是這麼走着。在燈光的照耀下，我注意到了雪地上留下的爺爺的腳印，深深的。爺爺雖然年過花甲，但走起路來，每一步都那樣有力。爺爺的腳印將激勵着我走向美好的未來！

正是因為有了這些腳印的陪伴，我在成長的道路上才不會那麼孤單，才不會摔很多的跤。這些腳印也指引着我，成為我人生道路上的指路明燈，使我不會在黑暗和迷茫中失去前進的方向，它們將鼓勵我，勇往直前！

腳印7

成長史人生道路上不可缺少的一道風景線。成長是一個人成熟的標誌，成長是一個人不斷走向成功的過程，成長是人生最輝煌的一頁。不同的階段對成長的領悟也有所不同。

小時候，無憂無慮自由自在才是最好，兒時的我不懂得長大是什麼，只想着按照自己的想法做自己想做的事情，兒時的我常常牽着媽媽的手，鬧着媽媽給我買棒棒糖，兒時的我常常光着腳丫走在光滑的小路上，兒時的我常常為壞掉了一隻布娃娃而嚎啕大哭。回憶兒時的種種，感覺自己很幼稚很無奈，常常在父母的庇護下成長，無憂無慮，自由自在，沒有任何壓力，沒有任何責任。兒時成長的腳印是輕快愉悦自由的。

長大後，奮發向上，不斷攀登才是成長，長大後的我，明白了成長的意義，懂得了自己的使命。為自己的明天加油，為自己的未來增彩。長大後的我，為了自己的理想奮鬥，為了自己的目標前進。長大後的我，不但使自己的知識有所提高，而且使自己的靈魂得到了昇華，得到了鍛鍊。長大後的我，為了實現自己的理想，不斷努力，不斷奮發，是自己在獲得知識的同時提高自己的內在潛能。長大後成長的腳印是穩重、是有壓力更有動力的。

而現在，為了自己的理想，為了自己的目標，不斷前進向上才是成長。現在的我，成長對我是一種考驗，而現在的我，為了自己的理想常常一個人在燈光下學習，奮鬥。成長使我從幼稚走向成熟，從活潑走向穩重，從父母的懷抱中走想了社會這個大家庭。成長的過程就是我們不斷提高自身各方面能力的過程。

成長的道路並不是一方風順的，是曲折的，是泥濘的，佈滿了荊棘。我們要不言放棄，正是成長的過程，才磨練出堅強，不言敗，自信的我們。作文

腳印8

成長路上的每一個腳印，都是生命給予你的珍貴禮物。——題記

我是一個膽小的人，不願離家。

二零一四年春天，我懷着極其忐忑的心情，來到了山青世界參加軍訓。

山林環繞，樹木葱蘢，天空顯出不一般的湛藍，雲彩幻夢般地裝點着整個天際。我的心緊繃，感覺好像被禁錮了一般。我堅信，無論我預想到軍訓有多麼痛苦，都遠不及事實的十分之一。

當我同其他人一樣站在教官面前時，只見他的臉上寫滿了嚴肅，眼神惡狠狠地盯着每個人。我不由得打了個顫慄。

正午，非常炎熱，我們像一棵棵挺立的白楊站在烈日下，豆大的汗珠一瀉千里，而我的雙眼也浸滿了淚水。

夜晚，淒寒幽寂，我不得不加了衣服。躺在牀上，我瑟瑟發抖，走廊上似乎不時傳來詭異的腳步聲，我的心提到了嗓子眼。

就這樣，五天痛苦的煎熬，我總算挺了過去。雖然教官評價説進步很大，我照樣心虛得忐忑不已。

二零一六年夏天，我再次提着行李，來到了少年軍校軍訓基地。這一次，還是五天。

我忍住了要掉下的淚。

晚飯後，我們要在月光下站軍姿。我仰頭望向星空，層層雲朵如輕紗般佈滿夜空，那輪閃爍光澤的玉盤懸在其中，變幻莫測。

不知怎的，五天似乎很快。

這兩個地方，也並沒有那麼可怕，只是膽小鬼給自己的心理暗示，而我的表現，也從懦弱慢慢變好。

後來，我要去寄宿中學讀書來。在我滿心惶恐地收拾行李不願走出家門時，我又想起了那些軍訓的日子。我才發現，那些走過去了的腳印，並沒有消失，都慢慢沉澱下來，又在某一個瞬間鼓勵了我。

不怕。深吸一口氣，走向新起點吧。

幸運的是，同學們的熱情讓我放下了不安的心，老們的微笑都很温暖。

軍訓的幾天，同樣辛苦，但是，我告訴自己，一定能堅持到底。

後來，有了歡聲笑語，有成長的嶄新足跡留在了新校園裏。

從那以後，我的校園生活流光溢彩。

腳印9

昨晚下了一夜雨，清晨雨停了，空氣非常的新鮮，我和媽媽帶着非常愉快的心情，踏上了去“富陽天地農莊”的旅途，以腳印為話題的作文。

經過了一個多小時的車程，我們終於到達了目的地。一下車，一個巨大的水庫映入眼簾，這水是那麼綠，那麼清，隱隱約約看到成羣的魚兒，在水庫底歡快的嬉戲。農莊三面環山，山上種滿了竹子和茶葉，不管遠處還是近處，都是層巒疊翠。置身在這樣一個綠色的世界裏，我的眼睛非常舒服，我的毛孔都好像張開了，貪婪的呼吸着這甘甜的山土氣息。

第一個活動開始了---上山採茶。農莊給我們每人發了一個採茶筐，我像模像樣地系在腰上，馬上和大家上山採茶了。上上以後，我發現山路非常濕滑泥濘，有好多地方還會一腳陷下去，話題作文《以腳印為話題的作文》。媽媽背起了所有的行囊，以減輕我身體的重量，也好讓我更靈活一點。略略打量了一下前方的道路，我和媽媽手拉手，一步一步往山上爬。可沒走一小段，我就一腳陷了下去，好險！幸好媽媽拉着我，沒有摔倒，但我被嚇得夠嗆，而且我的整個鞋面都是黃泥了。媽媽沒有責怪我，只是無奈的搖搖頭。她更加拉緊我的手，走在了前面，一邊走一邊對我説：“爬這種泥滑的山路，一定要一步一個腳印，千萬不要着急，來，你按着我的腳印走。”我緊緊的牽着媽媽的手，踏着媽媽的腳印，一步一步往上上爬去。一開始還有一點忐忑，但每每踩到媽媽大腳印裏夯實的泥土，我就慢慢不緊張了，花了不多的時間，就爬上了山，來到了茶園。長長的出了一口氣，我回過頭去看，身後是兩排深深的腳印。

大腳印套着小腳印，深深的印在我的心裏！這青山間，這綠水中，我在媽媽的大腳印中快樂的成長！

腳印10

錯綜複雜的社會如同一個浩瀚無際的沙漠。每個人都在上面扮演着不同的角色，“繁忙”一生後留下的卻是三種腳印——三種意義、價值完全不同的腳印。

一種人，他彎着腰走過，因為他揹負的是滿身罪惡；肩上抗的是萬噸的指責與罵名。他喘着窒息的粗氣走着，他身後留下的腳印——一個帶有血跡的腳印，裏面溶解的卻是無窮的罪惡；是一個深不可測的陷阱，裏面裝的卻是奸詐與卑鄙；是一包毒藥，所沾之處寸草不生；是一股惡毒的強風，它吹往深處的綠洲，意欲將其征服；是一泓死水，裏面寄生着邪惡的靈魂；是骯髒，是虛偽，是災難？

另一種人，他卻直着腰，輕輕的從上面走過，似微風一樣飄渺，像蜻蜓點水一樣輕盈，如護花使者一樣小心，他們留下的是淺淺的足跡，邪惡的風一吹，沙子就將之吞噬。這樣的人是懦夫，是庸人，他們不敢留下腳印，不敢與邪惡抗爭，是袖手旁觀的觀眾——有也罷，無也罷。假使留下的是一股小小的清泉，一個不敢見陽光的清泉，他也註定很快消逝，碌碌無為的走完一生，腳印尚未留下，何其悲哉！

還有一種人，也是一種背稍彎曲的人，他舉步維艱的往前走着。他揹着一個大包袱，裏面裝的是“責任”“信義”“忠心”“愛心”等等，他就這樣默默無聞地走着，身後留下一串腳印：是一本書，一本充滿哲理催人奮進的好書；是一條河，一條滋潤着荒蕪與死亡的河流；是一片林，一片冒死與邪惡風沙抗爭的叢林；是一彎月，一彎給黑暗帶來銀光的明月；是片綠洲，一片孕育生命，充滿生機的綠洲；是寶藏，是無私，是高尚？

三串不同的腳印，訴説着三種不同的人生：一個罪惡的黑色，一個片刻的青色，一個盎然的綠色；一個輻射着邪惡，一個充溢着空虛，一個閃爍着光芒！

腳印11

時間能改變一切，昔日堅實的石橋如今也會成為斷壁殘垣；昔日平坦的大道如今也會成為坑窪之路。唯有那深深的腳印，記錄下曾經的點滴記憶。

人生是一條漫漫征途，許多隻顧向前走，將串串腳印留在身後。而我卻選擇努力倒着走，只為看到我留下的腳印那些曾經被遺忘的風景，那深深的回憶。

努力倒着走，我看到了離別的腳印。曾經，我們同窗苦讀，曾經，我們嬉戲打鬧，曾經，我們共度風雨。離別的日子，稀疏的雨點，就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那麼固執，始終沒有説出那一聲再見。就這樣我們各自都背過了身，向着兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻，是迷茫。

努力倒着走，我看到了成熟的腳印。曾幾何時，我學會了思考，思考人生真諦；曾幾何時，我學會了領悟，領悟世間温情；曾幾何時，我學會了品味，品味愛恨情仇；曾幾何時，我學會了感受，感受悲歡離合當我明白這些都是成熟的標記，那一刻，是驚喜。

努力倒着走，我看到了幸福的腳印。幸福，無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福；能和知己坦然相對是幸福。幸福，就是平平淡淡，沒有華麗的詞藻，沒有精闢的語言，只有一分寧靜，心中的寧靜。我發現我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是美麗。

努力倒着走，我看到了快樂的腳印。回首凝望，太多的快樂。與朋友在綠蔭下嬉戲是快樂；與同學在校埋頭苦讀是快樂；與家人和樂融融地吃一頓温馨的飯也是快樂。快樂的美好深深印在我的記憶裏，迴盪在我的腦海中。那一刻，是喜悦。

努力倒着走，我看到了……

深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印裏。從這些腳印中，能看到別樣的風景，能找到曾經的記憶。

腳印12

雪地上的腳印，印證了無私的母愛。

——題記

常常聽到這樣的話：“母愛是無私的，偉大的！”“母愛如海，似水柔情！”在13歲之前，我對這樣的話沒太大感觸。

我是跟着外婆長大的。媽媽對此的理由是，太忙！隨着年齡的增長，我對媽媽的怨恨也隨之蔓延。甚至小時候在寫《我的媽媽》這篇作文時，會問老師，能不能寫《我的外婆》。

長大了，懂事了。媽媽幾乎天天與我在一起，她照顧我，關心我。可在我看來，這只不過是她的補償罷了。

直到兩年前，我進入了一所住宿國中。那天，天空飄着鵝毛大雪。大雪已猖獗了兩天兩夜了，地面上已堆積了厚厚的雪層，大部分已凍成了冰。儘管我們小心翼翼地在上面行走，但還是時不時地傳來有同學滑倒的慘叫聲。那天下午，我發低燒，照例給家人打電話時，媽媽得知了，一個勁兒的囉嗦，是不是衣服沒穿好······我不耐煩地掛了電話，下午上自習時，我被叫了出去，出教室門一看，原來是媽媽。她的頭髮上，衣服上到處落滿了雪花，鼻子也凍得通紅。她見到我，一把拉住我的手，説：“衣服怎麼穿這麼少，那件厚一點的毛衣怎麼沒穿，冷不冷呀！”可我感到她的手指徹骨的冰涼，那種涼意直逼我的心。隨即她帶着我到醫院打點滴，幫我買藥。我不能想象她是怎麼來的，這麼冷的天。這麼滑的地面，人走在上面都成問題，何況是車，多危險呀！可我想媽媽坐在來的車上擔心的肯定不是她自己的安危，而是我的健康。這時，鼻子突然一酸，淚水直在眼眶中打轉。

看過病，媽媽把我送到學校，叮囑我要學會自己照顧自己，就轉身離開了。那時，天已快黑了。看着媽媽在雪地上小心翼翼行走而留下的一排腳印，我哭了。那一刻我感受到了滿滿的母愛。那一步步的腳印不僅印在雪地裏，更印在我的內心深處。我明白了“母愛無私偉大！”的真正的含義，我在那裏站了好久，好久。直到雪花再次把腳印覆蓋。但我知道，他蓋不住永恆的母愛！

腳印13

一個人從出生後，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變為成熟懂事，在一連串的蜕變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。也uh

記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：「那時的我，什麼都不會，只會吃喝拉撒睡。」慢慢的，我開始翻，坐，爬，並且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處遊走。

後來，我開始牙牙學語，知道喊「俄俄」就會有東西吃，要「車車」就會有玩具玩，不想洗澡就説：「不要！」懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悦，是筆墨所難以形容的。

而現在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會説，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦裏的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。

在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結，會長青春痘；心理上，會變得更為成熟，更加穩重，而經過這一連串的改變後，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。

成長是每個人必經的過程，只要以平常心面對，將會發現過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜！

腳印14

在我成長的道路上，最難忘的，便是父親的腳印。父親的腳印有大有小，有深有淺，表達了他對我無盡的疼愛。

小時候，記憶中的父親總是十分忙碌。每天進進出出，留下了一串又一串烏黑的腳印。這時母親便會皺着眉頭輕聲斥責他。父親只是摸着後腦勺憨厚地笑了笑，不説話。我知道，他是為了賺更多的錢給我提供更好的生活。

上學後，父親負責每天接送我。有天下了一夜的雨，路上的泥土被大雨衝開。第二天，父親便揹着我一口氣跑到了學校。任憑泥土濺到他的鞋上、褲子上，他也沒有停下腳步。望着他身後那一串長長的腳印，我感動萬分。

記得那年冬天，雪下得格外大。一層雪還沒化完就又鋪上了一層。等到上學的時候，積雪已經堆積得很厚了。父親在我前面，扭過頭對我説：“踩着我的腳印好走些。”説着便踩下了一個個又大又深的腳印。沿着腳印走了幾步，我覺得很沒意思，於是便自己走了一條路。可剛邁出第一步，就感受到了刺骨的寒意，冷！又走了幾步，腳被凍得幾乎沒了知覺。我才明白：父親走的每一步都如此認真，如此用力。他留下深深的腳印，只是為了讓我平穩地走過。

一個炎熱的下午，我們一家來到了海灘。金色的沙灘上，五彩繽紛的貝殼靜靜地躺在那裏。沙子軟綿綿的，踩上去就像被子一般柔軟。也許是因為父親太過於疲倦，以至於他竟在沙灘上打起了瞌睡。我和母親四處逛蕩，回來時，老遠就看見父親尋找我們的身影。我喊了他一聲，回頭看見我們，他一直懸着的一顆心終於落到了肚子裏。放眼望去，沙灘上滿是父親尋找我們時留下的密密麻麻腳印。我才發現，原來我們在父親的心中如此重要。

在我成長的道路上，父親留下了許許多多的腳印。不管是忙碌的腳印還是泥濘的腳印，是雪中的腳印還是沙灘上的腳印。都表達了父親對我無盡的疼愛。相信在以後的人身道路上，父親的腳印仍會陪伴我走過困難與挫折，走過這美麗的世界。

腳印15

送走了小狐狸時，正太郎望着遠走的小狐狸一家，心裏既悲傷又歡樂又留戀。悲傷的是：小狐狸一家可能以後永遠都見不到它們了；歡樂的是：小狐狸終於回到它的爸爸媽媽的身邊了；留戀的是：小狐狸一家曾與正太郎的友好。

該走的，也還是要走了。挽回不了的思念，想念小狐狸一家與正太郎的和諧，老狐狸給予正太郎的一份温暖。那不是親情，卻勝似親情的感情，在正太郎心裏一直珍藏着……

幾個月過後，正太郎走到小狐狸一家曾回到密林旁。那三串金色的腳印，已經被大雪覆蓋得無影無蹤了。可是在正太郎的心裏，那三串金色的腳印和那一段不同的記憶卻在正太郎中心，永遠也覆蓋不掉。

探索中的相遇，在正太郎的心中已經似一把巨火，燃燒着他的好奇與留念。“我還是進去照遭它們吧，儘量能幫上忙就幫吧。”

密林中斷一草一木，都變得白雪皚皚，沒有了生機。密林中的風景，猶如冰霜似的，凝結成一幅寒冷、孤獨的畫面。沒有一隻動物願意出來，死一般的寧靜。

正太郎一個人，在寒風呼嘯的雪地中步徒行走；每踩一步，正太郎就陷入冰冷，每前進一步，正太郎的臉就被風颳得像刀刺到一樣的痛。

黑暗漸漸逼近，風越來越大，樹枝唄吹得嘩嘩直響；正太郎瞧了瞧四周，才發現了這樣的變化，只好不捨的望了望，便回家了。

正太郎的爸媽都出去打工了空虛呀傍晚才能回來，所以正太郎的家裏是靜悄悄的。

正太郎精疲力盡的回到了家，看到了這樣一幅畫面驚呆了：小狐狸一家都在正太郎家中的沙發上，等待着正太郎的到來。

小狐狸一家一見到正太郎，就歡快的奔了上去；圍着正太郎的四周親暱的奔跑着。

正太郎仔細一看，才發現了小狐狸一家的變化：小狐狸由小小的身體，變成了一隻強壯的狐狸，老狐狸的爸爸媽媽明顯得有些體力不支了。

正太郎感動得眼睛中湧出了淚水，那淚水是激動的、是興奮的。他特別想跟狐狸一家寒暄一下，可惜他不懂它們的語言。近月中的想念，都一下子拋在了腦後了，歡樂聲充滿了整間屋子……