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浮生若茶作文6篇

作文2.23W

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的浮生若茶作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

浮生若茶作文6篇

浮生若茶作文1

“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”,這是我所追求的;“明月鬆間照,清泉石上流”。

這是我所向往的;“清風徐來,水波不興”,這是我所享受的。只願,將我投入沸騰中,然後靜靜地品位生活。

浮生若茶,亦若滄海之一粟,或是“寄蜉蝣於天地”。我們是一片片不同的茶葉,或許僅僅是薄如蟬翼的幾片,投入沸水卻各自有着不同的清香,細細地、平靜地去品,便覺怡然。東坡望明月而道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”他又遊於赤壁曰:“挾飛仙以遨遊,抱明月而長終。”讀罷不覺有所啟發。生活中,有悲亦有喜,有失亦有得,而又何須歎息,何須縱歌?就像蘇子一樣吧,平靜地投身自然,平靜地享受自然。

不是有一句“鳶飛戾天者,望峯息心;經綸事務者,窺谷忘返”嗎?鳶飛戾天,經綸事務,都是生活中沸騰的氣泡,氣泡周圍亦是迷濛的水霧。為何要在瞬間就會破碎的水泡中,在迷濛而不知所向的水霧中忙碌呢?倒不如作一片茶葉欣喜地在氣泡中無句無束地跳躍,然後靜靜地沉入水底,讓肌體輕鬆地展開,每一處散發出清香。

“夕陽無限好,只是近黃昏”。然而,我只欣賞黃昏,不留戀黃昏,因為夜空的明月繁星依舊美麗。“只恐夜深花睡去,故燒紅燭照紅粧”。我不會點燭與花相伴,因為明朝的日出更美。“花謝花飛飛滿天,紅消相斷有誰憐?”我不相憐,因為舊花凋謝,新花依舊紅豔。我就這樣,平靜地看待,平靜地接受。

浮生若茶,我也是深林中被採摘來的一片茶葉,晾曬和炒幹過後,我便會投入沸水,沉入水底,為自己的那份清香而陶醉。

浮生若茶作文2

在木窗外/平放着我的耕地/我的小犛牛/我的單鏵犁

一小隊太陽/沿着籬笆走來/天藍色的花瓣/開始變彎

露水害怕了/打濕了一片回憶/受驚的蠟嘴雀/望着天極

我要幹活了/要選送夢的種子/讓他們在手心閃耀/又全部撒落在水裏

——顧城《我的一個春天》

顧城的詩平淡而真實,如眼前這一杯茶水,碧色茶葉,流唱出一曲輕揚的驪歌,波瀾不驚卻散發着脈脈清香。

每個少年,都必曾想過要一場轟轟烈烈的青春,要勇敢地成長,要熱烈地生活,然而更多的人只生於平凡的家庭,沿着並無起伏的軌跡成長,工作到最後歸去。紅塵裏體驗過悲喜,但更多的是平淡。

時光盤旋成一朵寂寞的花,把每一個人凝固,所有的事情彷彿一成不變——在這樣的平淡裏,卻也是一樣有價值的生命。

就好像農民,春種秋收,生活前進伴着季節輪迴。土地沉默而質樸,黑色泥壤滋養殷實的莊稼。而茁壯的農人——我的祖輩們在低矮的泥瓦房與微紅的爐火裏看見雪融時的和煦春風與麥苗青春,他們笑了。並不因生活平淡而流於平庸,他們也始終懷着對生活的憧憬,努力使心境圓滿。穿梭於華夏五千年的歷史之間,他們始終明確自己的位置,默默奉獻,默默創造。

火冷燈稀霜露下,昏昏雪意雲垂野。

生活如此般平淡,但每一個人都在自己的位置上創造人間煙火。

我想起蘇軾。為什麼年輕氣盛意氣風發的蘇軾寫的詩並未流傳千古,而當他在那個偏僻的小鎮黃州卻寫出了那些完美的詩文呢?

因為他在平淡裏,迴歸於淳樸真摯的文人,真正如浮雲般隨風俯仰舒展自如。拋開世俗的期許,東坡先生在綠水青山間吟哦着流水般輕揚的詩句,以灑脱的情懷活出了他的本真性情。平淡使東坡重新定義了自己的人生。

我也想起史鐵生。當他不能再站立後,他的生活愈顯平淡。每日在地壇,聽風旋葉落秋蟲低吟雪花呢喃,他寧靜地思考,以其極敏感極温厚極豐富極堅韌的感觸來體悟生活,以平實的文字敍述生命。他真正地成熟了,成熟於一場災難之後,成熟於寂滅後的再生,成熟於平淡之中,平淡使他的藝術才情得到昇華。

我們每一個人不也是東坡、史鐵生嗎?當經歷塵世變遷,所有的往昔都化為滄桑逝去,我們會在那一瞬間成熟。我們迴歸於清純和空靈,迴歸於淡泊和寧靜。我們找到自己最恰當的位置——平淡。

正如東坡吟唱的那樣:“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。”雨後的天空灑滿寧靜,無言而永恆的天際賜與了我們仰首之際所能讀到的最好詩意——平淡。

浮生若茶作文3

自知是一個不會品茶的人,在我看來茶之味清矣,飲何茶品毫無差距。可當你將鐵觀音、碧螺春看為解渴之物大口灌後,再買廉價的茶想再飲甘甜,才發現原來世間的優劣竟分的那麼明顯。

世人總説:“酒品即人品”,可當你細細品來,酒之品唯濃烈、唯鬼魅,其中內涵遠不及茶。飲茶之人講究:“從來茶倒七分滿,留下三分是人情。”茶就像是一個脱俗之物,讓各個層面的人都渴望以此提高自己的氣質。茶由蜷縮狀經過沸水高處澆灌舒展,散出本身的清香,這也是品茗杯的意義所在。

這一切不正像極了我們沉浮的人生,彷彿悲壯,又彷彿清涼。其實不同的茶恰恰扮演着一生不同的角色,我們一直無法比較到底何為優、何為劣,只有當我們度過了好的人生,才發現原來的蜕化前的人生是何等的不堪,但是我們恰恰也感念這之前的人生,它讓我們深深的瞭解茶般的人生原來如此清爽。

就像蘇軾的詩:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人生之狀各不相同,我們總會不可避免的遇見這樣那樣的煩心事,然後呢?退之?可知最“細膩”的茶便是沸水衝擊之刃最猛烈的一處,此處的便稱之為極品。我們也只有被沸水之勢打壓,才有望走向人之巔峯,所以歷困未必是黑暗的前兆,也許它正是你逆襲人生的爆破點,即有言遇之,安之,幸之。

茶藝再高超者也不可避免:茶葉遇水時的翻滾之態。自然,倘若我們擁有倒立人生,會不會與之相比會更加唯美、更加激烈。納蘭性德曾妄言:“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。”如果明天的太陽不再從東方升起,如果明天的太陽從夜半回到黎明之時,如果明天的時間開始倒流,那麼我們所經歷的一切會開始不同,我們的人生還會不會選擇今天的路,當然這一切都無從考究,因為倒立的.人生沒有出現的概率,所以發展的密度更無從談起。

簡而言之,浮生若茶,雖歷經起伏不斷,但終於不曾離棄,就那樣駕着一葉之扁舟靜靜的聆聽:“畫船聽雨眠”,一直聽到長眠一世之安……

浮生若茶作文4

一個屢屢失意的年輕人慕名尋到老僧釋圓,沮喪地説:“像我這樣的人,活着也是苟且,有什麼用呢?”釋圓聽後什麼也不説,只是吩咐小和尚:“施主遠途而來,燒一壺温水送過來。”

稍頃,小和尚送來了一壺温水,釋圓老僧抓了一把茶葉放進杯子裏,然後用温水沏了,放在年輕人面前説:“施主,請用茶。”

年輕人呷了兩口,搖搖頭説:“這是什麼茶?一點兒茶香也沒有呀。”釋圓笑笑説:“這是名茶鐵觀音啊,怎麼會沒有茶香?”

釋圓又吩咐小和尚説:“再去燒一壺沸水送過來。”沸水送來後,釋圓起身,又取一個杯子,撮了把茶葉放進去,稍稍朝杯子裏注了些沸水。年輕人俯首去看,只見那些茶葉在杯子裏上下沉浮,一絲細微的清香裊裊溢出來。年輕人禁不住欲去端那杯子,釋圓忙微微一笑説:“施主少候。”説着便提起水壺朝杯子裏又注了一縷沸水。年輕人再俯首看杯子,見那些茶葉沉沉浮浮得更雜亂了,同時,一縷更醇更醉人的茶香在禪房裏輕輕瀰漫。釋圓如是地注了五次水,那一杯茶水沁得滿屋生香。

釋圓笑着問:“施主可知同是鐵觀音,卻為什麼茶味迥異嗎?”年輕人思忖着説:“一杯用温水衝沏,一杯用沸水衝沏。”

釋圓笑笑説,用水不同,則茶葉的沉浮就不同。用温水沏的茶,茶葉輕輕地浮在水之上,沒有沉浮,怎麼會散逸它的清香呢?而用沸水衝沏的茶,衝沏了一次又一次,茶葉沉沉浮浮,就釋出了它春雨的清幽,夏陽的熾烈,秋風的醇厚,冬霜的清洌。

是的,浮生若茶。我們何嘗不是一撮生命的清茶?而命運又何嘗不是一壺温水或熾熱的沸水呢?茶葉因為沸水才釋放了深藴的清香;而生命,也只有遭遇一次次的挫折和坎坷,才能留下我們一脈脈人生的幽香!

浮生若茶作文5

當學習開始與時間平行,當喜歡被忙碌掩蓋時,你是否還記得曾經的初衷?——題記

當一個人問起你最開始喜歡什麼的時候?你會怎樣回答他。是運動?是藝術?還是閲讀呢?

一次偶然的機會,讓我知道了一個叫閲讀的東西,不過它平凡的字眼,並沒有引起我的注意,直到一次和同學一起去書城,廣闊的書海,安靜的氛圍,隨手拿起一本《格林童話》,色彩繽紛的配圖,精彩的故事情節,使我一下子成為眾人中的一員。那是一個全新的世界,彷彿書中的場景就展現在我的眼前,醜小鴨對夢想的執着追求,灰姑娘的善良,賣火柴小女孩的可憐等等,一個又一個情節,好像也牽引了我的喜怒哀樂,彷彿我的靈魂與書已然融為一體了。不知不覺中,閲讀已經把文學的種子播種在了我的心中,等待它慢慢綻放開來。這無與倫比,無法言喻的美好,應是我當初為什麼如此喜愛閲讀的原因了吧!

無意翻開這本《平常茶平常道》,禪師以茶論人生,像不經歷風雨,以温水浸泡的茶,它便只是在表面漂浮,不能釋放茶深藴的清香。但經歷風雨後,把茶用沸水浸泡,方能飄出絲絲沁香。生命中,誰都不會一帆風順,只會有一條佈滿荊棘和坎坷的路。浮生若茶,從書中覺醒的我,彷彿明白了許多,困難它就像彈簧,遇強則弱,遇弱則強,閲讀是一盞明燈,它指引着我,其實困難並不可怕,它就像一張薄薄的窗户紙,只要敢於面對,勇於將它捅破,便能戰勝挫折。但如果你是一味的退縮,逃避,那麼它將一直壯大,讓你不敢於正視它,一直到你有能力克服它為止。閲讀,又是一節階梯,領導我們感悟世界的奇妙,感歎生活的美好,使我們與作者產生共鳴。閲讀踏着成長的腳步向我走來,當失落填滿了天空,閲讀便會浮現出另一個美好,廣闊的世界,它能幫助我們打開心扉,使我們重新步入自信的軌道中。這淳樸的感動,應是我到國小結束仍喜歡閲讀的原因吧!

當學習開始與時間平行,當忙碌覆蓋了閲讀,當閲讀變成了一件生活中,非常草率的事時。那曾經信誓旦旦堅守的初衷?那曾經對閲讀的熱情和喜愛?那曾經帶來的快樂和感悟?這一路上,我與閲讀一同成長,在這路上仍能不忘初心,書中的故事還有小人,它們都會一直在身邊的。

當時光如煙花般轉瞬即逝,青春、成長不過是一張張熱血的書籤,可人生卻是一本馥郁芬芳的書,太值得人們回味。浮生如茶,與書相約。讓閲讀成為你的知己,用它來伴奏成長的旋律吧!

浮生若茶作文6

在哪個炎熱的夏天,當我到學校知道我的期考成績時,我立刻感到有重重的烏雲向我壓來,令我透不過氣來。

在回家的路上,一切都是那麼陌生。天不再藍了,草不再綠了,花也不再紅了,連過路的行人都是那麼行色匆匆。

到家了,我不想讓家人發現我會來。我像一個小偷東張西望,結果還是讓爸爸發現了:“考得怎麼樣?”我的臉頓時紅了,支支吾吾答不上來。“來喝口茶吧”。爸爸笑眯眯地對我説。恭敬不如從命。爸爸拿出3個杯子,在每個杯子中倒了些茶葉。他先把第1個杯子倒入大半杯涼開水,那些茶葉動都不動,就浮在水面上;再像第2個杯子倒入大半杯温説,茶葉往下沉了一會兒又浮了上來;爸爸繼續向第3個杯子倒水,不過這次倒水的方法有點特別。先向杯子倒入1/3的熱水,茶葉沉浮了好一會兒,再向杯子倒入1/3的温水,茶葉往浮了幾分鐘,又向下沉了,待平靜後,有倒入了1/3涼開水,我正吶悶呢隨着爸爸對我説了一聲:“開始品茶了”。我拿起第1個杯喝茶,似乎沒有什麼味道;我又那起第2個杯子,喝了一口,抿抿了嘴,有點味道;我最後拿起第3個杯子,一股茶的清香竄入我的鼻孔,品了一口,那股濃濃的茶味至盡未能忘記。喝完茶我若有所思:人生不就是一杯茶嘛,只有沉沉浮浮才能釋放出春雨的清幽,夏陽的熾熱,秋風的醇厚,冬霜的清冽。那些不經歷風雨的人就好比用温水泡的茶,平平地懸着,瀰漫不出人生的智慧的清香。而那些歷經風雨的人坎坷和不幸接踵而來他們在風風雨雨的歲月中沉沉浮浮。於是像沸水沖泡的茶一樣釋放出他們生命的脈脈清香。

一路坎坷,一路收穫,一路風景。浮生若茶,只有遭遇一次又一次的挫折和坎坷,才能留下人生的脈脈清香;浮生若茶,只有飽經風霜,舉手摘星才不是遙遙不可及的夢想。

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