有關國小生的作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的國小生的作文4篇，希望對大家有所幫助。

國小生的作文篇1

做事真的是必須認真而專心,包括走路騎車也是一樣的,今天由於心情不佳,騎車回家的路上神思恍惚間,只覺得身後有一輛車撞了上來,雖然感覺到了,可不知為什麼反應神經變的異常的遲鈍就這樣,任憑車子撞了過來,我的自行車倒地了,當時心中竟沒有一點兒恐慌,依然迷糊着。

撞我的人從車裏走下來,扶起我問我哪裏痛?可此時,仍緩不過勁依然一片茫然,頭昏昏沉沉的,任憑他把我帶到診所塗了一點紅藥水,就走了,心裏仍然茫然,依然沒有生氣,沒有恐慌,連車牌號也不記得記,迷迷胡胡的就回家了，一整天頭腦都處於混沌狀態。

國小生的作文篇2

１１月２６日，記者從農一師4團中學教研室獲悉，４團中學３名國小生近日獲第八屆世界華人作文競賽一、二、三獎。4團中學一年級學生於洋葱卉獲一等獎，她的指導教師李靜獲得全國優秀輔導獎，六年級學生許夢陽獲二等獎，三年級學生陳睿獲三等獎，他們的指導教師韓金華、董建竹分別獲得全國優秀輔導獎二、三等獎。本屆國小生世界華人作文競賽經兵團教育局批准，由兵團教育學會專業委員會負責組織兵團賽區的競賽活動，各地經過決賽，經全國世界華人競賽組委會嚴格評審，近日揭曉了本次競賽結果的。

據４團教研室副主任王愛東介紹，第八屆世界華人作文競賽在全世界範圍內舉行，在我國由中國僑聯、全國台聯、人民日報海外版、中國國際廣播電台、中央電視台、《快樂作文》雜誌社共同主辦。此次，該校學生在全國國小生世界華人作文競賽獲的獎是近幾年來級別最高的一次。

據瞭解，４團中學組織學生參賽，一方面旨在加強海內外中華兒女在學習、生活等方面的交流和溝通，以會友，增進友誼，活躍國小生課外生活，弘揚中華文化，；另一方面通過參賽，提高寫作興趣和水平。

該校校長郝麗敏表示：今後學校將繼續組織學生參加競賽，爭取獲得更多獎項。

國小生的作文篇3

大家好，我是螞蟻。今天我非常幸運地在路邊撿了一個大西瓜，我把它做成了房子，其他螞蟻都很羨慕，故事是這樣發生的。

我走到草叢裏玩，突然從天而降一個大西瓜。我想其他螞蟻每次看到大西瓜都是垂涎三尺，把它當成腹中美食，能不能創新一下呢？西瓜能不能有其他的用途呢？忽然我靈機一動，一個好想法瞬間在我的小腦袋裏誕生了——把西瓜變成西瓜房子。我叫了螞蟻工程師，讓他來幫我做西瓜房子。螞蟻工程師建房子的方法可謂是別具一格，和人類工程師的方法迥然不同——我們螞蟻工程師是把東西吃成想要的樣子的：第一步是，他們磨牙齒；二是看圖；三是在中心找點；四是鑽一個大窟窿；最後一步是把窗户吃好，一切就大功告成了。工程師開始了，第一步很快就完成了，然後很認真地研究了一下圖紙便開始第三步了，而第四步可是一個力氣活，工程師請來了一個胖螞蟻，讓他吃個大窟窿，胖螞蟻那口水可是“飛流直流三千尺”啊！一下就吃出了一個大窟窿，看得我是目瞪口呆。在工程師的努力下一個漂亮的西瓜房子很快就呈現在了我的面前。這時我又補充了一句：“再給西瓜加四個輪子。”

西瓜房子造好了，我就開始要向大家展現我的成果了，我推着西瓜房子經過每隻螞蟻的'房屋，他們全都驚訝地瞪大了眼睛。

我心裏美滋滋的，我是不是一隻很有創造力的小螞蟻呢？

國小生的作文篇4

今天，我不知道中了哪位神仙的詛咒。

這時候，我在坪壩裏練車，我騎來騎去，不知道為什麼，我掉進了一個大水坑裏，“哎呀，痛死了”。我一瘸一拐的回到家裏，他們都嘲笑我，“你們都笑我”。緊接着，我往房間裏一撲，大哭了起來。不知到為什麼，我哭中帶笑，笑中帶哭。

第二天，我在牀上不肯起來，媽媽摸了摸我的腦門，“哎呀！發燒了”媽媽把我扶到醫院的兒科。帶我去輸液，我做完皮試。坐在自己的椅子上。看動畫片。十五分鐘過了。我來到輸液的地方，用一根好似羽毛筆的針插進我的手裏。“為什麼倒黴的總是我”。輸一瓶又一瓶。終於把液輸完了。

我們高高興興的回家了。