她是一位怎樣的人作文九篇

【篇一：她是位性格開朗的人】

語文老師，英語老師，政治老師，數學老師……這些我的任課老師中沒有一個人能與她相比較。她彈得一手好鋼琴；她有一副夜鶯都遜色的好嗓子。

班主任常對我們説：你們的音樂老師是教務處的三把手，上她的課不準嬉皮笑臉，要認真。聽完了這句話，我立刻判定這個音樂老師一定長着一副古板的不能再古板的面孔，公雞一般的鐵嗓子……教務處的人怎麼會當上音樂老師呢？我始終對這一點報滿不解。但從第一次上她的課，我的觀念就被徹底扭曲了。

一頭捲髮柔順地披在肩上，漂亮的眼睛散發着迷人的色彩；櫻桃小嘴，修長的身姿，以及那首動聽的鋼琴曲。無論怎麼樣，都不能把她與教務處的主任聯想在一起。明明是淑女啊！再看看她的手指，白皙纖長，好想摸摸看啊！

剛一上課，我也驚歎她居然能把鋼琴彈得如此優美。她坐在鋼琴前，手指嫻熟地敲打着鋼琴上的黑白鍵。她身上所散發出來的那種令人無法忽視的鋼琴家的完美氣質，在她的身上表現地淋漓盡致。彷彿整個教室就是一個小舞台。雖然小，但讓她表演，足以。一曲畢，她停下來看着我們，就好像是舞台上的一個佼佼者。全身籠罩着一層又一層的光環，令人不敢直視！

雖然一週只有一節音樂課，但是我還是很熱愛音樂的。透過音樂，我看到了她的細膩，她的温柔，她的可敬，她的可愛。每到星期一，我就想着星期二……星期四就這樣終於被我盼出來了。我強烈希望學校增加音樂課，這雖然是副課，但這也是一門藝術，一門休養，一門可以培養人氣質的必修課。

我喜歡鋼琴，可是不會彈。所以每次聽到她彈出優美的曲子後，我也沉醉其中，無法自拔。我看出了她對音樂的熱愛與追求。面對音樂，她是一個成功者，一個永不言敗的成功者。

她的歌聲大方而又不失典雅，典雅而又不失細膩，細膩而又不失穩重；穩重中又透着一股委婉。令人百聽不厭！

課堂上，她幽默風趣的語言，讓原本枯燥的課堂變得生動起來。不知道為什麼，她就是那麼具有感染力，讓人沉浸其中。

音樂老師，一個音樂成功者。她在屬於她自己的舞台上表演。一曲畢，台下多少不為之感概！

【篇二：她是位性格温和的人】

從小到大，十幾年來，我身邊陽光、開朗的人數不勝數，但唯有一個人深深地刻在我的腦海裏。她跟我從國小六年級一直走到國中一年級，看着會覺得我們的同學關係維持了很久、但我們的友誼僅有半學期多。

在國小裏，我從來沒有親眼看見過他，只是好像聽過這個名字，知道有這個人，可能這就叫有緣無份吧。

她有一雙小眼睛，一笑就無影無蹤了。她的鼻子也不大，嘴脣厚厚的，但是她有一個大大的頭，看起來很是可愛。表面上如此，但她的言行舉止和內心世界卻絲毫透露不出幼稚的氣息。人家都説，帶眼鏡不好看，可是她卻恰恰相反，她帶眼鏡的時候，反而顯得更可愛。

人總是沒有十全十美的，她當然也不例外。

她非常喜歡看書，看書時也極其入迷，走路時也在看。但今天轉變了，我邊走路，邊看書。剛走了一會兒，她就在我毫無防備的情況下搶走了書，説：“哎呀，別看了，我都無聊的快要發瘋了。”我駁回了她：“你怎麼還有理了，平時你邊看書，邊走路怎麼不説了啊？”她憨笑了一會兒，我便乘機奪回了書，繼續津津有味的看書。她沒辦法，只好認輸。“你知道嗎？你最大的缺點就是有時會自私。”我在心理默默地向她説道。

她的缺點屈指可數，但是優點就數不清了。

我不知道，她的內心世界是怎樣的，但我知道，她是一個堅強、陽光的女孩。一個女孩子，在一次競選中，有５９人，她僅得兩票。這對一個女孩子來説，是莫大的恥辱，而且她是一個自尊心很強的人，平時成績也很優秀。羞恥之心人皆有之，更何況是一個女孩子呢。所有的人都以為她會挫敗，只有我堅信，她會一笑了之。果然，不出我所料，她堅強的説了一聲：“沒事。”即使我知道，她此刻心情不佳，需要安慰，但我還是沒有去陪她，安慰她。因為我想讓她自己走過這道坎。

你們可能不知道，她小時候的身體很弱，整個人都虛脱了。她每週都要去掛水，人家護士阿姨還説：“這小孩長大以後可能會弱智。”這可能就讓她的媽媽受不了了，所以，從那以後，她就不是“大藥瓶”了。

她現在成績優秀，而且還很有文采，在我的心目中，她就是第二才女啊。她就是七年級<1>班徐楠同學。

【篇三：她是位性格文靜的人作文】

記得去年冬天，滿眼望去，都是禦寒的羽絨服。她，穿了一件黑色的羽絨服，沒有花哨的裝飾，沒有繁瑣的點綴，沒有別出心裁的小設計。一件普通的衣服，不張揚卻很乾淨利落，同穿着這件衣服的人一樣，沉穩而文靜。

一頭利落的馬尾辮，總是梳得很高，從不懶散，也不雜亂。一對眉毛生的十分漂亮，如柳葉一般，一雙烏黑炯炯有神的眼睛如兩顆黑珍珠，鑲在眼眶裏。額頭上，有象徵青春的小痘痘，有些煩人，有些抱怨，但還是接受了。

我們成了好朋友，我的話很多，更多時候他是一個文靜的傾聽者，偶爾説幾句，總能給人一種凝練而又清新脱俗的感覺。

百花園中五顏六色的花兒最能象徵花季少女了，如果把她比作一朵花，我會毫不猶豫地説：野百合。像開在山谷中的一朵野百合，旁邊是一條清澈的小溪，上方是一片純淨的天空，遠離那些大紅大紫的嬌豔，用素雅迎接自己的春天。

那是一個午後，當教室裏雜亂無章，大家都在高聲地討論事情或交頭接耳時、當大家都在嬉戲追逐時、當每個人都在歡笑時、這時的教室好像一個歡樂的海洋。

我正慢慢的向她走近，一米陽光透過玻璃照在她的桌子前，她的臉上微微有些紅暈，她正一個人靜靜地看書，彷彿在城市的喧囂中找尋了一片安靜之地，她就在那，營造着她的一片天地，以至於我向她走近，她都沒有意思察覺，輕輕地翻着頁，有時緊皺眉頭，有時也揚起嘴邊的笑容。

我都不忍心打擾這幅如畫般的場景，“哎，看書嗎？”我輕輕地問。

“是啊，這本書挺不錯的，你可以讀讀。”她的聲音輕柔，好似在低聲吟誦着美麗的詩篇，又像從山谷裏緩緩飄上來，又靜靜的流進你的心裏。

這種朋友，儘管沒和你高聲的歡笑，沒和你打成一片，但卻是可以信任的伴侶，她大多時候是微笑着的，儘管面對挫折與失敗。她又是如此沉穩，即使心中萬頃波濤在翻滾，但還能冷靜的向你説明情況。

儘管文靜，她仍會變的主動，甚至開朗，當我正在找東西而手忙腳亂時，她總會詢問我這兒找了嗎？那兒找了嗎？比我還着急。當我為一點小矛盾而不理睬她時，故意不等她時，他會喊我名字，並趕快追上來。聽到那一聲呼喚，我多麼高興啊。

可能瞭解她太少，可能捉摸不到她的心思，但這又何妨，我們一起走過，無論是喜悦的時光，還是困苦的日子，感謝你作為一位傾聽者，和我一起走過。

這就是她，性格文靜的她，等待陽光的她。

【篇四：她是一個性格剛強的人】

她是一個性格剛強的人，還加一點強勢。她的名字叫吳詩傑，自從我認識他以後就覺得她骨子裏有一種剛強之氣，有時她似乎不像孩子，但也許這是她能在人羣中鼎立的原因。她是誰。她就是強烈之人。

她短短的頭髮，圓圓的頭，一頭蘑菇頭，個子在班級較高。從頭到腳發出傲人之氣。

記得剛來時，上的第一堂課。她給了我震撼的打擊。不斷的舉手發言是我心服。深深打敗了我。從這裏可以看出一種豪放之情。

開學時她當上了記錄員。再次使我信服，她看到我不斷講話。她發現了我，用獅吼功一般的大嗓門，對我叫了一聲：再講話給我出去。原本國小放縱的我對他回了一句：我好怕怕呀！結果差點要了我的性命。她對我發飆了用一本本子扔向我。可見她的大公無私呀！

有點如此多不知不足有多少。

一次生物課上。他較真了。她看見我桌肚子裏有本好書。想與我借來一看。由於是在上課所以我沒理她。可是他還不放。用手拉我衣服不放手。於是我沒有辦法就告了老師。可是她太較真。在課上還哭了。沒辦法。

你們覺得她是一個怎麼樣的人……時間原因沒有足夠時間講述謝謝。

【篇五：她是一個温柔的人】

一雙棕黑色的眼睛十分唯美，鼻樑上架着一副紅色的眼睛……。這，就是我的語文老師—陳老師。

陳老師説話做事總是很小心，很輕，給人的很文雅，很淑女的感覺，就算蹬着高跟鞋，走起路來也沒有響聲。她説話時，聲音拖得長長的，綿綿的聲音裏帶着一絲堅定。

我可喜歡陳老師的聲音了，暖暖的，甜甜的，不像生物老師那樣膩，也不像政治老師那樣軟，而是一種獨特的聲音。她的聲音裏總透着希望和温暖。她很少打罵學生，而是積極地鼓勵，去幫助他們，讓他們從無助之網中逃脱，冰冷的心一下子變得熾熱。大多數女老師有一雙會温暖人的眼睛，而陳老師卻是聲音。也許，她的獨特，成了七年級年級裏最美麗的老師。

陳老師的`身上總有一絲淡淡的檸檬的香味。以前只知道《親親我的媽媽》裏，趙安迪很喜歡媽媽舒一眉這種香水味。當時我特別嚮往能聞到這種味道的香水，現在終於實現了！我和這美妙的香水味發生過一段奇特的故事。

那天下午，天陰沉沉的，本來頭昏腦脹的我，上語文課的時候彷彿眼睛一閉就要睡着了。忽然，我聞到了一直想要的夢寐以求的味道！我打了個激靈，抬頭一看，語文老師正款款走來，我連忙打起精神，有點迫切希望老師能走得更近一些。果真，老師站到了我的桌旁，讓我回答一個問題。本來糊塗的我不知怎的，一下子清醒過來，順利地回答出了問題，老師笑了笑：“請坐。”後來的時間裏，我再也沒有打過哈欠，再也沒有困過。至今，那股清新的香味依舊會令我難忘。

陳老師也是會生氣的！

“你看看怎麼搞的！背了多少天的課文，默寫出來一塌糊塗，亂七八糟，什麼樣的都有。”老師生氣地走了進來，將本子“扔”在了講台上，雖説是生氣，但老師還是很文雅地“扔”，而不是摔，被老師批評後的我們一個個低着頭不知所措。不過——第二天，我們的默寫成績超乎她想象的好，她高興地笑了，露出兩顆尖尖的小虎牙。

哦！我真高興，又很榮幸能擁有這樣一位性格温柔，品德高尚文明，散發着清香的老師。希望我未來的國中學習生涯一直有陳老師的伴隨。

【篇六：她是一個性格灑脱的人】

“夏尹馨，快走，這速度都能趕上烏龜了。”她又在門口喊我了。我背好書包，立刻回擊道：“沒想到我們還是近親呢，小蝸牛。”她微抿着嘴脣，眼含笑意地看着我，不服氣地説：“好啦，説不過你。”“那是當然了。”我驕傲地甩了甩馬尾辮。這種場景，每天都在發生。

她頭頂着烏黑的短髮，眼睛似乎隨時都能看見那一抹清澈。擁有着與生俱來的強大氣場，無論在哪兒，都可以震倒一大片人。我和她是肝膽相照的好朋友，每天形影不離。最重要的是，她是很有義氣的人。

記得有一次，我默寫默差了，一路上悶悶不樂，一直在踢石子兒，她看了後，一把拉住我，一字一句地説：“有我在這兒呢，怕啥呀。”我抬頭認真地看着她，一頭短髮凌亂而有氣勢，顯得那樣英姿颯爽。她那一股認真的勁兒，反倒把我逗笑了，我開心地説：“我有怕嗎？頂多心情不好而已啦。”她看到我恢復了原樣，也跟着一起開心地笑。

這些都是平常小事，最讓我佩服的，還是她天不怕地不怕的勇氣。

每每在課堂上，老師提問題或是請人讀書的時候，班級裏一片安靜，每個人大氣不敢出，生怕老師點到自己，更別説勇敢地舉起手了。可是她呢，積極地舉手，臉上一副義不容辭的表情，讓我們覺得舉手回答應是每個人當仁不讓的責任，只要她舉起手來，我們也會跟着一起高高地舉起手。老師也樂於讓她回答，字字句句都堅挺有力，絲毫沒有恐懼。這種灑脱，我只能望塵莫及了。

我很慶幸自已結識瞭如此完美的朋友。我的夢想就是像她那樣，拋棄所有雜念，心中滿是快樂。

【篇七：她是位性格開朗的人】

她，是我的同學，留有一頭長長的黑髮原本像一汪湖水一樣明澈的眼睛，卻戴上了一副眼鏡。她的臉頰永遠都是紅撲撲的，充滿着活力與朝氣。她的脣瓣想必應是上天最得意的藝術品了吧，既然如此，上帝也毫不吝嗇的給了她一副好嗓子。她的性格就如她的外表一樣，活潑，有上進心，永遠都顯得活力十足的樣子。

當我在課堂上第一次聽到她讀課文的時候便覺得她的聲音宛如出谷黃鸝一般，清脆的像風鈴似的。甚至覺得和她交談時，就像清泉流過巖石的聲音。但是，漸漸地，大家變得熟悉起來了，我才發現她的聲音就像魔音一聲聲震擊着我的心絃，摧殘了我的心靈。

在一次下課時，我正快速揮動着手中的筆，寫着老師佈置下來的數學作業。忽然之間，一道影子遮住了太陽的光線，我不由得筆尖一頓，但並沒有多想，繼續做着作業。時間就這樣一分一秒的在流逝，我的作業本上還是一團黑影，我不由感到有些納悶，便想着抬起頭來看個究竟。誰知我剛一抬頭，便看到了她笑得一臉陽光燦爛的樣子，我的背後颼颼得一陣寒風吹過，外面很暖和，我竟產生了一種和西北風擁抱的錯覺！隨後便見她嘴脣微啟，輕輕蹦出了兩個字，我不由得感到一陣惡寒。（因為實在過於噁心，我就不提那兩個字了）我條件反射性的阻止她繼續説下去，並立馬給她解決了問題。得到滿意的回答之後，她這才罷休，誰知她竟飄出了這樣一句話：“小樣兒，我還沒出終極武器呢。”聽完她的話，我的額頭上滴下了一滴冷汗，面無表情的看着她留給我的一個瀟灑的背影。

還有一次，是在課代表發我們的練筆本的時候，施媛媛在發作業本時，是讓每個人上去領的，大家聽到了被報的名字，不由一陣鬨堂大笑。眼見着下一個就是我的本子了，我的心裏忽然有一絲不安，果真是無巧不成書啊！施媛媛説的名字就是我心底一直的噩夢啊，大家不約而同的笑了。那一刻，我恨不得鑽到地縫裏去。想到這兒，我不由得用一種哀怨的眼神看着她，而後者則渾然不覺，回以我一個大大的笑容，真是令我哭笑不得。唉，她帶給我的杯具實在是太多太多了，我對她除了無奈還有一點有好的感覺。（大家一定覺得我腦袋被驢踢了）

寫到這兒，大家肯定都知道了，她就是俞筱璇！

【篇八：她是位性格活潑的人】

她——我的好朋友，個子不高不矮。她梳着一頭又粗又厚的馬尾辮，在我們班，她是一個挺平常的人。有時候，她會一個人在一旁呆呆地傻笑着；有時候，她會冷不丁地冒出幾句話，你常常會被她逗笑。對於她，我最佩服﹑最羨慕的就是她有一雙視力很好的眼睛。

她的口頭禪是：好吧好吧。天天和她一起相處，時間長了發現她的心靈挺美的。

有人覺得，她和我一樣，都很幼稚，有時寫的作文題目都會被融入到幼稚裏去。班級裏，她並不是我第一個認識的朋友，但在個性上，我覺得我們兩挺相似的。

剛開始接觸她，認為她很內向，很靦腆，可能是因為我和她不太熟，所以她展現給我的一面並不活潑，並不熱情。隨着時間的推移，和她熟悉了，她便向我展現出了她最真實的一面。或許讀到這兒你們還不知道她是誰，的確，我説過她在我們班挺平常的，同學們對她，關注地並不多，基本上是沒有關注過。每個老師都曾在上課時點過她的名字，（不是回答問題），或許更多的是責怪。

在老師點名批評某一個人時，同學們都會向她投來目光，有的是同情，有的是嘲笑。也許對於她，只有在這個時候，才能真正受到同學的“關注”。在這“關注’之後，她又變成了一位普通人。

她是一個非常可愛的人，在她高興時，她會活蹦亂跳地沒完沒了，她笑起來很燦爛，很陽光，很好看，有一個人在你身邊樂呵呵地笑着，你也會跟着笑起來的，但是，在她傷心難過的時候，他那“晶瑩的豆珠”有時就會落下來。但他並不是一個軟弱的人，她也是很堅強的。

她的性格好像是多變的。剛才她還很熱情呢，一會兒，又冷淡了起來。

她可不小心眼兒。你向她開玩笑，她也只是向你笑笑，不會因此而生你的氣，有時，你玩笑開大了，她就會板着臉對你説：“你怎麼能這樣説我呢！我可是你最好的朋友啊！”這時候，你向她求求情，那板着的臉又會立刻變得“晴朗”起來。

她就是這樣的人。我的同學，我的朋友——孫燁。

【篇九：她就是位性格活潑的人】

活潑一次用在她身上再合適不過了，她留有一頭長髮，特別喜愛帶着金黃色的髮箍，她還有一雙水靈靈的眼睛，就像我喜歡的冬己娃娃的眼睛，很可愛，又很活潑。臉上還天天撐着個眼鏡。走起路來十分有勁，總覺的她身上充滿了活力。雖然她個子不高，可是她跑起步來很快，個子高的都不一定追的上她。

別看她人小，可是本事還挺大。你看，那黑板報就有一部分是她完成的，不錯吧！

準確的説她還是個吃貨，看到吃的就眼紅，今天早上還有她的份呢。我帶了一袋麪包，我喊了她一下，她把頭轉了過來，看見我手上拿着麪包，就衝我笑了笑，我就把麪包給她了。

她的鬼點子也挺多的，喜歡給人起綽號，她經常給曹玉龍喊成草雞龍，把馬睿喊成小馬兒，她的綽號也太有吸引力了。有時候發作業本都能把綽號脱口而出，真的是太幽默了。她還喜歡做一些鬼臉嚇嚇人，和做一些比較可愛的表情討人喜歡。

她還有個綽號是圓子，看到她就有食慾。她的臉也是圓圓的，肉肉的，看起來特別有彈性，讓你恨不得捏一下她的小嘴巴，就像圓子一樣滑潤，有彈性，軟軟的。

俞筱璇説她還是個男人婆，特別瘋，如果讓我説的的話，我雙手贊成，她比較開放，在老師面前都不收斂點，特別是草雞龍，唉，真替他感到不幸啊，經常被圓子罵，見到一次罵一次，所以才説她比較男人的哦！

圓子就是我的好朋友小施，同時也是我們的語文課代表，雖然比較活潑，可是在學習中一個人也不會放過的咯！