生活第一天作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的生活第一天作文，希望能夠幫助到大家。

生活第一天作文1

經過了漫長的等待，終於迎來了為期三天的軍訓活動。一路上，我們的心情都是十分的激動，也十分緊張，心砰砰的跳個不停。伴隨着愉快的心情，我們終於來到了目的地——西湖少年軍校。

上午，我們一直在跟教官在學習站軍姿。教官用沙啞的聲音説：“所謂的軍姿，就是要抬頭挺胸，兩手緊貼褲縫，兩腳成60°腳開立。”話音剛落，教官就給我們示範了一個標準的軍姿。“聽明白了嗎？”“聽明白了。”同學們一個個回答的有氣無力的，聽起來感覺很懶散。於是，教官又説：“一個個跟沒吃早飯似的！再問一遍，明白了嗎？”“明白了！”那聲音驚天地，泣鬼神。連教官多捂住了耳朵，可想而知這聲音有多大了。教官發出了指令，我們便把上站好。可是不到半分鐘，就有同學講話，身體晃來晃去的。這令教官很不滿意“怎麼不到半分鐘就有人在動啊？一分鐘也停不下來，一個個跟猴子有什麼兩樣！”有許多同學都情不自禁的笑了起來，我也有點忍不住了。可這又是教官的臉一下子陰沉下來：“這是軍訓，別嬉皮笑臉的，給我嚴肅點！”可還是有人忍不住在動，例如徐宇雲，他可是一分鐘也停不下來，弄的教官一點辦法也沒有。

到了中午，我們準備吃午飯了，可每次吃飯之前，必須要唱軍歌——《團結就是力量》。而我、譚潔、林欣柔、許露和包希，被陳老師分配了“任務”——到餐廳當小值。聽了阿姨的講解，我們立刻行動起來。端完菜以後，我們便回了隊伍。但《團結就是力量》這首歌的歌詞我是不知道的，我只知道一點點“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是剛……”

終於到了吃午飯的時間，我們趕緊坐下來，等待教官的指令。“坐下！”我們趕緊坐下來。“動作慢了，再來一遍。起立！”就像一顆顆種子開始發芽，他們飛快的生長着。不一會兒，就拔地而起了。“坐下！都給我坐直了！現在開始進餐！”我們快速的吃飯，一會兒，只聽一聲口哨。整個餐廳的同學都陸陸續續的站了起來，看來真得好好吃飯，不該講話了。可是後邊我們又站起來了好多次，這都是他們講話的結果。因為教官説了吃飯的時候，只有咀嚼食物的聲音和勺子碰到菜盤的聲音，是沒有講話的聲音的。因此一有聲音，教官便會叫我們站起來。

下午，我們還看了軍人的表演，是多麼威武，多麼整齊啊！今天的卻很累，不過看了表演，還是挺開心的！

生活第一天作文2

隨着時間的走動，隨着時間的到來，同學們所盼望的暑假來到了，在暑假的第一天我想我會是

快樂的。是這樣嗎?想知道我第一天在幹嗎嗎?那就來看看我暑假的第一天究竟是怎麼樣的吧!

清晨，當第一縷陽光灑向這一和諧的世間時，一切都被籠罩在温馨而又灑脱的氣息中，蒼茫的大地此刻也因和諧而不再顯得淒涼……幽靜。這一天我很開心，我為什麼開心呢?是因為這一天爸爸要和我去魔幻而聞名的歡樂谷。在這一天裏，我的心情格外的開心，嘴巴也被我笑彎了“腰”。

準備坐車出發了，此時此刻都要怪那個電話，“喂喂”是嗎?我馬上趕過去”唉!一想而知我的歡樂谷之旅就這樣沒了。

為了“推開悲傷，追回快樂”我去了朋友家，希望可以“追回快樂”，在走去朋友家的路上，我感到我擁有什麼也沒了，也包括好玩的電腦……

到了朋友家，朋友的媽媽熱情的招待了我，什麼巧克力啊棒棒糖啊都一個勁的給我拿來，我開心極了，感到什麼東西又再次回到了我的身邊。還沒拿到一個棒棒糖，旁邊的朋友出動了，馬上拉着我去看他的新遊戲軟件，看著看著，朋友順手給我拿來個棒棒糖，謝天謝地棒棒糖始終沒拋棄我，我剛把棒棒糖吃了個精光，就被朋友的尖叫聲給嚇住了，怎麼了?怎麼了?我連忙問朋友，你看你看，哦!原來是冒出了個警告框啊，按多幾下就行了，“唉!真被它嚇死了”

説到這裏，我也回想起我以前也是正在網上漫遊，等待下載網頁。忽然，也冒出個警告框：該程序執行了非法操作，即將關閉……我對這些突如其來的現象發起火來，生氣極了。玩着玩着朋友的媽媽突然叫我在這吃晚飯，我回頭看看掛在牆腳的鐘，“啊!5點多了阿姨我要回家了”“你不在這吃飯嗎?”“不了，我怕我媽媽擔心”“那你路上小心”“謝謝阿姨”“阿姨再見”“再見”。

出了朋友家的大門，我走回家的小道上，一路上我被這美麗的景色給迷住了——西下的太陽張着紅紅的臉，好像比剛才的大了許多。可是光線卻很柔和，並不刺眼。我望着天上的雲彩——東一朵，西一朵，五顏六色，而且在不得變換着形狀，時而像老人，時而像巨象，形態萬千，令人遐想。

不知不覺的，我已經到家了，那時候也已經是晚上了，我往天上一看——茫茫的天空，滿天的繁星像灑在碧玉盤裏的珍珠。彷彿星星在跟我眨眼睛呢!

唉!真的是“倒黴”又快樂的一天啊!

生活第一天作文3

送去涼風習習的秋天，我們迎來了寒風入骨的冬天。雖説是冬天，算不上是北風呼嘯，但微風吹來，總帶着一絲涼意，時而會飄下零碎小雨。

就在這個日子裏，我們育才第二實驗五六年級的同學一起踏上了去西湖少年軍校的公共汽車。

“啊！軍人是怎樣生活的呢？”我和同學們一樣都帶着好奇而又興奮的心情，拎着行李包，走進了軍校。

繞過一篇大空地（應該是操場吧）我們從一條不寬不窄的道路走了進去，認識了新教官：很嚴厲的。呵呵！這當然是我時候知道的。接着去領軍裝，男女生分開後，回到了營房換衣服。穿上了衣服，我們更像小軍人啦，由教官飛帶領下，五，六年級的四百多名學生進行了開營典禮。

一切準備待續，正規訓練開始！

“我要訓練，我要吃苦，我要成才！”一聲聲響亮有力的口號，喊出了大家的心聲：要體驗軍體生活，做一名合格的小軍人。

接着，經教官的帶領，我們六【一】班訓練了很多內容，如：整理內務，學習口號和“團結就是力量的軍歌”，飯桌紀律，“站軍姿、稍息、踏步、報數，”的一系列最基本的動作。

其中讓我印象最深的'就是飯桌紀律。平常在學校吃飯時，總是三三兩兩圍在一起，講講剛發生過的新鮮事，説説昨天還沒放完的電視劇，動畫片。好一番自由自在，無憂無慮的場景啊！而在軍校，便是截然不同於學校，飯前得唱“團結就是力量”之歌，十人一桌，派兩名桌長打飯菜。就連這種場合，腰板也要挺得筆直筆直，不可有一絲絲的鬆懈。這讓我十分驚訝，意想不到。哎！原來軍人吃飯也這麼嚴格。

聽，勺子響了！“起立”教官喊道。一定有人講話了，接着肯定會開始教訓我們，不信，你瞧！

“動什麼動啊！再動一下。”“站都站不好，還怎麼訓練。”“最後給一次機會。”“坐下，開飯”

哦總算可以坐下就餐了，訓練了一個上午，當然是腰痠背痛的，總想放鬆放鬆，卻不能跟往常相同，順嘴這上幾句：“累死了……”這也不是絕對的，幾個調皮還講話的同學還一如既往隨心所欲，不顧後果。教官可不管事在竊竊私語，一人講話，全名受罰。哎！

“起立”，“坐下”，“起立”“坐下”把我們累得恨不得趴下，有一張大牀，可以舒舒服服躺下。

下午，還訓練了基本動作：站軍姿，稍息，踏步，報數。腦中只剩下了一個字：累。哎！不知道明天還會訓練些什麼內容？

生活第一天作文4

基地門外的我，望見兩年前似曾相識的環境，低頭髮現是陌生的人羣。邁入基地，心中有絲回味與坦蕩。蔚藍的天空無遮無攔，飄逸的白雲，火豔豔的初日，照耀着我們這羣陽光少年。寢室裏五張雙層牀牀上整整齊齊的擺放着鋪蓋和枕頭，儲物櫃上放好了枕套、被套以及牀單。窗外是一棵挺拔的銀杏樹，透過護欄和一層灰暗的玻璃，看到了樓下的一片生機盎然的綠地。現在剛入秋，草坪上卻有了零零散散的落葉，樹上那隻蟬兒，正放聲歌唱。一切都是欣欣向榮的，綠色的…… 換上花花綠綠的迷彩衣，抱好小凳。隨即，便出現了動物大遷徙一般的場景，一塊塊花花綠綠的“布條”從門口魚貫而出，擁在狹窄的走廊上。那些顏色各異的小凳，點綴着花綠的長布條，宛如那大草原上各色的花朵，星星點點的分散在每一個角落。與草原不同的是，它快速的移動着…… 第一天的軍訓生活，是在回味與摸索中度過的。與兩年前相比（四年級也進行過軍訓），改變的不僅僅是我所不認識的面孔，我的心靈也改變不少。少了兩年前的那份童真，那種稚嫩的思想；性格更沉穩了，身體和思想也逐漸成熟了。在立正、稍息、跨列，四面轉法等一系列訓練後，被告知要回寢室整理內務時，我異常高興，能歇息一會兒了。大家都拖着疲憊的身軀，回到寢室，望見偌大的操場，腦中有些空洞。喝了幾口熱水後，人感覺緩和了許多的時候，生活老師又急急忙忙的催促着我們整理內務了。 雖然整個寢室不時發出金屬碰撞或從牀上跳下來落地的聲音，但很久都沒有人與人之間之間的對話或者問候。這種感覺是無法形容的，空氣裏泛着冷淡。似乎這就是茫茫大海上一個荒蕪人煙的小島，島上只有我一個人，獨自默默的坐在那裏……大家各自做着自己的事。終於——“嗨，同學！能幫我把枕套拿上來嗎？”“喏，給你。”“謝了！哦……你叫什麼名字？”這些話語打破了僵局。一時間，這邊兩三個，那邊五六個，討論起來，整個寢室熱鬧非凡。我好像感受到了兩年前的那種氛圍，大家聚在一起，三言兩語毫無拘束的説着，這樣的環境使得每一位素不相識的同學都沉醉其中。

生活第一天作文5

世間萬物似乎都有一個千百年來不變的規律：每一個結束都是一個新的開始。當與國小同學和老師涕淚滿裳分別的那天，也就預示着國中的生活正在向你招手，今天我終於正式投進了她的懷抱。正式上課的第一天讓我初步瞭解到國中生活，我也逐漸被國中的大齒輪捲到一場新的話劇中。

我一個人靜靜地坐在椅子上，看着窗外被陽光直射着的樹葉，它們就像可愛的小精靈在跳躍。初來乍到，跟新的同學都還不是很熟悉，似乎整個七年級都沒能見到我們學校的同學，看着人人都有國小同學的陪伴，我感到一種從未有過的孤獨感。內向的我很羞澀，不怎麼敢與新同學講話，我們多多少少也會有些無助。但這就是生活給我們的挑戰，這就是成長路上的困難，況且莫愁前路無知己，天下誰人不識君。我們應該積極陽光，坦然的面對，鼓起勇氣去克服並戰勝它。我在心裏默默給自己打氣，漸漸地，我與前後左右的同學開始有了交流，我也慢慢的在適應並融入這種生活環境和學習狀態。

大家屏住呼吸，等待着語文老師的來臨。很有語文味是曾老師對語文老師的描述，我在心裏想象着，勾勒着語文老師的模樣，期待着她的到來。

從國小開始語文就是我很喜歡的科目，這種喜愛源自於我對閲讀的熱愛。我對閲讀可以説是如痴如醉。我享受閲讀，我也很投入閲讀，我會跟着書中的情節變化自己的情緒，一

看就是一整天。等了一陣子，語文老師還沒來，有些同學按捺不住心中的激動開始竊竊私語起來，突然傳來一陣聲響，全班立刻鴉雀無聲，大家都探出腦袋左顧右盼，可還是遲遲未見老師的蹤影，大家又默契地大笑起來，沒想到才相處了短短的這兩天，就這麼有默契了，我感慨道。

乾淨利落的短髮，穿着一身旗袍，氣息中暈染着文學色彩的宋老師站在講台上的時候，其他同學都呀然一驚！但我卻早已對這身衣着司空見慣了。我的國小語文老師也是常常穿着一身旗袍，所以宋老師給了我一種特別的親切感，或許我以後會更愛語文了吧。不過這不僅僅是跟國小老師神似的關係，宋老師的課堂才真的讓我耳目一新。整個課堂氣氛十分輕鬆，也十分愉快，就像一粒種子，語文這顆美麗的種子在經過各種陽光的給予和雨露的滋潤後，將在我的心中開花結果。期望國中的語文課，這顆美麗的種子會長成小樹，茁壯成長。我希望我能繼續保持着這種熱情，有一天語文的這顆參天大樹能給我帶來人生路上的幫助，給我增光添彩，帶來別樣的氣質和修養。

就這樣，正式上課的國中生活第一天結束了，很充實也很刺激。我會帶着激情與朝氣，默默地學好語文，就像今晚的夜空中，那一個彎彎的月牙，靜靜地散發着光芒，沉默而不張揚。終有一天，會成為眾人所仰望的那輪明月。

生活第一天作文6

今天星期一，我期盼已久的軍訓來臨了。坐在車上的我就已經迫不及待了。本來我坐客車都會暈車，可是我對軍訓太盼望了，根本沒感到暈。

上午我們主要是瞭解一下環境和進行開營典禮。我們還整理了被子，把被子套上了被套。下午我們就要開始艱苦的訓練了。在我們練立正時，站着都一動不動的，動了一下，也要提前喊報告，才能動。我練完了立正就是要練跨立了。跨立要把右腿向右跨一小步，然後倆隻手左手靠背，右手我空心拳，用左手捏住右手的手腕，這就是跨立了。在練習跨立時我總是用左腿向左跨一步，可是後來我努力的練習，還是把跨立練好了。

練習了跨立之後，我們又開始練習稍息了埋在練習稍息時我們班，包括我都愛把手放後面，按學校的稍息來。後來教官説：“我們在練稍息時不要把手放背後，上半身仍保持立正姿勢。”可是我們班有些人，還是習慣的把手放到背後。其中我被批評最多的，還是練習向左或向右看齊了。

在練習向左向右看齊時，我們這條隊伍總是對不齊，因為這個我們不知道被批評了多少回。因為我的右眼有點近視，如果不治療的話會變成鬥雞眼，所以我現在都在滴眼藥水。

使我最感興趣和最記憶猶新的就是下午快近夜晚的六個人表演。他們六個，有一個是指揮官在指揮。其他五個人在一旁做動作。一開始他們向右看齊把隊伍調理好。然後他們在輪流做稍息和跨立等動作。最吸引我的動作就是他們五個一起踏步走，而且手臂都擺在一個高度，動作都一致，人人他們左面或有面看就感覺是一個人在走，還有在流水動作時他們一個一個地做動作，就像電腦放慢動作一樣。在他們流水動作踏步走的時候第一個人先走，後面每一個人隔一米時就開始走的非常整齊。就是這件事使我記憶猶新。

雖然軍訓還沒結束，但我已經感覺到苦了，每天都站着。可想而之軍人們和教官他們的訓練是怎麼樣的，他們要比我們艱苦幾百倍，甚至無數倍。所以我以後一定要對軍人叔叔們尊敬，不能再無視軍人們的存在了。長大以後我一定還會來體驗軍人的生活。到了國中我還期盼着下一個軍訓呢。