【推薦】讀後感的作文300字彙總6篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的讀後感的作文300字6篇,歡迎大家分享。
讀後感的作文300字 篇1我用5天時間讀完了《草原上的小木屋》這本書。這本書是美國的勞拉·英格斯·懷德寫的,他1932年開始寫書,一共出版39卷系列圖書。都很有趣。
《草原上的小木屋》住要講勞拉一家為了追求夢想的生活,買了以前的房子。坐在馬車,離開他們以前的家——威斯康星州大森林去西部定居。
一路上,他們跋山涉水,經歷了重重困難。渡水時,帕特和帕蒂差點被沖走,傑克也差點不見了。終於,他們來到了堪薩斯州大草原。爸爸在大草原上蓋了一間小木屋,重新過上了温馨甜美的生活。期間他們遇到了狼羣的包圍;可怕的熱病和印地安人放的大火與怒吼等。在一次次努力下,他們克服了種種困難,過上了幸福的生活。但最後因為政府的政策,他們離開了熱愛的大草原。但他們一家人在一起,未來的生活一定會和草原上的生活一樣幸福美好!
讀了這本書,使我受到了很大的教育。他們的優秀美德很值得我學習。他們團結一致,頑強奮鬥,遇到危險時很沉着勇敢地面對。使我懂得了在生活和學習中,無論做什麼事情都要學會堅持,堅持就是勝利!
讀後感的作文300字 篇2他常常勉勵工作人員説:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類説法不應該出自工程人員之口。”我想,詹天佑這種精益求精的工作態度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?其實,説實話,我做事時,也是一個十足的“馬大哈”。在平時,“寫作業堅決不檢查”是我的個性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業後一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當作耳旁風,還振振有辭地説:“爸,媽,你們不懂!記得有一次,我以極快的速度寫完了對於我來説是超簡單的數學題。
然後,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“你認為你做對了嗎?”我立即脱口而出:“我想也許應該可能對了吧!”可結果卻出乎我意料——錯了!
讀後感的作文300字 篇3讀書可以讓我明白很多道理,增長很多見識,每天我都讀書,印象最深的.是一個關於李白的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時,看見一位老婆婆在磨鐵棒,便問道“婆婆,您在幹什麼呀?”,老婆婆邊磨邊説“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續説“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。
李白想想覺得很有道理,好像從中悟出了什麼,聯想到自己的學習,知道不學習是不對的,就立刻跑回去繼續讀書。後來,他終於成為歷史上著名的詩人。
同學們,這個故事告訴我們,不管是學習還是生活中,肯定會有困難和險阻擋住我們前進的道路,但是,只要我們有恆心、有毅力、不放棄,不斷總結提高和改進,就總會有克服困難、取得巨大成功的一天。
讀書,不能一味的講究數量,要善於思考和總結,小故事往往隱含了大道理,很多成語故事雖短小精悍,卻寓意深刻,如:囫圇吞棗、鑿壁偷光、刻舟求劍、黔驢技窮等等。
同學們,讓我們攜起手來,在知識的海洋裏遨遊,探索和發現知識的奧祕,讀萬卷書才能行萬里路,也只有讀書破萬卷,才能下筆若有神。
讀後感的作文300字 篇4《瓦爾登湖》的文字是晦澀的,讓我們不得不懷疑作者是否有意在炫耀其文字功底;《瓦爾登湖》的文字又是淺顯的,只要我們足夠安靜地去閲讀和體會,只要我們能夠放下世俗的偏見。
"我已經發現了,無論兩條腿怎樣努力也不能使兩顆心靈更形接近。"是的,即便是我們有幸身處瓦爾登湖邊,而心靈卻遠在千里之外,也很難感受到瓦爾登湖的美,也很難感受到作者的心意。實際上,我們並不一定要真的理解作者的心意,就像作者所言,"我願意每一個人都能謹慎地找出並堅持他自己的合適方式,而不要採用他父親的,或母親的,或鄰居的方式。",文章本不是説教,而是作者生命感悟的分享。
每一個生命都是一個獨立的個體,從出生的那一刻起,我們便努力地探索生命的意義,而每個人探索的過程並無一致,因而結果也是各不相同的,也只有這樣,才會有每一個人的別樣的人生。
讀後感的作文300字 篇5我讀過好多好多的書,可我印象最深的還是《柳林風聲》。
這篇故事主要講的是:在一片神祕的柳樹林中,生活着獾。河鼠。鼴鼠。還有蛤蟆。蛤蟆不知道好歹,於是他偷竊,出車禍,入獄又越獄。這些經歷給他和別人都造成了巨大的傷害,最後連他自己住的宅都被黃鼠狼和白鼬佔領了,幸好蛤蟆。河鼠。鼴鼠。獾,幫忙趕走了黃鼠狼和白鼬,幫蛤蟆奪回了家產。
讀完了這本書,我想起了毛爺爺的一句名言;世上無難事,只要肯登攀。我很佩服蛤蟆。河鼠。鼴鼠。和獾,他們不怕蛤蟆府被佔領,所以他們齊心協力,終於趕走了黃鼠狼和白鼬,他們這種團結友愛,齊心協力的精神值得我們學習。在學校,如果別人有困難,我也會像河鼠。鼴鼠。和獾一樣團結友愛,齊心協力的幫助他。
讀後感的作文300字 篇6我讀了一本書叫《幫你學數學》,它是一本好書。它以故事的形式調動了我們對數學學習的興趣。比如:《你能吃水果嗎》,這個故事裏面講:德國哲學家黑格爾説過:“你能吃櫻桃和李子,可是不能吃水果。”你一定會説這是什麼意思呢?難道説櫻桃和李子不是水果嗎?其實,櫻桃和李子都是水果。水果是一個大集合,櫻桃、李子是這個大集合裏面的子集,説櫻桃和李子是水果並沒有錯。不過,這個“是”字在這裏代表“包含於”,而不代表“等於”罷了。
説吃水果也沒有錯,因為它的意思是吃某個水果。用數學的術語來説,就是説吃水果集合裏的某個元素,或者某些元素。不過,日常説話不能要求像數學那麼嚴格,只要大家明白就行了。
我從這個故事中知道了大集合和子集等許多知識。請大家有空的話也看看這本書。希望你看完也有很多收穫,激起學習數學的熱情和興趣,從中感受到學習數學的美,進一步提高知識和閲讀的興趣。
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