精選我的成長國小作文400字彙總9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的我的成長國小作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

我的成長國小作文400字 篇1

“人之初，性本善。”人自幼起就是善良的。在我眼裏，人就像一張白紙，開始一塵不染，之後，陋習與不文明、不道德開始渲染純潔的人類，有些便成了黑乎乎的髒紙……所以，道德是人之本，人，只要有了像橡皮一樣的文明禮儀和道德，就可慢慢擦淨陋習……《文明美德伴我成長》這本書，他就如靈丹妙藥般，會讓人懂得文明禮儀，讓人不做損人利己的事，做一個五好的合格小公民！

這本書分為十五課，每課都講了一些善人善事，文明美德。有名人名言強調主題；也有可以瞭解到偉人事蹟的“故事會”；有大家可以互相交流的“説一説”；也有要求做到的“禮儀卡片”。這些板塊很好地襯托出一個美麗的主題。第一章節，講了我們偉大的祖國的悠久歷史和文明；第二章節，儀態端莊，待人禮貌等道理也傳授給了我們……書的內容多彩多姿，意味深長，讀起來會讓人感悟到許多做人的真理……

中華文明是我們共同的驕傲，共有的財富，是抹不去的生命“痕跡”。每一箇中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者。我們有義務弘揚中華文明，使它熠熠生輝，發揚光大。平時，或許我們並沒有將道德看得這麼重，平時隨隨便便，不放在心；有時便可能會頂撞父母，粗話滿口，將人為德行置於腦後，無計與事。這時，便需一種警示的力量來告誡你，勸告你，這本書，就是你平時文明言行的保鏢，時刻提醒你，讓你銘記在心。我和任何讀友，一定有同感。我希望，文明美德的力量能推動中國的順利、快速進步！

同學們，在此，我極力推薦這本書，就讓我們從一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，讓中國這個文明大國更加富饒！

我的成長國小作文400字 篇2

每天放學回家，小小貓總是第一個向我撲來，好像在説:“小主人，你回來啦！我可想你呢！”我也高興極了：“小小貓，我回來了，你來歡迎我啦！”此時的小小貓像人一樣點點頭，看來我和它的關係不一般呀！

記得有一次，小小貓看到我回來了，就跑到我身邊，用背一直蹭我的腳，大概她它身上很癢吧！我就讓他它蹭吧！

一盞茶的功夫，小小貓不蹭了，跑到一個角落裏吃東西了，吃完後伸個懶腰，踱着方步出來了。這時我作業也正好寫完，於是我就在家門口跟小小貓玩耍起來。突然，我想到一個好念頭：用一塊紅布帶系在一條繩子上來逗小小貓。嘿嘿，説幹就幹，我找來一條繩子，繩子一頭繫上一塊紅布帶，打個死結。這樣，紅布帶就不會被扯斷了。

我拿着繫好紅布帶的繩子，在小小貓面前晃了一晃，如西班牙鬥牛士般，來吸引小小貓的注意力，可它紋絲不動，呆若木雞地蹲在那裏，我再次晃了晃，小小貓還是一動也不動。我不氣餒，又有了新的計劃。我把繩子放在地上，直直的，過了一會兒，我慢慢地把手挪到繩子邊上，一手抓住了繩頭，輕輕地搖擺繩子。果然，功夫不負有心人！小貓終於被吸引過來了。她不停地撲騰，哈哈，大功告成！我和小小貓玩得不亦樂乎。玩了好久，小小貓也許是累了，疲倦地走回老巢。我也無奈地走進了自己的書房。

還有一次，我不小心摔了一跤，擦破了皮，流了點血。它跑過來望着我，那神情似乎在説：“小主人，你沒事吧，是不是受傷了？”每當這時，我都會把她抱在懷裏，輕輕地撫摸着。小小貓就像“靈丹妙藥”一樣，傷口不覺得痛了，沒幾天就好了。

我非常感謝她——小小貓。是她伴我成長，給我帶來快樂。

我的成長國小作文400字 篇3

在現代社會中，書是人們生活中不可缺少的一部分，因為它是我們快樂的夥伴，成長的朋友。還是我們獲取知識的最好方法。

上一年級的時候，我並不喜歡讀書，因為我感覺讀書很枯燥乏味，還不如看電視呢。後來媽媽給我買了一本書------《小狼，小狼》，我一看這麼厚的一本書，讀書的樂趣頓時消失的無影無蹤了。我説：“媽媽，這麼厚的一本書，我什麼時候才能讀完呀？”媽媽只是笑了笑對我説：“時間長不要緊，主要是看你能不能享受其中的'樂趣。”當時我沒懂媽媽的意思，但我一直把這句話記在心裏。

以後媽媽每天都和我一起讀書，我才發現原來這就是讀書的樂趣，我被書中的故事吸引，有是我會哈哈大笑，有是我會感動的流淚，是書讓我有了豐富的感情，讓我學到了知識。從此，我每天都要求媽媽和我一起讀書，一起感受其中的樂趣。

這本《小狼，小狼》我確實讀了很長時間，但我每天都在讀，它也每天給我講述一個新的故事。就是這樣，我感覺到書成了我的好朋友，我不再認為書很枯燥乏味，也不想那麼快的讀完這本書了。我開始仔細品味每一個句子，並體會它更深刻的含義。這都是我的媽媽幫我培養了一個好習慣，讓我愛上了閲讀。現在，我還有一個地方做的不夠好，就是把書多讀幾遍，我總是沒有這個耐心。我希望以後能養成這個好習慣。

讀書伴我成長，我愛閲讀。

我的成長國小作文400字 篇4

今天，我們學校舉行了一次為貧困山區的孩子捐贈學習用品的活動。

第二節下課，同學們在操場站好了隊。只見學校的領導坐在主席台上，在主席台的旁邊擺放着學校各班捐贈的學習用品，這是前兩天同學們把自己的學習用品帶到學校來準備捐贈給山區的同學們，這裏邊也有我為山區的同學們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等。活動開始了，校長開始講話：“我們這次活動是為貧困山區的同學們捐贈學習用品。同學們與他們相比，大家是多麼幸福。而他們卻沒有錢上學，只能幫父母幹活賺錢。他們是多麼想讀書啊……。”校長講着感人的話，此時我彷彿看到了貧困山區的同學們收到這些捐贈的物品時喜悦的笑臉和高興地揹着書包上學的背影，我不禁感到了自豪和激動。我想：那些孩子生在貧窮的小山村裏，想天天上學，對於他們來説是一種奢望，即使上了學，也要用稚嫩的肩膀承擔起比城裏孩子的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區兒童的來信，信中呼籲道：“人不能選擇出身，卻可以改變人生，我要改變自己命運，可是沒有書讀，沒有知識，什麼也改變不了。我要讀書，我要書讀！”

通過今天的活動使我感受到，我們這些生活在城市裏的孩子，生活在幸福裏，長在紅旗下，正處於人生的黃金時代。在這美好的學習環境中，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛學習，在科學的道路上不斷摸索、前進，為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量！

我的成長國小作文400字 篇5

人們常説，誠信是金、誠信是立人之本。沒有了誠信，我們就不能在社會上立足。

記得我上三年級的時候，有一次語文考試後，老師報到我的分數時，我真是驚喜萬分啊！拿到我的試卷以後，我發現我把“畸形”的“畸”寫成了“奇”，可是老師卻沒有批出來。我要不要去給老師扣分呢？如果去，回家就得不到爸爸媽媽豐厚的禮品了，如果不去，自己又跟自己過不去，我心裏真是十五個吊桶打水——七上八下呀！

我轉念又想，媽媽曾經對我説：“黃金失去可再得，名譽失去難挽回。”我失去了這一次的獎勵，下次再努力。但是如果我失去了誠信，是我怎樣彌補也無法挽回的。

我又想起了列寧小時候的故事。他小時後在姑姑家打碎了花瓶，在無人知曉的情況下悄悄地回到了家。媽媽給小列寧講誠信的故事，小列寧終於被感動了，他在媽媽的引導下，給姑姑寫信，承認了自己的錯誤。姑姑在給小列寧的回信中，還誇他是一個誠實的好孩子。

想到這兒，我毫不猶豫地把考卷遞給老師，主動承認了上面的錯誤。沒想到，老師表揚了我，我心裏有説不出來的高興。

誠信是金，我一定守誠信，成為一個有誠信的人，讓誠信伴我成長！

我的成長國小作文400字 篇6

讀六年級的我漸漸長大了，伴隨着我的是那微乎其微的友情。

記得，那是一個冬天的星期三。早上，我躲到被子裏不出來，過了一會兒稍稍伸出頭來，那刺骨的寒風便撲面而來，冷得我又躲進了被子裏。大約過了40分鐘，我才慢悠悠的起牀了。

起牀後，看了看掛在客廳的鐘，啊!7點40了，看到這，我急忙地收拾書包連早飯都沒吃就趕去學校了。

中午放學，我如往常一樣拿着錢準備去吃飯。這是，我翻了翻書包，摸了摸口袋。噢!情況不妙，錢——忘帶了。於是，我鬱悶的趴在桌子上，這是，我的好朋友小麗看到我趴在桌子上，就來問我怎麼了，我心煩意亂地回答：“我的錢忘帶了，誒，肚子好餓。”小麗這時從口袋裏拿出她中午吃飯的錢，塞進我手裏，説：“你拿着吧，反正我肚子不餓。”這是我的淚水湧出來了。

友情，不是那吃飯的錢，更不是物質上的幫助，真是的友情是為了朋友，不管自己餓不餓，不管自己做不做得到都盡力去幫他。我記得那天下午，小麗一直摁到肚子，希望自己可以不再餓。下了課，我問小麗：“你後悔幫我麼?”小麗堅定的回答：“我不後悔!”我的心再一次被震動了。

這時，我才恍然大悟，我明白了友情的真諦。友情，也許有些人會認為這是個普普通通、微乎其微的字眼，可我認為這是一種精神的支撐，一種難以忘懷的記憶!

我的成長國小作文400字 篇7

一個人，會經歷無數的曲折，也會有無數的驚喜。這些組合在一起，便連成了一條路，一條成長的道路。

在1999年5月20日一個涼爽的上午，一個嬰兒出生了，那就是我。

小時候，我跟其他的孩子一樣會牙牙學語，扶牀學步，那時的我，再平凡不過了。

但當我第一天開始自己走在這條成長的路上時，我就和別的孩子不一樣了。我知道了如何穿衣服、鞋子、如何戴帽子……知道如何交朋友，還學會了《兩隻老虎》。我在幼兒園裏非常快樂，無憂無慮，可是我並不知道，前面的路是多麼難走。

當我告別了學前班，來到了被大人們認為是人生路上最重要的起點時，我差點沒哭鼻子，這裏沒有足夠的時間玩，也沒有玩具，不過，這裏的小朋友很多，很多。

從上一年級起，我就覺得這裏跟以前不同了，不再天天玩遊戲，講故事，也不再天天回家見爸爸、媽媽，像是籠子裏的小鳥一樣。但漸漸的，我開始喜歡這裏，因為我學會了各種古詩、生字、拼音……還學會了九九表和A。B。C，這些叫做知識;我可以自己梳頭、疊被、洗衣服，這些叫做獨立生活能力，我終於明白了，自己走在一條危險又安全的路上。

現在，我已經四年級了，認識了許多朋友，有了自己的想法，而且懂得“欣賞”別人。從膽小到開朗的過程中，收穫了太多的友誼和歡笑，也嚐到了挫折和淚水。我不會再為了一個棒棒糖哭鼻子，卻會為失去家園的孩子哭泣，我不再看幼稚的天線寶寶，卻瘋狂的喜歡《兒童文學》。

也許，在將來漫長的成長路上，我會遇到更多的事情，但我一定會堅強面對。

我的成長國小作文400字 篇8

書，被培根稱為思想的航船，在時代的波濤中破浪前進。而被我稱為精神上的營養餐。

在幼兒園時，媽媽就在彩虹魚繪本館裏辦了一張借書卡。每次幼兒園放學，媽媽就會帶我去繪本館裏借繪本。每一次我挑書的時候我都會選擇《白雪公主》，這本書讓我明白了每個小孩子都要做個善良 的好孩子；《灰姑娘》讓我明白了我們都要做個勤奮的人；《買火柴的小女孩》讓我明白了親情是多麼的重要。而每一次睡覺之前媽媽都會給我講一兩個繪本小故事。

上了國小，顯然那學會本書已經讓我不過癮了。一二年級時，媽媽幫我挑比較厚的書，並帶着拼音的書，我會自己讀。如《二年級的小朵朵》讓我歡笑不已。到了三四年級，那些帶拼音的書還是讓我不 滿足。我就會向媽媽要書，媽媽就會在噹噹網上給我買幾本適合我看的書。尤其是媽媽給我買的《洋葱頭歷險記》使我歡，也使我悲。當我看到洋葱頭住進牢房時，我就替他傷心，他會不會出不來了？ 我繼續往下看，後來洋葱頭被蜘蛛就了，看到這裏我竊喜着。我又往下看，看到青瓜爺爺每年只能留幾塊磚頭來蓋自己的房子，風一吹房子就會倒。這時，我想假如我是故事中的一名，我會給青瓜爺爺 一些錢，讓他蓋一幢寬大的房子，讓他住得舒服。

我明白了：書是人類必不可少的物品；一本好書，可以讓你一生受益！

我的成長國小作文400字 篇9

當我因芝麻小事鬧得天翻地覆時，父母的歎息讓我在順從與叛逆之間猶豫徘徊；當我與父母共渡難關時旁人的一聲“幼稚”，使我拉開了與父母的距離；當父母與我一次次溝通時，我的不配合，將我對父母理解的心“縮水”。

總上所述，都是我與父母在成長中碰撞出的激烈的火花。

三年前的一天，我與父母參加了家庭野營活動，因為參加的都是大孩子，所以我只能和媽媽同做一件事。一次，我正和媽媽一起生火，一個路過的孩子，大約十三、四歲，看見我和媽媽一起生火，不屑地説：“切，幹什麼事都要大人幫，算什麼男子漢！”我聽了後，不再生火，轉身去切菜，卻不小心劃了手，媽媽跑了過來，我卻説：“不用你管！”就這樣，以後的道路上，我漸漸學會了叛逆。

六年級的一天，那個的叛逆的我依舊如此叛逆。父母的每一次溝通，都會以“我有權保持沉默”而結束，父母的每一次溝通都不會超過一分鐘。因為無法溝通，父母就偷看我的日記，卻不料第一次“行兇”，就被我逮了個正着，我無法忍受，自己的父母竟是這樣的人。從此，我對待父母就像對待陌生人，日記本也上了鎖。

就這樣，我一天天長大了，翻開塵封已久的日記本，我才如夢初醒，原來父母所做的一切，都是為了我好。

正如一位哲學家的話：“在我7歲時，我認為父親是世界上最聰明的人；在我14歲時，我認為父親是世界上最不通情理的人；在我21歲時，我忽然發現父親還是很聰明的。”