【精選】難忘的一天的作文八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的難忘的一天的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的一天的作文 篇1

今天，我非常的興奮,因為我可以去我夢寐以求的長鹿農莊了!

首先，一走進長鹿農莊我就忍不住笑了！原來呀，是幾隻小猴子在樹上玩呢！他們生龍活虎的在樹上跳來跳去，可愛極了！我們班奉泓亦同學更加搞笑，他帶了幾個梨，想丟幾個給小猴子吃。可是，他的梨卻被老猴子搶去了，他只好把最後的梨丟給了那隻可憐巴巴的小猴子。

然後，我們不知不覺的走到了長鹿農莊最吸引人的景點——動物世界。動物世界裏有許多的動物，鱷魚、馬、亞洲象，孟加拉虎…… 最有趣的是，走道居然有動物字謎!我們一邊猜着動物字謎走一邊走下去。呀！有許多説話的聲音:

豬兄弟説：“水坑真舒服。”

孟加拉虎説：“工作人員，我什麼時候才能回大自然呢？”

亞洲象説：“謝謝你們來陪我玩。”

火雞説：“我的新外套好看嗎？”

孔雀唱道：“美麗的姑娘看過來，看過來，看過來，這裏的風光真精彩，請你呀看過來！”

鴿子説：“遠方的朋友，正叫你們去吃飯呢！”

然後，我們離開了動物世界，有序的進餐廳吃飯。

11：50我們離開了餐廳，準備去遊樂廣場玩。

到了遊樂廣場一看，玩的東西可真多呀！有驚險的雙人飛天，好玩的神洲衝浪，驚悚的叢林冒險等等。MISS覃讓我們去玩神洲衝浪，神洲衝浪真驚險，搞的我都想吐了。

真是開心又難忘的一天！

難忘的一天的作文 篇2

那天是我最難忘的一天。

早上，李老師説下午黃龍五人足球的隊員要來學校教我們踢球，我開心極了，一直盼望着下午的到來。

下午一到時間，我就迫不及待地跑到操場上訓練。不一會兒，就看見鮑老師和樓校長帶着黃龍的教練和球員來了。我們馬上被他們手上一串黃色的新足球吸引住了，大家都想要一個，但球只有5只。這是他們給我們帶來的禮物。以後，我們就可以用這些新球來訓練了，真開心。

等我們安靜下來，黃龍的教練開始給我們介紹他們的兩位隊員。一位是外國人，他皮膚黑黑的，看上去很結實，是巴西的外援。他還不會説中文，向我們招了招手，説了聲“HELLO”，露出了潔白的牙齒。另外一位是中國球員，他很高，看上去非常和藹。我們排好隊一起合了影，訓練就開始了。

第一個練習是跑動間的傳球。我和趙子健一組，我們要麼是傳得太重，要麼是跑得太快，失誤了好幾次；第二個練習是在傳球基礎上後踩球。那位中國球員來到我們這組，在此之前，我們是用腳弓停球的，但現在他教我們是腳底停球，我和趙子健不一會就學會了；第三是練習用腳尖挑球。我原以為是用腳尖捅球，但看了他們的動作後，才知道原來是用小腿帶動腳去踢球的下。看着球在我的腳下飛起來，我高興極了，這個技巧我學會了。

接着，我們還舉行了一場友誼賽，他們三人（教練和隊員）對我們整個校隊（10人），結果2：3，我們還是輸了。

這次訓練，我不僅學到了好多踢球的腳法，又學到了好多知識，真是一個充實的下午！

難忘的一天的作文 篇3

一個陽光明媚的星期六，我們實驗國小的同學們要去參加安全拓展活動，這是一次非常難得的機會，因為在國小期間只有一次，所以我們班幾乎所有的同學都去了。

一路上載着我們的大巴車，緩慢地行駛在寬闊的公路上。同學們，對於將要面臨的活動充滿了好奇和不安，興奮地笑談着，半個小時後到達了拓展活動的目的地齊魯武校。

拓展活動中給我留下印象，最深的是地震避險和火災逃生。

老師帶領我們來到了一個教室地震體驗館，開始模擬地震發生時的情景。椅子在振動，人根本坐不住。這時老師告訴我們：發生地震時，如果在教室，我們應該雙手抱頭躲在桌子或椅子的下方；如果在家裏，可以躲在衞生間，因為衞生間有水源，我們可以利用水源進行自救。在家裏儘量不要躲在桌子下，因為很多人家裏桌子是玻璃的，地震時玻璃容易被砸碎，可能劃傷人。地震中還不能躲在廚房裏，因為廚房有刀，如果刀掉下來，你有可能會一命嗚呼的！老師還告訴我們：20xx年5月12日，汶川大地震有69227人死亡，30餘萬人受傷，17923人失蹤，我和我的同齡人幾乎都不知道這一天究竟發生了什麼，但這真是驚人的數字讓我們感受到地震給我們帶來的傷痛。

最使我記憶猶新的是火海逃生。我們看到了一個小亭子，頂上掛着一團小火苗，一開始大家都不害怕，誰知那小火苗越燒越大，很快變成了一個大火球，還散發着怪味，噴發着熱氣。連我這個什麼也不怕的女漢子也被嚇得不輕。還有些膽小的女生問要不要籤生死狀，還好我們有濕毛巾捂住口鼻，加上消防毯的幫助，我們才能毫髮無損地逃出來。

通過這次活動，我們學到很多安全防護知識，讓我們知道了在天災人禍面前，我們如何做到自我防護等待救援。這真是難忘的一天，也是有趣的一天。

難忘的一天的作文 篇4

料都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天，是我這一生中最難忘最歡樂的。

記得在一年級開學的第一天，班主任李瑩教師把我們整完隊形後，就帶着我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進大樓，衞生教師彭教師熱情地接待了我們，並把女生領到二樓女生宿舍，把男生領到一樓男生宿舍處。

我們在宿舍的房間裏玩得可火了，一會兒玩“七仙女小遊戲”，一會兒玩“石頭剪子布”。之後，彭教師給我們班的女生一人發了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了，我能夠大顯身手了。因為我十分喜歡摺紙，折得還很精美。

我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿着一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮豔的小花，小花上還有一隻可愛的小蜜蜂在上頭採蜜呢!最終，我決定折一隻千紙鶴。我“噼裏啪啦”地折出了一隻漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一隻了。另一個女同學見我折得好，自我又不會折，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎”我爽快地答應了。

我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟着折一下。最終，她也折出了一隻可愛的千紙鶴，她會心地笑了，並激動地對我説：“多謝你!”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。

又過了一段時間，到了吃午飯的時間了。李教師帶領我們去食堂吃飯，大約我們都肚子了，大口大口地吃着香噴噴的飯菜。

到了午時，李教師帶我們去操場上做遊戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與教師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。

難忘的一天的作文 篇5

今天星期天，因為我家的兩隻兔子平平和安安已經很大了，所以我們準備把它們送到我小姨婆家去養。

小姨婆看到我們去，趕緊上山去拔蘿蔔、青菜，我們也一起去了。到了山上，我們看到了一整片的蘿蔔地，綠色的葉子下，紅紅的蘿蔔從地裏探出半個腦袋。我和爸爸媽媽比賽誰拔出的蘿蔔大，我拔了幾個小的，想把它放回去，爸爸説放回去也不會活了。我還拔了一棵長到我大腿的大青菜。我第一次看到了長在地裏的棉花。媽媽告訴我那是棉花，那是棉桃，我感到很新奇，我把白色的棉花從開了口的殼裏扯出來，摸到了它裏面還有硬硬的東西，媽媽又告訴我説那是棉籽，可以榨油的。棉花樹還開着漂亮的花，有粉紅色的，還有黃色的呢。我們從小姨婆家背了很多青菜、蘿蔔、蕃薯和芋艿回家，我們滿載而歸。

回家的路上，大伯跟我們説：阿洋説她家鄰居有一隻狗，很像你們兩個月前丟失的拉拉。我們連忙趕過去看了。一路上我很激動，不知道到底是不是我們的拉拉。

到了那裏，姐姐把我領到了她鄰居家，我看到那裏有一隻狗被吊在圍牆邊。看到它後，我就斷定，它就是拉拉。雖然它變胖了，身上的毛也有點灰，但是我看到它的耳朵上有一個疤，那是它小的時候我挖的，還有它的肚子上有一小撮白毛，而且它看到我就親熱地搖尾巴。媽媽和奶奶也來了。這時從屋子裏走出來一個女人，她讓我們不要靠近，説會咬人的。才不會來咬我們呢。媽媽説：這狗是我們家的，為什麼會在這裏？那個人説：怎麼可能，我們是買來的，5000塊錢呢！問她向誰買的又不肯説。媽媽走上前去，一把抱起拉拉。我看到媽媽做了個説哭不哭、要笑不笑的表情，説：哎呀，拉拉，你怎麼會被吊在這裏啊！一邊還不停地摸它的背。我看到媽媽擠了擠眼睛，沒擠出眼淚，我的眼淚真的唰的一下流下來了。那個人就是不肯讓媽媽解鏈子，我們只能請來了警察。警車驚動了村裏的人，都圍過來看熱鬧。拉拉看到很多陌生人，變得很激動，不停地叫着跳着，我去摸它，它竟然在我的手心上咬了一口。我偷偷看了一下，有血絲流出來，我連忙跑到我姐姐家，沖洗傷口。過了一會兒，爸爸把拉拉抱回來了。我們抱着拉拉回了家。

我們到婆婆家吃飯，拉拉看到婆婆家的小灰灰，親熱地跟它一起去玩了。婆婆家的每一個人都很高興地抱着拉拉跟它説話，問它去哪裏了，讓它以後好好聽話。最有趣的是我的小表妹，她看着拉拉一直咯咯咯地笑，還剪了一大堆的桔子皮説要給拉拉吃。

晚飯後，我們把拉拉帶回家，汽車門一開，它熟練地往上跳。到家奶奶把它抱上了六樓，打開了它原來住過的鐵籠子，它乖乖地一頭鑽進去就躺下了。

今天我真是好高興啊，失蹤了兩個多月的拉拉竟然回家了，它還記得我們，真好，它跟我們真的有緣。不過我又有點傷心，因為小姨婆打電話來説，那兩隻兔子有一隻被狗咬死了。

今天真是豐富多彩的難忘的.一天啊！

難忘的一天的作文 篇6

那一天是我國小畢業的一天，那一天是結束我們五年國小生活的一天，也是我們第一次也是最後一次説再見。那一天,它永生難忘。

還記得當時我們去拍畢業照嗎?

好多人結成一紐拍下一張張既有創意又搞怪的照片的，最後我們又拍的兩張照片，一張是與我們親愛的校長拍的一張集體照，而另一張是我們在老師的不認可不允許的情況下拍了一張集體向天空拋出書的照片。我們在太陽的見證下拍了我們唯一而永恆的集體照,每個人臉上流着淚也在強行露出的笑臉。

還記得我們一個個將名字寫在校服上嗎?人人都拿着馬克筆在對方的校服寫上不太好看而個性的簽名。我們相互寫着名字,相互寫着對方給來的同學錄,班裏亂得一鍋粥,但依舊無人看着。我們在校服上最明顯的地方留着兩個空,讓老師在此地寫上她的大名。辦公室裏，被我們給堵的水路不通,就為了老師的名字等上十幾甚至幾十分鐘，都無人選擇離開。

我們走過每一個曾經留下過我們痕跡的地方,不禁臉上路出了回憶的時笑容，眼前彷彿像過電影一樣出現了你來的畫面:我們剛來時在講台上用最小的聲音來介紹自己;老師在進台上講課,我們用最正確的坐姿聽着。我們來到操場上,彷彿看到我們為了一根五毛錢的冰棍在運動場上展現出自己前所未有的樣子;在操場上灑下自己的汗水與傷心的淚水。我們在走廊上走着,耳邊又響起悦耳的讀書聲。

我們再一次坐進教室,再一次在操場上跑一圈,再聽老師們的一次叮嚀，我們再次走出大門就要説再見了。我們雖不捨,但不得不分開。我們被分配到不同的地方,坐在不一樣的教室裏,聽着新老師講課,與不太熟的朋友打交道,在一個新環境成長。我們道一聲再見,但不知何時從才能再相見。也許下次再見便成為了叫上名的陌生人。

那一天，難忘的一天!那一天。我們國小畢業了！

難忘的一天的作文 篇7

大早我們就在辦公樓的後面集合，我是第一個到的，不一會兒同學們都來了，趙老師也來了，我們一起出發。沒過多久，我們就來到了頓丘莊園，今天我們大家要在這裏度過快樂的一天。

往裏面走，我們看到許多棗樹，棗樹上掛滿了青青的棗，我想：這些棗一定不好吃。我聽見一個阿姨説：“先嚐一下，哪棵樹上的棗甜，就多摘一點兒。”我就摘了一個棗，嚐了一口，這個棗又甜又脆，於是，我就從這棵樹上摘了好幾個棗放到自己的袋子裏。最後媽媽告訴我，這是冬棗，所以又甜又脆。

摘完棗，我們又去刨花生。趙老師用鐵鍬把花生翻出來，我們把花生上的土抖乾淨，再挑大個兒的花生摘下來放到自己的袋子裏。我和王子睿、那宇軒、劉蘇瑤、羅瑞一合作，拔出來好多花生。我們邊摘花生邊吃花生，這些花生和我以前見的花生不一樣：以前我吃過的花生剝開以後都是紅皮的，可是今天這些花生都是黑皮的，非常好吃。

我們幾個小女孩還一起爬房頂、刨地瓜、搭土鍋、煮花生、喂猴子，每個人都很高興。吃完飯，我們搬着凳子到房子後面去玩遊戲，玩了搶椅子和擊鼓傳花的遊戲，大人和小孩輪流上台表演節目。我為大家唱了一首歌，名字叫《國家》。趙老師也唱了一首好聽的歌，我們幾個小女孩圍着趙老師跳舞，我們玩的可真開心呀！

要回家了，我們依依不捨地分開了，今天是我最難忘的一天！

難忘的一天的作文 篇8

20xx年9月25日是我最難忘的一天。我代表我們班參加年級運動會。那一天，萬里無雲、陽光燦爛，站在起跑線上，我的心怦怦地跳個不停。一聲哨響，我就像箭一樣，飛奔而起，聽到一陣陣風從我耳邊吹過。

最後，我一個衝刺到達了終點，聽到我們二年五班的歡呼聲，我才知道，我贏得了小組第一！！我回到班上，譚老師給我一個大大的擁抱。放學了，我興奮地把這件事告訴了爺爺。我永遠不會忘記這一天。