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希望就這樣生長作文9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的希望就這樣生長作文,歡迎閲讀與收藏。

希望就這樣生長作文9篇

希望就這樣生長作文1

對於一些人來説,某人存在於這世上,便是希望。

一一題記

阿婆是個很煩的人,經常對小小的宋辭説,你是個男孩子得多讓讓女孩子……

宋辭往往未等阿婆講完先跑就先了,他沒有不讓啊,可人就哭的莫名其妙。上次只因為拒絕玩那個什麼鬼就哭?又沒罵又沒打。父母城裏工作,很少回。都是阿婆照顧了他,阿婆其實很好就是囉嗦,早上吃完小米粥,宋辭要出去玩。她又開始嘮叨,出去玩可以啊,要注意安全啊,另外,不要氣女孩子啊……

宋辭沒有接話,腦子裏面是昨天那個女孩子被氣哭的畫面,能有什麼出息。

到了六年級,宋辭的脾氣倒是收斂了不少,沒惹事,有一次老師問全班你的希望是什麼?抽的是學號,第一個回答問題的是一個小胖子,許是緊張,結巴了一會兒才回答出來考上好國中,上高中上大學。下一個很不幸,是宋辭。宋辭沒反應過來,有點迷茫,待反應過來,莫名其妙來了句:希望老師長命百歲。

後知後覺,一想到剛才回答的話差點咬到舌頭。

宋辭問阿婆有什麼希望?阿婆鬢白的銀髮隨着北風略亂,阿婆微屈手指輕敲宋辭額頭:“我還能有什麼希望?小寶平安,要……那個詞叫什麼來着?森士。不要……”宋辭:“……”他很想糾正阿婆的讀音。不是森是紳。也不知阿婆是從哪聽來的這個詞。

阿婆越來越老,患了老年痴呆,能記的東西很少,還常常忘記,有時連叫宋辭的稱呼也忘。

星星隱藏在雲中,晚風帶不走一絲燥。宋辭正國中,在醫院排隊時,宋辭看着雙眼無神,少言寡語的阿婆,一時百感交集,阿婆不再嘮叨,不再有力氣追着他罵。甚至有時陌生的彷彿他只是客人。無意間宋辭説道:“我希望一切都會好起來。”不會這麼糟糕。阿婆雙目滯散:“小寶?”宋辭沒有回答這個問題,繼續説:“我會紳……森士,我們都要努力變好。”也許森士阿婆會更容易知道講的是什麼。紳士,一個連阿婆都難以形容出來的詞,只因為阿婆聽別人説紳士風度翩翩,是挺好的人。所以把希望寄託在宋辭身上。宋辭不是多風度,但可以試着努力。

阿婆似乎笑了,眼角魚尾紋更深。

希望彼此都好,希望正14歲,還在成長。

希望就這樣生長作文2

蘇軾的《和董傳留別》中的那句話:腹有詩書氣自華,眾人皆知。可是我真正理解這句話的涵義,用了很長時間。但通過這件事,也讓我體悟出了一個人生哲理:希望總是在不知不覺中,滋生暗長。

這個故事要從我上國小開始説起,當時班裏有幾個特別愛看書的同學,他們一有空,就看書,他們看過的書可以堆成一個小山丘那麼高,因而他們就成了家長口中“別人家的孩子”。對於成天就只知道玩的我來説,順其自然的就成了對比對象,我每天在媽媽不厭其煩的嘟囔聲中打開書,書成了影響我玩耍的“仇人”。

我應付地看着書,心裏想得更多地是如何玩耍,每次眼睛不是在書上,而是盯着媽媽轉,只要她一走開,我立刻就把書丟開。有一次,為了完成任務,我隨手從書架上拿下一本書《西遊記》,為了應付媽媽佈置的任務,囫圇吞棗似的讀着,沒過幾天就讀完了,可是,沒想到媽媽竟然提問我書中的細節,我立刻暴露了,於是,我被要求重讀。從那以後,媽媽好像看透了我的小心思,每天我讀完後都要回答媽媽的提問,無奈之下,我不得不認真起來。隨後的讀書日子,我竟然在一邊讀一遍畫中,漸漸被書中的故事情節所吸引,陷入了佳境。孫悟空三打白骨精的情節,他七十二變的本領,深深地吸引了我。從此,我開始主動讀書了。

讀完了《西遊記》後我自己主動讀了《海底兩萬裏》,彷彿我也乘坐上了維摩船長的“鸚鵡螺”號,和他們一同探祕海洋,當我讀到他們經歷擱淺、土著圍攻、與鯊魚搏鬥、冰山封路等情節時,我的心也隨着情節波瀾起伏。這時,我發現,我早已經沉迷於故事之中,無法自拔了。

我開始享受每個讀書的過程,享受身臨其境的那種感覺。

我上了國中後,我又讀了《野花的腳印》,這次我跟隨着莎卡嘉薇亞,這個印第安女孩擺脱了命運的束縛,征服了廣闊的天地,活出了多彩的人生,這讓我敬佩不已,不禁為她歡呼雀躍,我突然間意識到,我對書的態度發生了翻天覆地的轉變,書在潛移默化地影響着我,改變着我。

書為我除去了生活中的煩惱,為我拂去生命中的浮華,在一點一滴中影響着我,薰陶着我。我相信,今後書將一直陪伴着我,和我並肩前行。

書給我快樂,讓我學會靜思;書給我希望,讓我變得不再膚淺。只要你認真對待生活和學習,希望,就會慢慢生長。

希望就這樣生長作文3

滿懷希望就會所向披靡。

——題記

稀稀疏疏的星掛在夜幕上,放下筆,書籤上的蔣丞手上一本五三,陪我刷題到深夜,激勵我繼續埋頭努力。

愛上蔣丞,是在那個雨天。

猶記從前,試卷的字跡密密麻麻,老師的紅叉毫不留情。老師的恨鐵不成鋼,父母的望女成鳳不成的失望,同學的嘲笑……我沮喪,或許我就不是讀書的料吧。

離開書桌,想出去散散心,被媽媽喊住:“又出去幹什麼?考那麼差,還想出去玩?”我解釋了一句:“去書店看書。”這才勉強得到了應予,拿了門禁卡慢慢挪出門了。

走下台階時,有些恍惚,猛地一腳踏空,心裏一空,踉蹌兩步才緩過來。

外面的雨淅淅瀝瀝,吝嗇地滴在地上,散發着難耐的潮濕,讓人心生鬱結。

我扯上衣帽,煩躁地拽出耳機,耳機裏放着李潤祺的《茫》,和此時與一堆花花綠綠的傘格格不入的我倒挺配。

推開書店的門,琳琅滿目的書,眼花繚亂。忽的,一本書吸引了我的視線,封面是星河滿目,“撒野”二字奪目,“沒有誰的生活會一直完美,但無論什麼時候,都要看着前方,滿懷希望就會所向披靡”讓我忍不住翻開書頁,沉醉其中。

直到雨停,温柔的陽光灑在張狂的文字上,我才抽身,買下幾本書,邁着輕快的步伐離開書店。

書中的蔣丞,被送回原生家庭,破敗的小城,糟糕的家人,他並未收斂鋒芒,依舊是恣意的少年,在小鋼廠裏,撐起了他和他和她的未來,撐起了三個人的世界。

他説,“我沒有家,向下就會一腳踏空,沒有誰的生活會一直完美,但無論什麼時候,都要看着前方,滿懷希望就會所向披靡”;他説,“在四中這個小破學校,我發着燒失着憶也能考第一”;他説,“我活那麼久,最大的技能就是拼”。

他甩第二幾十分的驕傲;他帶球過人的自如;他射箭的輕鬆。他有着少年獨有的傲氣,也有着不屬於少年的拼勁。

他吃着宵夜,眼神還是不肯離開書半分;他熬夜背文科背到吐;他如自己所言,拼了命地去複習。他爬出了泥沼,連拉着兩個人上來,身上籠罩着温暖的陽光,鼻尖是春草的芳香。他追逐光,成為了光,發散着光芒,照耀着他身旁的人,讓更多人去追逐他,追逐希望,向前走。

他的那句“丞哥bless you”迴盪在耳邊,我突然懂了,連身處黑暗的人都追逐着光,我的生活並不絕望,我的未來還長,頹廢只能浪費,十四歲,去拼一把,跟着丞哥的步伐,追逐着光,希望在身旁。

心中的希望生長,讓我所向披靡。

追逐光,成為光,發散光。

——後記

希望就這樣生長作文4

雖然歷經劫難,卻依然要保持心中有火,眼裏有光的模樣。——題記

剛剛下完一場大雨,幾縷陽光從窗邊印到我的桌上,引導我向窗外看去。世界煥然一新,不時有水珠從樹上滴下來。幾名頑童正在地上尋找着什麼。“這有好多蝸牛!”真的?我看看!“我也看看!”我才明白,原來是在找蝸牛。

他們呼喊着跨過水坑,越過灌木,三步並作兩步,便來到了窗外的這棵柿子樹下。我不僅伸長了脖子,跟着他們的身影,尋找那些蠕動的小房子。樹幹上已爬了幾隻。似乎感受到危險的臨近,蝸牛奮力攀登,想要逃跑。無奈頑童的手速太快,很快便把它們捉到一片片樹葉上。

捧着戰利品,頑童們象旗開得勝的將軍,喜氣洋洋地原路返回。聽那嘰嘰呱呱的意思,是要帶到一個安全的地方好好觀察逗弄一番。

可樂極生悲,跨出灌木時,一個冒冒失失的小男孩,步子邁得太大,一個沒站穩,摔倒了,蝸牛們也飛了出去,飛到了一個大水坑中。

所有的孩子都愣了一下,接下來,意想不到的一幕出現了:由“押解蝸牛”的劇本,秒變成搶救蝸牛了!

孩子的遊戲,總是這樣靈活。

很快,水面上便出現了一片片愛心形的綠色海船,浩浩蕩蕩地奔向那危在旦夕的小小生命!

突然一個稚氣的聲音響起“山東號呼叫指揮部,兩名落難蝸牛已救上船,正轉移到安全的地方!”

一陣沉默後,一個機靈鬼反應過來“青島號呼叫指揮部,搶救工作已勝利完成,正在返航!”

“勝利號呼叫指揮部,救災物資已運達指定地點,請指示!”

“英雄號……”

孩子們興奮起來,我卻被驚住了——他們只有六七歲啊!但轉念一想又覺得再正常不過。

這半年抗擊疫情的耳濡目染,當下抗汛救災的鮮活教材,早已潛移默化地根植於每個中國人心中。當然,也包括這些孩子。

這就是希望。

它水靈靈地生長着。因為這裏有適合的泥土,有適宜的環境,還有滿腔熱血為他守護的人。

窗外,蝸牛們已被帶離水窪,經過一陣商量,又重新被放回了草叢裏。一個稚嫩的聲音依然迴盪在耳邊:“解放軍叔叔救了人都會把他們送回家!”

希望,就這樣薪火相傳地生長!

希望就這樣生長作文5

自從大學聯考分數下來後,每天我都在爸爸媽媽的爭吵中度過。“不讓她復讀?”“就讓他們再讀一年吧!”他們始終在這件事上糾結,可我早就在心裏暗自下好“復讀”的決心。

我正悶悶不樂地坐在卧室裏胡亂地翻着我的書,爸爸進來了:“孩子,今年還是去上大學吧!”“不,我要復讀!我要復讀!”“復讀壓力大,有風險!萬一明年再考不好怎麼辦?豈不是白白浪費這分數!”“我就要復讀,就要復讀,大不了還像今年考這麼差唄!”大學聯考分數下來,爸爸媽媽一再要求我能走掉就走,堅決不同意我復讀。

平時在班裏老是名列前茅的我沒想到這次考試落差那麼大,我心不甘,想再復讀,再拼一年的時間來換取我的前程。只要爸爸一説讓我走,我堅決反對,甚至和爸爸頂撞:“憑什麼你們決定我的前程?我就要復讀!”“還有臉説,考那麼一點分,怎麼對得起我和***媽每天風裏來雨裏去給你們送飯,接送你們!”天哪!爸爸怎麼説出這句話,我腦子裏“嗡嗡”作響,彷彿天塌了一般,平時慈愛温和的父親對我們疼愛有加,怎麼會説出這句話?我看看媽媽,希望能得到媽媽的支持,媽媽也很生氣地説:“你一點兒也不聽話,以前我覺得你很懂事,可愛,現在卻變了!變得固執,任性,不可理喻!”最疼愛我的媽媽也説出了讓我難以接受的話,我心痛如刀絞,眼淚不自覺流了出來!我恨,恨自己不爭氣,恨自己平時太傲慢,鄙視這個,鄙視那個,到頭來一無所有。

平時我像個温順的.小羊羔,在媽媽眼裏是個乖巧懂事可愛的孩子,可現在不知怎麼了?竟敢和她們頂嘴。我後悔極了,連忙去給爸爸媽媽道歉:“爸,媽我錯了,對不起!不該給你們頂撞!可我很想復讀,你們再給我一年的時間我保證能考上理想的大學!相信我!”爸爸媽媽由生氣的臉變得温和起來:“復讀就復讀吧!”

原來他們並不是反對我復讀,是擔心我明年考不好,思想會崩潰。可憐的父母既擔心我的身體又擔心我的精神,真不容易啊!

於是,我把書打開,又開始了我的學習生涯,準備狠狠地拼它一年。

希望就這樣生長作文6

希望長在土裏,人們日日澆灌,悉心呵護,總有一天會生長出來。希望長在人們的心中,隨着年月,蔓延開來。希望就這樣生長!

——題記

我曾到過一個偏遠的村落,這個村落在一座大山之上。在很久之前,這個村落的人要走出大山,需得爬下極陡的山崖,垂直型的鐵索每一步都是萬丈深淵,可想而知,出趟門是多麼的危險。爬下山崖後,還有幾十公里的山路水路要跋涉,村子離縣城好比人間與天堂的距離。

有一年,村裏有個孩子眼睛受了傷,急需到外面就醫。他的父親連夜揹着他爬過陡峭的山崖,跋山涉水幾十公里,終於到達縣城醫院。可是,由於路上的耽擱,他的眼睛已過了最佳的治療時間,留下了不可抹去的缺陷。年幼的小孩捂着自己的眼睛,悄悄地留下了淚水,從此一個希望在他的心中生長——他要把路修到村子裏去。

小孩長大了些,他終於用自己的力量爬下了山崖,並無畏那幾十公里的山路水路。他在外拼搏, 一開始幹苦工,扛大米背面糧,攢下每一分每一毫。積攢了一定的本錢後,他開始謀劃做一點小生意。可由於自己閲歷不多,小生意一敗塗地,可他毫不氣餒,心存希望,從頭再來。二十幾年後,他終於積攢到了人生中第一個一千萬。他要用這一千萬把路修到自己的村子裏去。

修路面臨的困難更大更艱鉅。複雜的地勢決定了修路必是慎重再慎重,儘管面對着多方質疑,他心中強烈的信念依舊沒有坍塌。他與工程師一同勘察地勢地貌,深入到危險的地帶,只為規劃出合理安全的道路。他與村民們一同商量,面對着村民們的不理解,他一户户走訪,耐心向他們解説路對村子生存和發展的重要性。他為修路散盡錢財,幾十年的在外奮鬥只為修這麼一條路,但由於突發情況太多了,他的積蓄還是用完了。可路還是要繼續修,他已經修了這麼久了,不可能放棄。心底永遠的希望點點生長,儘管負債累累,他依舊在修路這件事上堅持着,期待看到路通到自己的村子裏。

希望,在這樣有心人的澆灌下、堅持下,吐出了新芽。一條象徵着希望的道路通向那個叢林之內的村子。當他站在路的一端,實現這個艱鉅偉大的理想時,他再次捂住自己的眼睛,偷偷留下了淚水。村民們在寬闊的路上狂奔着、唱着歌,全村的希望徹底實現。滿山滿路的花兒盡數開放,芬芳了一路的不易。

哪怕原先看不到一點點希望,也要在心中播種希望。希望,最初埋在心底,最終也會在人間大地上生長起來的!

希望就這樣生長作文7

希望東西是一片冬日的陽光,使飢寒交迫的人感動人間的温暖;希望是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使瀕臨絕境的人重新看到生活的慾望;希望是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;希望是沙漠中的一泓清泉,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

在人生的旅途中,有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。希望,會這樣生長。

有些時候會覺得自己墮入萬丈深淵之中,理所當然地認為自己必死無疑,但希望,就這樣生長着,直至最後才使我們得以重生。

飛蛾撲火,為的是追求萬丈光芒與滾滾熱量,最終雖死在燈火之下,或着倒在油泊之中,但是它們無畏縮,依然世世代代,鍥而不捨地撲向燈火,它們看到了勝利的曙光。

希望,就這樣生長。

“野火燒不盡,春風吹又生。”野草雖然嬌小,卻依然無所畏懼地迎向熊熊烈火或者奔向死氣沉沉的冬日。它們迎難而上,去等待來年和煦的春風以及嶄新的生活。

希望,就這樣生長。

南宋末年著名愛國主義者文天祥,堅定自己的信仰,胸懷祖國復興的希望,不屈不撓,留下流芳百世的佳句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”便坦然地面對死神。

希望,就這樣生長。

“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”是《史記》作者司馬遷留下的。生活中的種種不易,人生道路上的道道坎坷,乃至入獄,他都堅貞不屈,至死不渝,是因為希望給他宏魄的精神支柱。

希望,就這樣生長。

“精衞填海”、“愚公移山”、“夸父逐日”、“吳剛伐桂”等中國神話故事,寓言以及歷史名人梁啟超,譚嗣同等英雄豪傑,不單單反映出優秀的精神品質,更悄悄給我們暗示:

希望,就這樣生長。

中華人民共和國建國七十一週年以來,一直都是砥礪奮進,春風化雨,眾志成城,才實現中華民族從站起來,富起來到強起來的偉大飛躍。

希望,就這樣生長。

自創世以來,希望從芳草萋萋到參天大樹;從潺潺成溪到汩汩成泉;從淅淅瀝瀝到傾盆大雨。它,一直都這樣生長着,生長着……

希望就這樣生長作文8

一個個文字展現對文學的熱情,一篇篇故事顯示不滅的信仰——題記

“嘩啦丶嘩啦”我滿意地翻動着我自己寫的故事集,“太棒了!”我不住地讚道,“這可是傾住了我好多心血呢!”欣賞夠了,我就急忙拿着它給母親看,希望得到認可。到了客廳母親的身邊,“啪!”得一聲,我將故事集拍在桌子上,面帶笑容的説“看看點評一下吧!”。母親接過來,看了許久,眉頭卻越皺越緊,且有好幾次欲言又止。良久之後,母親放下了故事集,手摩擦着嘴脣,似乎在思考什麼,又過了一會,母親才緩緩道出一句:“嗯……還不錯的……再練練吧,你説呢?”母親説的極委婉,但我覺出了她話中有話:他在否定我!一個“作家”被讀者否認了寫作水平,這怎麼能讓人忍受?氣憤與悲傷的情緒再也無法壓抑,豆大的淚珠如噴泉般湧出我的眼眶,順着我的臉頰滑向脖頸,濕了我的衣領。“好了,別哭了”母親撫摸着我的背,安慰道。但我怎麼樣也止不住眼淚?漸漸地悲傷的情緒逐漸被憤怒所代替,我惡狠狠的瞪向母親,當着她的面抓起桌子上的故事集,想要撕掉它。

“啪”的一聲,門開了,父親走了進來,看見這一幕,頗為驚訝,説這是怎麼了,發生什麼了?我好似找到了救星般,趕快跑到爸爸身邊,叫他看看故事集。父親同樣也是拿着故事集看了許久,並也同樣地説出了一句話“還可以吧?”二重的傷害對我那時幼小的心靈造成了極大的傷害,使得我的情緒比前一次更激動了,看着那本故事集,撕掉的慾望也比之前更大了,我抓起故事集,怒吼道:“既然沒有人欣賞它,它也沒有什麼用了,現在我就撕掉它!”但也就是在我抓起故事集的一瞬間,我的雙手被父母拉住了。我看向他們,他們無奈的搖搖頭,母親説:“當一名作家不一直是你自己的夢想嗎?沒有人天生就會寫作,一切還靠磨練,現在就你的寫作水平來説如雛鳥一樣,但是我相信以你自己的堅持與努力,會把它提升到新的寫作高度,期待你的寫作水平如雄鷹一樣。”我猛地一怔,被這一番話開導之後,我才覺得我剛才的行動有多麼的瘋狂:我竟然想要撕掉自己的“處女作”——《綠豆豆奇遇記》,這代表的不是我的夢想嗎?一篇篇的文章,逐漸文筆優美,情節豐富,不正是成為作家的希望嗎,我不能毀掉它,我應該讓它一直生長。

這本書裏的第一篇描述了我寫作興趣的萌芽,密密麻麻的字,見證了我將一腔熱血獻給文學。也許多年以後,我將再次拿起它,看看希望是怎樣生長的。

思考一番,我放下了手中的故事集,穩定了情緒,向父母道了歉……

希望就這樣生長作文9

書包裏試卷上不忍卒讀的分數凌亂着回家的腳步,我踩着清冷的月光,無助與悲傷在心底踉蹌。

這是第幾次了——在一個個冷漠的分數面前無地自容?濃重的暗夜,看不到盡頭。我的手心麻麻的,腦袋也是。

夜深,窗外的燈一盞盞陸續熄滅,就像我心裏殘破的期待與熱情。

我的燈,還亮着,卻卑微得照不亮夜色。

這渺小的光亮飄忽黯淡,卻更像心底裏的一粒種子。強忍着淚水種下的,我知道,是一個叫做希望的東西。

深深吸氣,拾起筆。指間關節在呻吟着燃燒,燒盡一個個寂靜的長夜。

卻仍一次次考場沉浮。面對複雜的三角形時無措又無措;僅剩五分鐘收卷時還在塗抹着難以為繼的作文;密密麻麻的答題卡卻不知漏填了哪一個……

但總有一股勁,支撐我拿起筆在一條一條橫線上寫下長長的單詞;撐着睏倦的腦袋畫上縱橫交錯的輔助線;在日記本上寫下一段段細膩的文字,傾訴每一天的收穫與迷茫。我試圖從密密麻麻的練習題中找到一條路,不顧一切地踏上,路的盡頭是希望。

困了、累了,厭倦了,便低頭看向心的深處,那種下的希望,隱隱約約而又倔強地,掙扎着發芽。

漸漸,面對試題能寫下毋庸置疑的答案,清晰的頭緒是我手中通向未來的密匙。白色的試卷上,每一個字都是一份希望,一撇一捺。

一個學期,又一個學期。終於,新的考試後手中握住了新的成績單

天黑,站定,仰望夜空。五彩的霓虹照亮了天地,沖淡如墨夜色。曾經的傷痛與掙扎都譜成熱烈的歌,那是屬於奮鬥的歌。

稍有起色的成績並不能止住向前的腳步,但至少,那份不為人知的希望已冒出了綠色的葉,也許還會開出絢爛的花。一仰頭,天上的星星好像笑了,真好看。

回望歷史,一個個奇蹟,亦是被一個個希望不息的靈魂鑄就。他們用堅持,讓希望一點點生長。或許就是這深沉的堅持,讓我們的文明渺四野而越千年,生生不息。

或許未來道阻且長,但我必將上下求索。茫茫蒼穹會遺忘蝴蝶的翅膀,車水馬龍亦留不住每一道車轍。赤子一份不甘現實、掙向高空的決心,只有自己知道;每個懷揣希望踏下的腳印,深深淺淺,依仗堅持,走過來日方長。

坐在桌前,拿起筆,我看到星辰在筆尖棲息,等待我孜孜不倦寫下人生路;看到萬家燈火和諧安詳,那一份盛世繁華,必將有我燃燒的一份光與熱。

只要堅持,讓希望這樣一直生長,沉舟側畔將有千帆競發。

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