我的動物朋友小倉鼠的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的動物朋友小倉鼠的作文，希望能夠幫助到大家。

我的動物朋友小倉鼠的作文1

我有一個動物朋友，它是一隻小倉鼠，那是媽媽給我的獎勵。倉鼠身穿灰色“毛大衣”，花椒粒大小的眼睛，兩隻耳朵又尖又小，像兩個小蘑菇，牙齒尖尖的，看上去十分鋒利。剛到我家時，我想：它咬人一定很疼。於是每次妹妹靠近它時，我都時刻警惕着，生怕妹妹受到傷害。因此我給它取名——壞壞。

“壞壞”有一個“温暖”的家，是一個單層的紅色塑料籠子，裏面鋪滿了鬆軟的木屑，食盒和喝水的瓶子放在A區。B區是它的活動區域，那裏有我為它準備的“圈圈”，“圈圈”實際上就是一個會轉動的輪子，是給它“健身”用的。C區也就是“房子”中央，大面積的就給它當休息區域了。

“壞壞”喜歡玩“捉迷藏”的遊戲。我把它帶回家的第二天，那時我還不瞭解它的生活習性，那天我吃完晚飯想逗它玩，卻發現它不見了，急得我大叫起來。這時他居然慢悠悠地從木屑裏探出頭，並用“疑惑”的眼神“望”着我，似乎在説：“吵什麼吵？別影響我睡覺。”我也看着小倉鼠，為自己剛才的行為感到尷尬不已。

“壞壞”很貪吃。只要有人靠近，它就會使出“招牌動作”——“恭喜發財”。顧名思義，你看它後腿着地，兩條前腿舉起抱拳，抖動身子，然後可憐巴巴地望着你，真是可愛極了。這時，你若給它吃食，它就會伸過頭來接，一口一個，吃得可歡了。你以為它很餓？錯了，倉鼠之所以叫倉鼠，就是因為它兩頰各有一個囊袋，它會聰明地經常把食物存進囊袋，以備不時之需。

“壞壞”還很注重養生。只要在吃飽了或者無聊的時候，就會在我們為它準備的“圈圈”裏跑步，只見他的前爪緊緊抓住“圈圈”中的縫隙，後腿一蹬馬上爬上去，接着便開始飛快地跑了起來，它越跑越快，跑得不亦樂乎！直到累了的時候，它才會停下來撓撓頭，跳下“圈圈”，再鑽到它的木屑裏面休息。

這就是我們家可愛的小倉鼠，它給我的生活帶來了快樂，聽了我的介紹，你是否也想和它做好朋友呢？

我的動物朋友小倉鼠的作文2

今天，同學來我家玩，我決定讓他認識一下我的好朋友。

我的好朋友是一隻倉鼠，它的名字叫天天，因為他淘氣的想要上天似的。它的身體胖胖的，淺褐色，從腦門開始有一條棕色的條紋貫穿整個背部。每次放學回來我都要與天天親暱一番。它的眼睛烏溜溜的，很亮，就像兩顆亮晶晶的小寶石，每次它淘氣犯了錯，我都會擺出一副很嫌棄的樣子，假裝不理它，這時天天就會露出可憐兮兮的眼神，眼睛眨呀眨呀地，似乎在向我求情。四肢小爪子合起來只有我的小拇指指甲蓋兒那麼大，跟它圓滾滾的身體形成了鮮明的對比，不過正因為這樣，它才顯得更可愛。

天天什麼都吃，什麼瓜子啊，花生啊，玉米粒啊但它最愛的還是玉米粒。有一次，我給它放的食物忘了放玉米粒，它聞了聞，吃了沒幾口就頭也沒回的走掉了。但是一旦遇到它喜歡的玉米粒，它就急不可待的大口大口吃起來，吃的臉兩邊鼓鼓喃喃的，像皮球似的，可愛極了！

雖然天天看上去只會吃和睡，但它對主人很好呢！天天最喜歡我了，每次我到籠子跟前，他那亮如寶石的小黑眼睛都目不轉睛地看着我，我到籠子左邊，它就轉到左邊，我到右邊，它也跟我到右邊。雖然我同學一直拿玉米粒在吸引它，但是天天都視線一直緊緊的追隨着我，可真是個粘人的小倉鼠呀！每次看到我的時候，它都會伸出毛茸茸的小爪子，好像在邀請我説：一起玩啊！然後興高采烈地跑到它專有的轉輪上飛快地跑着，還把它爬籠子的絕技表演給我看，只見它迅速地順着籠子的網格一瞬間就爬到了籠子頂，四肢牢牢地抓住籠子頂的網格倒掛在上邊，圓滾滾的身體悠來悠去，感到有趣的同時又為它的'安全感到擔心！。每當這個時候，我都給它多放些玉米粒作為獎勵，天天別提多高興了。看到天天吃的開心，我的心裏也變得開心了。

可是當我沒法跟它玩的時候，它就會變得很焦躁，開始上竄下跳的亂蹦，這時只要給它點吃的，它就會變得安靜起來。真是個懂事的小倉鼠呀！

這就是我的動物朋友，可愛的、胖胖的小倉鼠。聽了我的介紹，我的同學已經徹底喜歡上天天了，不知道你有沒有喜歡上它呢？

我的動物朋友小倉鼠的作文3

有些人喜歡呆萌的小貓，有些人喜歡温順的小狗，還有些人喜歡五顏六色的昆蟲……而我喜歡的，是一隻小倉鼠，它的名字叫英式肥豬。直到現在，我也忘不了它剛來我家時的“麗影”

那天，媽媽提着縮在鐵籠子裏的英式回到了家。它有着一身光滑的灰白色皮毛、一對烏溜溜的黑色大眼睛和四隻短短的小肉腿。有時候，我都擔心它的四條短腿能否支撐得住它那肥胖的身體。

有一天，我放學回家。低頭一看，媽呀，籠子裏竟然沒有了英式的影子，籠子的一角有一個被頂開的小洞！完蛋了，這回是慘了。我立刻開始翻箱倒櫃地找了起來，最後發現它靜悄悄地躲在垃圾桶後面，好像犯了錯似地怯怯地看着我……我哭笑不得，想説它吧，一瞅它那無辜的小眼神，心立刻就軟了下來，撫摸了它幾下就把它送回了籠子。可是，它一回到籠子裏，就恢復了一副詭計得逞的“嘴臉”，上躥下跳，我追悔莫及，真不該讓它那麼容易就回去。

還有一次，我一邊剝花生一邊看電視，小英式也扒着欄杆往外看。可它看的不是精彩的電視節目，而是我手裏那美味的花生米。我看它那麼想吃，就施捨了一點兒給它。它立刻歡天喜地地塞進了嘴裏。過了一會兒，它又扒着欄杆眼巴巴地望着我。我瞪了它一眼：“小東西，我都給了你一次了，本寶寶還要吃呢，不給了！”説完，我抓緊繼續剝我的花生。可它不幹了，氣鼓鼓地伸出爪子來做了幾個虛晃的抓的動作，威脅似地“瞪”着我，好像在説：“壞蛋，才給了一次就不給了，真小氣！”我心想：“我什麼時候見過這麼趾高氣昂的乞丐。”為了不讓它繼續鬧脾氣，我只好又給了它一點兒，可是它吃完又開始睜大眼睛期盼着。於是，我又給了一點兒……到最後，原本應該一滿瓶的花生米只剩下了半瓶。唉，我的花生啊！

雖然英式肥豬已經因病離開了人世，但我一直忘不了它。現在，特別想問它一句：“你在天堂，還有花生米吃嗎？”

我的動物朋友小倉鼠的作文4

我的動物朋友是一隻小倉鼠。

記得第一次見它，是在年前冬天的晌午，天空飄着雨夾雪。我在店門口玩得正起勁，突然，看到一隻瑟瑟發抖的小倉鼠，它的眼神充滿了恐懼和寒冷，好像在説：不要傷害我。我東看看西看看，又等了一會兒就是沒看到它的主人。我趕緊把媽媽叫過來，媽媽也不敢碰它。由於我太喜歡了，媽媽就硬着頭皮拿來兩張手紙，小心翼翼地把倉鼠捧到店裏，然後拿來一個乾淨的小盒子，輕輕地把它放進去。

我被這隻可愛又淘氣的小傢伙深深地吸引住了，便仔細地打量。它實在太可愛啦！你瞧，它的毛色黃裏透着白好似一塊玉石；兩隻小耳朵尖的像兩座小山丘矗立在那裏；兩隻眼睛大大的，圓圓的，像黑珍珠似的；小鼻子粉嫩嫩的它的膽子特別小，你一靠近它，它便瞪大眼睛，警覺地往後退。

我想它肯定是餓了，便拿了一塊饃幹放在盒子裏，它似乎用責備的眼神看着我，好像在説：這麼大塊，我該怎麼吃呢？於是，我把饃幹掰成小塊，它津津有味地吃起來。它的吃相和其他小動物不太一樣：噌噌噌吃到這邊，噌噌噌又吃到那邊，真是可愛！

説它淘氣吧，還真是。這傢伙剛吃完東西就要爬到外面散步，我就把它放了出去。它一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，我怎麼抓也抓不住，而且它還喜歡在縫裏鑽來鑽去，我索性把它裝進一個新的家硬手提袋裏。

時間過得真快，一眨眼就到了下午四點，我該上書法課了。我把手提袋交給媽媽，千叮嚀萬囑咐不要把它弄丟了。結果放學回到家，看見媽媽早早地站在小區門口等我，告訴我：她拿的東西太多了，結果把小倉鼠弄丟了。我站在雪地裏嚎啕大哭。最終媽媽答應我，當我成績考到全優，再送我一隻小倉鼠，我這才止住了眼淚。

直到現在，我還耿耿於懷是不是媽媽故意把它弄丟的。小倉鼠，你現在還好嗎？