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(實用)關於成長的作文

作文2.9W

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的關於成長的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實用)關於成長的作文

關於成長的作文1

“直到現在才知道,獨立的滋味是清香苦澀。”這是我的一位好友在QQ上的個性簽名。

她剛從大學畢業初涉職場,剛剛脱離了半社會狀的大學生活投身到了完全而又真是的社會,在一個非大學所在地也非父母所在地的陌生城市裏開始了她的獨立新生活,而清香苦澀就是她現在的.生活滋味。

雖然説十八歲在法律上已經是個完全行為能力人,不再需要監護人,也應該自己的事情自己負責了。但是由於父母供養子女念大學和中國較為嚴謹的大學管理制度的傳統,在大多情況下大學生們都不是完全的獨立,我認為充其量就是遠離了父母的控制而已。也因此,畢業工作,特別是在外地工作,才算得上是真正的完全的獨立。

從這一刻開始,我們要自己佈置住處清理房間,因為媽媽不在身邊,也不會有紀檢部來檢查(當然部隊例外);我們要自己處理由工作帶來的各種情緒和影響,無論開心還是不開心,因為工作單位沒有輔導員;我們要自己建立起各種社交圈子,工作的,生活的,我們的生活不再如大學般簡單;我們更不能再向家裏人伸手要錢了,都是領薪水的人了應該是把家用帶回家慰勞有養育之恩的父母……

然而,苦澀之餘應該是清香的。獨立的新生活,這是我們人生的一個新轉折,從這一刻起,我們可以自由把握我的生活,計劃自己的人生;這是我們邁向明天的成功的新起點,我們可以在一步一步實現目標的過程中享受成功的喜悦;這更是我們一個可以用不同觀點去感受社會,傾聽不同聲音的機會……

這樣的獨立新生活是應該享受的,就想品嚐香茗一樣,清清的茶香中會有淡淡的苦澀,但過後回味肯定甘醇的。

關於成長的作文2

在我成長的道路上,很多人都對我有很大的影響,比如:老師、同學、父母,但對我影響最大的還是我最親愛的媽媽。

媽媽從我出生以來,她每一分、每一秒都在想着我、護着我,不讓我受到半點傷害,同時也為我今後的生活打下了堅實的基礎:她讓我學習鋼琴、英語和乒乓球,説有一門手藝在手上,往後會得到很多好處。

那天,媽媽和爸爸都有應酬,於是,他們就讓我自己在家做作業、吃方便麪。一開始,我還胸有成竹地對媽媽説:“沒問題,我一定回好好的!”可是,他們一走,這麼大的房子就只剩下了我一個人,顯得好空洞。到了晚上,四周靜悄悄的,我的'腦子裏開始浮現出電視劇裏的小偷,童話裏的妖魔鬼怪。於是,我開始害怕了。等到爸爸媽媽回到家時,我才感覺到。待在親人身邊是最安全、最温暖的。那一天,我學會了自立。

還有一次,媽媽帶我上街去買書包,我們快要過馬路時對面的人行紅燈亮了,可是很多人還是不顧交通協管員阿姨好心的勸阻衝到了馬路上,但媽媽卻仍牽着我的小手站在人行橫道上,我那時侯還不太懂事,所以就問媽媽:“為什麼別人都走了,我們卻不走,我們卻不走?”媽媽微笑着告訴我:“那些人很不文明,明明知道這樣做是違法的,卻還要這樣做。我們不能跟他們學。”那天,媽媽用行動告訴了我,不要盲目地跟別人做不好的事。

媽媽,是這個世界上最疼愛我的、最喜歡我的人。如果沒有她,我就不可能來到這個世界上,如果沒有她,我不可能這麼健康快樂地成長。媽媽。我衷心地感謝您!

關於成長的作文3

我想成為太陽,可我卻是一顆星星;我想成為大河,可我卻是一條小溪。於是,我便有了煩惱。

“哎呀,航航怎麼胖了?”“去年來的時候還沒有這麼胖呀?”“誰知道,去年我讓他晚上不吃飯呀,早上還讓他跟着我跑步了呢,但是他就是這麼胖。我也不知道該怎麼辦!”這幾句話都成了老媽和親戚們的開場白了。每次聽到這些話,我都鼓起勇氣的在心裏説:“我明年一定要瘦下去。”不但沒有瘦,還胖了。看着周圍同齡的男生,一個比一個瘦,再看看自己,我心亂如麻又無能為力。我想變瘦,我喝了多少白開水,多少頓飯,每天不知跳了多少次繩,我期待自己變瘦,做夢都是自己變瘦了,可現實就是這麼殘酷,我就是這麼胖,有些好事者給我起了個外號“小胖”,而且這個外號簡直是以光速傳播,沒過幾天小區就傳開了,連哪位大爺見到我都笑眯眯的説:“小胖回來了呀。”雖然他沒有惡意,但是我仍然覺得好尷尬。只要遇到認識的人,他們就像商量好了一樣,異口同聲的説:“小胖。”而且還問我:“你怎麼還是這麼胖呀,是不是一輩子就這麼胖啊!”我只能生氣的瞪他們幾眼,然後飛一般的逃走了。有一天,我看到一本書上説到:“胖不一定是遺傳,有可能是暴飲暴食,又不愛運動,才會變得十分胖。”

我希望自己可以改掉這些不好的生活習慣。我相信:若堅持鍛鍊,耐心等待,“身材”自然變瘦。我也希望自己不要被這些煩惱困擾,歡樂才是生活的'主旋律,而生活中的那些煩惱,只是我們美好生活中的一段小插曲。

關於成長的作文4

風吹過森林,卷下落葉紛飛,陽光變幻光彩,演繹四季的輪迴。一次次日出日落,飄零一段段回憶,一個個春夏秋冬,記憶着一個個故事,而我就是那個故事的主角,沒有固定的劇本,也沒有對美好時光的特寫,平淡的記錄着如水的情節,卻編織出了燦爛的光景。回頭望望,確發現日子是何等的匆匆流過。

兒時喜歡徜徉在小林間的阡陌,和小夥伴們捉迷藏,打打鬧鬧,踏過剛沒馬蹄的青草,踩過盛夏午後的雨水,沾上過秋風剪落的紛飛飄葉,也在雪地上留下過足跡。那是不知道什麼是煩惱,不知道什麼是壓力,經常抬起頭來,透過樹梢,仰望藍天白雲,感受微風吹過面龐的輕柔,新亦是如同那風那雲一樣無拘無束。卻不知道風總有減弱而變為虛無,雲也會最終變為雨滴落入凡間。

如果那時回頭望望,會發現我們的腳步是多麼的悠然自在,是多麼的雜亂卻令人嚮往。深深淺淺的小小腳丫子走出了純真,愜意的'道路。

如同大部分人一樣,我迎來了我的學生時代,毋庸置疑,這是一個富有激情,也充實着自己的時期。輕鬆玩耍的情景彷彿一夜間蒸發掉,與我們徹底的再見,我們開始為了自己的未來奮鬥。生活彷彿發生了什麼變化,讓我們感到陌生,讓我們感覺到了種種的不適應,我們感覺到身上的擔子越來越重。成長總會付出代價,我們漸漸地變得成熟了,我們成長了,然而我們卻失去了很多很多。

不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香,當我們回頭看看走過的道路時,會發現他是如此的美好,人們總是忘記該忘記的,記住該記住的,所以回憶總是美好的,然而成長的滋味確實酸甜苦辣樣樣俱全。成長其實就是一次修行,經歷過,心痛過,歡笑過,悔悟過才會發現,原來成長是這樣的。

關於成長的作文5

在我的標本冊裏,有幾朵粉色的乾花,它們是那麼美麗,似乎還散發着夏日的清香。每當我看到這些乾花,腦海裏就會湧出兩年前的一件事情。

那是一個雨後的晴天,人們邁着急匆匆的步伐趕着回家,只有不知所措的我,在街角呆呆地站着。我在看那叢被雨淋過的牡丹花。

雨後的牡丹花更加嬌豔了,散發出一陣陣沁人心脾的`清香,令人好似沉浸於夢中。一陣風吹過,那一朵朵牡丹花衝我點着頭,好像在對我説:“我漂亮嗎?快來摘我吧!”我情不自禁地伸出手,摘了一朵。小心翼翼地將花插在頭上,藉着地上的積水,我欣賞着自己。嗯,挺漂亮的!可還是覺得少點什麼。轉眼看看牡丹叢,要是多來幾朵就好了。於是,我又走了過去,不一會兒,我便成了一個“牡丹仙子”,頭上、身上都插滿了花,瞧瞧水中的倒影,我滿意地跑回了家。

回到家中,媽媽看見我,先是愣了一下,然後臉上露出了氣憤的表情。她一句話也沒説,拉着我的手來到了窗前。順着媽媽手指的方向,我看到了那光禿禿的牡丹叢,再看看自己滿身的鮮花,心裏慚愧極了。是啊!光把芳香帶進了自己的家,那過路的人可怎麼辦呀?我後悔極了,為了讓我永遠地記住這件事,媽媽和我把幾朵最漂亮的牡丹花製成了乾花,讓它永遠地留在我的心中,提醒我,監督我。

就在那一天,我感到自己長大了,笑嘻嘻的童年也結束了。

關於成長的作文6

“轟隆隆”雷聲大震,接着下起了傾盆大雨。整個天黑壓壓的,天空好像要塌下來,天氣無比的差,我此時的心情猶如這可怕的天氣,心中波濤洶湧,一臉沮喪。

我面無表情地走在屋檐下,沒有帶傘,一個人靜靜地在屋檐下站着,四周很黑,我卻不害怕,就如同我現在的心情無法形容,內心的黑暗伸手不見五指,我在自己內心努力地吶喊,卻始終沒有迴應……

麻木的心,手中緊緊握着一張已被不知道是雨水、淚水還是汗水浸濕的試卷,無數個鮮紅的叉叉,頂端寫着個大大的三十九!這就是我糟糕的數學成績。

課堂上,老師站在講台上語重心長地念着分數,到了,快到了,我手心的汗水不斷流出。終於,“四十號,三十九分。”果然,還是如此,此時我想起老師對我的忠告:“你要是再不加強數學,其他科目再強也是沒有用的。”老師的語氣奈人尋味。

我跑到電話亭拔起一串熟記於心卻不常打的號碼,“嘀,嘀嘀,嘀嘀嘀……”算了,她可能在忙,不會接了吧,正準備掛下,從電話那頭傳來:“喂,您好!”“啊……媽媽啊,那個……”我語無倫次地説出了事情原委。“孩子,不就是考試嘛,沒什麼大不了的',雨過天晴就是彩虹,只要你肯去多練,多做,我相信你下次能考好的!”我心中的那把沉重的枷鎖頓時打開了,感覺一股暖流在心頭。是啊,雨過天晴就是彩虹,有什麼大不了的呢?誰沒有失敗呢?我不能被這點小事打敗,我舒了一口氣。

雨停了,道路上漸漸明亮了起來,陽光灑在樹稍上,屋頂上,似乎也灑在我的心裏,看,天邊那道亮麗的彩虹多麼美麗,多麼動人……

關於成長的作文7

每回,看到桌上那相框裏的照片,手牽着手,高舉着,大家臉上激動的表情,隱約看見,眼眶打轉的淚水滑落,那時,我明白了那淚水的意義,與不同心情的交雜。

在六年級時,必須演出班級英語音樂劇,在選角時,因為有些經驗,而被選為巫婆這個角色。那一天,那刻,感受到了掌聲,感受到了歡呼,感受到了成功,在舞蹈表演完的剎那,掌聲為我們喝采,如雷響起,無限感動,一瞬間,似乎,填滿了我們的心,不知該如何反應,訝異着,原來,受到肯定,是那麼美好,大喊着:“謝謝大家!”不斷的鞠躬,彷彿那顆心,懸蕩在空中,就算曾經想放棄,因練習辛苦流下汗水,腳底已經磨破了皮,但這刻,一切都不再這麼重要了;儘管曾經想停止,因意見不合流下眼淚,心裏已經不好受了,但這次,一切都將不再想起了,有了更新的體驗,名次不再那麼一定,只要我們努力過,並且獲得肯定,那就夠了。

這是一種心志的磨練及成長,在排練時,在練習時,投入角色的心境轉換自我的心情,説出口的每一句每一字,將充滿情意,在練舞時大方展現,讓大家看到,也許從表面看來,看不出我們的努力,但可以展現微笑,把內心想傳達的`傳給每一位觀眾。

給予掌聲給獲得掌聲的那一方,不知道花費了多少時光,經過多少磨練,才會有短暫的掌聲?清澈湖水,湛藍青空,小鳥高飛,是不是要努力過,才可能有喝采的榮耀,才可能有一光芒的榮耀,才可能有肯定的榮耀!

關於成長的作文8

晚上,我做了個夢。我看到了自己的小時候。

小時候,為朋友的離別任性的跑去校門買東西,被教訓;小時候很認真地告訴老師:請糾正我們的錯;小時候,因為穿不上漂亮衣服而任性的不去上學;小時候,因為一次水果拼盤活動而失眠即使腿受傷也堅持跑過去給以前的老師送教師節禮物。小時候,那麼可愛天真地小時候。

可使鏡頭一轉,我漸漸的長大了。面對朋友的別離只是簡單的説再見;長大了,面對老師,或許只是惟命是從;長大了,開始追求“非主流;長大了,教師節只是一次賀卡,一次回家作業,一次賀卡比賽;長大了,比賽,只是證明自己實力的方式。長大了,那麼多聲“再見”,那麼多過去。

我顫着手想去觸摸,一切又忽然灰飛煙滅,哭着,笑着,與我告別。我遇見了一位老人。他跟我説,他的叫做時間老人。我思索着。突然我想起了什麼,猛地跪下,像抓住了什麼似的哀求他,讓我回去,讓我回去!他卻淡淡地笑着,退開一步,俯下身問我:“那你回去幹什麼呢”我頓時啞口無言。他繼續緩緩地説:“美好的.東西,擁有一次就足夠了,不是嗎?不美好的呢,都已經過去了,你的人生不正是因為有了他們才變得充實,完美啊!不是嗎?”“可是……”“孩子,你必須明白,這是什麼。”這是什麼?我剛想問,可是一抬頭,時光老人卻不在了。只留我跌坐在原地,苦苦的思索。

睡夢中的我哭了,淚珠順着我的臉龐滑落,揮着手和我説再見,隨後他們穿着一半甜一半鹹的衣裳。蹦跳着,跳進了成長的大門。

關於成長的作文9

成長,猜不透,摸不着。有時我們不禁會問,成長,到底是什麼?

成長,不是長高了,成長,不是有學識了,成長,不是有工作了。成長的不是表面,而是背後的許多,許多。

有人説,自然最美,又有人説,人性最美,還有人説,品德最美,但我要説,其實人心最美。人們總是説,我長大了。但是,思考過後漸漸發覺,長大的不是我,而是我的心。

回首從前,秦字,漢樂,唐詩,宋詞,元曲,明清小説,文字的優美是不可缺失的.。那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的李白,那“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的范仲淹,那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,那“國破山河在,城春草木深”的杜甫。為什麼?為什麼詩人如此之多,卻偏偏歷史讓他們散發出耀眼的光芒。為什麼?是是心靈,是他們的心靈高尚。常言道,人心之所向,心靈是希望之源,而唯有希望才能使人們產生共鳴,產生觸動,產生嚮往之情。

不要説過去,因為古人很少經歷污染,因為古人很少經歷虛偽,因為古人遠比我們要聰明。

對!是我們太愚笨了!一味地追求着,到頭來卻是白忙一生。人生的意義,有多少人是踐行了呢?我們沒有藺相如那寬大的胸懷,我們沒有關雲長那驚人的勇氣,我們更沒有荊軻那面臨死亡的從容不迫。確實,我們不如古人那般出眾,但是我們的心靈可以經受鍛鍊,可以走向成長。

心,獨特;心,自然;心,美麗;心,活潑。人的一生短暫,唯有心靈才能擁有詩意,唯有心靈才能隨意前進後退,唯有心靈才能洗滌自我。

人,或生或死,生老病死,新陳代謝,是大自然不可打破的規律。有的人活着,他已經死了,有的人死了,他還活着。當一個人的心靈受到洗禮,他便會恍然大悟,他真正長大了。

關於成長的作文10

長大了,我變了許多,和以前不一樣了。

小時候,睡覺前都要爸爸媽媽給我講幾個故事,講完後,一把抓起小枕頭和小被子,“噔噔噔”地跑進大卧室,擠在正當中,一手抱着媽媽,一手抱着爸爸入睡。而現在,睡前故事不愛聽了,不喜歡一家人一起睡覺了,自己睡覺,寬敞多了,還能翻來覆去,反而認為這些説出去會被笑話,不好意思了。

以前和親戚聚餐,我都會十分熱情地衝上去和大家一一問好,吃完飯又拽着哥哥姐姐玩這玩那,她們也很樂意。相反,長大的我變得膽小了,總是像“縮頭烏龜”一樣,不再熱情地與大家打招呼,吃完飯也不再拉着哥哥姐姐玩,只倚在爸爸媽媽身邊,沒有了活躍性,性情也害羞了一些,大家都説我長大怎麼還害羞了呢!

曾經,什麼課都愛上,上課時,總把小手舉得高高的,搶着發言;一聽到下課鈴,一個個都像箭一樣飛奔出去,回教室後,大家都大汗淋漓,臉像紅彤彤的。長大就不同了,老師以讓我們發言,幾乎一堂課最多隻有兩三個人舉手,下課,也不再東跑西竄,安安靜靜地坐在教室裏,複習、看書,原本的活潑與好動都彷彿被風颳走了,找不回來了。

長大了,雖然有點像“小大人”了,但童心還在,偶爾還會做些小傻事,幼稚的`事。長大了,覺得自己更有想法了,自由也更多了,真好!

關於成長的作文11

隨着手中的滾軸越來越快地的滾動着,風箏在天空中也越飛越遠。在廣闊蔚藍的舞台上,風箏隨着風的方向肆意擺動身姿,輕輕盈盈的,很美。風箏越飛越高,它鳥瞰着大地萬物,其實這個世界也不是很大。只要站得高了,看得遠了,就會發明眼前的是多麼微不足道,遠方還有更多美好的風景等待你去欣賞。

手中握着兒時的風箏,我的童年卻遺失在時間海里。仰望蔚藍的天空,總以為長大遙遙無期,總渴望長大的滋味,總渴望體驗那種獨立自主的感覺。

我們的'紀念冊

記得去年的今天,我還不懂事的譏笑高年級的大哥哥大姐姐哭鼻子。而當我以同樣的身份參加這場畢業典禮時,我的眼淚也不由自主的落下了。

這個情景我記憶猶新。那時學校廣播裏放着TWIMS的[我們的紀念冊],突然間覺得校園裏的一草一木,一磚一瓦,都如此的令人懷念,就連教室裏的一支粉筆,一粒灰塵,都顯得如此可愛。

踏進這裏六年了,無憂無慮的國小生活就這麼匆匆流走,沒有任何暗示。於是,每個人手裏都多了一本紀念冊,在班上互相傳遞着,記錄成長中的歡樂和傷痛,留下了最後的一份記憶。

如今,打開那份塵封已久的記憶,那娟然秀媚的或是那歪歪斜斜的字跡躍然紙上,傳達了深深的友誼,讓我感動得掉淚。

成長痛並快樂着

長大後才發明,原來獨立是那麼艱難的一件事,獨自承受着所有的不快和挫折,獨自忍受着孤單和寂寞。長大後才發明,所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的稜角,漸漸適應殘酷的社會,漸漸地變得不像自己,變得圓滑世故。成長是幸福的,我們可以灑脱地去勾勒美好的未來,幸福的藍圖。成長是痛苦的,它讓我們熟悉到生活的無奈,失敗的滋味和麪對所有挫折時的疲乏。於是,成長,痛並快樂着。

關於成長的作文12

一眨眼,三年級下學期已經過半。媽媽讓我想一想自己有什麼變化?

第一個變化是:我自己會煮早餐啦!我們家的早餐通常都是用水蒸熟冷凍包子和生雞蛋。包子和雞蛋都是現成的,只需要在鍋裏放水,然後把包子放在用支架支好的蒸盤上,並把雞蛋放入水中,最後打開燃氣灶加熱五分鐘左右就可以了。這學期第二週開始,我就在爸爸媽媽的“旁觀”下煮早餐。他們最不放心的是“給燃氣灶打火”這一環節,卻不知道真正的麻煩竟藏在“鍋”裏。有一次,在經過多次“實習”後,我嘗試自己煮早餐,但沒有在鍋裏放夠水。其實是我沒有仔細看爸爸媽媽會放多少水,所以蒸乾鍋了,包子全都變成了一塊塊“黃金”,鍋子還散發着燒焦東西的.糊味,整個家都成了“糊氣地帶”。第二天鍋裏還殘留着一點“糊氣”。這是我“闖禍”時留下的味道。現在我每天都早早地起牀,獨自安全地為家人準備“簡易愛心早餐”了呢!

第二個變化是:我會自己走路上學了呢!以前,爸爸用電動車載我上學。後來,妹妹和我都坐在爸爸的電動車上,我覺得太擠了,不舒服。所以從這學期開始,我吃過早餐就自己拖着拉桿書包走路去上學。我們家在校內,所以在校園裏行走時還能欣賞“校園美景”呢!這真是件“雙贏”的事。當我看到低年級的小朋友們還需要爸爸媽媽接送時,我欣喜地發現:我和他們不一樣,我長大啦!

長大的變化——很多;長大的變化——真好;長大的變化——令我充滿期待與嚮往!

關於成長的作文13

説道成長我就會想起生日,説道生□就想到生日蛋糕,説道生日蛋糕我就想到和同學們一起吃蛋糕,生日就這樣開始了。明天我就要過生日了,媽媽説:"我們今天去買生日蛋糕,我們買兩個一個在博盛吃一個在飯店吃,好不好。”我説:”太好了"。我們到了85度麪包坊買了一個八寸的布丁蛋糕,又去丹比藝術蛋糕店也買了一個十二寸的大號布丁蛋糕,才回到家。今天晚上我高興得睡不着覺。今天,我過生日了,我心高彩烈的來到博盛和同學們説:“今天我過生日”,同學們説太好了。上午上完了兩節課,我回到家裏吃了一餐中午飯就高高興興地拿着蛋糕一路跑到博盛,我先把蛋糕放在戴老師辦公室裏。然後就去上了手工課和硬筆書法課了。上完兩節課後我要開始點蠟燭,吃蛋糕了,楊怡和諸維佳要準備一下就把我轟出來了,我只能在老師辦公室裏待一會兒了,過了十分鐘我問他們有沒好,她們説:“沒好。”又過了十分鐘她們還沒好啊,在十分鐘後她們終於佈置好了,我進去一看教室裏哇。。。教室裏被她們裝飾的好漂亮啊。我們就開始把蛋糕拿出來,點生日蠟燭唱生日歌吃蛋糕了,陳老師給我們拍了很多很多的照片都發到網上去了,我們吃的很開心,楊怡也特別的給力一下子就吃了兩塊,我也吃了兩塊,陳老師又給我們拍了很多很囧的.照片。到了晚上媽媽爸爸一起來到了我們昨天訂好的飯店的包廂裏,可是都點了些我不愛吃的菜,等飯吃好爸爸又説帶我去看電影,我高興極了,太好了。就這樣我今年的生日就這樣高高興興的過去了。

關於成長的作文14

書籍是人類進步的階梯,是歷史瑰寶能夠遺傳下來的重要基礎。在我小的時候我就翻閲着書籍,在書香中慢慢長大,書教會了我很多東西,使我明白了許多做人的道理。書籍不僅是我的老師,更是我的朋友。

我的家中不説是藏書無數,也算得上是各門匯砸。它們包含許多種類,從小兒書連環畫到古典名著,再到西方文學,真可謂是古今中外都在其中呀!書籍像是我最好的朋友,在我的成長曆程中它無時無刻不存在。它教了我很多做人的道理,使我變的比較成熟。

書籍教我要孝順父母。《二十四孝》使我深深地明白了要首孝悌。父母把我養育這麼大實在是吃了很多苦,太不容易了。而今他們都已經有了華髮,滿臉堆積起皺紋來。我更要孝順他們,要經常關心體貼他們,就像小時候他們照顧我那樣去照顧他們。

書籍使我博古通今,明白了很多道理。從歷史演義到民間傳説,再到革命戰爭,從一段段歷史中或總結領悟,或直接獲益於書本,我明白了許多做人的道理,還養成了許多好習慣。我從傑出的歷史人物身上學到了很多長處,並把這些長處運用到自身,多加註意,形成習慣。這樣我在做起事來就會遊刃有餘,不拖泥帶水邋里邋遢的。

我喜歡書籍的味道。淡淡的油香或者墨香都使我心曠神怡。它們是我必備的'精神食量。我不知道如果沒有書籍的陪伴我的成長曆程將顯得多麼荒蕪。我很慶幸生在一個書香門第,更慶幸有書的陪伴。我相信書香會一直伴隨我老去,直到我閉上眼睛的那一天。

關於成長的作文15

天空烏雲翻滾,雲層越壓越低,一片灰暗。狂風捲起灰塵,肆虐揚起,瀰漫在空中。頃刻,豆大的雨點灑落在地面上,也砸在我本就沉重的心上。

扶窗外望,目光呆滯,那顆久經分數打磨的心本已十分麻木,卻依然很重,很痛。昨天月考成績出來了,我日夜為之奮鬥,並且十分努力,可結果還是不盡人意。我的心冷極了,也亂極了,正如這風雨交加的天氣。

風依舊呼嘯,雨依舊肆虐,雨點透過窗户打在我臉上,好冷。院子裏的顆顆雜草,此刻正匍匐在風雨腳下,卑躬屈膝,不敢抬頭。就這樣嗎?難道就像這雜草一樣,“人為刀俎,我為魚肉”嗎?嘴裏滑過一縷苦澀。

抬頭,我看到了院角那棵不知名的小樹,正努力挺直腰桿與風雨搏擊,雖然狂風不時將它吹彎腰,他那稀疏的葉子在風雨中搖擺着,瑟縮着,但它總是一次又一次地挺直了腰,頑強抗擊着風雨。

我懊惱極了:小樹也在嘲笑我的`無能嗎?我信手抓起文具盒,朝它扔去,哈!砸中了!小樹東倒西歪,身上雨滴滑落,可他似乎更輕鬆了,腰身似乎挺得更直,如一柄利刃,直刺天穹。

一道閃電撕開了黑暗天空的一角,霹靂的雷聲讓我猛醒,這一顆顆晶瑩閃亮、歡呼跳躍的雨點,不正是成長樂章中一個個音符嗎?那棵與風雨搏擊、不屈不撓、昂首挺立的小樹,不正是成長路上的夥伴嗎?Gary,你是一條錚錚鐵漢,一次月考失利,怎能就此趴下?路漫漫其修遠兮,不經歷風雨,怎能見彩虹?

雨,越下越大;風,越刮越猛。那棵小樹,任憑風雨摔打,依然昂首挺立。我的視線倏地模糊了,我不顧一切地衝進風雨中,衝向呼我喚我的那棵小樹。我毅然站在小樹身旁,彷彿聽見生命拔節的聲音,心中不禁湧起陣陣甜蜜……

標籤:成長