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[熱]描寫春天的作文

作文2.4W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的描寫春天的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱]描寫春天的作文

描寫春天的作文1

春天,一個美好的季節,從古至今有許許多多的詩歌都在讚美它。“一年之計在於春”!是的,春天是萬物復甦的季節,是百花盛開的季節,是鳥語花香的季節。春天如同一幅色彩豐富的'風景畫,多美啊!

春天到了,小草從“被窩”中探出了小腦袋,對春天充滿着無數的驚奇和美好的遐想。一棵,兩棵,三棵······排着隊破土而出。一眨眼間,大地披上了一層綠油油的衣裳。我們躺在這毛茸茸的草地上,藍天白雲映入我們的眼簾。小鳥在我們的頭上盤旋,唱着動聽的歌,多麼愜意,多麼快樂,多麼自在啊!

春天到了,各色的小花競相開放,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫色色俱全,吐着各種芬芳和清香。蜜蜂圍着花朵翩翩起舞,把春天裝扮得跟新娘一樣美麗。此時,沐浴在春光中的我們,真能不深深陶醉?

春天到了,冬眠的小動物從夢中驚醒。樹梢上,花壇裏,到處能聽到清脆悦耳的的鳥叫。小溪中魚兒在歡快地跳躍,小鳥兒飛到枝頭上,用露珠清潤了歌喉,便放聲歌唱起來,互相傳遞着春天的信息,好一派鳥語花香的春景啊!

春天到了,春雷和春雨一併奔向人間。雨絲瀟瀟灑灑地飄着,毛毛細雨落在湖面,那輕輕的圓暈便一圈圈地泛着,靜靜的,柔柔的。春雨順着樹枝滴下來,串成一串串水音符,彈奏一曲春的樂章。春雨軟綿綿的打在身上,飄在臉上,別有一番情趣。

春天的到來,給所有生物都帶來了生機。春姑娘悄悄地走來,身邊的景物都變得煥然一新,栩栩如生。

春天是個美好的季節,她帶走了冬天的嚴寒,帶來了春天的温暖。啊!我讚美春天,讚美大自然。是您的陽光雨露哺育我們成長。天上人間在春天唱響一曲曲和諧的讚歌。我愛你,春天!

篇三:春天的讚歌

大地漸漸從沉睡中甦醒過來了,冰雪融化,草木萌發,各種鮮花次第開放。

春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰層裂成冰塊,化成了水,鴨子在剛剛成水的河裏游泳,正如“春江水暖鴨先知”。

春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,使小草感到春天來了。一棵棵小草從酣夢中醒來,他們破土而出,舒展着他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿了原野,舉目遠望,一碧千里。他們挺着身子,隨風搖曳,那麼柔軟,那麼嬌嫩。

春姑娘還在覆蓋着皚皚冰雪的陸地上,劃了一下他的手指,使樹和花兒知道春天離她們不遠了。一株株柳樹在微風中擺動着柔軟的枝條,輕輕地擦過湖面,像美麗的少女在河邊梳頭。怪不得唐代詩人賀知章在《詠柳》一詩中寫下了這樣的詩句:“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”把它寫的那麼地美,好一派垂楊柳的風景呀!

一個個桃花像喝醉了似的,滿枝緋紅。那盛開的梨花,一簇簇綻滿枝頭,玲瓏,纖麗,如雲似雪。迎春花像一道道拋物線,由一點向四面八方拋去,而絕無橫枝斜出一束一叢。

那裏,一羣羣蜜蜂在飛舞,飄散着花粉的空氣也跟着它的翅膀振動。青蛙從洞裏鑽出來了,活蹦亂跳。呢喃的.大雁從南方飛來了,小鳥從巢中鑽了出來,唧唧喳喳地叫個不停,好像在讚揚春天的美麗。

如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節,古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、讚美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆。”所以“有花堪折直須折,莫待花落空折枝。”春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”春,酒裏飄香,“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

春,魂牽夢繞,“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住。”。

描寫春天的作文2

該是春天了。

站在高樓的陽台上,望着幢幢樓房之間窄窄的天空,我卻找不出一點點春的跡象。多少個春夏秋冬,人們早己任由它們在城市之外的天空中輪迴,而我,實在不甘心錯過這樣一個春天。

於是,一個週末,我有了一次短暫的鄉村之行。

到了目的地,我下了車,深深吸了一口氣,我便定格在這鄉村的陽光裏。這裏,陽光是透明的,空氣是清新的,腳下的泥土是新鮮潮濕的,充滿了生命的活力。

在池塘邊抱膝坐下。抬頭看看天,淡藍色的,不像城市的天空,總是蒙着一層淡淡的灰色,而是藍成一種近乎透明的純淨。清晨的太陽爽朗地笑着,白雲沿着一行鴿哨的足跡飄過,天空上飄着幾隻紙風箏,一切都是那樣安靜和宜人。

遠遠的,是幾抹青黛色的遠山,躺在清晨白而透明的霧靄後面,輕輕地呼吸。隱隱約約,能看見朵朵絢麗的彩雲在半山腰上飄着。火一般紅的,是杜鵑花在燃燒;桃花盛開得猶如少女羞紅的粉靨;而梨花,則純白得沒有一絲雜質,雪一樣淺淺地覆蓋在山坡上。周圍是無邊無際的綠,温和平靜,卻又飽含勃勃的生機。油菜花大片大片地粲然微笑在陽光的問候裏。風一吹,那金黃便隨着綠浪蕩漾起來。黃牛在地裏輕輕甩着尾巴,戴着草帽的`莊稼人緩緩地揮着鞭子,有一下沒一下的。近處的田埂邊,如一道花邊似的,一溜兒開着不知名的野花,白色或是紫色,淡雅素麗。空氣中飄散着一股清清淡淡的香氣,像是野花又像是泥土散發出來的,樸實得動人。我靜坐着,親眼看見一些亮麗的色彩是怎樣從春天的纖纖素手中躍出。整個世界,簡單,恬靜,有如年代久遠的一個童話。

不知不覺,一個上午從指縫間悄悄流過。農舍上空飄起了裊裊炊煙,這為世界又增加了一分生氣。

午後的池塘邊,陽光有些慵懶,楊柳枝柔柔拂過面龐。水很靜,頗有一葉飛來細浪生的感覺。然而葉還沒有來,卻已有一隻鳥兒輕盈掠過,並且不忘在湖面上留下俏皮的一吻。於是,一池春水便羞澀地盪開一圈圈細細的漣漪。池塘中央的木船上,垂釣者靜靜地坐着,似乎在注視着魚的動靜,又似乎微醉在這春日的午後裏。岸邊,零落地坐着幾個握着釣竿的人,還有支着畫架、凝神沉思的少年,以及大樹腳下斜靠着的舊舊的腳踏車。我躺在草地上,把草帽扣在臉上,細細凝聽着陽光從草帽縫隙裏偷偷溜進來的聲音。

漸漸地,暮色開始籠罩鄉村了。紅霞在遙遠的天際蔓延,天邊的歸鳥在夕陽中成為落寞的剪影。牛背上牧童的短笛聲被晚風悠悠送來,若有若無。收工的農民扛着農具,踏着夕陽的餘輝向田邊的小屋走去,霞光將他們的影子扯得老長。終於,天邊的最後一縷晚霞也褪盡了,晴朗的天空掛出了星星。燈一盞一盞亮起來了,暖暖的燈光融化了初春微微有些寒涼的夜色。

回到家中,我將帶回的杜鵑花插在花瓶裏。它仍然開着,為整個房間增添了春的氣息。儘管花會謝,春天也會走遠,但我相信,只要我保持一顆平常而又充滿希望的心,那麼,無論城市生活多麼緊張與忙亂,我都會在一個嚴寒散盡的早晨,看見春天穿林渡水,向我姍姍而來。

這麼美的春天,我終於找到了。

描寫春天的作文3

“一日之計在於晨,一年之計在於春。”在經過不帶有任何感情色彩的冬天,冬爺爺終究是悄悄的離開了。這時,春姑娘邁着輕盈的步伐來了,帶着屬於春天的氣息,給人們帶來了温暖,給人們帶來了快樂,給人們帶來了夢幻般的世界。

走近一看,讓我們一起領略那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨吧,它滋潤萬物、滋潤大地;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,那二月的春風像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調皮的小精靈,是“春色滿園關不盡,一枝紅杏出牆來”的可愛形象;啊,江南的春天真美啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”;瞧,張志和筆下的春天真是閒適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風情萬種、有趣美麗。

有一位姑娘,她拂去刺骨的嚴寒,帶來日光般的温暖;有一位姑娘,她揮一揮衣袖,將大地吹為綠色;有一位姑娘,她用她的温柔、用她的情感,讓人們快樂,讓世界變得不再一樣!她讓小草探出頭來,讓小溪繼續歌唱,讓小動物們活躍起來,讓麥苗返回了最好的青色,讓萬物復甦,讓世界變得鳥語花香,讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰?毫無疑問,她就是——春姑娘,人人喜愛的春姑娘!

春姑娘的來臨,不僅讓那個外面的世界很精彩,甚至於人們內心的世界也被感染了。因為春天,人們的情感變得豐富;因為春天,人們的語言開始變得生動;因為春天,人們的思維開始活躍。春天,這個奇妙的季節,春風拂面,陽光明媚,萬物復甦,春意竟會如此之盎然。

往遠處瞧,花苞已含苞欲放,微風已經吹起,春天已經來到我們的身邊。真美真美真美啊!只有春天才會讓我發出如此之訝異的.感歎!春天啊,春天的一切啊,好美!

冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁着輕盈的步伐輕輕走來了,雖然春姑娘來得很遲,但我在玉水公園找到了春天。

春天在那裏?春天在剛發芽的柳樹裏,公園裏的柳枝發芽了,嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點綴着無數綠瑪瑙。春風吹來,柳絲彷彿就是一扇門簾。

春天在那裏?春天在綠色的草坪裏。在草坪的周圍,有着一束束千年矮,有的綠得發光,有的綠得耀眼,有的綠得發黑。千年矮裏是一片綠草,瞧!小草悄悄鑽出地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來了。春風吹過,小草對着春風連連點頭,然後又偏偏起舞,就像一位專業的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯,心想躺在草坪裏,沐浴着陽光,吸着新鮮空氣,是多麼舒服啊!

春天在那裏?春天在温柔的春風裏。一陣微風吹來,臉上感覺到涼絲絲的,就像一雙温柔的手扶摸着我的臉。

冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁着輕盈的步伐輕輕走來了,雖然春姑娘來得很遲,但我在玉水公園找到了春天。

春天在那裏?春天在剛發芽的柳樹裏,公園裏的柳枝發芽了,嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點綴着無數綠瑪瑙。春風吹來,柳絲彷彿就是一扇門簾。

春天在那裏?春天在綠色的草坪裏。在草坪的周圍,有着一束束千年矮,有的綠得發光,有的綠得耀眼,有的綠得發黑。千年矮裏是一片綠草,瞧!小草悄悄鑽出地面,東瞧瞧,西看看,,春天來了。春風吹過,小草對着春風連連點頭,然後又偏偏起舞,就像一位專業的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯,心想躺在草坪裏,沐浴着陽光,吸着新鮮空氣,是多麼舒服啊!

春天在那裏?春天在温柔的春風裏。一陣微風吹來,臉上感覺到涼絲絲的,就像一雙温柔的手扶摸着我的臉。

春天在那裏?春天在清澈見底的河水裏。春風吹來,又在陽關的照射下顯得波光林裏粼粼。

啊!春天真美,我喜歡這美麗迷人的春天!

描寫春天的作文4

我家在北方農村,春天來的晚。比起長江以南馳騁的春天,這裏的春天更像是一輛舊牛車。不管你有多焦慮,它只是不慌不忙地走着。

看看春分的節氣,還沒有春天的跡象。抬頭望去,除了窪地或窪地,我還能看到光禿禿的樹木和光禿禿的田野。

這個時候温差很大,早上冷,中間熱。二八月份穿衣的所謂“二”,就是很容易感冒。

這個時候也有風。呼嘯的南風和呼嘯的北風相互逼殺。你來了又走,風讓你頭暈目眩。有時黃澄澄的天空從西邊升起來遮住太陽。這時人們會説“黃土上下雨了”,讓人心裏亂七八糟。

這時會有寒流過境,寒流一吹就下雪。春天的雪沒有冬天的`雪那麼堅實鋒利,落在身上很容易抖掉。藉着小北風的力量,直入衣領袖口,冷得人站不起來。天氣好的時候,你可以堆雪人。春天的雪又軟又粘,落在身上也不容易抖掉。後來融化了,掉在地上就受不了了。太陽出來後會融化,向南向北流動,陰涼處的雪可能會持續一天半。

天氣好的時候,陽光明媚,一切都在平靜中進行。紅太陽慢慢升起,陽光漸漸變得顯眼。不是夏天的強者,而是温柔閃耀。這時候我身上的棉襖有些重,不能像冷的時候蓋的那麼緊。像戴着一樣張開雙臂更舒服。對面的水電焊修理部開始有弧光了,街上比平時嘈雜了一點。現在那些桃花開之前的俊男美女,可以算是街頭一景了。他們早早擺脱了冬天的束縛,穿上了時髦的衣服,在你眼前走過又走過。

臨近中午,太陽剛剛好,鄰居的李大爺走出家門,來到街上,舒展着蜷縮了一冬天的筋骨。李叔叔這兩年身體不太好。他一進入九天,就不夠用了。現在天氣越來越暖和,終於好了。寒暄過後,李殊拋出一句話:“上帝之主正在小睡,又活了一年。”

村裏就是這樣。當你走到村外,你會發現腳下的土地變得柔軟了許多,田野裏有幾股燃燒的煙霧。突然,一兩匹紅馬和胡蝶從你眼前飛過,讓你心曠神怡。春天的腳步真的來了。

快樂的事會在春天發生。前幾天女兒打電話説找到了一份幼兒園老師的工作。雖然工資不高,但是帶着五歲的女兒一起來,一舉兩得,是好事。我可以看出她對這份工作相當自豪。如今,每個家庭只有一個孩子,金桂。不像小時候每個家庭都是一個小團體,出去玩的時候碰到共同的事情,沒有一個家長會在意。時代變了。我們年輕的時候,東西不能再放在桌子上了。現在的人都有自己的想法。只要孩子願意,父母就會幸福。

春天也有困惑。比如今年的村上大選。好傢伙,熱身的步伐比春天還快。那些一心想爭取一個角色的人和一心想保住角色的人,這幾天都在糾結。他們第一次看到這些年輕的官員放下身價,面帶微笑,談情説愛,交朋友,期待你像三個孫子一樣投他一票。生活中,哪個地方難,哪個家庭難,過去也沒有姑娘願意嫁,但衙門口是個例外。就算窮叮噹三聲,也有人願意磨礪腦袋鑽進去。很有意思吧?

春天也有不盡人意的地方。就像街角的垃圾場,還沒打掃乾淨。整個冬天堆積的垃圾綿延成山。現在温暖文明。遇到大風天,惡臭會傳播很遠。

反正就是快或者慢。現在是春天。這個季節會有生髮,會有夢想,會有期待。雖然會有寒冷,但這種寒冷與日漸温暖的春天相比又算什麼呢?

描寫春天的作文5

春天,這南方總是乍暖還寒,料料峭峭,詩人説她是一位多情的江南女子獨自多愁善感,這讓多情的我難免也心潮盪漾了。

驚蟄一過,我失望的的發現,季節並未從冬天的尾巴上掉落下來,乾燥的土地上仍是佈滿了枯草荒枝;也不知是在默等誰的赴約,柳絮黯然低垂,長日慢慢裏已是神色憔悴。為了盛迎陽春的來臨,一道強烈的陽光頃然灑下;户外的人們好像剛從寒冬的被窩裏鑽出來,來不及適應這突然變亮的白晝,個個臉色醺醺然眯起了惺忪般的眼縫;面對世人的倦色,豔陽似乎察覺到了自己的冒昧造訪不合時宜,竟也拘謹似的泛起微涼。高空被白亮的陽光一染如洗,不見一點雲跡,好像一張微藍的白紙被無盡的鋪張,正中裸露着一圈給太陽灼燒得慘白的'疤痕。這就是楚天嗎?這就是江南的春天嗎?我總覺得它少了點什麼,就好像明明是一壺酒,卻被暗中兑成了水。也許今年的春天變得矜持了吧,故意放緩了腳步,我只得心中如此安慰。

日子過去了一日又是一日,時間像流水一樣自顧地前行着;在日曆上細算着天數,我目視着清明的臨近,內心蟄伏的情愫再一次蠢蠢欲動。不知是誰凌駕東君而來,未見其面卻聞玉鳴清啼,陣陣瓏璁空絕如唱;楊柳“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”,好似專門來引誘東君的主人現身竟也舞弄起了身姿,鶯鶯燕燕也趕熱鬧似的伴其左右上下歡躍,“淑氣催黃鳥,晴光轉綠萍,”也許是被這愉悦的氣氛吸引了,湖岸邊不知名的花草也從灌木裏冒出了頭,個個頂着或紅或綠,或白或黃的小帽;江心泱泱,秀水微瀾,零星的散落着幾隻水禽洑水而戲,“春江水暖鴨先知”,原來春天已姍姍而來。

“春日遲遲,卉木萋萋,倉庚喈喈,采蘩祁祁。”清明佳節,春色如宴,橋頭水榭人頭攢動,其間不時有快門的閃光在跳動,不知又是誰成了誰的風景,誰又落進了誰的夢境。“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”原來春天也懂詩曉詞,特意攜着一簾煙雨從遠山飄來,一頁江南半湖墨,好似只為詩人?繹幾絲靈感,淋淋漓漓,淅淅瀝瀝,那山溟濛,這雨瀟湘,可是效仿古事又給誰心頭平添了“一江春愁”?柳色生煙,如夢如幻裏,不知是誰的烏船漸漸浮出了幽影,斷橋水榭處盼立着遊人,爭相呼喚船家的吶喊伴着時而“嘈嘈”,時而“切切”的雨聲桴鼓相應。

像時光一樣匆匆,一場歡聚無人收場,隨着遊人狼狽的腳步,客船斷斷續續的駛離,青色的天空徒起暮色蒼茫,浩渺的江山如一川詩畫無人收卷。原來春天也是一位畫家啊!雨色瀰漫,我暫且用自家窗兒將其框入裝幀,“林花着雨燕支濕,水葕牽風翠帶長。”不料這景太濃太膩,竟是活了一般溢了出來,濕了窗桌上的紙卷,有紅色的墨跡被其洇滲而氤氲開來,及像了一朵“出牆的杏花”,沾着雨水淡澀如羞。我趕緊掏起手機將這春色定格成永恆,當我把鏡頭轉向那一簾雨色時,外面已經沒有了光的佈景,只有滿屏黑暗掩去了春的芳跡,讓人頓時興味索然。

春天啊,你隨風而來,來到我的窗前,垂下一簾煙雨江南,卻又隨着夜幕匆匆而去,徒留我的筆下一紙朦朧,誰來揭開?夜闌,陣陣轉輾裏,突然雨聲漸起,我欣喜的側耳凝聽,時而“嘈嘈”如拌珠,時而“切切”如私語,彷彿一曲琵琶細彈。這雨不是愁,是歡,是纏啊!原來這春天竟是捨不得孑然離去,長夜未央裏奏着音律藉以傳信,與我共度春宵。夢裏夢外,相約漫漫。

描寫春天的作文6

有人説,北方是沒有春天的,冬天過去,就是夏天了。

呵,春天,在北方是那麼短,就像南方人稀罕雪花一般,北方春天短暫,讓北方人對春花特別期盼。

我們已錯過了那麼多個春天,什麼地方曾讓我們停留,無法抽身?不容細細追憶,只是,禁不住又想起那句話,“有一種春,是無法守候的,這就是人生的春。人生的春往往與年齡沒有關係,卻只是一種甦醒。這樣的甦醒,如偏僻鄉村籬笆上的野玫瑰,花朵開得爛漫,意象上卻單單隻有光明、簡單、敦厚與寧靜。”

夫清晨六七點鐘就呼叫着:“去上墳了!”假日的懶覺被他的喊聲攪亂,剪斷,撕扯得沒了。

前一天,小妹電話來,喊我們一起去山裏吃農家樂,於是,便有約親友去登山,感受春意,完成半日上墳半日遊逛的計劃。驅車前往南山。

雖然二月春風似剪刀,但陽光曬在身上還是暖洋洋的。走向鄉間的路上,人就像出了籠的鳥兒,感到無比的自由和歡欣。一路看過去,感覺什麼都新鮮,如今的曲江,如今的長安縣,都已不是我們認識的那個曲江和那個長安縣了,從不迷路的妹夫竟也迷了路。

河邊的柳樹竟然露出小芽,它們內心的春天已經到來,春天就要到來,無論是古樹,無論是新枝,花兒要開放,誰也攔擋不住,無論在野外的懸崖,無論在無人觀賞的深巷後院。這山野間寫着魏晉南北朝的閒適,給人以高尚情操的陶冶,一些變色的樹葉佈滿了山坡,那麼坦蕩,那麼超脱,如此孤獨地沉靜在山裏,高高在上地遺逝在這美麗的'路上。城裏街道上的一些假花,和一些人造盆景,在患得患失中開得也很豔麗,但總是有嫁接的嫌疑。

小妹夫今天無法過足他的爬山癮,他就一遍遍地去山下的車裏取東西,藉故取來可要可不需要的墊子、啤酒,甚至童枕。

午餐後,丈夫端着相機隨意拍着什麼,大家的各種姿態與表情都被他拍了去,此時,他忽然發現我們身後的坡地上長着一片野菜,一心想挖野菜的妹妹聽説野菜就在身邊,就忙着尋找她帶來的小鏟,很快帶孩子奔向那一片野菜,我們也很快聞到了野菜野草的清香。那麼嫩,那麼綠,看妹妹挖野菜的樣子,感覺摘野菜與吃野菜是一種不同的樂趣呢,看着他們挖野菜已是一種享受。而吃自己從山裏挖來的野菜,會更有別樣的滋味吧,與那市場上賣的感覺自然不同。

伴夕陽依依返城,到門口時,取掉山裏帶回的果皮紙屑塑料袋時,我忍不住向妹妹要了兩小把野菜,看着那些野菜打心眼裏喜歡,那是山裏的味道、是春天的味道啊。

妹妹説,你既然要了,可記得及時吃,它們是放不得的,一兩天後就會變成柴草。是啊,離開土,失去水分,更見得它原本一把野草的樣子,不及時吃掉它就真是從山裏帶回的垃圾了。

第二天,還在假日中。這是個陽光明媚的午後,這樣美好的午後很令人享受,泡了一壺茶,拿起正看的那本書,忽然想起那兩把野菜來,有人説這野菜與雞蛋炒了吃起來很香,還有人説它與糯米粉和在一起攤餅,吃起來也蠻香,還有人説與青椒涼拌是種清香,還有人説,下到湯麪條的鍋裏更是清香……想像着這些滋味就感覺香,無奈我總是惦記着,便覺白白讓它老去怪可惜,於是,就趕緊拎過野菜來放在身旁,讀幾頁書,摘一綹野菜。我們的日常生活因而有了詩意,我們怎能不更熱愛我們的生活呢。

描寫春天的作文7

春天來了,所有的樹木都竟相吐綠儘可能地去擁抱春天,去擁抱陽光。各種花兒更是盡情展露,好無保留。它們多情的花姿和炫目的光彩讓整個世界變的五彩繽紛,甚是迷人。就連路旁的小草也都不甘示弱地把自己的頭上插幾朵星星點點,清淡幽香的小花來展示它的美麗。更別説田間地頭,那金燦燦的油菜花和好似天邊一片霞那美麗鮮豔的桃花了。

在這色彩斑斕百花齊放的季節裏,最常看到的便是蜜蜂了。它們或多或少,一羣羣,一隊隊的`分佈在花叢中,忙碌在角落裏。走在路上,偶爾還會有幾隻蜜蜂圍隨着你,嗡嗡地不肯離去。我不太喜歡蜜蜂,也有點煩它們的嗡嗡聲,更怕無意中被它螫一下,所以常常會躲着它們。倒是翩翩飛過來一隻美麗的蝴蝶會讓人忍不住想去追逐,去撲捉,去接近。

蜜蜂隨處可見。就連院後不顯眼處,那幾根小草的野花上也有它們的身影。一天早上我起來洗臉時,發現放在外面的臉盆裏有一隻蜜蜂落入水中,正在拼命地掙扎。我很不高興地端起臉盆想連它與水一同潑出去。誰知,這時蜜蜂爬到了盆邊露出了水面,可一不小心又跌落水中再次掙扎。此刻,我有點憐憫這小東西了,它也是個生命也想掙扎着活下去。我找來一根小棍子,把一頭放入水中伸到它身邊,蜜蜂奮力地掙扎着抓到了棍子,這下説什麼也不肯放開了,拼命地往上攀爬。我小心翼翼的把棍子從水中拿出,然後輕輕地放在陽光下。蹲下來看着這隻渾身濕一漉一漉的在水中掙扎了多時的蜜蜂。只見它疲憊地在棍子上小憩了一會,慢慢地開始爬行,温暖的陽光照在它的身上,它好似舒服了許多。就這樣在棍子上爬了幾個來回,嘗試着扇動幾下翅膀,看來不行,翅膀還是濕一漉一漉的根本不能起飛。我蹲在那兒被這隻頑強的小蜜蜂吸引住了,覺得它有點可愛。二十分鐘後,太陽的光線越來越強了,在陽光的照耀下蜜蜂的身上看上去也幹了。它爬行着再次扇動翅膀,終於飛了起來。我緊緊盯着它飛動的身影,一刻也不敢放開,只見它飛舞着在我的頭頂上盤旋了兩週,就飛過高高的院牆沒了影蹤。我站在那裏望着蜜蜂飛去的方向,默默地祝福這隻小蜜蜂一路走好,一生平安!

第二天,我又發現院子的野花上有幾隻蜜蜂在忙碌的飛舞着,心想它們中間會不會有我救過的那隻蜜蜂呢?它經過了一次艱難險阻,差點沒了性命,今天會不會和往常一樣又出來工作了,勞動了呢?雖然,蜜蜂都長的一模一樣不分你我,可憑我的感覺知道,那其中有一隻一定是它。我深深地感歎道着多可愛的小生靈啊!它們好似沒有思想,沒有感情,只知道工作,只知道勞動,它們一生都忙碌在花叢中裏,卻不是為欣賞鮮花,更不知道貪圖玩耍,只知道採一花釀蜜,傳播花粉。在百花爭豔,五彩繽紛的世界裏,不起眼的蜜蜂不象的蝴蝶一樣悠閒自在,更沒有蝴蝶那麼招人喜愛,但是,它卻是花兒的最愛,也是我的最愛。它不知疲倦地在花叢中灑下了多少汗水,可從不曾為留戀花朵的美麗而停留過,它那短暫的一生只是在繁花中穿梭,在最忙碌中度過。或許,有一天它飛不動了,終於默默的死去,花兒會為它流淚,我也會為它流淚!

描寫春天的作文8

春天,我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪,小草們剛發芽,有的已經綠得發黑,深極了,濃極了;有的綠得發藍,淺極了,亮極了。一進校門,只覺得綠意撲眼。看!

那花圃上的花朵已經綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放,有的……只要春風一吹,花朵兒便各自起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠,真像許多害羞的小姑娘蒙着面紗,擺弄着翩然的舞姿,各自爭豔。一大早回來掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風一吹,那操場上的五星紅旗立刻迎風飄揚,兩旁的芒果樹也不禁微微點頭,黃澄澄的芒果把果實高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心;下雨了,芒果樹在雨中舒枝展葉,還貪婪地吮吸着春天的幹露呢!

下課鈴響了,同學們在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼,操場中洋溢着同學們的歡聲笑語。柔和的陽光,一縷縷地射進教室的每一個角落,使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動人的不是這一面,而是下春雨時,在遠處遠眺,那斷線似的小雨,一串串飛灑在課室外的欄杆上,滴噠滴噠,清脆悦耳,順着流向,溪水般的雨水迅速地流進了花叢裏;絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上,給小草們一場涼快的沐浴;雨絲灑在花朵上,使五顏六色的花朵更加鮮豔、嬌美;雨珠撒在芒果樹葉上,把那碧綠的葉子洗個一塵不染,那晶瑩剔透的.露珠,在葉子上滾來滾去,像許多淘氣的小孩在玩耍,那光澤油亮般的顏色,真是閃極了!

紅的、綠的……全在這迷濛的景色中若隱若現,整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中……

瞧!

春天,我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪,小草們剛發芽,有的已經綠得發黑,深極了,濃極了;有的綠得發藍,淺極了,亮極了。一進校門,只覺得綠意撲眼。看!

那花圃上的花朵已經綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放,有的……只要春風一吹,花朵兒便各自起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠,真像許多害羞的小姑娘蒙着面紗,擺弄着翩然的舞姿,各自爭豔。一大早回來掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風一吹,那操場上的五星紅旗立刻迎風飄揚,兩旁的芒果樹也不禁微微點頭,黃澄澄的芒果把果實高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心;下雨了,芒果樹在雨中舒枝展葉,還貪婪地吮吸着春天的幹露呢!

下課鈴響了,同學們在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼,操場中洋溢着同學們的歡聲笑語。柔和的陽光,一縷縷地射進教室的每一個角落,使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動人的不是這一面,而是下春雨時,在遠處遠眺,那斷線似的小雨,一串串飛灑在課室外的欄杆上,滴噠滴噠,清脆悦耳,順着流向,溪水般的雨水迅速地流進了花叢裏;絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上,給小草們一場涼快的沐浴;雨絲灑在花朵上,使五顏六色的花朵更加鮮豔、嬌美;雨珠撒在芒果樹葉上,把那碧綠的葉子洗個一塵不染,那晶瑩剔透的露珠,在葉子上滾來滾去,像許多淘氣的小孩在玩耍,那光澤油亮般的顏色,真是閃極了!

紅的、綠的……全在這迷濛的景色中若隱若現,整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中……

瞧!

描寫春天的作文9

近了,近了,我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,大雁掠過藍天,潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪裏溜來一抹新綠,接着,就像早約好似的,樹們綻開新芽,碧草綠滿山坡,到處是誘人的綠。

轉瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節,是充滿詩情的季節;春天,又意味着一個生機勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,讚美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇鬥豔,令人目不暇接,隨意採擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。

“一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇卧曉枝。這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨後春景。瞧,雨後庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜卧枝蔓,嬌豔嫵媚。這裏有近景有遠景,有動有靜,有情有姿,隨意點染,參差錯落。全詩運思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。

“朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底,安排句法已難尋。這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前,然後,詩人索性止筆,不再描寫春景,轉而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩人卻用“已難尋的遁詞來誘使讀者自己去感受春意,這種虛實相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。

“遠目隨天去,斜陽着樹明。犬知何處吠?人在半山行。這是南宋詩人楊萬里的.《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹,綠地與天接,犬歡叫,人晚歸。這首詩自然貼切,常中見巧,平中見奇,將讀者帶進全景式的春之氛圍,這裏有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悦,置身其間,人們會敞開胸襟,盡情歡歌。

“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌,魚擁香鈎近石磯。這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天,生機勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飛,蜂兒採花釀蜜,魚兒擁鈎覓食,這些都是極具春天特徵的景物,而遠景透過窗户直入書房,使人舒心愜意,歡欣不已。這首詩生動傳神,清新流轉,讀來令人神清氣逸。

“古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春遊的絕句。春光明媚,勾起了出家人的遊興,於是走出廟宇,觀賞春光。駕着小篷船出遊,將船停泊在古樹下,拄着藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敍,但古木陰中停泊着小船,這個畫面很雅,很古樸,頗如一幀中國古代的文人畫。後兩句準確精練地表現了春天杏花盛開,小雨紛紛,楊柳飄舞,東風和暖的美麗而宜人的景象,是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯,物與心諧,詩人抓住春風春雨的特點,略加渲染,便透露出內心的喜悦和對大自然的熱愛。

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天裏的大自然,寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色,二月裏,春光明麗,草長鶯飛,楊柳以長長的枝條輕拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一羣活潑的兒童在大好的春光裏放風箏的生動情景,他們的歡聲笑語,使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗,用詞洗練。全詩洋溢着歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染。

“陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花。這是宋代詩人晁衝之的《春日》。這是一首寓情於景的惜春詩。全詩四句四景,小溪明淨,細雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫面十分鮮明,歷歷如在目前,令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無憂無慮,而人卻不同,既知春來,又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩人的惜春之情,溢於言表。

描寫春天的作文10

有一個孩子,名叫春天。

那個叫春天的孩子,不喜歡春天。

因為她説,在她的生活裏,沒有春天。

春天有雨,但不如夏天壯烈,不如秋天哀絕,不如冬天悽美。

事實上,春天是一個異常多愁善感的孩子,於是,傷感與哀愁便是在所難免的事。但是,在春天傷心時,卻鮮有人安慰,甚至於鮮有人注意到——只因為,在她前面,還有更愛哭的孩子。夏天哭時,就像夏雨往往伴着悶雷,往往伴着沉沉地怒吼;秋天哭時,就像秋雨往往伴着落葉,往往伴着飄飛的紙巾;冬天哭時,就像冬雨往往伴着寒風,往往伴着刺心的咒説。春天不,從不。春天總是細細地哭,柔柔地哭,就像春雨,落在手心也不覺疼,灑在衣上也不覺濕。綿綿不斷的春雨可以下很久很久,多愁善感春天也可以哭很久很久,可是,就像春天的毛毛雨老讓人懷疑它下沒下一樣,老有人在看春天哭之後疑惑——呃,她真的有哭過麼?其實,春天很早就知道,不會引起他人注意也不會給他人帶去困擾的事,是很少會讓人記起的,還好還好,她不那麼在乎。

春天有風,但不如夏天欣喜,不如秋天蕭瑟,不如冬天悲涼。

春天也是個有故事的人,自己的或知曉的,很多很多。極其簡單也極其平淡但卻極其舒服的故事,春天喜歡。可是啊,故事往往只説給自己聽。只因為,這樣的'故事,已經少有人喜歡了。現在人似乎越來越喜歡走極端了,要麼聽的是極其有趣的故事,像夏天的故事,張牙舞爪地講一些不着邊際的好玩的段子,就像甚是炎熱的夏天吹起的涼風,將甚是沉悶的班級弄得氣氛熱烈,這時候,春天也會合羣地一起笑。另一種呢,就是極其悲傷的故事,像是秋天抑或是冬天的故事,用舒緩沉沉的聲音講一些很是傷感的故事,儘管還是有那麼些不同,就像秋風比冬風多分孤寂,冬風比秋風多分刺骨,但卻一樣的是寒風穿心透骨的感覺,這時候,春天也會合羣的一起沉默。但事實上,春天更喜歡自己的故事,它簡單到幾乎每一個人都可以説自己有過這樣的故事,就像是,春風往往是在不經意的情況下滲透人心一樣,在不經意間就滲透進了他人的生活。

春天有光,獨一無二的光,可以散去別人的風雨,卻會給自己帶來風雨。

並不出眾也並不掉隊的春天是個容易被人忽略的人。就像一般人喜好的季節如果不是極熱的夏天就是極冷的冬天一樣。但是夏天和冬天都缺少一種暖暖地恰到好處的陽光,就像習慣了極端的人不是大笑傻笑就是很少笑一樣的缺少春天那種恰到好處的微笑。風天雨天的時候,窗外沉悶的空氣極容易飄進窗內,於是這裏每個人的心裏就像也是在颳風下雨一般的煩躁不安,這時候,春天暖陽一般的話與暖陽一般的笑就最能凸顯了,和她説一會兒話之後,總會不知不覺的平靜。這是其他人所不及的,所以他們感謝她,但卻都只在當時記得感謝。春天沒有關係,除了偶爾會傷心一下其他都沒有關係。這也無所謂,就像春天的豔陽退去之後,總是會有幾天陰雨一樣的。春天是個容易被忘掉的季節,不知曾有多少人拿筆大肆為它寫過禮讚之後對那些句子產生厭倦後厭煩它,卻依然享受着春天。

有一個孩子,名叫春天。

那個叫春天的孩子,想愛上春天。

因為她説,她的生活裏,有別人的春天。

描寫春天的作文11

春天的風着實大了些,吹着我有些散亂的頭髮、吹着我有些鬆垮的衣服,不知怎地,就是感覺是那麼的惹人生厭。

踏着已經走了三年的地板,我的心中竟也有了些唏噓。在三年前,我懷着虛幻的夢想踏上了去國中的路途,大家都做着不切實際的夢,天真的以為這便是自己理想的開端。

在走廊外便可聽見教室裏的少年少女們嬉戲打鬧的聲音。我揉了揉有些隱隱作痛的額頭,懷着對春天的厭惡、對未來的迷茫走進教室。

這個我待了三年的教室,是那麼的熟悉,熟悉得令人感到煩躁。‘人都是喜新厭舊的’。也不知道這話是誰説的,簡直就是隻知其一不知其二,對於年輕人來講這話確實一點沒錯,而且我也驗證了,但是實際上並非如此。人在小時候渴望着長大,卻在長大後渴望回到小時候。我想,這便是人的逃避心理吧。

我們的英語老師走進了教室,班長起身,用她那一口比之班裏許多同學要流利得多的英語説:“Getup."眾人聽罷,懶洋洋的`起了身,英語老師便用她那已經用了不知多少次的開場白對着大家説:“Goodmorninggirlsandboys。”之後眾人便也齊聲回答:“Goodmorning,.”“Sitdown,pleass.”“Thankyou.”……

其實説白了,這僅僅只是走個過場而已,至於老師在講台上説什麼,我根本就沒有聽了多少。再看看教室裏的同學們都在做什麼吧。看看,前桌的女生正照着鏡子由兩三個女生幫忙打理着自己濃黑髮亮的長髮,實在是搞不懂那些女生們,一個髮型而已,有必要那麼興師動眾嗎?再看看後面的那位兄弟,嗑瓜子的聲音是那麼的響亮而清脆,彷彿怕別人不知道他在吃東西似的;目光再放遠一點,便可以看到,靠窗子那邊的夥計們,正捧着手機玩得不亦樂乎;再看看後面的同學們,居然還有在自拍的,這個角度不錯,咔嚓一張,這個光線還行,又是咔嚓一張……

我不由得對同學們感到有些敬佩。在我為了自己的未來而焦頭爛額的時候,這羣大哥大姐們還有這些雅興,也是值得他人為之佩服了。

這麼渾渾噩噩的過了一節又一節課,我發覺我的心理承受能力又提升了一個檔次。

歷史老師也是個好脾氣的人,對於同學們的這些‘雅興’也是睜一隻眼閉一隻眼,最為諷刺的是班委們居然沒有一個人站起來維持紀律,我實在受不了了,扯着嗓子嚎了一聲:“喂,夥計們,都夠了啊,安靜點。”本來我話都説到這份上了,臉皮薄點兒的人也會不再説什麼,但是事實卻足以讓人大跌眼鏡,你一句我一句接着講了個沒玩沒了,我心裏卻一直憋着一股子無名火,看着班上這羣傢伙們的嘴臉我就來氣。

歷史老師用他的眼睛掃了眾人一遍,歎了一口氣,感歎般嘀咕了一句:“你們班真的不行了啊……不行了。”説完他還略帶惋惜般的看了我一眼,杵着下巴等下課鈴響,待到放學的時候,他抱着歷史資料便走了出去。

春風吹在我身上,感覺涼涼的,有些濕潤的氣息,像是以前小時候在山林裏光着腳,挽着袖子和褲腳到溪水裏摸魚似的,但是卻沒有了小時候的純真,只剩下一股涼意。

描寫春天的作文12

清晨,從窗台向花園望去,花園中隱隱約約出現了黃色,仔細一看,是迎春花,這也就意味着春天悄然地向我們走來……

吃過早飯後,我也下樓去感受春天的氣息。昨夜柳樹的枝杈還是光禿禿的,可隨着春風的飄來,又有着巨大的變化,在那光禿禿的枝幹上已長了綠油油的新芽了。從中看出了幾分濃濃的生機,令人看了心裏就會擁有一種美感。

我悠閒地走在大街上,看到了原來那厚重的積雪也快化得一乾二淨了,牆邊的花叢,已有花在綻放,像擦亮了一根根火柴,一朵兩朵……從長街的這頭點亮到那頭,倏地照亮了眼界,就像風在中輕歌曼舞,即將上演一出驚心動魄的花海之歌。

在這似如天堂般的優美的環境下,我不知不覺地走到了公園裏,望着那端生機勃勃的草坪,我便不由自主的深吸了一口氣,我聞到了草的淡淡清香,我聞到了大自然的柔美芳香,我聞到了春天撲鼻的濃香……

抬頭一看,小路旁的樹枝彷彿也是來陪着遊客一起來欣賞這濃濃的春香,周圍的草叢中也彷彿演奏了一個春天到來的交響曲。

我在不知不覺中感受到了春天。春天,它無時無刻不在我們身邊環繞,儘管它的時間不是很長,而讓其他的季節所取代,但是,春天卻給我們留下了一種對它下一次到來的期盼,讓我們心中懷揣着一顆擁有“希望”的心。正如有些人見到了秋天便感到無人陪伴,異樣淒涼,可實際上,秋天的到來,不也預示着下一次春天的到來嗎?這樣也更讓我們知道了時間過得如此之快,讓我們節約時間,“一年之計在於春,一日之季在於晨”。珍惜時間,讓自己活得充一點。農民伯伯灑下土地的並不是普普通通的種子,而是一個個對未來充滿着的期望。“一分耕耘,一分收穫。”孩子們在學校學習的每一分,每一秒,都是為將來中大學聯考取得好成績作準備的,因為,大家都知道一個道理:只要你付出了,你便會得到相應的回報,甚至春天的足跡。

早晨,大地被一層淡淡的霧籠罩着,好像是春姑娘給正在沉睡的大地蓋上樂一層棉被,使大地不再着涼。一股股香味在霧中撲鼻而來,有濃烈的,有淡雅的,各種各樣,攪成了一種奇妙的香味。循香味望去,原來是花壇裏迷人的花朵。她們一動不動,睡得正香,多麼像傳説中的睡美人啊!她們好像在舉行比美大賽,就連睡覺也爭相怒放,成了霧中獨特的風景線。當花兒、草兒等植物都在沉睡時,只有路旁的大樹依然巍然聳立。他們沒有花壇中的那些花兒那麼婀娜多姿,但是剛抽出來的嫩葉使他顯得特別有精神,宛然一個個威武的衞士,一心一意地守護着公路。

濡染,一陣暖暖地春風柔柔地吹來,大家都被驚醒了。花兒在這陣春風地鼓動下,在風中翩翩起舞,構成了誰也演不出來的獨特舞蹈。“滴答,滴答。”珍珠似的春雨紛紛揚揚地從白茫茫地天空中飄落下來,細如牛毛,密如天網,就想以為温柔地母親,撫摸着世間萬物,是那麼輕柔。花兒和小草們都貪婪地吮吸着這甘甜地雨水,就像在吃着美味佳餚,大口大口地,毫不客氣。街道上,早已是傘的世界,有紅的,藍的',綠的,花的……形成了一副精妙的工筆畫。

雨下得越來越小,一會兒功夫,那個密密麻麻的雨點就消失得無影無蹤。太陽得光線給還是黑色得雲鑲上了光亮的金邊。一會兒,太陽的光線終於刺穿了雲層,射的人眼睛發痛。在陽光的照耀下,花朵的花瓣上鑲了露珠閃着金光,好比無價之寶。小草在雨水的沖刷下,綠的發光,綠的鮮亮,綠的刺眼。它們在微風的吹拂下再次跳起了舞,顯得格外迷人。平靜得像面鏡子的湖面,波光粼粼,閃着金光。魚兒在湖中快活地遊着,似乎在和夥伴們捉迷藏,搖頭擺尾,孕育了無法用語言表達的美。

在早晨,我深深地吸着夾着花香威地心想空氣,好像一位仙人;在雨中,我把手伸到雨中,任那柔柔的春雨為我按摩;在雨後,我吸着甜潤的空氣,頓覺心曠神怡。春天的足跡很快的走過,而且也馬上要離開。因此我們要在春天這道美麗的起跑線上,衝刺吧,和時間賽跑!

描寫春天的作文13

1、水仙花亭亭玉立,婀娜而不嬌媚,素雅而不冷淡,時時散發出陣陣幽香看她那六片花瓣是乳白色的,有如白玉雕成一般,顯得高貴不凡,那鵝黃色的花蕊,像害羞的小姑娘藏入花兒的深處。

2、春天來了,春姐姐為大地帶來了五彩的顏色。她送給桃樹粉色的背心,桃花的臉蛋兒粉嘟嘟的。她送給草地綠色的褲子,小草嫩綠嫩綠的。她送給迎春花黃色的蝴蝶結,迎春花露出金燦燦的笑臉。她送給杏花一件婚紗裙,滿樹的杏花羞答答的開了。

3、春天來得好快,悄無聲氣不知不覺中,草兒綠了,枝條抽芽了,各處的野花油菜花開得燦爛多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在東風中搖弋輕擺,好像是少女的輕歌曼舞,楚楚感人。

4、樹上的小鳥也在空中飛來飛去,唧唧喳喳的好像要告訴人們:“春天真美麗,春天真美麗。”大樹旁邊的小草悄悄的做出了地面,爭先恐後地生長着,似乎是怕自己得不了第一吧。花園裏的花經過春雨的滋潤長出了嫩綠的葉子,散發出了淡淡的'香氣。這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯,為大地增點點新綠。

5、遠遠地,只是見滴水池旁一片金黃,那麼的鮮豔!走近一看,那一片金黃由無數條像金腰帶一樣的花枝組成,花枝上整齊地滿滿地排列着無數的金色小喇叭。一陣風兒吹過,花叢像雲兒飄動,花枝在風中舞蹈,花枝上盛開一個個金色的花朵,像是一羣快樂的天使在吹着喇叭祝賀春的到來。

6、我打開了窗户,誘人的花香撲面而來,我不得不出去好好地欣賞一下。留在我眼簾的世界是那麼的美麗!小草從地裏害羞地探出半個小腦袋,但還是那麼的翠綠;花朵也為大地襯托出不少美麗,有鬱金香油菜花芍藥迎春白玉蘭結香桃花櫻花含笑山茶牡丹等,它們都是展現着自己不同風采。就連楊柳也想一展風采,秀出自己綠油油的長髮,讓它在微風下飄揚,還真是“絕世美人”。小鳥也不忘為春天的來到喝彩,那清脆的歌聲在迴響,大地活躍了起來,正是寧靜之中的美麗。描寫春天景色段落有哪些

7、春姑娘乘着清風,帶着温暖翩翩而來。她張開雙臂舞着釺細的手,把碧綠灑滿了大地把百花齊放地插在枝頭上,花兒爭芳鬥豔散出誘人的清香,鳥兒舒暢自由地向藍天高歌:“春天來了。”春天來了,萬物醒了,在姑娘的呼喚下一株株小草醒了,小樹也醒了,小溪流着,激了浪花。河邊一排排樹發芽了。春風如透明的絲巾,看着滴滴晨露,飄飄然然地沐浴着萬物。春天來了,一隻只活潑的小鳥飛來了,它帶着一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上一對剪刀似的尾巴,湊成活潑機靈的小鳥啊!可愛的小魚也探出了小臉來了。

8、漫長的嚴冬過去了,春天慢慢地來了,天漸漸的暖和了,小燕子換了一件新衣裳從南方飛回來了,睡了一個冬天的青蛙蛇烏龜……伸着懶腰慢吞吞地從自己的小窩裏走了出來去找東西吃。小花小草也慢慢地探出頭來,柳樹也吐出來新的嫩芽,在風中翩翩起舞着。

9、柳樹是春的信使,每當春回大地,萬物還在沉睡之中,柳樹就最先感知春的訊息。你仔細看,那暗綠色的柳條從僵直的簡短開始慢慢地變成青綠,慢慢地向上伸延,慢慢地可以搖擺出各種嫵媚的姿態。

這時候,河水明顯變暖,迎面的風中都有了潮濕的氣息。再看那柳枝,不知什麼時候,已不再是嚴冬時的枯竭,微微泛出點青色的枝幹上孕育了一個個的小苞。兩三天的功夫,枝上就滿是嫩綠的新葉,再過幾天,那新長出的柳葉就能搖晃出春風的形狀了。讓人看看懷疑,這是幾天前的那一棵嗎?是的,柳樹的變化就是這樣讓人感到詫異。

描寫春天的作文14

春,是小溪潺潺流動時藏着的悦耳聲音;春,是小草探出頭時的那綿綿細雨;春,是爭奇鬥豔的花朵上的逍遙雙蝶;春,也是萬物復甦的那種獨一無二的美麗。回首,又是一年春來時。轉瞬即逝的時間送走了白雪皚皚的冬,迎來了一片新綠的春。遙望,曾經的菁菁校園。

操場靠河邊,首先映入眼簾的是兩顆頂天立地的大榕樹,這蒼翠欲滴的樹木,挺拔得像兩位筆挺筆挺的軍人;高得像兩個至高無上的巨人;紋路多得像年邁老人皺皺巴巴的臉。樹幹的頂端,或粗或細的枝幹分歧開來。上面長着許多小葉子。這些葉子像一個個嫩綠的小精靈,歡快而有節奏地響動着生命的`韻律,它似乎是在描繪着這山清水秀的地球,這充滿活力的世界,這無非會引起許多人的遐想。偶然,樹下會吹來習習涼風,同學們三五成羣地坐在樹下盡情的談笑風生。這時,我們已經遺忘了這個世界,遺忘了這是兩棵大榕樹,彷彿,我置身於兩把墨綠色的巨傘之下。榕樹的須掛下來,若是老人的鬍子。我們向上望去,密密麻麻的枝葉給大榕樹增添了許多神祕感。啊!在這神祕而威武的榕樹下,春,來了。

當你懷着愉快的心情,在那幽靜而神祕的小徑中散步時,一種安閒的感覺會用上你的心頭。低矮的灌木那不可思議的綠,那生機勃勃的綠讓我極為驚歎。天然的露水稀稀零零地散佈在上面,好像是一粒粒潔白無瑕的珍珠。露珠在太陽光的照射下熠熠生輝,可不一會兒,它就消失得無影無蹤了。我一邊走一邊轉移視線,那綠草就好像是畫家在地上灑滿了綠顏料,剎那間,我又看到了那頑強不屈生長着的小野花。鮮豔的紅,柔和的粉,純潔的白,無一不裝點着這耀眼的綠色。一陣風吹來,野花的花瓣偶爾被吹起幾片,紮根在地上的野花,隨風搖曳,真美!這片欣欣向榮的景象用“萬綠叢中一點紅”來形容一點兒不假!繼續走,兩顆枝繁葉茂的大樹走進了我的視線,它們就像兩個指路牌,告訴你:操場到了。這時的操場,雲霧迷濛,薄薄的霧好像給操場籠上了一層白紗。閉上眼,你彷彿跌進了一個未知的童話世界。啊,在低矮的灌木叢中,在雲霧迷濛的操場上,春,來了。

又是一年春來時,又是一年開學到。同學們一定都迫不及待地想彼此見見了。早晨,你入校時一定會聽見那稀稀疏疏的,卻又鏗鏘有力的讀書聲。一年級的小朋友一定是張着大大的嘴巴,臉上洋溢着幸福的笑容。雖然並不是那樣朗朗上口,但也許會讓我們做哥哥姐姐的想起許多往事。想起這些事,我忍俊不禁。回想起08年的那個春天,剛入學的我望着那嶄新的班牌,我暗暗下決心一定要認真讀書。如今,我已是四年級的國小生了,老師每進教室都是嫻熟地拿起筆批改作業,我們也固定地拿出書本朗讀課文。這四個春天,見證了一個學生,許多個學生的心靈蜕變與成長。望着窗外那一絲又一絲的春意,一片又一片的綠色,我的嘴角化作了微微的弧度……啊,在那朗朗的書聲中,在哪些隨風飄逝的往事中,春,來了。

春天在校園裏點上了五彩斑斕的一筆,可愛的校園讓春天變得更加美麗。我在留戀。留戀什麼?留戀那春天裏的校園,留戀那校園裏的春天。

描寫春天的作文15

當春帶着她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;

當春攜着她特有的温煦,潮一樣地湧來時,也能讓人斷魂。

春,絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,温柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜着我們的目光。

於是,開始在春天漫步。

踩在她鬆軟的泥土上,才知道生命的温牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這裏孕育,並賦予生命一種變換的姿態。

春,絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。

無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這裏匯演自然那神奇的活力。

於是,開始在春天漫遊。

披着柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏,其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏着那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

春,也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。

你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含着特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷着有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿着那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間裏,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的.熱情,譜出一曲生命的頌歌。

這就是春,因着萌生在這裏的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

轉瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節,是充滿詩情的季節;春天,又意味着一個生機勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,讚美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇鬥豔,令人目不暇接,隨意採擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。

海子説:“面朝大海,春暖花開。”那是詩人的情調,況且我也不知道面對大海看什麼花,浪花嗎?呵呵,那我們只能進行一種簡單的户外活動,美名其曰:踏青。

一直不喜歡到公園踏青,一大堆妖嬈豐滿大紅大紫的花突然鋪天蓋地地湧到你眼前,很早熟,很變態。所以一直很享受鄉下的春天。

陽光如此温婉,四月之際的小陽天熱鬧又不非凡,小路旁的狗尾巴草寂寞招搖,融融的狗尾巴草漾過來又漾過去,暈染的黛綠像極了某場夢中的背景,守候着醉人的光陰,喚着我僅存的童心。

站在某個土坡上,向前眺望那一片小麥,墨綠,深綠,草綠,換法律,淺綠,嫩綠。綠在我心,我在綠中。換一個角度,又是一大片明黃,明晃晃,黃燦燦的菜花招招搖搖地迷了我的眼,簡單而又妖媚。真不負了一句古話;人多力量大。

説到春天,人們總會想到桃花,我認為不然,在明媚的陽光穿過那嬌氣十足的花瓣,也會變得陰陰鬱鬱如林妹妹一般。而菜花是那麼的健康,活潑,陽光一出現,就立刻引起它的共鳴。這不才是春天的氣質嗎?

也想找一個兩米高的草垛躺着,可惜沒找到,於是就躺到了爺爺的船上,看那嘩啦啦的小橋流水人家菜花,感慨所有的文字都是垃圾‘只想找一個攝像機,找一個好角度’留下這時光。什麼化抽象為形象,它能給人一觸即發的淡泊寧靜温和沉寂嗎?

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