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描寫眼睛的作文(精選)

作文3.06W

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的描寫眼睛的作文,歡迎閲讀與收藏。

描寫眼睛的作文(精選)

描寫眼睛的作文1

眼睛是人體中比較重要的部分,是應該人們最珍惜的東西。但有的人卻一點都不珍惜它,甚至浪費它。

我也曾不珍惜它過。曾在牀上躺着看書,做在電視機旁看電視,這些情況都使我的眼睛受傷。結果,我戴上了一副三,四百度的眼鏡,猶如背上了一個沉重的包袱。

雖然我在沒戴眼鏡之前看世界是昏暗的,而現在戴了眼鏡可以看清光明的世界後,單是眼睛畢竟受過嚴重的創傷。

眼睛也可以傳送心靈的信息,從眼睛中可以看出一個人的心情是如何。就像父親一樣,父親的眼神好像會説話一樣。我曾經犯過錯時,父親就用他那雙眼睛看着我,向我訴説着教育我的'話,所以我在犯錯時從來不敢看他的眼神。

眼睛也可以奉獻。一些絕症患者知道自己時日無長,就奉獻出自己寶貴的眼角膜,奉獻給那些失明的人們,讓他們又可以見到光明的美好世界。

在這眼睛完好的時候,我應該珍惜眼睛,我真後悔那時候為什麼要躺在牀上看書,為什麼要在電視機旁看電視,為什麼要在太陽下寫作業……這些為什麼時常困擾着我,讓我一次有一次的歎息。假使世界上真有時光倒流的機器,我一定會付出一切代價回到從前,去保護眼睛,讓眼睛永遠可以看見光明的世界。

描寫眼睛的作文2

這兩天,我總覺得眼睛不舒服,又過了兩天,我又覺得眼睛裏頭疼,我睡覺的時候,把眼睛一閉,就開始疼,一直到起牀才不疼,我放學回家後,我給爸爸説:“我的眼睛疼,請您給我看一下怎麼了?”爸爸一看,説:“好像是上火了,過兩天就好了。”但是,過了兩天,我的眼睛還是疼,我又讓媽媽看,媽媽看了之後,也説是上火了,我又讓奶奶看,我給奶奶説:“這兩天老覺得眼睛裏頭疼。”奶奶看了看,説:“不是裏頭疼,是眼睛皮外頭疼。”

今天早上,我上學的時候,我又讓媽媽看了一下,媽媽看了説:“還是上火了,今天中午睡覺的時候,再看疼不疼。”到了中午,我還是覺得疼,疼得我老是睡不着。下午放學後,媽媽給我看了一下,説:“呀!眼睛上怎麼長了一個白豆豆。”這是我很緊張,害怕發炎,我問媽媽:“不會發炎吧!”媽媽説:“不會的,只不過是上火。”我這才放鬆了下來,我想:“明天要多喝水,就會好的`。”

描寫眼睛的作文3

我的語文老師是邢陽老師,有一個小鼻子,小嘴,大大的眼睛上掛着一副“望遠鏡”。讓人一看肅然起敬。

記得我三年級時,語文成績很不好,上課搞小動作愛玩東西。在一次語文課上,老師讓我們用“玩耍”造句子,他説:“某某上課在玩耍!”嚴肅的看了我一眼,我明白了老師在批評我,一下子把玩具收了回來。

還有一次,我剛剛升入四年級。老師講的內容我一聽就會了,但不紮實。上課不好好聽講落下了很多課程。老師有時生氣的看着我,我當做沒看見,依然我行我素。終於有一天,老師看見我在課堂上用白紙畫畫看了我幾次,沒有效果。老師急了,一下子走了過來,我還沒看見,他咳嗽了一聲,我一看老師,嚇住了。只見老師雙眼像包子一樣。下課把我叫到教師辦公室,他的眼睛好像也生氣了。

老師的.眼睛真可怕,但是我更知道那目光後全是滿滿的愛。

描寫眼睛的作文4

老師的眼睛是多變的。時而像兩股清澈的山泉,純潔無比;時而像兩道閃光的利劍,咄咄逼人;時而像兩束温暖的陽光,暖入人心。

老師的眼睛是慈祥的。記得有一次考試,我考得很差,當我從老師手裏拿到那份試卷,看到那個分數時,我的眼裏立刻溢滿了淚水,我抬起頭,看到了老師那慈祥而寬慰的目光,彷彿在對我説:“沒關係,下次努力!”我感到一股暖流流遍我全身,我重振信心,第二次考試我考了一百分。

老師的眼睛是嚴厲的。記得有一次,我在上課的時候,眼睛轉到了窗邊,臉上頓時感到火辣辣的',我把眼睛轉了回來,老師正嚴肅地望着我,目光是那麼嚴厲,彷彿在説:“上課可不要開小差,不能養成壞習慣!”我的臉一下子紅了,馬上坐直身子,用心投入課堂,心想:老師有時也很嚴肅。

老師的眼睛一會兒慈祥,一會兒嚴厲,可不管老師的眼睛是怎樣的,我的壞毛病改掉了,我要感謝這雙眼睛,因為她給了我鼓勵,給了我警告,給了我幫助。

描寫眼睛的作文5

她,是一位幽默的老師;她,是一位盡心盡力的老師;她,更是一位和藹可親的老師。她——就是我們的班主任盛景老師。

記得在一次語文課上,我學習指南只做了66分。只聽見“蔡琰菁,66分!”的一聲。我的臉頓時“涮”的`一下漲得通紅。她又用責備的眼光瞄了我一眼,似乎在説:“蔡琰菁,你怎麼考得那麼差啊,回家好好反醒一下!”

第二節語文課的時候到了。“上課!”那聲音是多麼的親切,是那麼的和藹可親。盛老師開始請小朋友單獨發言了。同學們都聚睛會神地盯着盛老師,我呢,卻在桌肚裏做小動作。盛老師用她的眼睛看了我好久,我這才反應過來,她又好像對我説:“蔡琰菁,這不是下課,而是上課!”這一看,把我分散在外面的“心”收回了課堂,又認認真真地聽她講課。

在教師節來臨之際,我想對您説:“謝謝您,盛老師!您三年來對我們無微不至的關懷,讓我無以回報!”

描寫眼睛的作文6

我的班主任,汪老師有一雙非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也並不炯炯有神,隱藏在那副厚厚的眼鏡下.這雙很平常的眼睛,卻常在我心靈深處閃爍.

那次上課,我與同桌嘻嘻哈哈做小動作,絲毫不顧忌周圍的人,直到那雙鋭利的眼睛盯上了我,刺眼的陽光照耀在那厚厚的鏡片上.我雖然看不清那鏡片後的眼睛,可是卻明顯地感覺到恐懼,不由一陣顫慄,但是老師的眼睛只在我身上停留了幾秒,又轉移了,我絲毫察覺不出老師任何表情.那次起,我再不敢做小動作了,因為我怕……

末考試我名落孫山,心中那股無名的感情不斷湧上心頭,化作悔恨的淚水在眼眶裏打轉,但是我強忍住了.我沒有像以往直視老師的`眼睛,因為我怕.但在轉身的那剎那,老師開口了:"萌萌,你要再次站起來!"我轉過身,面對老師那波瀾不驚的眼睛,又緩緩地回過身,兩行熱淚隨即滑過面頰,這次我不再是害怕,而是一種深深的感激.雖然,老師的眼睛很平凡,可是我卻從中讀懂許多……

描寫眼睛的作文7

我用我的眼睛看中國,一隻巨大的雄雞昂首挺胸站在地球上,外國侵略者看到巨大的`雄雞,都想把這塊肥肉變成自己的美餐。我用我的眼睛看日本,以前日本侵略者來到中國,殺人、放火、搶東西,他們無惡不做,因為他們的國家是一個小島,每天都可能發生地震,火山爆發。可是現在的日本和我們已經是好朋友了。我用我的眼睛看埃及的胡夫金字塔。它是那麼奇妙,不知道古人是怎麼把它建造出來的?這一切到現在還是未解之謎。我用我的眼睛看太陽,你們一定猜不到,不僅僅地球上有金子,而且太陽上也有金子,還有科學家依據太陽光譜資料計算髮現,在太陽表面每有萬億個氮原子就有一個金原子,由此預計太陽中黃金總量達到萬萬億噸!這些就是我眼中看到的世界!

描寫眼睛的作文8

小莉是高三一班的學習尖子生。因為學業繁重,又面臨大學聯考,時不時還點燈熬夜,她最近感覺眼睛有些吃不消了。小莉視力漸漸下降,成績也下降,這可急壞了小莉的`爸爸媽媽。於是,小莉配了一副眼鏡。小莉戴上眼鏡後,視力恢復了,成績也提高了。

小莉每天都離不開眼鏡,小莉的眼睛卻非常嫉妒。一天晚上,小莉在認真寫作業,突然聽到眼睛對眼鏡説:“醜東西,你憑什麼擋住我,在我面前炫耀?”眼鏡正認真地看書,並沒有理會它。

幾天後,小莉彎腰拿東西,眼鏡順着鼻樑滑落下來,摔壞了。這下眼睛高興了。可是,好景不長,小莉的眼睛離開了眼鏡看不清東西,難受極了,直到小莉又有了一副新眼鏡,眼睛才舒服了些。從此以後,眼睛和眼鏡成為了好朋友。

描寫眼睛的作文9

每個人都有自己的家鄉。繁華的,貧窮的但我的家鄉與眾不同。

我用我的眼睛看家鄉,到歡樂谷去。各種好玩的遊樂項目等你玩。看青蛙跳蹦上蹦下活像一個活潑的小朋友。看過山車衝上去又滑下來像洶湧的浪濤在翻滾一樣

我用我的眼睛看家鄉,到動物園去。你看這隻猴子真可愛,吊在一枝樹枝上,盪來盪去好活躍。説到可愛動物園最可愛的要數熊貓了。兩個黑濃濃的大眼睛看着你真叫人心直癢癢。

我用我的眼睛看家鄉,到充滿古老文明的黃龍溪古鎮去。左手拿着糖葫蘆,右手拿着糖餅。各種讓人流口水的小吃幾乎都能在這裏找到。

我用我的眼睛看家鄉,到植物園去。你聽説過會吃蟲的'植物嗎?這叫豬籠草。你聽説過會爬樹的植物嗎?這叫爬山虎。你看這朵花開的多熟,而那朵花就像個含苞待放、害羞的小姑娘。

我用我的眼睛看家鄉,看到了好玩的遊樂項目,看到了可愛的動物,看到了好吃的東西,還看到了各種各樣的植物。我愛我的家鄉。

描寫眼睛的作文10

我喜歡用我的眼睛看世界。世界上的每一個角落都很美,尤其是一年四季的景觀,你知道這是為什麼嗎?我來告訴你吧!春姑娘來了,她把所有在冬天受創傷的植物,都治療好了,她把所有的事物都變得有生命了,大家喜歡她。夏天來了,這是誰呢?哦,原來是從夏王國來的`夏公主啊!可愛活潑善良的她,使事物變得更加美麗,生機勃勃,鬱鬱葱葱,大家也喜歡她。秋天來了,這是誰呢?哦,原來是秋奶奶啊!她把樹木花朵和小草,都變得枯萎了,她還對森林動物和植物説聲對不起,可是它們都沒事。冬天來了,冬爺爺來到了人間,寒風刺骨的冬天真讓人受不了,讓整個世界都變成了白色。一年四季有很多變化,春天過去了是秋天,秋天過去了是冬天,冬天過去了是春天,看大自然多有趣,我們要觀察世界每一個角落,總會有一天世界就不一樣了!這就是我喜歡一年四季的原因!

描寫眼睛的作文11

他微蹙眉頭,緊緊地盯着那人,鋭利的目光好似兩把鋒利的刀子,看得那人一陣心虛,眼神閃爍間,露出掩飾不住的懼怯之意。

他瞪着一雙陰沉的眼睛,冷冷地逼視着對方,眼底充滿了威脅之意,還有一抹毫不掩飾的殺機。

他歪頭看向那人,饒有興趣地將對方從上到下打量了一番,眼底泛着一絲狡黠的笑意。

她轉眸望來,用一雙黑白分明的圓眼睛狠狠地瞪着他,倔強的眼神裏透着一股子毫不掩飾的嗔怪之意,令他感到無可奈何。

二人錯肩而過時,彼此不動聲色地交換了一個會意的眼神,又瞬間錯開目光,分別昂首而去,各自的眼睛裏都流露出漫不經心的神色。

他死死地盯着對方,猙獰的'面孔上射出兩道豺狼般兇狠的目光,眼底的惡意好似嗜血的野獸一般瘋狂,令人毛骨俱悚。

二人同時伸長了脖子,一齊瞪着桌上的東西發愣,片刻後,又眨着眼睛望了望彼此,都從對方的眼睛裏看到相似的好奇和不解之色。

描寫眼睛的作文12

有人認為“○”是炸彈,有人認為“○”是一顆甜甜的糖果,有人認為是排球、是氣球.......不同的人從不同的角度有不同的看法。而我卻認為那是一隻炯炯有神的眼睛。

如果沒有眼睛就不能看書,就看不到自己的`親人,更看不到這個美麗可愛的世界。我曾讀過一篇文章——《假如給我三天光明》。這篇文章是19世紀美國盲人女作家海倫·凱勒寫的,她希望得到三天光明來實現自己的願望。假如給她三天光明,她將拜訪所有的親人朋友;假如給她三天光明,她將飽覽大自然的美好風光;假如給她三天光明,她將會做幾件對社會有益的事。讀了這篇文章,我被深深地感動了,我多麼想把我的眼睛送給她,讓她實現願望。眼睛對她來説是多麼珍貴啊!

“○”是眼睛,它可以給人帶來光明和快樂、幸福和美好,我真為自己有一雙水汪汪的眼睛而感到自豪。想起那些生活在黑暗中的盲人,我擁有一雙明亮的眼睛,是多麼幸福的事。

我真希望“○”是眼睛,能給所有的盲人帶來光明和快樂。

描寫眼睛的作文13

有一個小女孩,叫小紅,她就是我的主人,她從來不好好保護我。

有一次,她寫完作業以後,就去玩電腦了。她可是個名副其實的電腦迷,不論什麼時候,只要玩起電腦來,無論誰叫都沒用。這不,她從五點一直玩到晚上十點,她還在玩。11點的時候,她有點困了,便用他那黑乎乎的.小手,來揉我,我清清楚楚看到她的手上有許多細菌都進了我的身體裏,我哭叫到:“不要啊,不要阿……”但又有什麼用呢?直到12點半的時候,她實在困得不行了,便去睡覺了。

還有一次,她在中午放學的路上,看起了她向同學界的一本漫畫,陽光刺的我實在受不了,我便昏倒了。這時,只聽到主人叫道:“哎呀,我怎麼看不見了?”主人到了家,她沒有吃飯便去睡了。我趁主人睡的時候哭了起來,哭聲驚醒了鼻子大哥,他問:“這是怎麼回事?”“因為,小主人不好好保護我,導致小主人要成近視了,怎麼辦呀?”我哭着説。還沒等鼻子大哥説話,小主人醒了。

小主人好像明白了什麼,從此以後,她再也不那樣對待我了。

描寫眼睛的作文14

我的媽媽烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,這可是專門管理我的“掃射器”呢!不信,聽我慢慢道來。

“啦啦啦 !”, 我在屋裏歡快地哼着歌,因為我剛借了一本書,壓在作業下,正在看呢!正當我看得津津有味時,突然傳來一聲驚天動地的聲音:“吳林珂!”接着,我感覺臉上火辣辣的`,然後,當然是被拉到客廳享受“口水戰”。 還有一次,我偷偷帶了一元錢放在褲兜裏,然後對媽媽説謊:“媽媽,我想出去玩!”媽媽爽快地答應了,我出去後,趕緊買了兩袋零食,狼吞虎嚥地大啃起來,正當我如願以償的時候,後面又傳來了媽媽的聲音,我只好捧着“小皮球”回家了;到了家裏,媽媽直瞪着我,好像發現了什麼兇器似的。“你買了零食”媽媽問道。“不妙!被發現了!怎麼辦?媽媽的眼睛怎麼這麼鋭利?”“啊!…”房間裏傳來我一陣慘叫。 我媽媽的掃描器厲害吧!

描寫眼睛的作文15

我的媽媽有一雙水靈靈的大眼睛。那眼睛像明鏡映出了一句句深情的話語,像鑰匙打開了一扇扇通向心室的大門。

一次測試,我的成績不理想。我膽怯地用顫抖的雙手遞上考卷。我忍不住偷偷地瞄了她一眼。那雙明亮的`眼睛,充滿了鼓勵和支持。她好像在説:“孩子,你一定要好好學習,加油!媽媽看好你!”“聽”了這句話,我慚愧的説:“媽媽,你放心,我會努力的!”聽了我的話,媽媽把我摟在了懷裏。

一次我在做作業時被一道沒見過的奧數題難住了。我又是找例題,又是在書上找答案,急得我手忙腳亂。這時,我想到了百寶箱——媽媽。於是我向她發出求救警報。可她無動於衷。那雙眼睛嚴肅地“説”“不要老想着別人幫你忙,自己想!”沒辦法,我只好自己想了。經過我的百般努力,再加上《舉一反三》的輔助,終於得到了正確的答案。這時,媽媽的眼睛中流淌着自豪與表揚。

媽媽的大眼睛,不僅明亮,而且深藏着她對我的愛。

標籤:描寫 精選 眼睛