我心靈的甘露作文15篇【薦】

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我心靈的甘露作文，希望對大家有所幫助。

我心靈的甘露作文1

每當我鬱悶時，那甘露總像霧靄瀰漫間的縷縷餘光，驅散夜的陰冷，使我心中重新泛起漣漪。父親的守伴？還記得那年春日，我偶染風寒。月光下垂，順着窗户銀色的碎片撒在地面上。不適，忽睡忽醒。須臾，覺得身後有喘息聲，我轉過頭，一雙無力欲墜的眼皮，那是父親，他側卧在牀邊。我囁嚅着，“怎麼不睡覺？”父親見我醒了，便輕聲道：“我怕你晚上不適睡不着，本想半夜來看看你睡了沒有，”説着打了個哈欠，那眼皮似閉上了“你媽睡得淺，上鬧鐘又怕吵醒你媽，還不如等你徹底睡了再走，沒想到一撐就到這個時辰了。”我緩緩轉過身去，那一份感動，在我心田盪漾。同學的言語？

他與我志趣相投，很快我們成為了形影不離的朋友。有次歷史課，我沒帶書，少頃坐在後面的他傳來一本書，稍稍翻開，一張揉皺的紙條從書縫中掉出，見上面寫着：“沒帶書？我借你，我有知識點，不用管我。”我的心中似乎趟過一陣暖流，即使我搬出詞山辭海也不如這幾個字來的`實在。同學的友誼，使我的心靈備受感動。母親的等候？每次考試前學校都要求把東西帶回家，這天我給母親打過電話後，母親下樓接我，我卻走了另一條路，待我回家後，我才意識到我與母親岔開了道路，我匆忙甩下書包奔回學校，遠遠見母親在寒風中佇立着，風不時捲起她的衣角，衣襟在翻動着，側面看見她面色在寒風中失去血色，憔悴，此刻我的心中似乎猶如甘露流過，嵌下深深的痕跡。甘露所賦予的感動是一株永不凋謝的玫瑰，送去温馨和美麗。這甘露像是一處安謐寧靜的港灣，提供關愛和呵護。

我心靈的甘露作文2

我和你是一張紙的兩面，中間怎麼分？

——題記

所有淚水都已啟程，卻忽然忘了是一個怎樣的開始。我和你認識很久，久到都記不清是如何認識的，只是記憶深處有你的回憶。友情，似甘露，滋潤我的心靈。

撥動着時光的齒輪往前推，那是一個月考後的日子，面對如期而至的試卷，面對那如同伴着鬼臉的鮮紅的分數，我心中的自信一下子變為失望的苦水，不停地潑灑在我的心上。坐在窗前，看着窗外要落下的夕陽，心中很難過，夕陽那僅剩的餘暉照在蒼白的大地上，人影疏落。

她，來了。友人坐在我的對面，望着我，痴痴地望着那縷餘暉。友人用手在我的眼前揮了揮，我才回過神來。那一刻，所有的委屈，不甘都伴隨着淚水劃過鼻尖，滴落在試卷上，淚水在鮮紅的分數上渲染，綻開，似乎正嘲笑，正譏諷。友人拿着紙巾替我擦去了淚水説：“考差了，不至於吧，誰沒個挫折，每次挫折過後我們不都還很堅強的站立在這裏，無挫折，無滋味嘛！”她的話震撼了我的心靈，我陷入了沉思，過了一會，他似乎想起什麼，拉着我的手飛奔了操場一圈，到了終點，上氣不接下氣，相視大笑起來，心中的'陰霾一掃而空。我們曾一起鬧過，笑過，彷徨過，我們曾一起走過孤獨，品過憂傷……那些最美的記憶，如甘露，滋潤我的心靈。

夕陽即將落下，但它似乎不願接受宿命，掙扎着放射出最後一縷光輝，給大地鍍上了一層金色的外套。是啊，生活並不總是平平淡淡，我們不能輕言放棄。

古樸的擺鐘輕叩着木質的鐘壁，清脆的機械聲一如往昔，心中那埋藏已久的小詩，獻給最最要好的姐妹。

友情，我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文3

因為年少，總是以為父母對自己要求太高，所以常常在心底責備父母，但是那一碗樸實無華的餃子，卻如同甘露一樣，澆灌了我心中的種子，萌發了無知的我對愛的回憶。

那是再平凡不過的一個夜晚，我們一家人圍在桌子旁吃飯。我回想着剛剛在電視上看到的風味餃子，隨意講了一句：“好想吃餃子啊！”爸爸聽了，皺起眉呵斥我：“吃飯就吃飯，想什麼餃子！有的吃你不吃，沒得吃偏要吃！”聽了這話，我心裏好像升起了無名火，沒忍住，一句話便竄了出來：“我就隨便説説，至於這樣嗎？”桌上的氣氛一下子緊張起來，爸爸的臉色很難看，好像要發火一樣，但是他沒有動。我悶悶的吃完飯，話也不説，就上樓了。

躺在牀上，心情平復了許多，但還是難以嚥下這口氣。憑什麼嘛！難道就因為你是長輩，就有權利説我嗎？我偏不答應，看你能拿我怎麼樣！就這樣想着，絲毫沒有注意到，父母的腳步聲……

第二天早上，伴着鬧鐘聲，我醒了過來，腦海裏又蹦出了昨晚那件事。仔細想了想，好像是我不對，便決定與爸爸和好。一會兒，我洗漱完畢，準備去吃早飯，剛一進門，就聞到了一股熟悉的味道。這……是餃子！我眼睛一亮，馬上奔過去，一眼就看到了桌上那碗熱氣騰騰的餃子，再看看父母帶着血絲的眼睛，什麼都明白了！我心裏湧起一種難以言喻的感情，慢慢踱到桌旁，雖然低但又十分堅定地對爸爸説：“對不起，爸爸，昨晚……”爸爸笑了笑：“別説了，我做的也不對。還是快吃吧，快要涼了！”我慢慢吃着那碗用心包制的餃子，感覺與父母之間的'那層隔閡消失了。是啊，不管我們走多遠，變成什麼樣，父母總是會站在我們身後，默默的鼓勵我們的呀！這碗餃子雖普通，這可算得上是世上的珍饈啊！

願這碗餃子，永遠的留在我心裏，化作甘露，滋潤我的內心。

我心靈的甘露作文4

雨一滴兩滴不到，一會兒便傾盆。我要撐起那把傘，又想起那個身影……

記得我家樓下有一個專門修傘的老爺爺他的臉部被燙傷了，他那張飽經風霜的臉，好像用紅銅鑄成，寬寬的額角上，深深刻着幾條顯示出堅強意志的皺紋。每次見到他我都會躲着走，生怕他發現自己。

不巧，後來在跟同學玩耍的時候傘壞了，回家之後我把傘丟在地上，跟媽媽説：“傘壞了關不上了。”“那你去樓下找那個老爺爺讓他幫你修。”邊説邊遞給我二十元，我心想：怎麼辦啊，那個老爺爺好恐怖。於是又問媽媽“可以不去嗎？”“你沒看見我在洗碗嗎？自己去！”我猶猶豫豫的下樓，發現自己的腳步是那麼沉重，像灌了鉛一樣。我幻想着自己被老爺爺抓了起來到山區裏賣掉……

“小朋友是要修傘嗎？”我猛地回過神來猶豫的點了點頭，我慌慌張張地把傘遞過去。“只有一點小毛病到我大展身手的時候了。”我不禁被它的逗笑了，心想：這個老頭子還挺幽默的嘛。老頭子拿着一個還順着傘柄上下滑動，只聽“咔嚓“”一聲就收放自如了，他對我説：“小朋友這點小問題不收錢的！"他邊説邊拿出那個環“這個也送你了，以後還要什麼麻煩就找我吧！”我連忙説謝謝。

之後，每次見到他都會向他打招呼，他也總是笑眯眯的.，直到有一天哪兒也不見老頭子的身影。媽媽説老頭子去世了……

現在每當我走到那個地方。那個昔日的身影又出現在我眼前……

又到雨季，我把傘裝在手心，這一不僅僅是一把傘，這是一個鏡頭是一個刻骨銘心的感動，是一滴温暖的心靈甘露……

我心靈的甘露作文5

每個人心裏都有一畝田，我們用它種桃種李種春風。每個人心裏都有一絲晶瑩的甘露，它也許就躲藏在時間的針腳，淺藏在生活中不經意的的一瞬間，等待着我們去發現。

清晨

睜開因疲憊而發澀的雙眼，揉着微微發痛的雙肩。一天的緊張生活呈現在眼前，閒適的心情也煙消雲散。正準備投入忙碌的`漩渦，突然，一聲清脆的鳥鳴傳入雙耳。雖然沒有看清它那印在綠葉後的嬌小身影，但它那聲音彷彿能給你帶來一絲震撼。它就像在碧綠的荷葉上滾動着的露珠，晶瑩，透亮，似一顆寶石，一不小心，悠悠地落入你的心田，洗除了內心的喧囂。

原來，心靈的甘露就隱藏在窗外的樹梢，需要我們用心去傾聽。

午後

這時的陽光，慵懶的像一隻老貓。靜靜地趴在窗前，灑下一片金黃。我雙手輕輕託着臉頰，信手翻着書頁。陽光下，翻開的書彷彿是一朵花，散發着油墨的清香。品味着書上的幾行詩，腦海裏浮現出了那種漫天飛絮，西風捲珠簾的畫面。我好像看見了瘦比黃花之人穿着羅裳，輕倚欄杆，眉頭微凝，輕輕歎息。陽光，書香，詩行，在心頭匯成一滴甘露，淌入心靈。

竟然，心靈的甘露就隱藏在午後的書頁，需要我們用心去觸摸。

黃昏

坐在校車上，我趴在窗邊。雖是放假，可作業沉重如山，心情也不再如此明朗。抬頭，視線落在了黃昏的藍天。我並沒有看見“落霞與孤鶩齊飛”那樣的瑰麗夕陽，只見落日隱在那一層白雲下，呈現出淺暗的光環。可是，那雲層卻被陽光鑲上了一層金黃的華美金邊，它並不厚重，反而薄而透明，似一層曼妙輕紗。它使秋天的天空極具層次感。天空成了深藍、淡藍、灰白、金黃交織着的美麗畫卷，給我心裏添上了一抹明媚的色彩。這華美的天空似一滴晶亮的甘露，洗去心中的浮躁。

原來，心靈的甘露就掛在窗外的天空，需要我們用心去觀察。

其實，無論何時何地，總會有心靈的甘露滋潤心田。只要用心去傾聽，觸摸，觀察，尋找，總會發現心靈的甘露清涼，晶瑩，滋潤心田。

我心靈的甘露作文6

骨中紅梅，梅花香徑，鐵骨冰心，凌寒獨放，那在斑駁流年剪影下暗暗飄香的梅，化作纏纏月光般的甘露，悄然滴在我心中。

覆雪懸冰的梅，在冰霜的欺壓下，楚楚可憐，搖搖欲墜，萬里白雪中，僅有幾絲落魄的根，一律削去了頭，如斷了臂的人，令人憐惜，茫茫天地中，梅彷彿瞬間的流星，想留下最後的美好，一直苦苦直撐着。

正如那不起眼的`我，縱有一身傲骨，想着大放異彩，正構建着衝在最前頭後奪冠的渺渺的夢，被惡魔般發令聲，弄得支密破碎。無數的人衝到我前方，我便如無垠之水，無根之木敗倒在最後頭，我只能咬着牙，憋足了氣衝着一盆盆冷水便洗滅了那顆熾熱的心。

梅依舊挺着錚錚鐵骨，它不會更不甘心被風霜永遠壓着，它也開始在艱苦貧寒的境遇中失志不渝，往上生長，“寒林三千樹，獨愛梅一枝。”它那高堅的氣節，不允許它低頭，它肆意地在土中吸食水分，努力地往下紮根，拼搏地向上生長。歷代文人墨客，皆以詩情海滿它。我則獨愛：它堅挺在山地中，積雪下高傲的鐵骨，“開百花之先，獨天下而春”的堅韌。它豔不過牡丹，香不過桂花卻淡泊名利，風骨清高。

我也如梅花，不信命中註定的天分，不信所謂”爛泥扶不上牆”我閉着眼，讓寒風拂過我的臉，下一次睜開眼，就讓太陽滋養，讓我頂着凌寒，奮力追趕他們的腳步，放平心態調整呼吸，去聆聽梅生長聲音，追逐前方。

梅，開花了，淡淡的墨痕，一股幽香沁人心脾，躍然紙上，那是來自梅的氣節。即使天色向晚，也絲毫不影響月光下暗發幽香與灼灼光華，在茫茫雪地上，它不再是流星悄然而逝，而是恆星，在苦難中經歷磨鍊，在低谷中盼着希望。

即使目前暫時的落後，可千米長跑，勝負從來不是一朝一夕，我那稚嫩的鐵骨，依舊在風吹過後，霜打下後，變得越發堅硬，我只是在做最真實的自己，在挫敗後，繼續奔向前方超過下一個人，朝着終點跑着，然後，再次揚帆，朝着下一個終點。

當初的梅，當初的錚錚鐵骨，化作纏纏月光般的甘露，在我心頭涓涓流淌。

我心靈的甘露作文7

愛吹口琴。愛它清亮的音色，愛吹奏它時的自由，更愛口琴裏的那份回憶，那捧心靈的甘露。

我是在朋友的推薦下買下口琴的。它體型不大，渾身閃着銀亮的光澤，倒也賞心悦目。我常在閒暇時拿出來，吹幾首曲子，放鬆身心。

仍記得那日，我結束了繁重的學習任務後，伸着懶腰，隨手拾起口琴，吹奏一些輕快的調子。恰巧，隔壁傳來了悦耳的鋼琴聲，我一時興起，便吹起同樣的樂曲，與鋼琴聲應和着。聽着這巧妙的配合，我的心情也如陽光般明媚起來。忽然，我在一個節拍上換錯了氣，心中一慌亂，接下來便一錯再錯。我不知所措地吹出最後幾個不成調的音符，心上的陽光一下子變成了烈日，把心靈灼燒成一片乾涸的土地。我沮喪地放下了口琴。

隔壁的琴聲絲毫不受影響，兀自響了一會兒，突然停了下來。然後是幾個遲疑的聲響。“想必是遇到不會彈的地方了吧，”我想，“算啦，那人遲早會像我一樣放棄的。”可令我驚訝的，樂聲並沒有就此消失，它在反覆嘗試摸索，找到了音準後，便將那個樂段反覆練習，由生澀到靈活……

聽着紛飛的琴聲，我開始羞愧於自己的放棄了。琴聲不息，我的吹奏又怎麼有理由停止？堅持，才是最動聽的歌。我的手指不由自主地拿起了丟在一旁的口琴，再一次加入了演奏。這一次，我感到琴聲中多了一些不一樣的東西。一曲終了，我突然感覺有一股清澈的甘露湧入心中，滋潤了乾涸的心田。這甘露，或許是悦耳的`樂聲，或許是我在這演奏中獲得的，堅持不懈的意志。

如今，回想起那一日，我仍舊能清晰地品味到那心靈甘露的清甜。是琴聲的堅持，成就了這甘露的源頭；是“堅持就是成功”的意志，使它對我心靈的滋養永不枯竭，生生不息。每當我想要懈怠時，記憶中的琴聲總能給予我堅持的勇氣。而那時我再次拿起口琴的舉動，是感動，亦是感謝。

仍愛吹口琴。愛它在空閒時帶給我的樂趣，愛它承載的一份記憶。樂聲悠揚，心靈的甘露，在緩緩流淌……

我心靈的甘露作文8

打開回憶的大門，那些過往如泉水般湧上我的心頭。時光荏苒，總有一些回憶是我不能忘懷的，那些美好的事物或是曾經就像甘露一樣滋潤我的心田，讓我懂得了許多道理。

書籍，我心靈的甘露。翻開書本，就可以讓我在知識的海洋裏無限暢遊。書籍帶我走進人物的內心世界，感受人物的悲歡離合，體會着人世間的種種情緣。每當我閒暇之際，就會捧起一本書，倚靠在牀邊，靜靜閲讀，那裏有關於猶太人讀書的故事，他們把蜂蜜塗在書籍上，讓孩子親吻，就是為了讓他們記住：書是甜的。這讓我明白，想讓生活變得更加甜蜜就得多讀書，我的'生活因為讀書而更豐富和平靜，每當我生氣時，閲讀能使我開心，每當我焦慮的時候，閲讀能讓我安心……

友誼，我心靈的甘露。朋友的陪伴，讓我不再孤單。在三年級時，有一個同學經常仗着自己人高馬大欺負我，我就向我的同桌——一個學過武術的男孩訴苦。他仗義的説：“沒關係，我罩着你。”每當我被那個同學欺負，我就喊同桌的名字，同桌立刻趕過來，為我擺平麻煩，保護我。後來我倆因此變成了無話不説的好朋友。當我有困難的時候，他會毫不猶豫地幫助我，當他有困難的時候，我也會竭盡全力地去幫助他。

感恩，我心靈的甘露。在一個漆黑的夜晚，我穿着溜冰鞋，在公園的羊腸小道上玩耍。正當我溜得開心時，腳下“咯噔”一響，溜冰鞋的一個輪子掉了。我心裏頓時涼了一大截，完了，今天要光着腳走回家了。這時，一個路過的大哥哥看到了我的窘境。他連忙走到我身前，蹲下身，幫我修起鞋來了。不一會兒，溜冰鞋就修好了。我再三道謝，大哥哥卻頭也不回地走了。

不管是書本，還是友誼或是感恩，都使我受益匪淺。這其中發生的點點滴滴如同甘露滋潤着我原本乾涸枯燥的心田，在我成長的路上伴我長大。

我心靈的甘露作文9

在平凡的世界裏，我想，在人生當中有過幾次感人的事情吧！生命要有的精彩，無論你活的快樂還是憂傷，都要每天面對微笑，去做任何事情。曾經在我悲傷的時候，有個燦爛的笑容曾經對着我笑，我從他的眼神中，看到了許多他悲傷的時候，他的笑容很燦爛，他給了我一縷縷絲絲的陽光，讓我覺得他很温暖，我想一直看下去，但沒想到時間過得真的很快，他對我説了一句話：“一切都會好起來的，相信我”

然後，這件事情我記得很清楚，永遠不會忘記那燦爛的笑容，那時，我真的很感動，因為他比較活潑一點的，很會哄人，他曾經是我的同桌，每當我遇到不開心的事情，他都能把我逗得鬨堂大笑。

看的時候，在學習上遇到了挫折都會去幫助我，關心我的人，他在我的心目中早已經是知心的朋友了，他會玩滑板、騎自行車，會打羽毛球，這些我也會，因為都是他一個人教我學的，有的時候，我們會去溜冰場去溜冰，雖然被摔了很多次，但是痛中帶來了一些笑聲在裏面，每次都是我摔得最痛，最多，我心裏説我不學了，煩死了，痛死我了，一臉的委屈的和他説。

他很有耐心的説：“把你的手給我，我帶你溜吧！”哇，終於不用摔了，結果説好的不摔呢，因為溜得太快了，停不下來，但這一件我覺得不痛，因為我的笑遮住了我的痛，罷了，我很有耐心的去學。

終於皇天不負有心人啊，終於把他學會了這件事情一直在我的腦海裏，記得很深，有一次我考試沒考好，特別是數學，很不理想，我失去了信心、自信，我的知心好友已經了，她很懂我，是現在的同桌，她的`數學很好，她對我説：“我來幫你補數學吧。”

我聽到了這句話，我有點感動了，她的眼神中充滿了陽光，希望我也可以給你一些陽光温暖了你的心，我的心動瞬間覺得很温暖，她對我説，人生的道路上有許多的挫折和困難，你要學會控制好你的心。

在我的人生當中，這些事情成了我的點點滴滴，因為它們的事情都能讓我感動，我的心靈的甘露，雖然是小事，但也能温暖了全世界。

我心靈的甘露作文10

“陳小鴻，陳小鴻——起牀啦!賴什麼賴!”難得週末，一大早便催促我起牀，這時才6點多，父親一聲訓斥，我倉皇且不願起牀，“砰”的一聲關上了門，一肚子火氣。心裏嘀咕着：“什麼嘛?!心情不好還得早起牀，晦氣!”

吃過早餐，才知他要帶我去釣魚，真是無聊的活動，我帶着不滿的心情隨父親前去，沿路，我們幾無對話。直到我們坐在一株高大且密而綠竹子下，開啟了無聊至及的釣魚之後，我無意之間發現這株竹子有火燒過的跡象，土麪灰燼甚多。我入神地看看，沉浸另一個境界。父親忽而開口問道：“看什麼呢?”我指着地面的燒了一半的灰燼，説：“你看。”父親若有所思，接着説：“我記得，一年前它被主人放火燒過。”“不可能吧，它又長得這麼高大，密而綠。”我驚歎道。父親接着説：“沒錯，它確實被砍倒燒過。”父親接着説：“它之所以能繼續生長，是因為它早已紮根數百米深了，竹子會先用四年時間在土裏紮根，一直不長高;之後用每天30釐米的速度瘋狂長高。即使它被熊熊烈火焚燒過，但由於它根基太大，動搖不了竹子。”我們已忘記釣魚……

我聚精會神地聽着，聯想起上次階段考失利，心裏不是滋味。平時同學口中的“陳瘋狂”黯淡失色，我也滿面失意。此時，聽了父親的話，我開始變得堅定。我緊握着竹子，我也難以置信竹子的堅毅。或許，竹子也曾想過放棄，但它未曾忘其本質，未忘“節節高”。此時，我心間彷彿有滴早晨的甘露滴下，催發我內心自強不息、不言棄，永遠拼搏的'種子。滿懷鬥志的種子徹底萌發!考試失利，我不該繼續向前嗎?

我緊握竹子，心潮澎湃，我眼神堅定，我領悟到了：一切皆有可能，無論核實，都要打好基礎，不放棄，自強不息。不能讓咬着的牙放掉，咬牙前行，我一定會有走上巔峯之時。

是竹子，讓我又一次在黑暗中站起來。竹子頑強的生命力，猶如這冬日裏的甘露;催生我心靈深處堅強、無畏的種子。竹子的精神，將伴我成長，伴我堅強，令我心不彷徨，是我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文11

倘徉於文字的浩瀚海洋，領略詩詞的翩翩風采，我心不禁為之一動。古詩詞美如甘露，滋潤了貧瘠的心土，點石成金般培育着成長的種子。

甘露如晴雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”的涓涓之流；“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”的變換之雲；“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的別緻之調，天晴之際，瞧，“一日看見長安花”；聽，“羌管悠悠霜滿地”；思，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”。詩詞裏的晴天，裝點我內心的彩雲，詩詞裏的和風細雨，潤澤我心靈的幼芽。透過這些文字，我彷彿看到一個花季和一場細雨的交融，變換着生命的色彩，金玉良言告訴我，無論晴雨，笑對雲天。一路向前，看遍各色風景，陽光燦爛也好，瓢潑大雨也欣然受之。

甘露如四季，“春來江水綠如藍”涓好的春，嵌着楚楚動人的倒影；“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，灼熱的夏，總離不了農民辛勤的身影；“自古風趣悲寂寥”，秋雖蕭瑟，然也有“我言秋日勝春朝”；銀裝素裹的'冬，凝結着唯美的氣息。沉浸在字字珠璣的詩詞當中，我看到一個不同於紅塵裏的世界，聽到靈動的五線譜上唱着季節的讚歌。它們於字裏行間教會我，年年月月盡有美景，時光流妙筆生花。

她，是我的影子，是我的夥伴，是我生命中最重要的一部分。她與我共同成長，共同學習，見證我成長的足跡，帶我翱翔天際。似陽光，用温暖將我擁抱其中；似蠟燭，將我的生命點亮；似甘露，浸潤我的心靈。她，便是我的同胞妹妹。

記得八歲那年，我不小心將手摔斷，得在充斥着消毒水味的醫院待上一個月，那時的你不懂是怎麼回事，只是急得淚珠愛眼眶中打，一個勁的問我：“你還好嗎？疼不疼？”因為病假，所以遲遲未去上學，我心中急得很：功課怎麼辦，

還跟得上嗎？可是暖心的你早已想到了，每天都把筆記抄兩遍，寫在一個小本子上，每天準時趕到醫院來幫我輔導功課。歪歪扭扭卻稚氣未泯的字跡流露出你對我的關愛。你為我指導學習時，儼然是個小老師，耐心的講解着。

我心靈的甘露作文12

人們總抱怨人與人之間總是虛情假意，沒有愛的甘露，但其實不然，愛的甘露其實一直伴隨在你周圍，就像涓涓細流般，也許它並不那麼驚天動地，但它每時每刻都在。

雖還未到夏天，可這温度就像生了火箭一般“噌噌”地往上漲。尤其到了中午，連那號稱“野火燒不盡，春風吹又生”的小草都在炎炎烈日下卑微的低下頭，我一如既往的在教室午休，每次這濃烈的熱意總讓我難以安然入睡，可道高一尺，魔高一丈，睡魔卻又迫使我入睡，每次醒來後，身上總是黏黏的，實在是不舒服。無奈的歎口氣後，我又進入夢鄉了。半夢半醒間，我隱約感到涼風在撫摸着我，我不禁就睡過去，一覺醒來，不同往日的感到很涼爽，令我百思不得其解，後來才知道，原來是因為被稱為“旭媽媽”的我的同位熱醒後為我扇了一中午扇子。我突然不知道該説些什麼好了，我就像一位過於激動而失節的人。此時此刻，“旭媽媽”的樣子實在算不上美麗，鼻翼兩側帶着汗珠，碎髮凌亂地貼在額頭邊，這樣的形象近乎狼狽了，但我從未覺得她如此美麗。

回想這件事，我至今仍不知道該説些什麼。那件事以後，我覺得我的心靈受到了一次洗禮，愛的甘露的洗禮。其實她沒必要這麼做，因為我們本就不是親人，我想這是因為同學間的愛吧。人的一生，短短几十個春秋，彈指一揮間就過去了。當我們的生命已至遲暮時，回想自己的'一生，你會發現很多記憶中都閃爍着鑽石般的光澤，但走近一看，就會發現，這其實就是愛的甘露。也許你不知道，你一次無意的幫助，會帶給別人多大的觸動，就像愛的巨浪衝擊着心房。每個人的心裏都有一滴屬於他自己的甘露，形形色色各不相同，這些都是屬於自己最珍貴的寶藏。

我願以愛之名，將我的心臟、我的軀幹化為無盡的甘露，撒向沙漠裏瀕死的人；撒向田裏的小草；撒向萬千人民的心中。

愛，不大不小，但它就是我心靈的甘露。我願有一天，所有的人的心中，就有愛的甘露。

我心靈的甘露作文13

也許世界上有千萬種百萬種眼神，但我相信的不是故意傷害的眼神，不是譏諷別人的眼神，而是那個令人一睹心震、記憶猶新的眼神。

在國小的生涯中，從我的平時表現來説，我還算是一個比較活潑、開朗的女孩，而這些變化全來源一位老師──孟老師，她是我四年級時的老師。那時我還是一個靦腆的`小姑娘，見到老師不敢問好，上課時老師提問不敢舉手等等一系列的事情像繩索纏繞在我的身上。孟老師就是幫我解開身上繩索的人，她會永遠生存在我的記憶裏。

上課的鈴聲打響了，孟老師走進教室，戴着一副眼鏡，扎着一個獨辮子，顯得十分秀氣、漂亮、精神飽滿。我坐在一個角落，當我聽到老師提一個非常簡單的問題的時候，我非常想舉手展現自己。我的手一伸一縮，老師注意到了我，我立刻害怕起來，把手縮回去。老師還是提了別人，這令我非常失望。然而老師回過臉來用平靜的眼神微笑地望着我，我立刻輕鬆了許多，好像是突然明白什麼道理似的，但我仍然認不清方向。

又是新的一天，新的一天代表新的開始。孟老師又進入教室了，提了一個我完全理解的題目。我仍拿不定主意。突然老師叫到了我的名字，我緊張地説不出話來。這時，孟老師又用平靜的眼神微笑地望着我，我説話了，回答了。孟老師連聲叫好，並豎起大拇指。從此我改變了，是孟老師改變了我。如果不是她，我現在會活潑嗎?會善於發言嗎?我想這一切的一切都是不可能的。每一位老師對每一個學生的教育與指導都是發自內心的，也許孟老師做的只是個平靜的眼神，但對我的影響是重中之重的。一個字，一幅圖畫，一個動作都可以幫助，以及影響一個人，以至那個人對這個“指明燈”感激不盡!

啊!孟老師，我崇敬與感激的人，你時時刻刻提醒我──做一個活潑的孩子。

我心靈的甘露作文14

我的心靈深處，有一種神祕的能量灌溉着，他滋潤着我的心靈，那個神祕的力量就是愛。

愛是什麼？愛是一種力量，鼓勵你前行；愛是一份勇氣，讓你推開前方的困難阻礙；愛是一個美好的願望，它讓你對未來充滿希望……

我們的身邊處處充滿愛，他滋潤着我們的心靈，感化我們的心靈，愛無處不在，只要你有一雙會發現愛的眼睛。

小時候，我有一個願望，就是能當上班長，那時的`我特別崇拜這個職位，因為班長是老師的小幫手，可以幫老師很多忙，可以幫助同學們輔導功課，可以被老師選去參加考試比賽……就在一次機會下，我報名參加了班長競選。

聽着同學們一篇又一篇精心做好的演講稿，望着手裏空空如也的我，我真後悔參加這次競選，他們有着競選的經驗，我這個初出茅廬的“候選人”真的比不上他們。輪到我演講了，我懷着忐忑不安的心情走上講台，臉色慘白，雙腿顫抖，心跳加速，説起話來結結巴巴，看着台下同學們“忽隱忽現”的嘲笑，我的心情跌入了谷底，那時真的好想找個地洞鑽進去。我低下頭，嘴裏念着演講稿，發出的聲音連我自己都聽不到。我抬起頭，想要放棄，這時，一雙温暖的大手摸了摸我的頭，“別放棄，你要勇敢的去試一試，哪怕是輸了，只要是自己努力過就不怕丟臉，努力了你就成長了。”老師親親的對我説，我看着他的臉，裏面有着一份説不出的温柔，像是媽媽給我的愛。我不怕了，我大聲地朗誦着自己編寫的稿子，同學們的表情不再像之前一樣了，裏面有一份敬佩。

後來通過同學們的投票，我順利當上了班長。

一句鼓勵，一個表情，一個眼神，可以表達出愛，他們時常在我身邊，滋養着我的心靈。