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敍事作文300字[彙總7篇]

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的敍事作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

敍事作文300字[彙總7篇]

敍事作文300字 篇1

扳手腕比賽開始了,扳手腕的規則是雙方站在桌子的兩邊,把手放在桌面上,右手緊緊想落,我想這個遊戲一定很好玩。

第一輪比賽要開始了,選手是祁程和盧歡,祁程長着烏黑的頭髮,大大的眼睛,穿着一件黑色的.衣服,一條牛仔褲。盧歡長着烏黑的頭髮,水汪汪的眼睛,穿着一件藍色的衣服,一條灰色的褲子。我預測是盧歡贏了,大家都喊:“耶、耶”。外貌描寫,好!扳手腕過程可寫詳細些!

第二輪比賽開始了,我的對手是姚雨,她長着烏黑的頭髮,一雙小小的眼睛,穿着一件粉紅色的裙子。我預測是我贏。比賽開始了,我一口氣就把她扳在桌上。結果是我贏了,我非常高興。

比賽後,我拼命的甩手,因為我的手太酸了,如果你想贏的話,必須要多鍛鍊身體。這樣才能贏。

敍事作文300字 篇2

老師説明天要考試,這可怎麼辦啊?我想了一會兒,自言自語地説:“我一定要考一百分,讓奶奶給我做好菜給我吃。”

第二天一大早,老師捧着試卷走進教室,同學們坐得端端正正的,有的同學很擔心,還小聲地跟周圍的同學説了幾句。

老師走上講台,把試卷發給我們,我們接到試卷後,連忙拿起筆寫了起來,教室裏頓時鴉雀無聲,連一根針落到地上都聽得見,只聽見寫字的“沙沙”聲。

我第一個做完,於是我就四處張望,看見有的同學用嘴咬着鉛筆桿,正在冥思苦想,有的同學用鼻子吸着鉛筆愁眉苦臉的……正在這時,老師的目光灑在我的'身上,我想起了老師的話,做完了要檢查,我連忙檢查起來,發現有一個地方錯了,我匆匆忙忙地改正過來。心裏想“好險啊,要是不檢查,這十分就白白地丟了。”下課鈴響了,這時,我才鬆了一口氣。

過了幾天,我很想知道分數,於是就去問老師,老師神祕地一笑,沒説什麼。

又過了幾天,老師開始發試卷,我的心撲通撲通直跳。後來老師發試卷給我時,我一看我居然得了一百分。我興高采烈地回家了,奶奶一看我的分數也很高興,做了一盤我最喜歡吃的蒸土豆。

敍事作文300字 篇3

又到了每週的班隊活動時間,這次的班隊活動,老師把我們帶到了操場的跑道上。我們都疑惑,不知道老師帶着我們下來要做什麼?當全班同學整理好隊伍後,老師宣佈這次班隊活動的主題是接力賽。哇!同學們都興奮地跳了起來。

我們一共分成了四個組,跑道兩端各站二組。隨着老師的一聲令下,比賽開始了。一、二兩組的兩個同學在跑道上飛快地奔跑着,你追我趕,不分上下,跑到了跑道的另一端,和三、四兩組的`隊友擊了掌後,又開始奔跑起來。終於輪到我了,眼看着我們組已經落後對手很長的距離了,我以迅雷不及掩耳之勢向對面飛奔而去,雖然我們隊已經盡了最大的努力,但最後還是輸給了對手。

其實輸贏並不重要,在這次班隊活動中讓我們懂得團結協作的重要性,領會努力拼搏的精神。

敍事作文300字 篇4

一個星期天的旁晚,我獨自一人在家,我感到肚子餓,便溜進廚房,嘿!一包饅頭擺在櫃子上。

我把它從櫃子上拿了下來,我把袋子一撕,幾個圓圓的小饅頭露了面。我挑了幾個放在碗裏,在鍋里加了點水,再把架子擺了進去,最後把盛着饅頭的碗放上架子。端到電磁爐上,“嘀!”電線接上了。

我興高采烈地按下了開關,咦?怎麼按不了?生氣地拼命按着開關,還是不行?我垂頭喪氣地把手搭在開關上,心想:“哎,肯定做不成了。“嘀!”我心喜若狂地一轉頭,真是踏破鐵鞋無覓處,得來不費真功夫。“我十分鐘再來開鍋蓋。”我自言“自語道,説着,我進房間看書了。

“嘀!嘀!嘀!”好像緊急集合一樣,外面突然發出了一陣響聲,“誰呀,真吵!”我起身去關門,就在關門的那一刻,我忽然想起了饅頭,我大聲喊到:”糟糕!饅頭!我飛快地推開門,當我氣喘喘吁吁地跑到廚房打開鍋蓋一看:幾個饅頭挨挨擠擠地靠在一起,像一個個白白胖胖的娃娃。個個饅頭膨脹起來,彷彿在對我説:“哎呀,你可來遲了。”

當我端着這一碗熱騰騰的'饅頭,咬了一口,是説不出的奶香。望着這一些小饅頭,我心裏想:“做什麼事,只要用心就能成功!”

敍事作文300字 篇5

9月10日是敬愛的老師的節日,四2班的同學們在前幾天就開始悄悄地準備了,大家都想在教師節那天給老師一份驚喜。

教師節終於來臨了,一大早,劉楚萱和王天琦兩位同學就等在辦公室門口,他們想第一個為老師獻上鮮花,以此表達自己的感恩之情。

還有許多同學為老師精心設計製作了微笑卡,他們在卡片上畫了精美的'圖案,並寫上了自己的心裏話。有的祝老師身體健康,有的感謝老師的教誨,有的向老師表示自己一定會努力學習,不讓老師為自己操心,有的……同學們還暗暗約定,在這一天裏要特別的遵守紀律,讓老師可以輕鬆愉快地度過這一天。

同學們的心意深深地感動了老師,班主任陳老師語重心長地對大家説:“感謝同學們對老師的祝福,老師最大的願望就是希望你們能刻苦學習,遵守紀律,長大後能成為國家的棟樑。”

在教師節這一天,四2班的同學們表達了對老師深深的敬意與感激,也感受到了老師對學生的殷切期望。我們愛老師,老師更愛我們,今年的教師節讓我們所有人感受到了温馨的氣氛。

敍事作文300字 篇6

這學期的綜合實踐活動又開始了,本學期的綜合實踐活動是:種辣椒。我很興奮,也有一點小小的緊張,辣椒會不會長好?還有一絲小小的自信與希望。這些格不相同的心情使我迫不及待地開始了種植。

花盆是種子温暖的家,我仔仔細細地將“家”擦乾淨後,又在“家”上撒上一些鬆軟保温的'棉被。媽媽幫我切開一個火紅的辣椒我立刻看見了睡在裏面的白色的“小寶寶”——種子。我輕輕地拿出一棵棵來,生怕把其他的種子寶寶驚醒。我將這些被選中的幸運的種子寶寶輕輕的放入土中的小坑裏,又在種子寶寶的身上蓋上一層暖和的“被子 ,於是寶寶開始了漫長的生長過程——似乎一隻松鼠開始了漫長的冬眠。

我輕輕把花盆搬到陽台上,讓它在陽光温暖的照耀和柔風的輕撫下靜靜的生長。我又在”小面被“的表層小心翼翼地澆上了水。生怕又像上次那樣澆多了水。我好像看到了嫩綠的小芽破土而出,彎着腰朝我微笑呢,想到這裏,我禁不住笑了起來。

可是一天過去了,小芽沒有探出它的小腦袋,我沒有灰心,依舊每天來到花盆前澆水,可是好幾天過去了,小芽都沒有長出來,是不是它太貪睡了,躲在花盆裏不肯起來呢?

小芽如果你聽得到我的呼喚請探出你的小腦袋讓我看看你。

敍事作文300字 篇7

星期五下午,我們班在第二節科學課上,老師帶着我們做了一個小小的降落傘實驗。

上課鈴響了,我趕緊跑回座位坐下,今天老師給我們上“降落傘”這一課。老師先讓我們簡單的認識了一下降落傘,並讓我們知道了,降落傘有三部分:1傘面,2傘繩,3懸吊物。之後老師對我們説:“下面我們來做一個降落傘,但是時間只有五分鐘。”老師的話音剛落,同學們就歡呼雀躍。只聽老師説開始,同學們都迫不及待地拿出上一節課老師叫我們自己帶來的材料,但是我們組的'同學都沒有帶,只能用紙來代替,我們分別把四張紙拼湊在一起,用膠帶固定,做為傘面,把四個膠帶分別黏在“傘面”的四個角上,接着在膠帶上放一個懸吊物,最後用膠帶綁一下就做好了。一個簡易的降落傘在我們手中誕生。接下來,老師又讓我們把做好的降落傘拿上去試一下,老師一聲令下,一個個降落傘都飛了起來,瞧,同學們手中的降落傘像一位位跳傘的士兵從高空中落了下來。

這一節科學課真開心呀!