有關點評作文400字集合9篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的點評作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

點評作文400字 篇1

一個一個夢飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時光，插上竹蜻蜓張開了翅膀，飛到任何想要去的地方。一個一個夢寫在日記上，一點一點靠近諾貝爾獎。只要你敢想就算沒到達理想，至少有回憶珍藏。

——題記

“夢想”這個名詞很簡單，卻有着巨大的作用，意思就是做的夢想要它成真，但要我們因此付出努力。

當然，“人都應該有夢想，萬一實現了呢”這句格言就是告訴我們人都應該敢於擁有夢想，因為它是多麼珍貴，它更是我們那些青葱歲月的一個美好見證！如果我們有了夢想，萬一把它實現了呢。

無論雨再大，我們也總要回家，何不把淋濕的鞋子曬乾，再出發呢；無論跌倒多少次，我們的衣服上也總會有泥土，何不讓我們站起來，繼續出發呢；無論有多麼艱難，人生也只有這一次瘋狂，何不讓我們把它進行到底呢。

未來什麼樣，我們都不知道，但是它就掌握在我們自己的手中。因此，我們要做一個大夢想家，敢於擁有夢想，敢於實現它，為它付出努力。

人都應該有夢想，萬一實現了呢。只要你敢想，就算沒到達理想，至少有回憶珍藏，因為我們是一個大夢想家！

點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切；內容新穎，結構合理，自然通達；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞夢想進行；全文層次清晰，語句流暢。

美中不足的是，文章整體語言有些直白樸實，寫作手法較為單一，亮點不夠突出。

作者可以多使用些不同的修辭方法，使文章語言更加生動鮮活，要繼續加油喔~

點評作文400字 篇2

窗外細雨纏綿着，滑落手中的是那透明的水滴。

當淡淡的櫻花飛舞之時，粉紅色刻畫出了青春的蓬勃，是一種成長，也是一種美麗。青春是五彩斑斕的，當白色的粉筆在黑板上寫上了“放假”二字，隨之而來的是狂野的青春。沿着那條熟悉的小路便可以到達家鄉，音符飛舞在指尖，融合成青春的讚歌，放眼望去是多麼美麗。

抬頭仰望同樣的天空，今夜星星們也給我們灑下了璀璨光芒，青春猶如星河般，陪伴在我們身邊；我們今晚也沐浴在漫天星光之下，寫下的是最美的詩句；今夜也吹拂着柔和愉快的風，沒錯，也散發着與那時同樣的芳香呢。紛至沓來的季節，即使過去還會再來，我們都互相説過這樣的話呢。現在開始，我們踏上了實現願望的旅程，向無盡美好的未來邁進了新的一步。抬頭望着閃亮的夜空，眨着眼眸的星星們一如既往地向着明朝和遙望着我們，灑下無盡柔和的光輝。所有的喜悦和悲傷之情，都化作了跨越明日的勇氣，與你的全部回憶我都想裝進揹包裏。

和你一起度過了的每一天，直到現在也如海水般炫目多彩。我們的相遇是一種青春，也許暑假之後是一種離別，或許我們不會再見了。我想對你説：青春不會成為失散的流年，它將化作美好的回憶。

那白色的粉筆留在手中，留下的是那未來之夢，留下的是那青春的初戀。透明的水滴倒映着那時的回憶，這是青春的足跡，也是初戀的證明。

點評作文400字 篇3

在別人看來放暑假無疑是開心、快樂的。可是我，一點也開心不起來。為什麼呢？唉，還不是因為那多得讓人想“死”的作業呀！

暑假作業我可以完成，這決定沒問題。可是……關鍵就在於我媽！我媽她望女成鳳的心理太……一到放暑假，我媽就催我趕緊做完暑假作業，然後呢，就讓我爸給我買三套作業，是：語數英三科嘞！嗚嗚噠！語文倒是沒關係，一天三本語文練習冊對我來説都不在話下。可是數學……數學太難，而且枯燥，那麼多數學題，那些算式題無聊到爆！而且那麼多口算之類的！

我多渴望自由，我渴望像天上的小鳥一樣，無憂無慮地飛向遠方；我渴望像海鷗一樣，尋覓着回去的方向。可這些，我都不確定自己是否可以做到！

點評：樸實自然的童心體現在文中，使文章散發着清新活潑的氣息。本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敍事的同時加入了恰當的心理描寫，表達了對自由的渴望。

美中不足的是語言太過白話，也未説出父母給的壓力讓你有多煩惱，渴望自由文章結尾卻不肯定。

多用些修辭，還有要堅持自己的想法，哪怕只是想想也要給自己積極的肯定，張狂的年紀可以初生牛犢，不要任何忌憚，文章或做人，不要束縛了自己呀。

點評作文400字 篇4

他雖一貧如洗，卻比別人高貴；他雖瘦弱矮小，卻能給人温暖；他雖置身大街，卻不被世俗所感染。

他就是我眼前的這個老人。老人衣着破舊，但依然把衣服穿得整整齊齊，走路一瘸一拐，手裏拎着個大蛇皮袋，裏面裝得鼓鼓的，顯然是一個個塑料瓶。他慢騰騰地在大街上走着，灰色的衣服混雜在人們紅紅綠綠的羽絨服、貂皮大襖中，異常顯眼。老人微笑着，時不時往垃圾桶裏探探頭，看看有沒有塑料瓶。忽然，老人的微笑像被活生生地切斷了，僵硬地掛在臉上。順着他的目光看去，是一對在街上乞討的祖孫倆。老奶奶腿、手皆有殘疾，孩子得了病，咳得臉色發紫。他們手無寸鐵，所有的財產便是面前鐵碗裏的幾個硬幣。寒風吹過，人們加快了前進的步伐。這時，路過了一位提著名貴手提包、穿着貂皮大襖、噴着濃郁香水的女人，心高氣傲地瞥了瑟瑟發抖的祖孫倆一眼，便走着貓步揚長而去。老人神情複雜地看了那個女人一眼，便一瘸一拐地朝祖孫倆走去。在他在有補丁的口袋裏掏來掏去，終於掏出了一張皺巴巴的五元錢，顫顫巍巍地遞給祖孫倆。老奶奶用驚訝的眼神望了老人一眼，伸出手欲把錢還給他。老人微微笑了一下，温和的眼神中透着毋庸置疑的堅定。見她們不再推脱，老人便轉過身，默默離去。

老人那瘦弱的`背影使我久久不能忘懷，他像漫漫黑夜裏的一道光，給了祖孫倆生的希望，也滋潤了我的心靈。

點評作文400字 篇5

今天的第二節課，我們班上了一節作文點評課。這節課讓我受益匪淺。

“鈴鈴鈴……”上課了，老師走了進來。我們拿好下課時發下來的作文，放在桌面上。“同學們，請看，”唐老師邊開投影儀邊説道，“這是得滿分的同學的作文，看完這個部分的舉手……”2分鐘後，作文看完了。唐老師問：“你們覺得餘紅慧的作文寫得好的句子有哪些？……請鄧曉龍來回答。”鄧曉龍扭扭捏捏的站了起來，認真的思考了一下後，猶豫的回答：我覺得這句好：‘陳俊被粉筆頭擊中後，立……羞愧的寫起作文來。’”唐老師聽了，又問：“好在哪裏？那個詞？”“好在‘羞愧’‘收起’這兩個詞。”同學們異口同聲的回答道。唐老師聽了話，説：“對了。這兩個詞是‘神態’和‘動作’的描寫。記住，我們寫作文，寫事的文章，要注重的方面是細節描寫，而不是敍述。好的文章，既要字數，又要有內在。這樣的文章才叫好文章……”聽完我心裏暗暗地説：原來，寫好文章要有這麼多條件呀！怪不得我的作文只得10分。現在我知道了，那是因為我既沒內在，字數又不夠，怎麼會得高分呢？

我以後一定要多看作文書，把自己的寫作水平練得高人一等！

點評作文400字 篇6

母愛，是世界上最偉大無私的，它具有任何東西都無法取代的價值。我有一位好媽媽，她那慈祥的目光給了我深深的愛，她像陽光，幫我照亮前方，她像雨露，慢慢滋潤着我成長 。

在十三年前，我從媽媽的肚子裏呱呱落地，來到這五彩繽紛的世界，然後，母親一把屎，一把尿地把我撫養成人。雖然有時候我會和媽媽為了一些小事吵架，但我還是很愛媽媽的。

有一次我考試沒考好，打算不給媽媽看，可老師對我們説:“要簽字”，這下可慘了，我肯定要被媽媽給扒皮了。我悶悶不樂地回到家，媽媽看到我有點不開心，便問我:“最近學校有沒有考試啊？”我説:“有”。媽媽又問我:“分數報了嗎？”我説“報了。”媽媽急切地問:“考多少？”我把試卷拿給媽媽看，一個非常“好”的成績50分展現在媽媽眼前，媽媽竟然沒説我，而是幫我改正錯誤，真是太陽打西邊出來了。

媽媽是春天的一縷陽光，為我驅走寒冷，幫我照亮人生道路，成長路上有媽媽，我才不會迷路，媽媽我愛你！

點評作文400字 篇7

是誰的手，一天天變得粗糙？是誰的手，不停的為我工作？是誰的手，默默保護着我們？是誰？是父親。

在一場傾盆大雨中，我和父親共打一把傘。那時，父親穿着一件T恤和一條短褲，還有一雙舊涼鞋。因為擔心我會遲到，所以父親連衣服都沒有整理好，甚至連雨鞋都沒有穿，就匆匆的拉起我的手，越走越遠。在父親的手裏我感受到了温暖，也感受到父親的手變得粗糙了。父親就是這樣，他穿過大街，越過馬路，在路上，父親把傘往我這邊傾斜，生怕把我打濕了。

到了補習班，父親身上已經淋得濕透了，不知道臉上是汗水還是雨水，順着他的臉頰流了下來。父親都濕成那樣，可他卻還是問我：“淋濕了嗎？冷不冷啊？”我搖搖頭。父親要走了，只見他的手緊扶着欄杆，慢吞吞地走下樓，期間還歇息了好一會兒。這時候，我的眼淚不爭氣地往下流，我努力地去遮住眼睛，把眼淚擦乾。

爸爸的手，為了我，為了這個家已經變得粗糙，現在我想起以往的事，鼻子都還一陣陣的酸楚。

點評作文400字 篇8

涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天突然來到了我們身邊。上星期五，還是陽光明媚、秋高氣爽的天氣，一夜之間氣温驟然下降了十幾度。早晨起牀時，媽媽給我拿來了毛衣和毛褲，我問媽媽：“今天為什麼要穿這麼多衣服？”媽媽告訴我：“今天降、温了，爸爸還要去北京出差，北京正下着大雪呢！”

起牀後，我來到窗前，看到窗户玻璃上積了一層薄薄的霜。我好奇地用手指在上面寫了三個大字“降温了”。移開窗户，一陣冷風撲面而來。窗外梧桐樹上的葉子飄飄揚揚地落了一地，好像給大地鋪上了一層黃色的地毯。

吃完早飯，我走在上學的路上，看到騎車的人穿上了羽絨服，戴上了帽子和手套，把自己裹得嚴嚴實實的。這時，天又淅淅瀝瀝地下起了毛毛雨，我加快步伐向學校走去……

天真冷呀！

點評：

本文有幾個優點：

1、記敍有順序。總述寒冷的冬天來臨後，先寫媽媽為自己加衣服，再寫玻璃上積了一層薄薄的霜、窗外梧桐葉落了一地，最後寫路上行人裹得嚴嚴實實的，最後又感歎一句“天真冷呀！”

2、抓住特點。全文抓住冬天的特點，通過對主要景物的描寫，顯現了冬日的寒冷。

點評作文400字 篇9

在廣州有許多我喜愛的地方：白雲山、小蠻腰、博物館、越秀公園……其中，最讓我喜愛的地方是早晨的校園。

早晨，我們的校園是神祕的。它被一層薄霧籠罩着，像蒙着一件清紗，讓人看不清它的真面目，有一種朦朧的美。

早晨，我們的校園是美麗的。走進去就到了我們學校的綠化角，中間有個水池，在水池中間矗立着一座假山。假山的前面立着兩個石刻的鯉魚，每當你按一下鯉魚的嘴，它們就會噴出兩條美麗的水線。水池裏有一些小魚，每天無憂無慮地在水裏游來游去，當有人給它們餵食時，它們就立刻擠在一起，嘴巴一張一合地迅速把食物吃掉。水池周圍的樹木花草也千姿百態，有蒼翠的松樹，火紅的杜鵑，嬌豔的牡丹，你看那花瓣上的露水在早晨的陽光中變得五光十色，晶瑩耀眼。

早晨，我們的校園是熱鬧的。當同學們陸陸續續來上學時，歡聲笑語立刻充滿了校園。操場上有的同學在打球、有的同學在跑步、還有的同學在跳繩。籃球場上高年級的同學正在進行一場熱火朝天的籃球比賽，運球、傳球、投球，一連串的動作形如流水，讓觀眾們大呼精彩。

早晨，我們的校園是充滿希望的。走進教學樓，就能聽到同學們朗朗的讀書聲，每個同學都十分認真讀書，珍惜一分一秒的時間，每個同學都知道要用自己的行動，取得優異的場景，來報答辛勤付出的老師。

這就是早晨的校園，我愛早晨的校園！