精選關於以發現為話題的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的精選關於以發現為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活是個萬花筒，各種奧妙都藴藏其中。

前些日子，我們美術課學習了《綵球》這一課。課的內容就是設計出一些拼接插件，然後將它們拼接成一個綵球的形狀。

我對這一節課格外感興趣，於是事先就做了幾個綵球。但我發現，這些綵球千篇一律毫無新意，幾乎都是五邊形拼成的球，或者六邊形拼成的球，每個球中插件的形狀都只有一種。我不禁萌發了做一個五邊形和六邊形相接的`綵球的念頭。

可是，要把這樣的球做出來實屬不易。我做了很多五邊形與六邊形的插件，在那裏拼來拼去，可怎麼都拼不出來。我不禁眉頭緊鎖：“難不成這樣的球拼不出來嗎？”

我走在操場上，冥思苦想這個問題。突然，我眼前一亮，一羣男生正在踢足球。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。足球不就是由五邊形和六邊形的面拼接而成的嗎？按照樣子拼一個不就行了嗎？

我找來一個足球仔細觀察，發現與五邊形的面相接的全是六邊形的面，並且兩兩相接；與六邊形的面相接的有三個六邊形，三個五邊形，並且形狀相同的面之間隔一個形狀與其不同的面。我想，做一個五邊形的球需要12個面，六邊形的球需要14個面，做一個五、六邊形相接的球應該不會比這用得多吧？

美術課那一天，我按事先準備的製作了這樣一個綵球。而意想不到的事情發生了，做到一半時，接片不夠用了。我又急又氣，像熱鍋上的螞蟻。我發現，主要是六邊形的插件不夠。

回到家，我又把足球上的面好好數了數，原來足球上有20個六邊形的面，12個五邊形的面。於是，我又做了6個六邊形的面，把綵球拼接好，總算完工了。我開心極了，因為這是我自己通過發現生活得到的成果。

原來，生活處處皆學問。這個世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。