實用的暑假生活國小生作文三篇
在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的暑假生活國小生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
暑假生活國小生作文 篇1炎熱的夏天,太陽火辣辣地炙烤着大地,馬路兩旁的大樹卻無精打采地低下了頭。小狗熱得吐出了舌頭.好象在説:“熱啊,熱啊!”大人們在家裏享受着空調的爽。只有小朋友很喜歡這個夏天,他們跟着老師到游泳池裏去游泳。
到了游泳池,我們先做游泳前的準備,做好準備。會游泳的同學就迫不及待跳下了水池像一隻只小青蛙,快速地向前游去。有的小朋友展開游泳比賽,有的悠閒的躺在水面,好象在休息。有的一會兒上來一會兒潛入水底像一條條機靈的小魚。這時不會游泳的小心翼翼走下了游泳池,套着游泳圈圍着老師,老師托住了一個同學的身體,教他用腳打水。同學們學得可認真了。膽小的同學不敢下水,坐在岸上,池中的同學大聲的鼓勵他們:“快下來吧!不下水怎麼能學會游泳呢?”在同學的鼓勵下他們終於敢下水了。
夏天,游泳池真是成了小朋友的樂園。
我最喜愛的小狗 今年爸爸給我買了一隻小狗,那隻小狗是黑色的我很喜歡它,我叫它小黑。
它身披一件毛絨絨的大黑衣又光滑又柔和。摸上去很舒服,眼珠亮亮的,像一顆黑色的珍珠嵌着。它的臉上小小的耳朵豎着,如果有動靜,它的耳朵就會豎起來傾聽四處的動靜。三角形的鼻子常在地上聞來聞去,有什麼不對的,它就汪汪的地叫個不停,非要把主人叫出來不可。一張翹翹嘴巴,吃起東西可快了。一塊肉骨一轉眼就吃光了。四條短短的腿跑步可快了怎麼追也追不上它。尾巴每天都回甩來甩去。
每次放學回家,小狗一看見我,就會抱住我的腳,非要我抱它才肯罷休。要是玩它更有趣了,我把球一扔過去,小狗就會飛快地跑過去把球撿回來給我,那靈巧的`摸樣可愛極了。我還經常和它玩捉迷藏遊戲,它用它靈敏的鼻子一會兒就把我找到了。
我真喜歡我的小狗啊! 螞蟻搬食 今天,我特意拿着一粒米粒放在小螞蟻的洞口,觀察螞蟻搬食物。
一隻尋食的螞蟻爬出了洞口,東瞧瞧西望望突然發現了目標,就趕緊用觸角去碰碰,又用身子推了推害羞估計自己是不是搬的動,試探結果,沒法搬動,於是它轉身從原地返回,在路上碰到了它的朋友。它們相互用觸角碰一碰像在打招呼似的。一隻螞蟻説:“那裏有我們的糧食。”於是再到米粒前兩個人還是搬不動,於是一隻螞蟻去搬救兵果然不出我的所料,一會兒,奇異的景象出現了,大羣螞蟻傾巢而出,有大的小的排成一列浩浩蕩蕩向戰場進發,以到目的地它們就忙碌起來。有的鑽到米粒底下,用肩扛;有的在後面推,似乎都很使勁,把米粒圍的水泄不通。
望着眼前的螞蟻,不禁被它們齊心協力精神感動,小螞蟻我愛你。 天太熱了 今天的天多熱阿!早晨太陽一出來,就像一個大火球,炙烤着大地,大地像一個大火爐似的,熱得連氣都喘不過來。 馬路兩旁的大樹,碧綠的葉子也打着卷兒,無精打采低垂着頭。 小草也耷拉着腦袋,奄奄一息了。 調皮的小貓也躲在家門口不敢到外面去玩了。 可愛的小狗伸着舌頭躺在樹蔭底下,呼哧呼哧地喘氣,再也沒有往日的神氣,見到主人也懶得蹲着,不想尋食了。 小雞也熱得耷拉翅膀。 老爺爺拿着扇子在樹蔭下乘涼。他們一邊不停地搖着扇子一邊説着:“太熱啦!” 連不怕熱的孩子們也不出來玩了,他們躲在家裏正享受着空調的涼快。 路上的行人也沒往日多,偶然看到幾個,不是撐着散戴着帽,就是在樹蔭下行走。
今天可真熱阿,人們盼望着快來一場風雨吧!
暑假生活國小生作文 篇2從出生的那天起,
我們就在不斷地成長。
成長不是單純的快樂,
更不是無限的悲傷,
而是無數的經歷和感受積累的過程。
成長的澤站,
是一個個成功和挫折連接起來的。
當你懷揣着夢想,
到達成功或失敗的驛站時,
你有沒有想過,
是什麼把你帶到這裏:
是智商或運氣嗎?
不,
不單單是憑揣這些,
更重要的是性格和習慣。
“習慣改變人生”,
習慣不是與生懼米的,
而是一個人從小逐漸養成的。
好習慣使人走想成功。
壞習慣卻使人一步步偏離成功。
——後記
壞習慣一旦養成就很難改變,
我們要從小培養和堅持好習慣。
走向成功的道路。
暑假生活國小生作文 篇3暑假很快就要結束了。在這個暑假裏,我每天都會有很大的收穫。我學會了幫爸爸媽媽洗衣服、洗碗。每天我都會做一些作業,星期五、星期六是我的休息日。休息的時候我會看看書,傍晚的時候我會運動運動,跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市,看看《成龍歷險記》。星期天我去練習書法。在這個暑假裏,我還去了很多旅遊勝地。到了杭州、上海、南京等一些地方。還聽導遊講了很多很多故事。也學到了不少知識。
這真是個既充實又快樂的暑假!
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