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對與好為題的作文

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的對與好為題的作文,希望能夠幫助到大家。

對與好為題的作文

對與好為題的作文1

似乎自古以來,“對”的事與“好”的事常常處在對立面。“對”事絕不能帶有絲毫輕浮,只有就事論事的嚴肅性。“有意思無意義”的事情卻向來討巧,為不願拘泥於條條框框的人們所向往。

“沒有規矩不成方圓”,此話不差。在多數大是大非面前,我們需要的無疑是拂去輕浮,持重沉穩,以正確的是非觀來為人處世。可事實上好事趣事與壞事錯事絕不能一概而論,更忌諱一棒子統統打死。須知“好事”有其獨特的社會意義與價值,雖説有時會有悖於社會規則,但若將其管控在無傷大雅的範圍之內,豈不是為社會環境平添了一份活力?

讓“好”事奏響生活插曲,為人心注入能量,更應讓“對”事帶上人文關懷的`精神。我們深知事物擁有其兩面性的特徵。誠然,事物就當分對錯,當講規矩,卻絕非萬事總是涉及大是大非,無絲毫的人情可講。在社會輿論、人心倒向事物的一面時,人們所應當站立的,是道德的至高點。

與此相對,當人們處於道德理性的抉擇點上進退維谷時,何不讓“對”事為“好”事鬆綁,讓道德約束為人心鬆綁,讓規矩教條更有人情味,讓“對”事為“好”事讓步,更讓社會上吹起幾縷人文之風。

“對”事不見得總是符合時代的價值取向,終究萬事絕非是一成不變的,當人心指向與規則有所出入時,一味地墨守陳規無疑是迂腐的。規矩終究也是人制訂來為人服務的,明者因時而變,智者因時而動,當規矩對“好”事打上同情分的時候便應當開始思考其本身趨近於社會價值還是與其相悖。

在很多情況下,“對”未必總能與“好事”畫上等號。然而依筆者之愚見,“對”事又何嘗不能轉化為“好”事?箇中的區別只在於心態的轉變。在遭遇了貶官這樣的人生低谷之後,蘇東坡絲毫不以為忤,仍是揮筆造就了“但少閒人如吾兩人爾”等等諸多的千古名句。規矩教條使他飽受了貶謫之苦,可苦中為樂的豁達人生態度卻讓他在困境中“自成方圓”,終成一段美談。

明者因時而變,讓規矩為人心讓路的同時,更應在心中自成一方天地,化端莊肅穆為自得其樂,當為人生至味。

知其對錯,守其方圓,不拘泥於合理性可疑的條條框框,方為正確的處事原則。

對與好為題的作文2

蓋慧玲同學九歲那年,媽媽不幸病故了,她一下子墜入了黑暗深淵!可當心靈創痛還沒恢復過來,在十一歲那年,爸爸又為他找了個新媽媽。

新媽媽跨進家門時,她上看下看左看右看,心裏像打翻了五味瓶,説不清什麼滋味。新媽媽三十多歲,一頭短髮,喜眉笑眼的;穿着很樸素,粉色舊毛衣,咖啡色燈芯絨褲子,膝蓋早已磨得發白了。新媽媽笑微微的看着她,可她卻氣不打一處來。她早就聽人家説,後媽心眼像篩孔,壞主意多着呢!説着,新媽媽遞給她一個紅豔豔的大蘋果,她冷冷地瞥了一眼,好像給她的是毒蘋果,一甩手,打落地上。

新媽媽剛來一個月,蓋慧玲總是像躲瘟神一樣躲着她。但是新媽媽卻不氣不惱,一點也不計較,依然無微不至地關愛她、關愛這個家。原來破破爛爛的家,收拾得乾乾淨淨,井井有條;桌椅板凳雖説舊了,也拾掇得一塵不染。就連她的小書房,也舊貌換新顏了。

讓蓋慧玲大為感動的有兩件事情:那次,新媽媽見她穿得單薄,就不聲不響地為她織起毛衣。每當深夜醒來,她總看見新媽媽房間裏露出一線燈光。那些日子,她總見新媽媽眼眶一圈黑,眼睛裏佈滿了血絲。她心裏酸酸的。還有一件事,蓋慧玲學外語時,正巴望有個收錄機,可爸爸早已下崗了,沒錢。就在她急得像熱鍋上的螞蟻時,新媽媽將一台嶄新的步步高收錄機放在了她的書桌上(事後才知道,是新媽媽省吃儉用積攢下來的錢,特意為她買的!)她一下子衝出房門,想抱住媽媽親親,可臉一紅,只在心裏輕輕地叫了聲“媽媽”。就這樣,她幾次想喊媽媽,可話到嘴邊,又咽回去了。

一天,蓋慧玲着了涼,嘔吐了。身上、牀上、地上都是穢物,氣味難聞。可新媽媽就像對待親生女兒,替她換洗衣服,清掃地面。晚上,又給她做鮮美的番茄雞蛋麪。怕她燙了,親自嘗一口,喂一口。這下子,蓋慧玲胸中感情的潮水衝出了閘門,淚水在眼睛裏直打轉轉,她緊緊摟住新媽媽的脖子,喃喃地説:“媽媽,好媽媽……”

啊,世上只有媽媽好!媽媽又回到了她的身邊,温馨的母愛又回到了她的身邊!

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