關於讀書的國小作文12篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關於讀書的國小作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關於讀書的國小作文1古人云:“讀書學禮。”讀書的另一個好處呢,就是為了培養人們品德高尚,知書達禮。英國培根曾説:“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它以小心翼翼把珍貴的貨物送給一代又一代。”古代名人們的優良傳統思想,如敬老愛幼、珍惜時間、不恥下問等,都被後人記載在書中,自然,讀了它,領悟其中的道理,能應用,就將成為一個道德高尚的人。不管是中國還是外國,都出過不少名人,而這些名人的故事,他們的勤奮、刻苦,也都編成了是。
關於讀書的國小作文2《童年》—讀書筆記今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。 我們的童年是美好的,是快樂的,想要什麼有就會有,但高爾基的童年並不是那麼快樂的,而是悲慘,悽苦的。在這本書中,主人公阿廖沙的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。
阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。
我們現在的生活是多麼美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現在美好的生活。
關於讀書的國小作文3我有一個大書房,房間裏第一眼看到的'就是書,書房裏最顯眼的也是我的書。只要有一本書,我就能從喧鬧的環境中走出來,所以我的書房是寧靜的。要是週末的話,其中九個小時我都會選擇看書。為了不讓他人打攪自己,我常常在門上貼着“閒人免進”的牌子。書的吸引力實在是太大了,它讓我成了“小書蟲”。
書是我的寶貝,書是我的朋友,書是我的樂園。我愛讀書!讓我跳進這知識的海洋吧!
如果你也是個“小書蟲”,那和我一起去跟書賽跑吧!
關於讀書的國小作文4讀書,人之一身,讀書一身,從春讀到夏,從小讀到大。讀雨,方知萬物可以滋潤,心靈能夠洗滌。讀雪,能領悟到雪的純潔,感受到冬天裏的春意。讀風,能觸摸到空氣的脈搏,聆聽到天地的呼吸。讀霞,才能於蒼茫中發現輝煌,展示自己的不屈。讀花,你能學會傾聽。讀樹,你能學會成長。讀山,你能學會攀登。讀海,胸懷變得寬廣遼闊。讀月,方知陰晴圓缺。讀日,便不會惋惜黃昏。用心品讀,細細感悟,陰雨中能讀出萬里晴空,枯黃中能讀出大地翠綠,沙漠中能讀出清泉,黑暗中能讀出晨曦。……讀書,能悟出許多道理。同學們,快認真讀書吧!
關於讀書的國小作文5這個暑假真不好。我回想起以前,讀書的時光!總是花一樣的年齡,夢一樣的意境。有父母的叮囑,更有老師的諄諄教誨……
讀書的時候,我只知道什麼是好,什麼是不好。也不知道什麼可以去做,什麼不可以去做。所以,讀書人的心,就像明朗的天空一碧如洗;有時候飄來幾朵白雲,灑下晶瑩剔透的小雨滴。
讀書不是為了“光耀門楣”,也不是為了“打開富貴之門”,也不是……而是為了周恩來總理的一句話,是為了“中華之崛起而讀書”。
現在,我常常想,一輩子讀書真好啊!
關於讀書的國小作文6今年暑假,我讀了一些書,如:《尼爾斯騎鵝旅行記》、《成語故事》、《唐詩300首》等等。其中《尼爾斯騎鵝旅行記》的第一篇“小精靈”令我印象深刻。
這個故事的主人公是一個調皮粗野的小男孩。他趁父母做禮拜的時候,拔家禽的毛,並在母親的衣櫃裏調戲一個小精靈,被它變成了小人兒,隨着大雁去旅行。
讀了這篇文章,我深有感觸:不能傷害和調戲動物。如果我們傷害野生動物,你會得到應有的懲罰。所以,我們要保護野生動物。使我們的世界變得更美好!
關於讀書的國小作文7我是一個喜歡讀書的小男孩,我還有幾次難忘的讀書經歷。
那是我在二年級 的一件事。一個夜晚 ,我在牀上看書,看着看着,到吃飯時間,媽媽叫我來吃飯,我連理都不理,結果吃飯時也在看這本書。
還有一次,我躺在牀上看書,媽媽關上了燈,但是我還想看書,我有打開燈,看了一會才睡覺。
還有一次,我的朋友到我家去玩,我在書房裏看書,我的朋友在外面玩,但我還是在津津有味地看着我的書。
這就是我讀書的故事。
關於讀書的國小作文8讀書帶給我的影響是無窮的大,當我被一道英語題難住時,英語書是你的救星,他會幫你打開你的知識的大門,因為我從小就愛英語,而且我還在外面報了一個英語班,這應該可以代表我對英語的愛好啦。
但説到語文,那可是我最拿手的,我特別喜歡看作文書,有一天,星期六晚上我正在看作文書時,當我看得津津有味時,媽媽就説;“劉成睿,該睡覺啦。”這是我想到一句名言“書籍是人類進步的j階梯。”
這句名言讓我發奮圖強,好好學習,天天向上的學習精神,不管有多難都要努力。
關於讀書的國小作文9我愛看書。你肯定會問為什麼?來聽聽我的故事吧!
從小,我就對書有一種特別的感情:哭鬧時,玩具和零食都無法使我開心,但只有有書,我就會馬上停下來,在一旁靜靜地看書;上國小時,為了能多讀書,一下課我就會馬上奔向圖書館看書,把老師上課時講的東西都忘得一乾二淨;在家時,我讀起書來就忘了吃飯,忘了睡覺。
高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”我們想要進步,就要多讀書、讀好書,我國的古代詩人杜甫曾説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我們要讀書才能提高寫作水平。讀書吧,在書的海洋裏自由地暢遊吧!它將會使你一生受益,使你成為21世紀有文化的青少年。一起來讀書吧!
關於讀書的國小作文10我喜愛讀書,小時候,外婆經常給我買撕不破的兒童書,此時因為那時太小,不懂得愛惜。長大後,我最後明白書就是人類的好朋友,我們要珍惜它。
此刻書己經成為了好朋友。它讓我獲得了快樂,還讓我懂得了知識。例如∶我從書中查到,如果石灰飛入眼睛,難受時,只要滴入少許糖水,就可解除痛苦。我還明白烏龜為了排除身體裏剩餘的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的,就是因為它在爬行時會泌出一種液體,這種液體看起來很噁心,但它幹了以後,就會構成銀白色的痕跡,這種痕跡像銀子一樣閃亮,蝸牛憑着這種痕跡,就能找到家了。讀書真搞笑。
書就是知識的海洋,我就像就是這海洋裏的一條小魚,此時在這海洋裏的快樂的遨遊,茁壯、快樂的成長!
關於讀書的國小作文11“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話告訴我們多讀書才能寫好作文,才不會才思枯竭,才能妙筆生花。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”告訴我們,書中擁有豐富多彩的世界,給我們帶來了不一樣的感受,你可以從一句話中瞭解到人生哲理,從一首詩中獲得心靈的洗禮,從一片故事中放眼世界。
“書是人類進步的階梯。”讀書可以使人進步,它就是傳播文化的橋樑,記錄着歷史的發展,社會的變遷,從錯誤的方向走向新的輝煌。
讀史記,你可以看見歷史的軌跡;讀詩經,你可以領略人文的風采;讀論語,你可以獲得人生的哲學……
關於讀書的國小作文12讀書可分為兩大類,一是:知識類。二是:讓人學習類。我們今天就着重講知識類。知識類又有許多類:例如作文書,科技書,工具書等等。而且讀完之後還想再讀一遍,讓人感覺學到了許多知識,正如一句名言:讀書百遍,其意自顯。所以要學知識的時候一定要讀知識書,否則就學不了知識。
當然知識書不錯,讓人學習的書也不錯呀!讓人學習的書是專供要學習品質的人看的書。那裏面有許多感人的故事讓人學習,實在是太好了!
怎麼樣,有這麼多書的知識,你一定想看書。心動不如行動,你就趕快去買吧!
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