我上國小了作文（通用28篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的我上國小了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我上國小了作文 1

幼兒園時，我天天盼着上國小。去年九月，我終於上國小了。有點興奮，有些緊張。

當我揹着大書包走進校園時，我發現學校比幼兒園大多了，也嚴肅多了。看着陌生的校園和麪孔，我害怕了，心想：國小老師是什麼樣子呢？帶着疑問，我走進了寬敞明亮的教室。當老師笑眯眯地把一本本新書發給我的時候，我激動極了，內心的`害怕也漸漸消失了。

才短短一個星期，我就喜歡上了國小生活。我喜歡在鬧鐘聲中醒來，吃外婆準備的美味早餐；我喜歡媽媽送我上學，路上我們一起猜今天的課上老師會給我們講什麼有趣的事；我喜歡課間休息，我和好朋友一起快樂的玩耍……

我終於上國小了！我一定會不斷努力，不斷進步，爭取做一名優秀的國小生。

我上國小了作文 2

我上國小了，我的學校像彩虹一樣，五彩繽紛，美麗極了。

學校裏紅色最多，五星紅旗迎風飄揚，紅領巾快樂成長。橙色就像小朋友的熱情，洋溢着朝氣，散發着理想。黃色是一塊塊醒目的小提示牌，時刻提醒我們相互關愛，勤洗手講衞生。綠色是校園裏的小樹、小花和小草，鬱鬱葱葱，對着我們微笑。青色是學校裏天真活潑的小朋友們，小小年紀，立志長大做國家棟梁。藍色是頭頂的`天空，同學們小小的夢想在藍天下無憂無慮的綻放和翱翔。紫色是同學間的磕磕絆絆、吵吵鬧鬧，哭完以後小手一拉，大家還是好朋友。

紅橙黃綠青藍紫，我要在這彩虹一樣的學校裏，好好學習，快樂成長。

我上國小了作文 3

記得剛上一年級時，我每天邁着輕快的步伐來到學校。花壇裏種滿了五顏六色的鮮花，操場上一大片綠色的草坪，一面鮮豔的五星紅旗在晨曦中迎風飄揚，校園真美啊！

走進寬敞明亮的教室，黑板一塵不染，桌椅煥然一新。這時，我們的班主任老師手裏抱着書本走了進來，她端莊整潔、和藹可親，臉上露出温暖的笑容。再看看周圍，也是一張張開心的笑臉，我對國小生活充滿了憧憬。

聽着一節節生動有趣的課，在課間和同學玩着各種各樣的遊戲，愉快而充實地過着每一天。

如今，我已經升入三年級了。看着家裏牆壁上的'一張張獎狀，我心裏洋溢着無比的驕傲和自信。在未來的日子裏，我會更加努力地學習，在老師的關懷教育下快樂地成長。

我上國小了作文 4

剛上國小時，我的內心既興奮又緊張。我總是在想國小的校園是什麼樣的？老師會像幼兒園那樣和藹可親嗎？

開學第一天，當我走進校園時，心怦怦直跳。但當我看見美麗的校園、明亮的教室、和藹的老師，心情一下子就放鬆了。

課堂上，我坐在教室裏認真聽老師講課，和同學愉快地學習。下課後，我和同學一起玩耍嬉戲。在老師的教育指引下，我漸漸學會了怎樣學習、怎樣生活、怎樣勞動……

記得少先隊活動那天，當三年級的'哥哥姐姐給我們一年級的小朋友戴上紅領巾時，我好興奮！好自豪呀！我終於成為一名光榮的少先隊員了。

現在我上三年級了，但一年級時的點點滴滴仍然留在我的記憶裏。

我上國小了作文 5

上國小了，我和拼音成了好朋友。在它們的幫助下，我認識的'字越來越多，自己能閲讀童話故事了。

上國小了，各種好習慣讓我終生受益。我學會了團結同學，遵守校規校紀，講文明、懂禮貌。我學會了上課專心聽講，認真完成作業，自己收拾學習用具。還學會了熱愛勞動。上國小真有趣，它讓我一天比一天有進步！

上國小了，我有一羣朝夕相處的好同學，我們共同學習，互相關心。生病了，有同學親切問候；摔倒了，有同學熱情相扶。

上國小了，我找到了自己的興趣愛好，成了校園足球的一分子。每天放學後，和隊友們在綠茵場上刻苦訓練，盡情揮灑汗水，是我最快活的時刻。

我上國小了作文 6

時間過得真快，現在我已經是一名三年級的國小生了。回想一年級，我有許多美好的'回憶。

我收穫了友誼。課間，我和小夥伴們説説笑笑，在操場上做操、跳繩、玩遊戲。在運動會上、在藝術節上，我們一起為班集體努力，那時，我知道了什麼是團結。

我收穫了知識和學習的方法。和藹的老師教我們識字、算算術、讀英語，教我們做人的道理……我認識許多字，學會算很多題，會自己讀書，變成了一個知識豐富的國小生。

我收穫了興趣。豐富多彩的興趣活動小組，讓我們可以學舞蹈，學古箏、籃球、武術……我學會了吹葫蘆絲，經過一年多的努力，我已經能吹出好幾首優美動聽的曲子了。

我上國小了，國小生活是多麼的美好啊！

我上國小了作文 7

9月16日，今天終於開學了，由於學校加固維修，推遲了開學時間。雖然開學遲了，但想想以前學校的樣子，再看現在煥然一新的學校。心裏多少有些安慰。

開學第一天，佑佑早早的起牀了，而且快快吃完了早餐，為了和哥哥一起上學，一改以前吃個飯至少一個小時習慣。這是一個極好的`開端，希望持續保持。這裏要給個大大的贊。爸爸寄語：一切從學習開始。故事那麼多，寫好自己的那個。

上學了，有了屬於自己的課桌，要努力在自己的課桌上學到很多知識。而且又可以認識很多的新同學。爸爸寄語：在學校要尊敬師長，團結同學。相互幫助。相互學習。好好學習，天天向上。

兄弟二人同一所學校，忙着叫鄭老師幫忙，在第一天上學時，給兄弟二人拍照留念。爸爸寄語：既是哥和弟，又是學長和學弟。所以希望兄弟倆在生活中、學習上都能相互幫助。兄弟同心，其利斷金。

拍大合照，打哈欠長大了，自己再看，不知你會怎麼想。

我上國小了作文 8

星期天早上，我騎着自行車帶着兩元錢去包子店吃早餐。

到了那裏，看到包子店都是人，找不到空座位，更別説在店外找自行車停放的地方了。包子店老闆娘看到了，馬上上前招呼我：“小朋友，你是第一次來這裏吃飯吧？”想吃什麼，請説！“與此同時，我找到了一個空座位讓我坐下。幫我停車。我看到我空着的座位上的人剛吃完飯，早早就走了。我坐下後説：“夫人，我要四個菜袋，一根油條，一碗豆漿。”“哦，不好意思，我們店早就不賣油條了。”“那給我四個菜袋，一碗豆漿。”“好的，馬上送來。”老闆娘説着快步離開了。過了一會兒，她端着包子和豆漿來了。”請慢用！“我高興地接過來，很快就吃完了。喝着熱豆漿，吃着剛出籠的包子，感覺特別舒服。

吃飯的時候，不小心把一些豆漿灑在了桌子上。老闆娘看到了，沒説話。她趕緊拿了塊抹布過來幫我擦掉桌上的湯。她嘴裏對我説：“我沒受影響。以後小心。”我用力點頭。她走過來問我：“豆漿夠喝嗎？”不夠，我再給你一點。”我説，“沒必要。“她堅持要給我多一點。我不好意思再堅持了，就小聲説：“不如少要。吃不下的太多就會浪費。”她説，“好吧！“我看到她給她加的豆奶，心裏暖暖的。這時我才明白，為什麼對面同一個包子店，這個生意冷清，而這個卻那麼紅火。這個家的熱情我聽別人贊過，包子好吃才吃。因為聽耳朵是假的.，眼見為實，現在我真的意識到了。同時也給我上了一堂比較早的生動的課：只要你真心對待客人，就會得到相應的獎勵。

我上國小了作文 9

週六是浙大遠程教育學院開學的第一天。我覺得很好奇，就和媽媽上了大學。

開了15分鐘的車，終於到了浙大花家集校區。當我們進入學校大門時，我們看到幾名保安在門口。他們站在自己的崗位上，像一棵挺拔的松樹。走進校園，到處都是樹、松樹、楓樹和許多無法命名的花草等等。這裏不僅有樹、花、鳥和動物，還有最著名的景點之一，——花家磯。湖水平靜，像一塊綠色的寶石。看着看着，對面的風景好像變得很小。他們聚在一起，像一個大公園，一個綠色的場景，空氣很新鮮。

這裏有很多建築，除了教學樓，還有圖書館、體育館、實驗樓等等。不知不覺，我們走到了中央大樓。在中心建築的前面，有一片草地，草地是綠色的，有一個噴泉。它的'正上方有一座雕像，上面雕刻着兩匹駿馬。它大搖大擺地飛奔，十分逼真。

我們走進中心樓，坐電梯，上了六樓。我媽告訴我這是上課的地方。今天一天的課，上午英語課，下午生理課。當我走進教室時，我看到所有的學生都坐下了。講台上沒有老師，黑板上的電腦投影儀在播放老師講課。下面的人年齡不一。雖然有四十多歲的，也有二十多歲的，但都很注意，認真記筆記。我佩服這種精神！學習沒有年齡限制。學無止境！就這樣，我整天坐在媽媽身邊，整天看書。

今天上了一天大學，終於體會到了上大學的滋味。雖然沒看懂，很無聊，沒意義，但這次沒有白來，增長了見識，也明白了上大學的辛苦。我媽工作學習管理我生活學習太辛苦了。我必須從小努力學習，打好基礎，培養良好的學習習慣，長大後為父母和老師服務，做一個對社會有用的人。

我上國小了作文 10

新的學校給了我很多新的嚮往，我交了很多新的朋友，認識了很多新的老師和同學。學校裏有明亮的教室，綠色的草坪，還有多彩的跑道，我可以自由的玩，也可以自由的跑，自由地説想説的`話，自由的唱自己想唱的歌，我感覺自己從來不曾這般快樂過。

媽媽，我是班裏的語文課小組長，老師時不時會讓我幫忙發作業本和獎獎卡，我可開心了，同學們都很喜歡我，都希望我多發一張獎獎卡給他們，可是這不是我能説了算的事情，老師讓我發多少我就發多少，只要他們表現好了，那獎獎卡就會多了，這都是老師説的，我要照老師説的做才對！媽媽，你説是嗎？

孩子，你做的很好！做為你的媽媽，我很欣慰，知道自己該做什麼不該做什麼，這是做事的準則，媽媽不指望你現在能做多大的事情，有多大的成就，你能明白什麼該做什麼不該做什麼，這就行了。

媽媽，我會努力做好的，我會聽老師的話，聽你的話，但我做的好你要多給我發星星的，我要集起來向你換錢給我買我想要的玩具，那樣我就更開心了。

孩子永遠是孩子，好玩是天性，不可否認，做為孩子的母親，能給不只是三餐的温飽，更多的是讓孩子有無限的空間做他自己想做的事情，即便是玩，也讓他盡情的玩吧。

我上國小了作文 11

今天真是個陽光明媚的好日子，我的心裏也像春天的陽光那樣燦爛。因為我終於要當一名國小生了。

我們的學校也許多美麗的花兒，正迎着春風向我們招手，微笑呢！學校到處綠樹成蔭，真是鳥語花香。我走進了教室，心裏就像揣了一隻兔子似的，我的心都快蹦出來了。教室有許多陌生的'小朋友。上課了，老師微笑着走了進來，我的心也稍微平靜了一些。老師首先作了個自我介紹。同學們也都認識了我，我也認識了大家。

我上國小了作文 12

我的記憶中讓我最難忘的一件事，發生在我剛上國小的時候。接下來，我跟你們講一講我上國小的成長曆程吧！

記得我剛去學校的`時候，是在一年級二班。那時我還不認識這裏的學生，我只認識和我一起來的一個同學，他是我的鄰居，還認識我的幼兒園同學，不過他們都是男生。我當時很想交一些女性好朋友。

我剛進班就看到了我的新老師，兩個老師都是女老師，語文老師是楊老師，數學老師是侯老師。然後我向老師問了好，就找了一個座位坐下了。家長走了之後，我的心情特別緊張，怕沒有人和我做好朋友。我覺得同學們在家長離開後，似乎都變成了一個乖寶寶。

我的同桌是個男孩，他很膽小，不愛説話。他非常怕我，我也不知道是為什麼。他跟我差不多高，不過性格卻跟我相差十萬八千里，他膽小，而我不膽小，我只是有點恐高。

第一節課老師在發書。我交到了第一個好朋友——劉雯雯，她是個很好看的女生。這時候我不像剛來的時候那麼緊張了，因為我交到了第一個好朋友，心裏踏實多了。我希望儘快交到第二個好朋友。劉雯雯她就像會讀心術一樣，我腦海中剛想好，她就拉着我去交第二個好朋友，第二好朋友叫張蕊。

我們在操場玩的時候，我看見了我的幼兒園老師和校長，她們站在校門口談話，我剛想上前去打招呼，她們就走了。看着她們離去的背影，我特別傷心，因為我懷念幼兒園的時光，我腦海浮現出了《畢業歌》：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑……

我已經上國小了，我要開始我的新生活了，但是我也不會忘記我的幼兒園生活的。這是我第一次上國小，我的朋友一定會越來越多。我也不再緊張了，我開始慢慢覺得上國小很開心。

這也讓我明白了上國小是人生的一種經歷，也是一種樂趣！

我上國小了作文 13

9月1日，是我最難忘的一天。那天，是我上國小一年級的第一天。

國小和幼兒園可真不一樣啊。幼兒園裏，只有兩三個老師圍着我們成天做遊戲、做活動……上國小了，同學也多了，一個班有50幾個哩。還有好多好多的老師來給我上不同的功課，語文、數學、音樂、體育、美術、科學、書法、道德與法治、衞生與健康、手工活動、班隊活動……

上國小了，我學到了很多知識。學了拼音，就可以不讓媽媽幫我讀故事書了；學了數學，我就會自己做算術，變得更加聰明；學了畫畫，我還能畫出美麗心情；學了體育，我會連續不斷地跳繩了；學了科學，我懂得了用眼睛去看形狀和顏色、用手去觸摸光滑和軟硬、用鼻子去聞氣味、用耳朵去聽聲音、用舌頭去嘗味道……班隊活動課上，我當了小小主持人，老師還教我們自己的事情自己做，我學會了自己洗碗、整理學習用品…….

國小生活真帶勁！在學校的每一天，我都很開心。我以後都會認真聽講，努力學習，做更加優秀的自己。

我上一年級啦！我愛我的.學校，我愛我的同學，我愛我的老師！

我上國小了作文 14

我是一個非常緊張的人。就在接下來我要説的事情中我全程都緊張得肚子疼。

我第一次上國小是9月1日。那一天我一起牀，我的心情是興奮的，但更是緊張的。當我走進校園，看見正在忙碌的老師，我就想：“我的老師會像這些老師一樣忙碌嗎？”我想着想着，一不小心摔倒了！雖然我很疼但是我並沒有哭，反而笑着説：“我沒事。”媽媽擔心地説：“手髒了，快去洗洗。”我只能無奈地説：“好吧！”

到了教學樓，我發現了一個重大問題，那就是——哪個是男廁所哪個是女廁所呢？我這樣好奇，可是我媽媽卻很果斷，拉着我就往一個門走去。我剛想説：“這是女廁所嗎？”我的手就已經乾淨了。於是我像箭似的'衝出廁所向教室跑去。媽媽在後面喊我我不理她。

到了教室我的心情就完全是緊張的，一點兒興奮都沒有了。“也該找名字了。”我自言自語。結果我東找一個西找一個，找來找去，我的名字還是沒有出現，倒是出現了許多別的名字，比如……好多、好多，但終於我還是找到了我的名字！

我隨便找了個位置就坐下來了，我的肚子也神奇般地不疼了。

我上國小了作文 15

自從去下坪上國小以來，我除了幾次“車禍”，我來給你們分享一下吧！

記得那次，我在上學的路上。由於下雪了，爸爸把摩托車騎得很慢。爸爸無論在什麼時候，遇到熟人都會嘮兩句，每次都不例外，這次他又跟那個人打招呼，車子就翻人家跟前了，可是把我嚇壞了，媽媽也被嚇得不輕，狠狠地説了爸爸一頓 ，以後爸爸開車再也不敢大意了。

還有一次，爸爸同樣是送我和媽媽去下坪，爸爸説這路上石子太多，太不安全了，便走到路旁的土路上，土路上出現了一個土丘，不知怎的'，車子一抖，媽媽被抖了下來，而爸爸的車呢，卻跑到了十米外。

這不前不久，下了如東以來的第一場雪，星期五爸爸接我回家時，路上雪已經化得差不多了，地上有一點泥，也不是狠多，但爸爸的摩托車也太不爭氣了。就轉了個彎，我和奶奶就被“倒”在了地上。

看見了沒有，是不是很險，不過我還算幸運，沒有受什麼傷。

我上國小了作文 16

我今天第一天上學。我每天都盼着這一天來，盼呀盼呀終於盼到了。這一天日子過得很舒暢。

我昨天晚上十點就認為六點到了——六點就要起牀了。我大喊一聲“起牀”，自己差點把自己吵醒，然後我又睡了。睡着睡着我醒了，睜開眼睛看錶，原來才三點鐘呀，我“呼”得一下又睡了。睡呀睡呀一直睡到天光大亮，我起來就喊：“爸爸媽媽起牀啊！”媽媽醒了，我還催媽媽：“媽媽媽媽快點呀，要不遲到了，快點嘛！”媽媽起來了，媽媽説：“你怎麼這麼早就醒了，再睡一會吧。”我説：“不睡了，不睡了，我要起來上學啦！”

我快快地吃完早餐，急急忙忙地走了。到了學校，我一看人多得不行，真稱得起是人山人海。我進了校門，老師正在帶着同學們看着大旗杆子。開始升國旗，有一列列一隊隊大哥哥大姐姐扛着國旗來了。他們把旗拴到旗杆上，旗慢慢地升起來了。我這是第一次在學校看到升國旗呀。

升完旗我們列着隊走了，去上課去了。第一節是語文，第二節是數學，第三節還是語文。第一節課老師給我們講怎麼注意安全，怎麼保護自己。數學課講的是“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”和“大小前後左右”，老師讓每個同學都舉手回答。第三節課老師講的是上課不要亂説話、坐端正。

我們放學回家了。放學了好擠呀，是一個人挨着一個人，像是都要把我們搶走，像是搶燒餅一樣。我們走出了校門，我和爸爸媽媽離開了學校。

我上國小了作文 17

中文在生活中無處不在，關注了就會發現。比如：招牌上的字；報紙的內容；聊天中的成語。

那是一個星期六的下午。我和媽媽去公園散步。我和媽媽在涼亭裏休息的時候，看到右邊草坪上有個牌子，上面寫着“不要踩我，我怕疼。”看完之後，我忍不住笑了，心想：這是什麼句子？好好笑！它不僅有趣，而且告訴人們不要踐踏草坪。

回到家，我在網上查了一下牌子。原來牌子上寫的句子是警語，不僅讓路人知道如何遵守，還讓他們感到滿足。警語雖然數量不多，但深刻、耐人尋味、幽默，即擬人化、形象化。體現了語文的巨大魅力。然後在網上搜了幾個警語：“悄悄來，悄悄走”。這句話寫在閲覽室的牌子上。告訴我們安靜地進來，安靜地出去。“除了你的腳印別留下任何東西；除了記憶，不要拿走任何東西。這是寫在旅遊景點標誌上的一句話。告訴我們，請不要把你的垃圾扔在這裏，你可以帶走你的回憶，但請不要帶走這裏的`花草……看完之後，我想：“哇！漢語的魅力是驚人的。簡單的幾句話就包含了如此深刻的道理。看來學好語文是多麼重要啊！

中文的奧祕真的很深！隱藏在標誌中；隱藏在人們的話語中；藏在文字裏，等着我們去發現，去學習，去學習。

我上國小了作文 18

六年級了，我的小書包被旅行時的大揹包代替了，一摞摞習題、一本本參考書取代了我房間裏的玩具、布熊，成了我生活中的唯一。

六年級的第一天，我懷着興奮的心情走進陌生的教室，我是第二個走進六、二班教室的`。商老師站在門口面帶微笑的迎接我們。隨後我見到了一張張陌生的臉龐。我心想一定要和同學們和睦相處，在學習上我要暗自加油，一定要和他們拼個你高我低。

六年級了，我不再是那個需要爸爸媽媽接送的小姑娘。如今我剪了輕快的'學生頭，騎着自己的自行車去上學。六年級了，我已經不再是每晚閒着看卡通片的小丫頭了。老師給我們介紹了新書有冰心的《繁星·春水》、伊索的《伊索寓言》、老舍先生的《駱駝祥子》……我在書的海洋裏遨遊、探索。

六年級了，我又認識了新的老師。商老師大方、幹練，教學細膩。數學老師李老師帶着一口方言，但是教學輕鬆愉快。英語老師比較嚴厲，説着一口流利的英語。

六年級是烈酒，令人充滿激情；六年級是咖啡，苦中含着濃濃的香；六年級是果汁，清爽可口餘味悠長；六年級更是怪味豆，五味俱全。哦，這多味的六年級。

我上國小了作文 19

2011年9月1日，我終於上國小了。有點興奮、有點緊張、有點期待，不知道國小老師會不會象幼兒園老師那樣好，希望她們不會兇小朋友。

我的書包比幼兒園的時候大了、重了。書也是大大的，老師還叫我們把封面包好，我覺得很有意思。

國小裏，有很多新鮮的事情：桌子是每人一張的，再也不用搬來搬去了；黑板是固定的，也不用推來推去了；中午再也不用躺在牀上睡覺了，老師叫我們趴在桌子上休息，她給我們講故事；幼兒園小朋友遲到了沒關係的，在國小，老師説遲到的小朋友要喊報告，老師同意了才能進來，我以後可不能遲到。國小裏也有不好的事情：要是我們幼兒園來的小朋友都在一個班該多好啊，我們就不用到處去找了； 還有，為什麼一（1）班到一（3）班的桌子是好的`，而我們一（4）班到一（6）班的桌子都是破破爛爛的；國小裏沒有區角可以玩了，無聊的時候可怎麼辦呢。

我還記得幼兒園的畢業詩：“坐在明亮的教室裏讀書寫字多麼神氣！”我一定會是個很神氣的國小生。

我上國小了作文 20

沿着校門口的大道一直往裏走，最後一幢樓的底樓就是我的教室。門口有個小牌子，上面寫着紅色的字一(7)班。我到教室的時候已經有好幾位小朋友來了，三位漂亮的'老師也在教室門口歡迎我們。老師帶我們一會去外面做遊戲，一會在教室做遊戲，跟幼兒園裏差不多。就是沒有午睡，因為沒有小牀。不過，每人都有一個課桌。裏面可以放很多很多的東西，像一個百寶箱一樣。

下午要放學的時候，許多大人早就等在校門口了。我也想早點見到我的奶奶。老師讓我們排好隊，她在排頭舉着一塊小牌牌，上面寫了我們班的班名。在門口，老師確定是我們班小朋友的家長後會叫名字，而我們會像一隻只小鴨子一樣搖搖晃晃的出去。

我一見到奶奶便要和媽媽通電話。媽媽一下子問了我好多問題，我把能記住的回答了説：“國小真好，真大，我認識了新朋友，認識了新老師。”媽媽説因為今天是開學第一天，所以這一天只是讓我們熟悉環境所以會比較輕鬆。半天，她又問我喜歡上國小嗎?哎呀!我都回答了還幾遍了。

我喜歡我的學校，它叫實驗國小。我喜歡我們的老師，她們叫龔老師、査老師、錢老師、邵老師。

我上國小了作文 21

我還小，才五歲半，一點兒也承受不住任何壓力。當我的知我將要離開幼兒園後，哭得死去活來，天昏地暗，沒有一絲對自己將要有“國小生”這個新身份而表現出來的欣喜。

爸爸媽媽為了讓我散散心，帶我去爬山遊玩。我爬得很高興，興致勃勃地大喊：“爸爸，快點兒上來！”話音剛落，就見爸爸的頭從拐彎處冒了出來。我爬得大汗淋淋，消耗了大部分的體力，落在了爸爸媽媽的後面。我盡力跟上爸媽，突然發現他們正在神情嚴肅地討論着什麼。我一聽，原來他們在談我國小該上哪所學校。“瓦市怎麼樣？聽説挺好。”“不行，這學校作業太多，學業負擔大，孩子會太累。”爸爸一出牌就被媽媽否決了。“那實驗國小呢？葉品逸就是這學校的。”……

我聽了，嘴巴一撇，眉頭一皺，眼淚就要出來了，“我不要上國小，我不要，哇……”我哭得驚天動地，臉都憋紅了。幼兒園那麼好，天天都可以玩，國小就不能玩了，天天還要寫作業、考試。我才不要去上國小呢！爸爸見狀，把我摟在懷裏，“不哭啊，爸爸揹你。”爸爸説着，一側身把我放到他的`背上，我趴在爸爸的背上，眼淚還是止不住地流。

我上國小了作文 22

為了我的功課做的順利，媽媽特意買了幾本教材，而且非常認真地學習，學會以後，她再把知識教給我。

看到媽媽平時操持家，還要給學生上課，那麼忙，為了我，仍然抽出寶貴的時間學習我的`教材，我更應該把自己的功課做好，少讓媽媽為我操心，我為有這樣的好媽媽而感到幸福。媽媽，我愛您！

今天是我上國小的第一天，媽媽帶着我來到實驗國小，我心裏可高興了。

一進校園，看到小朋友可多了，還看見了高高的籃球架，我想：要是一蹦能把籃球投進籃球框就好了。我跑着進了教室，尚老師、陳老師領着我們去升國旗的地方，我看見主席台上站着領導，他們還給我們講話了。我還看見國旗在空中高高飄揚。今天在學校我真開心啊!

我上國小了作文 23

今天是開學的日子，我懷着忐忑的心情，和爸爸媽媽驅車前往學校報到。一路上，我想象着學校的樣子，心情激動。

到了學校爸爸媽媽那我的證件和錄取通告去簽到，而我就呆在教室裏和新同學互相認識。

你們好，我靦腆的.自我介紹起來，我叫臨汾，今年七歲了，我喜歡看書，交朋友，希望我和大家能愉快的相處。同學們都很友好和我拉起了“家常”。

由於今天只是報道，所以不用上課，我真是期待第一天的課啊！

我上國小了作文 24

今天開學了，早上起來我很激動。我快快地吃完早飯，就跟媽媽去上學了。在路上看到了很多認識的小朋友，去上國小的人真多呀！

我很喜歡我的班主任—王老師，她寫字很漂亮。老師今天教我們一個字，聰明的聰。

我坐在第四排，我的同桌是一個小女孩，她借我用了鉛筆，而且還借了我水彩筆。明天我要把這些東西帶上，不再借別人的東西了。

我很喜歡我的`新學校，這裏的操場真大呀，而且玩的地方很多。

我有新書包了。我特別喜歡自己的書包，比以前的好。

我想我以前幼兒園的老師了。我想趙老師了，還想王老師了。

明天我還要去學校上學，好期待呀！

我上國小了作文 25

我叫崔旭男，今年5歲了。我在育英國小上一年級。我可是個聰明而又聽話的孩子。

剛上學時，我都不會坐，總是像在家裏坐沙發一樣的躺在椅子上。在老師的幫助下，我知道了上課應該坐直而且要專心聽講積極舉手回答問題。

半年來，我學會了很多東西。學了漢語拼音後我能自己獨立閲讀《成語故事》、《格林童話》……學習了“自己去吧”我知道了自己的事情自己幹，學了“小黃鶯唱歌”我懂得了做事要勇敢些；不過我最喜歡的.還是“好奇的孩子”中的愛迪生，他喜歡觀察事物，又愛思考問題的習慣真值得我學習。

數學課上我認識了鐘錶，英語課上我學會了用英語做自我介紹……

上一年級真好，以後我還要學會好多好多知識。

我上國小了作文 26

在我們人生中總會有第一次，所有的第一次都是難忘的。我來講一講我自己的第一次上學。

等到要上學的前一天，我又是興高采烈，又是有些害怕。因為我害怕在學校的同學會嘲笑我，同學們有可能會説我笨……於是我便對爸爸説：“爸爸，要是學校裏的`同學嘲笑我怎麼辦？要是別人欺負我怎麼辦？”爸爸聽了這些，笑着對我説：“不用怕，孩子，只要你做好自己，就什麼事也沒有了。”我覺得自己聽了，好多了，但我的心卻一直跳個不停。

第二天，我起了一個大早。我來到學校門口看到學校是那麼壯觀，鮮豔的五星紅旗豎立在旗台上，在風中，在藍天下，它張開了壯觀的面孔，在風中飄蕩。我開始發抖了，爸爸看見了我這個樣子，就説：“孩子，記得我説過的話，做好自己，就行了。”我向前走去，我走到學校中央，我不知道該怎樣走，我開始緊張起來。之後，我看別的同學都向國旗台後方走去，我也走，等我進了教室，我才安心了。於是，我便向別人介紹我自己，和他們聊天，講講自己的喜歡什麼，喜歡吃什麼……那時候是多麼的開心。突然，走進來一位老師，老師笑着説：“我就是你們的語文老師。現在，同學們先説一説自己叫什麼名字。”“好！”同學們回答到。很快大家報完了。於是老師開始發書……

時間過得很快，於是到了回家的時候。爸爸看見我，問：“今天怎麼樣？交到了多少好朋友？”我説：“原來上學也沒那麼可怕。我還能交到好多好朋友。”

等回了家，我想：果然做好自己就不會錯，第一次總是那麼難忘，那麼高興。

我上國小了作文 27

在我小的時候，發生了許多又去的故事，串起來就變成了一個個成長中的故事。

記得我五歲的時候，剛上幼兒園，由於爸爸媽媽的工作比較忙碌，所以我第一天去上學是奶奶送我去的。奶奶把我送到學校裏面，馬上往回走，我看了反應過來就立刻去追奶奶，抱住奶奶的.腿，還號啕大哭起來，奶奶見了，想把我的手拉下來，可是我抱的太緊了，奶奶怎麼也拉不下我的手。過了一會兒，我的手力氣不足了，奶奶就輕而易舉地將我的手拉下，把我送進了幼兒園。自己逃走了，一開始，我以為一直這麼哭下去，就會有人來哄我或者把我帶出這個學校。後來我發現我錯了，即使我的嗓子哭啞了，也沒人來哄我半句。老師們依然在教小朋友唱歌、畫畫。沒有理我，於是，我乾脆不哭了，抹乾眼淚坐在教室裏，安安靜靜地聽課，做一個乖乖聽話的好孩子。

這就是我成長的故事——第一次上學，我想你聽了我的成長故事現在是不是笑掉了大牙？

我上國小了作文 28

每個人都有許許多多的第一次，而我記憶最深刻的第一次是上學。

記得第一次上學時我很緊張，因為怕老師問的問題我不會。來到教室我很怕生，在這個陌生的房子裏我看見了一個大人，我以為那個大人是哪個同學的家長，可她不是，原來她是我們的班主任劉陽老師。劉老師提問題的時候我更加緊張了，生怕自己回答錯了被同學們笑話，説我是個大笨蛋。可是我回答了老師的.問題，老師卻親切的説："孩子，你勇敢發言，錯了也沒事，改過來就是好孩子！"

我覺得有這麼親切的老師和同學，我應該好好珍惜，因為人的一生中上學是最快樂的一件事情，尤其是第一次。