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【熱門】關於愛的國小作文

作文2.61W

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的關於愛的國小作文,希望對大家有所幫助。

【熱門】關於愛的國小作文

關於愛的國小作文1

在記憶的成長中,有許多令我可親可敬的人,其中我最崇敬的還是我那勤勞的媽媽。

媽媽是一個平平常常的工人,她中等身材,瘦瘦的面龐,一雙善良温和的眼睛,雖然媽媽今年才三十四歲,可由於長期操勞頭上已有不少的銀絲了。

我的家庭條件不是很好,由於各方面的原因,爸爸離開了我們不得不去很遠的地方工作,於是生活的重擔壓在了媽媽瘦弱的肩上。她每天除了上班還要照顧我和哥哥,我每次見到這種情形都勸她休息一下,她卻總是説:“孩子,媽媽累點沒什麼,只要你能好好學習就行了。”

記得去年冬天,一個風雪瀰漫的日子,我由於感冒發着高燒,放完學的時候,媽媽見我發燒發的厲害,於是媽媽把我背上送往醫院,在醫生的醫治下,我的高燒慢慢的退了下來,冬天的夜好冷啊,我睡在熱乎乎的被窩裏心裏很不是滋味。一覺醒來,看見媽媽還在病牀邊細心的照顧着我。望着媽媽那憔悴的面容,忍不住淚水又掉了下來。

無情的歲月,在媽媽的額頭上刻下了很多皺紋。看着媽媽那瘦悄的面容,我心裏酸酸的——座位女兒我能為媽媽做些什麼呢?機會終於來了,在媽媽生日那天,我用我自己幾天贊下來的錢為媽媽買了一瓶抗皺霜,當我把這件禮物送給媽媽時,剛強的媽媽竟好久好久沒有説話了,雙眼潮乎乎的,一下子顯得年輕多了。

媽媽呀,您為我操碎了心,我絕不辜負您對我的期望,在將來我一定好好學習來報答您對我的養育恩情。

關於愛的國小作文2

生命因愛而美麗愛,是人類以及一切生物的起點,生命永恆的主題。無論哪個時代,哪個民族,人們都歌頌着愛,渴望着愛。古人説:“仁者,愛人”;現代人説:“愛是世界上最美麗的語言”。

生命的旅程,因為有了愛的陪伴而美麗。 在我們身邊,愛常常存在於一點一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學的一個問候,都是愛的體現;朋友的一點幫助,老師的一些指引,都是愛的光華。在生命的輪迴中,每一個愛的細節都讓我們感動,每一次愛的行動都會讓我們温暖。我們渴望漫遊在温暖的真愛海洋中,無盡徜徉。 愛,是温暖金燦的陽光,普照大地的每個角落;愛,是清澈甘甜的雨水,滋潤地球的一切生林;愛是天空,是博大而純淨;愛是大海,浩瀚而開闊;愛,是人性的至高點;是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的,因為它缺少了生命的營養。每個人心中都有愛的種子,每個人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動地。幫助父母做做家務,給同學學一點點幫助,拾起身邊的一點紙屑,當身邊的認識或不認識的人有困難時伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛散播出去。 愛是無私而真摯的,愛更多的是給予,而不是索取。

愛是純潔而高尚的,愛本身沒有大小之分,只要你真誠地付出,愛就永遠不會貶值,只會隨着時間的推移而更加珍貴。 生命因愛而美麗,世界因愛而精彩!讓充滿愛心的我們去分享愛的世界吧!

關於愛的國小作文3

愛,這個字雖然看起來簡單明瞭,但又有多少人真正懂得什麼是愛呢?

什麼是愛?是為你着想的責罵;是為你考慮的勸告;是一分鐘一分鐘的陪伴,是一年一年的關愛。

仔細回想一下,我發現我辜負了許多愛。記得在以前,奶奶每天接我上下學,送我上學前就要很早起來,再叫我起牀。奶奶用親切的聲音説∶“小懶蟲,起牀了,不然上學就要遲到了。”但即使奶奶對我千呼萬喚,我卻因沒有睡夠而賴牀。最終我忍無可忍,對着目光中滿透着慈祥的奶奶皺着眉頭,眼裏滿是厭煩與冷酷地説∶“別吵了!我再睡一會兒怎麼了?”那模樣實在像一隻發了瘋的小惡狼。奶奶低下頭,緩緩走出了我的房間。天哪,被自己的親孫女如此粗暴對待,哪個老人的心受得住啊!現在回想起來,覺得那時的自己太不懂事了。

我終於帶着煩躁起牀了,洗漱後與奶奶一起去等校車。這時奶奶想起我沒吃早飯,便説∶“今天沒給你做早飯,你想吃什麼,奶奶給你買。”我還在對早上起牀的事鬧脾氣,惡狠狠地説∶“我不餓,沒胃口,不吃!”奶奶憂心忡忡地説:“那怎麼行!沒胃口多少也得吃點!”我向奶奶喊道:“你煩不煩!沒胃口就是沒胃口!”奶奶臉上的微笑頓時消散了,一下子老淚縱橫,用略帶顫抖的聲音説道:“我先回家給你爸媽做飯,你乖乖等車。”説完抽泣了幾聲,便邁着緩慢的步子朝家的方向走去。我看着奶奶的背影,心裏既羞恥又生氣,矛盾極了。

如果一一説出我所辜負的愛,那真是太多了。我如今回想,心中充滿了愧疚,我想向被我辜負愛的奶奶説句:“對不起。”

愛,這個字雖然簡單,但卻是一個可以孕育世間萬物的字。我希望所有人都能懂愛,做個心中充滿愛的人。

關於愛的國小作文4

人有愛,鳥也有愛,愛有親情、友情、愛情之分。

自從我家養鴨場地前邊的大樹上搭了一個大鳥窩以後,我對動物之間的感情有了進一步的認識,更深刻地認識到動物之間的情愛。

有一天一隻大鳥十分艱難地生下了五個鳥蛋。為了小鳥的出世,大鳥它更加辛苦了。它不分日夜地用自己的體温孵化着那一些鳥蛋。它一會兒,怕温度太低,不停地翻動着身子底下的那些鳥蛋。又怕自己搭的窩太低,那些調皮的孩子會來搗亂,把那一些蛋都給拿去,就沒有了自己可愛的小寶寶。它就不停地四處張望。一會兒,它又怕這鳥窩太高,會被大風吹落,那就會造成不可彌補的損失。它簡直在鳥窩裏呆不住了。肚子餓了,它想出去找東西吃,可是它怕在自己出去尋找食物的時候會出現什麼意外。於是,它飛起來,小心地察看着四周的情況。然後,它迅速地飛到附近的地方找一些蟲子吃。接着,它就迅速地往回飛。它看到沒有什麼事情的時候才放心地回到窩中繼續做它的沒有做好的工作。我看到這時的大鳥很少飛出去,飛出去的次數要比平時少一半以上。我想大概是它愛護自己的孩子,害怕有誰會去傷害它們。

就這樣,在大鳥的悉心孵化下,小鳥出世了。這時,大鳥更加忙了。它不僅要自己吃蟲子,還要抓來給它的孩子吃飽,還得擔心鳥窩的安全。

看到這裏,我不禁想起自己的父母。他們好象那隻大鳥一樣養育着我們這一些小孩子。我們要感謝他們對我們的愛!

關於愛的國小作文5

愛,不知道為什麼,只要我聽到這個字,就會感到無比的温暖和幸福。在我的認知中,愛是父母的教導;愛是親切的呼喚;愛是我們成長中最重要的一部分。愛的無私,愛的温暖,愛的偉大都是包圍在我們身邊的。説起愛,我還記得爸爸曾對我説:“愛,不是刻意的,記住每個人都有愛,只是他們表達愛的方式不同而已。”

記得那一次,我無聊的時候,叫媽媽帶我去散步。那是一個下午,夕陽快被山坡吞噬的時候,街上的人也漸漸的少了,只剩下了我和媽媽在那兒走來走去。突然,前面不知道發生了什麼事兒,圍了一大羣人,他們嘰嘰喳喳的説着什麼。我拉着媽媽的手走了過去,她一見當時的情況,立刻蹲下身去,旁邊的一位阿姨阻止了我媽媽,她説:“我勸你最好別多管閒事兒,這種事新聞上都已經播了無數次了。這些騙子故意裝成摔倒了的樣子,等你把他們扶起來了,他便反咬你一口,非要説是你把他推到了。哎!現在騙子可真精明,我還是要小心為上,你呀!最好回家去吧,別管這事兒了!”説着説着,她打了個寒顫就走了。媽媽猶豫不決,她不知道眼前這位老人到底是摔倒了還是假裝的。忽然,眼前出現了一隻粗糙的手伸向了老人,一看就知道,這手平時一定幹過很多粗重的活兒。我望了望他的臉,驚叫道:“您!您怎麼會在這兒?”他並沒有理會我,將老人扶了起來。他轉過身對我説:“還記得我對你説過的話嗎?”“爸爸?我知道!可是那位阿姨……”“她也有愛,不是嗎?”爸爸笑呵呵的對我説。

直到那件事結束,我都不明白爸爸為什麼那位勸告媽媽的阿姨也有愛,我只記得他説:“她對媽媽善意的提醒就是她的愛!”

關於愛的國小作文6

一天放學我走回家,那時天氣還是多雲,陽光照下來,身上暖洋洋的,實在舒服。

走着走着,天不知道什麼時候變暗了,雲不知什麼時候聚在一起了,雨也不知道什麼時候落下來了。我看着灑落下來的雨絲,立刻往回家的方向跑。雨越來越大,從小雨到大雨,從大雨到傾盆大雨,狂風夾雜着雨珠,重重地打在我身上,隆隆的雷聲像刀一般割着我的心。正當我快成落湯雞時,我看見爸爸撐着雨傘向我跑來,他把雨傘遞給我,説:“我還有一把!”便跟在我後面了。

我有了雨傘,心中踏實了許多,腳步也變得從容起來。

這時,我聽見爸爸在後面説:“快點,再快點。”爸爸一遍又一遍地説着這句話,説得我煩得要命,我回頭,想跟爸爸説:“煩死了!”可我回頭的那一剎那,卻看見爸爸根本沒有雨傘,我問爸爸:“爸爸,你的雨傘呢?”爸爸説:“家裏其實只有……只有一把雨傘。”

“什麼?”我拉起爸爸的手,拿起雨傘,與爸爸一起走。可爸爸卻掙開我的手,往家的方向跑。還扔下了一句:“雨傘太小,你會淋濕的。”

我望着爸爸離去的背影,眼前模糊了,我忍住眼淚不要滴下來,但淚珠卻還是應聲而落。

是啊,世上只有父母好,有父母的孩子像個寶,投進父母的懷兒抱,幸福享得了……

父母,一個嚴厲,一個温柔。父愛母愛,一個不易察覺,一個隨處可見。世上很多人都以為只有媽媽愛自己,可你卻有曾想過你爸爸?!他在你熟睡時親吻你的臉頰,在你考試考差時在暗處為你傷心,在你哭喊時為你難過……

父愛如山,爸爸的愛是取之不盡的,讓我們對爸爸説:“爸爸,我愛你!”

關於愛的國小作文7

夜晚,在牀上,腦海裏浮現着幾幅活動的畫面……

第一幕

期末考試前,大家不約而同地狀態低迷,上課接話茬的原來越多,各科老師生氣的越來越多……各科老師都彙報給了我們的班主任舒老師,而舒老師好像按兵不動,一點也沒有收拾我們的跡象。一天後的自習課上,大家都開了閥門,教室裏一陣此起彼伏的説話聲,把班長的咆哮都給淹沒了。班長控制不住局面,悄悄地溜出去找舒老師了,可能大家説得太歡,都沒發現,一會兒,舒老師破門而入,,教室裏鴉雀無聲,一個小時的自習課成了捱罵課,舒老師挨個都罵了一遍,女生大部分都哭了,之後,沒有出現過類似的現象。舒老師是個刀子嘴豆腐心的老師,她給我們嚴厲的愛。

第二幕

我們班有個奇怪的普遍現象,班裏不做地理作業的人最多,因為我們都知道地理劉老師脾氣最好,每次不做作業,劉老師從不生氣,只是温柔地説一下,而下次,還有不做的。有次,放了三天假回來檢查作業,竟然有21個沒有寫的,劉老師苦口婆心地給我們講道理,大家也覺得很愧疚,沒有嬉皮笑臉的。當時第三節課上數學,舒老師回來拿課本,正好碰上了,那一節課沒上,教室裏沒老師,劉老師被舒老師趕走了,説是讓我們反省。劉老師是個不會生氣的老師,她給我們温柔的愛。

第三幕

生物馮老師是個奇怪的老師,她看起來像一個男生,説話做事都雷厲風行,從來不笑,卻像班主任一樣疼愛我們。她有時情緒不一定,讓人捉摸不透,説話非常直接,從不拖泥帶水。馮老師是個雷厲風行的老師,她給我們的是真誠的愛。

尾聲

第二天,在上學的路上,回憶起昨晚腦海裏的畫面,心想,有這麼多好的老師,還有什麼理由不好好學習呢?

關於愛的'國小作文8

在生活中,我經常遇到過像兩種不同的愛,它鼓勵着我走向成功的道路。

記得我九歲那年,我第一次學彈電子琴。我彈了一次又一次後,媽媽都在我身旁臉帶笑容地對我説:“小嘉,你彈得棒級了,這是我在生活中第一次聽到你彈出這麼動聽的曲子。”我聽了媽媽的話,心裏美滋滋的,於是有一點兒得意揚揚,我高興地對媽媽説:“真的嗎?那可是太好了,謝謝你媽媽,我會繼續保持這種成績的,決對不會讓你的。”我再次投入到了認真彈琴這種狀態。

七點整了,我像一支筆直的箭一樣飛快地跑進廚房,大聲地問媽媽:“媽媽,爸爸什麼時候才能會家吃飯呀!”媽媽説:“小嘉,你一定是想迫不及待地等爸爸回家聽你彈的曲子吧!彆着急,爸爸八點就回家了。”八點。八點一刻,爸爸終於推門而入。他進了飯廳吃飯,吃完飯候,我就把爸爸叫到房間聽我彈那首曲子。曲子彈完了,只見爸爸愣住了,過了很久爸爸才回過神來,爸爸皺着眉頭對我説:“我看這首好聽的曲子卻被你彈得如此糟糕。”爸爸説完就生氣走了。我當時心裏想: 我是第一次看到爸爸種表情,也是第一次聽到爸爸説這些話語。我突然撲到牀上大哭起來。

幾個星期過去了,我再次彈到那首曲子,我一邊彈一邊想:我不得不承認爸爸那天對我的評價是對的,我的確彈得很糟糕。媽媽還是一如既往地鼓勵我,而爸爸卻很嚴格。

幾年過去了,我已經是老師心目中彈琴彈得最好的學生了。我越來越感受到我當初是多麼的幸運,因為,我有一位慈祥的母親,還有一位嚴格的父親警告着我。

我們大家一定要記住父母對我們説的話非常重要,父母的愛是多麼的偉大。我們要用好的成績來報答父母。

關於愛的國小作文9

世界上有一種愛,在我們傷心時,是一本笑話書,讓我們高興;世界上有一種愛,在我們疼痛時,給我們安慰;世界上有一種愛,在我們迷茫時,為我們指路。這就是偉大的母愛!我依稀記得,有一次,臨近放學時,突然烏雲密佈,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。由於雨太大,學校便推遲了放學的時間,等雨小一點了再放學,以免擁擠。我透過窗外,向樓下望去,望見的卻是一把把五顏六色的、大大小小的雨傘,而我們的父母就站在那,凍得直髮抖,但仍然舉着雨傘,等着我們放學!那一剎那,我覺得

父愛母愛都那樣的偉大!我身邊的同學陸陸續續被家長接走了,只留下了我和幾個同學在教室裏等着,我有點不耐煩了,心想:怎麼還不來接我呀!真是的!突然,教室門口出現一個熟悉的身影——是媽媽!當我正想抱怨幾句的時候,我被媽媽的樣子震住了:雖然打着傘,但衣服上還是有大片大片的濕跡,褲邊沒有一處是乾的,鞋上沾滿了泥,再望向那疲憊的臉龐和那擔心着急的眼神,我心裏感動極了,完全忘了剛才的想法,我走到媽媽跟前,媽媽塞給我一把雨傘,把自己的兩件大衣脱下來披到我的身上,説:“外面雨大,多穿點別感冒了。”媽媽身上卻只剩下一件秋衣和毛衣了。回到家後,我望着媽媽,雨滴不斷地從媽媽的頭髮經過凍得通紅的臉頰流下來。

關於愛的國小作文10

原來愛,可以來得這麼突然;原來愛,可以這麼簡單地存在。 是《金剛》給我們展現出了這個簡單的道理。起初,安是極其懼怕金剛這個奇醜而又龐大的怪物的,她總是在想方設法逃出它寬闊的視野和肥大的掌心,但沒有一次能成功逃脱,反而還引來了更大的災難。每每在安最為危險最需要幫助的時刻,金剛都會突然閃現,給了安以生還的希望,而每次它都沒有令她失望。愛的甘霖,就這麼突然地來到,撒在他們身上,細膩而又温暖。

可是,世間的美好,終歸只是短暫;短暫的温暖過後,便是寒冬裏一波接一波的分飛大雪。

在那些只為金錢而活只為名譽而生的人們看來,人和動物之間是不可能產生愛的。他們看到的,只是金剛的獨特,把它活捉回去在百老匯開一場別開生面的展覽,那票房一定會水漲船高。而當安出現在展覽台上的時候,被氯仿麻醉了很久的金剛奇蹟般地甦醒了。它要保護她,它也不允許任何它所認為的壞人將她從它的手中奪走。又一場惡戰就此展開,然而,人終究是人,金剛是鬥不過他們的。雖然它知道這個道理,但是為了愛,它明白自己必須奮不顧身,哪怕,粉身碎骨,哪怕,走向死亡。

結局是意料之中的--金剛被死神無情地帶走--不是為愛而生,卻是為愛而死。

安站在市中心最高的大廈的頂點,早已泣不成聲。她別無選擇,無可奈何,所能做的,也只有這樣了。而任她再怎麼哭泣,金剛,終。

關於愛的國小作文11

我有一個非常愛我的媽媽,她對我的愛藏在美味的早餐中;她對我的愛藏在微笑的眼神中;她對我的愛藏在温暖的擁抱中……

記得有一次,我數學考得特別特別差,只考了72分!我一拿到考卷,心裏就特別忐忑不安,心想:今天回家肯定有一頓“竹筍炒肉絲”吃了。

一回到家,我就在想:該怎麼向爸爸媽媽交代呢?正想着,媽媽下班回家了。她一回家就迫不及待地問我:“劉楚涵,今天考得怎樣啊?”聽了媽媽的問話,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。面對媽媽,我只好硬着頭皮拿出了考卷。媽媽翻開考卷一看,一個紅筆寫的大大的數字“72”展現在媽媽的眼前,我彷彿看到媽媽的眼睛裏面燃着熊熊怒火,好像馬上就會噴發出來似的,我被嚇得失魂落魄。可是過了一會兒,媽媽並沒有罵我,反而伸出一隻手,摸了摸我的頭説:“誰都會有考不好的時候,一次考不好不代表以後都考不好,只要你肯努力,下次一定能進步的。不過,我還有幾個能讓你考好的小祕訣:一、一定要和細心交朋友;二、每天回家複習一下,鞏固老師上課的知識;三、多開動腦筋練習練習。只要每天都這麼做,我相信,你的數學成績會越來越棒的!”説完,媽媽抱起了我,抱得緊緊的……聽了媽媽的話,我心想:媽媽雖然沒有批評我,但有一份愛藏在了深刻的教育中。

媽媽的愛像陽光,温暖着我,讓我茁壯成長;媽媽的愛像雨露,滋潤着我,讓我增長知識……我的媽媽是世界上最好的媽媽!

關於愛的國小作文12

每個星期天,在校園的角落,有一羣夢想者,幫忙着學校整理資源回收,不管颳風下雨,他們總會準時的出現,為了學校環境的整潔而奮戰,這麼辛勤的一羣,這麼熱心的一羣,卻也是這麼默默的一羣,要不是某天經過了學校,瞥見了正在”奮戰”的的他們,我都不知道有這麼偉大的一羣人。

看見了這羣善心的夢想者後,一個問號就在心中出現,為什麼他們可以這樣無怨無悔的付出?沒有功名利祿,累的是自己,苦的也是自己,為什麼他們還願意?直到,在自我實行後,我才切身體會到夢想者們的心情。

一個風和日麗的下午,我出去幫媽媽買東西,要過馬路時,看見了一位盲人老先生,正準備往馬路對面走去,而這時,卻還是紅燈,我立刻上前制止,並在綠燈時緩緩的攙扶他過馬路,費盡千辛萬苦到達後,他對我投以一個感激的笑容,並以沙啞的聲音説到:小姑娘,謝謝你,便轉身離去,望着他漸漸離去的背影,一股甜甜的暖和在我心中慢慢散開,我伸伸懶腰,想到:原來,一個善行,不但可以使需要幫助的人事物得到關懷,還可以使自己愉快,以往受到別人幫助時,都沒有那麼開心呢!真所謂:愛是相互的!如果那時,我沒有上前幫助他,那事後我心裏一定會有種不舒服的感覺,還好我沒有因為怠惰而冷眼旁觀,做好事,真好!

自從那件事過後,我已經徹底瞭解到”助人為快樂之本”這句話,也盡力多做些好事,而,在做善行的過程中,我也瞭解到某些重要的道理:不能心不甘情不願或是懷着別人會好好報答你的這種心態來行動,否則,一番美意就沒意義了。好事有很多種,量力而為,只要是對的,就努力去做,就算是舉手之勞,只要有心,小愛也能放大造福他人。不要只顧着紙上談兵,心動不如馬上行動。做好事…從現在開始!

關於愛的國小作文13

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……..”這動人的歌曲,我經常唱起,因為我有一位好媽媽,他對我的愛,我一生也説不盡,訴不完。記憶中的那件事令我最難忘。

一天夜裏,“嘩啦啦.嘩啦啦”的雨聲把我從夢中吵醒,頓時我覺得自己頭昏腦脹,便叫了一聲媽媽,媽媽一個箭步趕來,看見我臉色蒼白,便問:“怎麼了,寶貝,怎麼臉色變得這麼難看?”“頭好昏呀。”我回答説。媽媽用手摸了摸我的額頭叫了起來:“呀,好燙!”説完,媽媽馬上拿來體温計給我測量體温,“呀,不好了39.5度。”她馬上倒開水給我喝,然後端來一盤温水,用毛巾把我全身擦遍,開得出,媽媽的樣子很着急。擦完後,她又摸了摸我的頭,自言自語地説:“退了點”,還問我:“寶貝舒服點了嗎?”我點點頭,接着,媽媽拿了些藥給我吃,然後抱着我睡覺。

第二天,媽媽很早就起了牀,等我吃完早餐後,然後帶我去醫院打針。打針的過程中,媽媽一刻也沒閒着,,一會兒摸摸我的頭,一會兒問我感覺怎樣,一會兒給我喂水,一會兒給我擦汗。在媽媽的精心照顧下,我的體温很快就降了下來,但不經意間,我發現媽媽的眼角又多了幾條魚尾紋,而且眼裏佈滿了血絲,我才知道媽媽一整夜都沒睡好。

媽媽,您的愛然我永生難忘,等我長大了,一定要好好報答您!

關於愛的國小作文14

我的媽媽是一位老師,常常跟我們分享教學的點點滴滴。有一天,我們全家在吃晚飯時,媽媽跟我們講了一件課堂上發生的事,讓我們很感動,到底是什麼事呢?來聽聽看吧!

媽媽是教自然科的,有一次,媽媽要學生們分組做報告,題目是“校園植物面面觀”,小組內每個人都要有工作,也都要上台報告。但其中有一組,組內有一個身心障礙學生,名叫阿寬,他既不會畫圖,也不會認字,講話還結結巴巴的,好像什麼事也不會做;組員們紛紛抱怨:“我們怎麼那麼倒黴?”、“為什麼要跟他同一組?他會拖累我們!”——阿寬聽了很難過,都快哭出來了;媽媽正想要去跟那一組“曉以大義”時,同一組的組長阿仁,拍拍阿寬的肩膀,安慰他説:“沒關係,我會幫你想辦法的。”

只見阿仁用鉛筆在一張粉彩紙上寫下大大的報告標題和組員名字,接着,他對阿寬説:“拿出你的彩色筆,你要負責描封面的字,這個工作很重要喔!”阿寬聽了,開始一筆一劃,小心的把鉛筆字都描成彩色字,全組同學看到阿寬認真的樣子,也不再抱怨了。

到了報告那一天,問題又來了,阿寬既不識字,説話又不流暢,要怎麼上台報告呢?媽媽以為又會有人抱怨,誰知,同一組內,有好幾個同學都説:“讓阿寬報告封面啊,那是他辛苦描的耶!”。當阿寬害羞的在台上結結巴巴的説完報告標題與組員名字時,全班都報以熱烈的掌聲,笑容像春天的花朵,盛開在阿寬和全班的臉上,淚水則像温暖的漩渦,在媽媽的眼中打轉。

聽完這個小故事,我也感動得快要哭了。媽媽説:“善意存在每個人的心中,只要願意多些關懷與體諒,每個人都可以像阿仁一樣有智慧。”我覺得“關懷”就像陽光,當別人覺得温暖快樂時,自己也會分享到同樣的温暖和喜悦。

關於愛的國小作文15

是愛把我喚醒,是愛讓我成長,愛在愛的世界裏。

——題記

愛,多麼平凡的字眼,但她又是多麼的不平凡!愛,有時非常簡單!

懵懂時,思想受電視的影響,總覺得只有愛情才叫愛,它離我好遠!隨着歲月的流逝、閲歷的增加,我結識了關愛、友愛,它們都僅僅來自於生活的瑣事,好平凡,好簡單。

一句温馨的話語,一把遮雨的傘蓋;一個甜蜜的微笑,一碗清香的湯麪……都是愛!多麼簡單,這愛讓我感動!

愛,有時非常簡單。在我生活的周圍,充滿了好多簡簡單單的愛。當我在病牀上呻吟時,父母的愛是精心照顧、徹夜不眠;當我在學習上遇到困難時,老師的愛是諄諄教誨、不知疲倦;當我遭受挫折時,朋友的愛是耐心傾聽、鼓勵幫助;當我在陌生的環境裏,大家的愛是無私奉獻、鼎立相助……

這簡簡單單的愛是一筆巨大的財富。擁有了這份愛,就會使你更加年輕,更懂得珍惜。珍惜一份份愛,你就不會錯過朝陽,不會讓孤獨寂寞永駐心頭。這樣,你便是世間最幸福 的人,擁有着最純潔、最美好的心境。

愛,有時非常簡單。我們生活在愛的世界裏,愛賦予我們太多,我們就要奉獻自己的愛。幫父母做家務、幫老師收發作業、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌時的一杯清水,都是你所奉獻的愛。

在我們的生活中,好多事是平凡的不能再平凡了,但它卻充滿了愛,它是愛的化身!為了愛我們的世界,就讓愛之風吹遍大地吧!因為,愛,有時真的非常簡單。